云南省臨滄市（2024年）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

云南省臨滄市（2024年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫漢字

1．法國科學(xué)院人聲dǐngfèi()。

2．他們在院子里……進(jìn)行yěliàn()。

3．然后再送到化驗(yàn)室溶解、chéndiàn()、分析。

4．她們的姿色、風(fēng)度和wǔmèi()就是她們身世和門庭的標(biāo)志。

5．jīzǎn()了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)便到巴黎來讀書。

6．但她對這種熱鬧bùxiè()一顧。

7．這種xīnwúpángwù()、懸梁刺股、wòxīnchángdǎn()的進(jìn)取精神。

8．在qīnxiàn()和禮贊中活個(gè)輕松。

9．它直接導(dǎo)致了后來盧瑟福對原子結(jié)構(gòu)的tànmì()。

10．哲理就shèntòu()在每個(gè)原子的毛孔里。

11．社會(huì)對女性的qíshì()更加重了她生活和思想上的沉重負(fù)擔(dān)。

12．她一生共得了……107個(gè)名譽(yù)tóuxián()。

13．她shíshìqíushì()，超形脫俗。

14．她本來可以躺在……任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地xiǎngshòu()。

15．她的xiàoxiàng()如今掛遍世界各國的科研教學(xué)機(jī)構(gòu)。

16．一小時(shí)放出的熱能rónghuà()等重的冰塊。

17．排除gānrǎo()并終生如一。

18．自由地jiàyù()規(guī)律。2、填空題（每題2分共5題）

1）.我的積累

（1）古詩“_______________，_______________。”寫出了兒童學(xué)種瓜時(shí)的情景。

（2）你能想到的歌頌?zāi)笎鄣脑娋涫恰癬______________，_______________?！?/p>

（3）王昌齡的詩句：_______________，_______________。寫出了將士們的豪言壯志。

（4）從杜甫的詩句“______________________________。”讀出了詩人對收復(fù)失地的喜悅。

（5）小明的哥哥已到了弱冠之年，這就是說，他哥哥的年齡是_______________。

（6）某某常做偷盜之事，大家都對他避而遠(yuǎn)之說他沒有羞恥之心，因?yàn)橹祆湓f：______________________________。2）.照樣子，將加點(diǎn)的字換個(gè)意思相同的詞

吾盾之堅(jiān)——（堅(jiān)固）溺而不返——(

)矛之利——(

)

守株待兔——(

)拱伏無違——(

)甚聰慧——(

)3）.根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著__________和_________的香味，流著_________。

（2）看道邊李樹__________，諸兒__________。

（3）博學(xué)之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（4）古詩蘊(yùn)含著深刻的哲理：蘇軾的“不識(shí)_________________，只緣__________________?！备嬖V我們要從不同的角度看問題；白居易的“一道殘陽鋪水中，__________________＂讓我們欣賞了江上殘陽的絢麗景色；王昌齡用“但使_________________，不教_________________。”希望人民早日過上安穩(wěn)生活；李清照用“生____________________，死____________________。”讓我們感受到詩人的凜然風(fēng)骨。4）.猜字謎。

①一個(gè)字，兩張口，下面還有一條狗。(

)

②左看馬靠它，右看它靠馬，兩邊一起看，腳踩萬里沙。(

)5）.默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

________________

_________________，_________________。

_________________，_________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列對句子中修辭手法的判斷不正確的一項(xiàng)是（）A．一幅畫而已，有什么稀罕的呢？（反問）B．與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。（排比）C．那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。（比喻）D．靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（擬人）2）.9.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A．《搭石》描寫了鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等畫面，體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們之間的和睦友善。B．《太陽》這一篇說明文語言平實(shí)，主要介紹了太陽的特點(diǎn)和人類對太陽的開發(fā)。C．《月跡》中，月亮爬竹簾格兒是動(dòng)態(tài)描寫，把月亮升高的過程寫得既活潑又有趣。D．《桂花雨》中，“我總是纏著母親問”生動(dòng)地寫出了“我”盼著搖桂花的急切心情。3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。A．河豚（tún）飛倦（juàn）幾痕（héng）翩翩（biān）B．希冀（jì）懦（nuò）弱掙（zhēng）脫遵循（xún）C．空隙（xì）創(chuàng)（chuàng）造拱（gǒng）橋攤（tān）販D．陌（mò）生灼（zhuó）傷斷魂（hún）組（zú）成4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.雞媽媽把蟲子送到雞寶寶嘴里，叫起來，“嘰，嘰，嘰……”她是在說：“___________________”。5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語巧搭配（連線）。

