2023年四川省巴中市南江中學(xué)高考生物模擬生物試卷（十二）（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1四川省巴中市南江中學(xué)2023年高考生物模擬試卷（十二）一、單選題1．在細(xì)胞中，細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是（）A．[H]和O2結(jié)合形成水釋放大量能量的過程發(fā)生在大腸桿菌線粒體內(nèi)膜上 B．菠菜葉肉細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁，人體口腔上皮細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜 C．T2噬菌體蛋白質(zhì)外殼在其核糖體形成后，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)行加工 D．將玫瑰花瓣置于沸水中，花瓣褪色與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能被破壞有關(guān)〖答案〗D〖祥解〗大腸桿菌是原核生物，沒有核膜包被的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞中才能生長(zhǎng)繁殖?！窘獯稹緼、大腸桿菌是原核細(xì)胞，無線粒體，只有核糖體一種細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界，菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁沒有選擇透過性，菠菜葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞的邊界都是細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤；C、T2噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，C錯(cuò)誤；D、將玫瑰花瓣置于沸水中，生物膜失去了選擇透過性，花瓣褪色與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能被破壞有關(guān)，D正確。故選：D。2．如圖是某二倍體動(dòng)物（體細(xì)胞核DNA數(shù)為2a，染色體數(shù)為2n）精巢中某分裂細(xì)胞染色體數(shù)和DNA比值變化曲線圖。下列有關(guān)敘述中正確的是（）A．若上圖表示精細(xì)胞形成的過程，則BC段1細(xì)胞染色體數(shù)均為2n B．若上圖表示精原細(xì)胞形成的過程，則BC段細(xì)胞染色體數(shù)均為2n C．若BC段發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)，則DE段會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合 D．若BC段某些細(xì)胞不存在同源染色體，由于發(fā)生C﹣D的變化導(dǎo)致D時(shí)細(xì)胞都有同源染色體〖答案〗B〖祥解〗分析圖示可知，AB段形成的原因是DNA的復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期和中期、減第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期?！窘獯稹緼、BC段表示減數(shù)第一次分裂各時(shí)期和減數(shù)第二次分裂前期和中期，有些細(xì)胞染色體數(shù)為2n，有些細(xì)胞染色體數(shù)為n，A錯(cuò)誤；B、精原細(xì)胞通過有絲分裂形成，著絲粒分開發(fā)生在有絲分裂后期，故BC段表示有絲分裂前期和中期，染色體數(shù)均為2n，B正確；C、若BC段發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)，則圖像表示的是減數(shù)分裂，減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，而DE段表示的是減數(shù)第二次分裂，C錯(cuò)誤；D、若BC段某些細(xì)胞不存在同源染色體，說明在BC段發(fā)生了同源染色體的彼此分離，C時(shí)的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，不含同源染色體，C﹣D發(fā)生的是著絲粒分開，D時(shí)細(xì)胞都沒有同源染色體，D錯(cuò)誤。故選：B。3．在二倍體生物中，單體（2n﹣1）指體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體缺失一條的個(gè)體，三體（2n+1）指體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多一條的個(gè)體，單體和三體都可以用于基因定位。某大豆突變株表現(xiàn)為黃葉（yy），為探究Y/y是否位于7號(hào)染色體上，用該突變株分別與單體（7號(hào)染色體缺失一條）、三體（7號(hào)染色體多一條）綠葉純合植株雜交得F1，讓F1自交得F2。已知單體和三體產(chǎn)生的配子均可育，而一對(duì)同源染色體均缺失的個(gè)體致死。以下敘述錯(cuò)誤的是（）A．通過突變株與單體雜交的F1即可進(jìn)行基因定位，而與三體雜交的F1則不能 B．若突變株與單體雜交的F2黃葉：綠葉＝3：4，則Y/y基因位于7號(hào)染色體上 C．若突變株與三體雜交的F2黃葉：綠葉＝5：31，則Y/y基因位于7號(hào)染色體上 D．若Y/y基因不位于7號(hào)染色體，則突變株與單體或三體雜交的F2全為黃葉：綠葉＝1：3〖答案〗B〖祥解〗分析題意：?jiǎn)误w、三體是細(xì)胞中個(gè)別染色體的減少或增加，屬于染色體（數(shù)目）變異。單體和三體的形成可能是減數(shù)分裂中發(fā)生染色體分離異常導(dǎo)致?！窘獯稹緼、假設(shè)Y/y位于7號(hào)染色體上，該突變株yy與單體綠葉純合植株YO雜交得F1，表現(xiàn)型綠色：黃色＝1：1，該突變株yy與三體綠葉純合植株YYY雜交得F1，表現(xiàn)型全綠色；假設(shè)Y/y不位于7號(hào)染色體上，該突變株yy與單體綠葉純合植株YY雜交得F1，表現(xiàn)型全為綠色，該突變株yy與三體綠葉純合植株YY雜交得F1，表現(xiàn)型全綠色；說明通過突變株與單體雜交的F1即可進(jìn)行基因定位，而與三體雜交的F1不能進(jìn)行基因定位，A正確；B、若Y/y位于7號(hào)染色體上，則突變體基因型為yy，而單體綠色純合植株的基因型為YO，二者雜交后代為Yy：yO＝l：1，表現(xiàn)為綠色和黃色，F(xiàn)1中Yy自交后代Y﹣＝，yy＝，yO自交后代為yy、yO，由于一對(duì)同源染色體均缺失的個(gè)體致死，所以致死個(gè)體OO為，所以F2綠葉：黃葉＝3：4，B錯(cuò)誤；C、若Y/y位于7號(hào)染色體上，則突變體基因型為yy，而三體綠色純合植株的基因型為YYY，YYY產(chǎn)生的配子為YY或Y，因此二者雜交后代為YYy或Yy，均為綠色，YYy產(chǎn)生的配子類型和比例為YY：Yy：Y：y＝l：2：2：1，自交后代黃葉的為，Yy自交產(chǎn)生的后代中yy占，因此F1自交后代黃葉占，綠葉占，因此F2黃葉：綠葉＝5：31，C正確；D、若Y/y基因不位于7號(hào)染色體，則突變體基因型為yy與單體（YY）或三體（YY）雜交，F(xiàn)1基因型都是Yy，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，故F2全為黃葉：綠葉＝1：3，D正確。故選：B。4．已有研究表明，新冠病毒表面具有多種蛋白，其中S蛋白能與人體細(xì)胞表面受體結(jié)合，使其吸附并侵入細(xì)胞。人體對(duì)S蛋白發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合，使病毒無法吸附到人體細(xì)胞表面而阻止感染。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．新冠病毒無癥狀感染者體內(nèi)可檢測(cè)到病毒抗體但檢測(cè)不到病毒核酸 B．新冠病毒疫苗注射后有效的標(biāo)志是能預(yù)防新冠病毒感染 C．新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒，其中含有S蛋白 D．首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，要增強(qiáng)免疫效果需再次接種〖答案〗A〖祥解〗體液免疫過程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附。【解答】A、感染該病毒但無癥狀者，說明其體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，能檢測(cè)到抗體的情況，也能檢測(cè)到病毒核酸，A錯(cuò)誤；B、新冠病毒疫苗注射后有效的標(biāo)志是產(chǎn)生抗體，能預(yù)防新冠病毒感染，B正確；C、新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒，其中保留S蛋白，人體對(duì)S蛋白發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合，使病毒無法吸附到人體細(xì)胞表面而阻止感染，C正確；D、首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，要增強(qiáng)免疫效