強(qiáng)烈的自然景色

飽和的天空

蔚藍(lán)的陽光

氣象萬千的水蒸氣2）.照樣子，連一連。

一條漂亮的橋

一座圓圓的尾巴

一群長長的專家

一幢輕輕的小蟲

一位明亮的房子

一對神奇的眼睛6、排序題（每題5分共2題）

1）.按一定順序排一排。

(1)元清唐宋明

_______________

(2)圓明三園長春園皇家園林園林

______________2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)金蘋第一個(gè)跳。

(

)她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

(

)今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣，快步向前跑去。

(

)只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確。

1．“空山新雨后，天氣晚來秋”描繪了秋天雨后山間的美景。(

)

2．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中的“愁”字寫出了詩人的心情。(

)

3．《長相思》的作者是清代納蘭性德，“長相思”是詞牌名。(

)

4．“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”語序倒裝，正確的語序應(yīng)為“浣女歸竹喧鬧，漁舟下蓮動(dòng)?！?

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀《觀書有感》________________，__________________。________________？________________。1．默寫古詩。

2．這首詩告訴我們學(xué)習(xí)如同汲取源頭活水，這樣才能不斷的充實(shí)自己。作者是我國歷史上著名的儒學(xué)家和教育家朱熹，人稱儒學(xué)“二圣”。他編訂了歷史上的“四書”，四書是指《______》《______》《______》《______》。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

看圖，想一想：小熊為什么飛上了天空？它又是怎樣安全降落的呢？請你把圖畫中的內(nèi)容寫一寫。寫的時(shí)候，請用上下面的詞語。

早上

不一會(huì)兒

過了一會(huì)兒最后

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文，按要求做題。父母之恩人初生時(shí)，饑不能自食，寒不能自衣。父母乳哺①之，懷抱之。有疾，則為延醫(yī)②診治。及年稍長③，又使入學(xué)。其勞苦如此，為子女者，豈可④忘其恩乎？——選自《孝經(jīng)》【注釋】①哺：喂食。②延醫(yī)：請醫(yī)生。③及年稍長：等年齡大一點(diǎn)。及，等到。長，年齡較大。④豈可：怎么能。1．【朗讀斷句】借助注釋讀小古文，下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A．父母/乳/哺之，懷/抱之。B．父/母乳/哺之，懷/抱之。C．父母乳/哺之，懷抱/之。D．父母/乳哺/之，懷抱/之。2．【提取信息】這篇小古文講述了父母為孩子做的哪些事情？（）（多選）A．乳哺、懷抱B．延醫(yī)診治C．使入學(xué)D．不忘其恩3．【理解句意】試著用自己的話說說文中畫線的句子的意思。

___________________________________________________________________

4．【表達(dá)運(yùn)用】天下的父母都愛自己的孩子，也許他們表達(dá)愛的方式不盡相同，但都為孩子傾注了自己的心血。請你回顧自己生活中親身經(jīng)歷的或見到的感人場景，表達(dá)對父母的感恩之情。

_____________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，想一想，做一做。大自然的郵票春天的樹上，長出嫩（nèn）嫩的芽瓣（bàn）。夏天的樹上，掛滿肥（féi）肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂（tú）滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉是大自然的郵票，把一年四季寄（jì）給你，寄給我，寄給大家。1．這一段話共有()句話。

2．大自然的郵票指()。

3．把文中表示顏色的詞語用直線畫出來。

4．短文中寫了哪幾個(gè)季節(jié)？

____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“”畫出不是一類的詞語。

（1）端午節(jié)元宵節(jié)愚人節(jié)中秋節(jié)

（2）子鼠巳蛇未羊花貓

（3）展覽館科技館體育館商店

（4）陀螺玩具橡皮泥溜溜球

（5）語文數(shù)學(xué)日記美術(shù)

（6）爺爺老師媽媽奶奶

（7）露珠細(xì)雨小貓春風(fēng)

（8）桃樹松樹梨樹蘋果樹2）.用“”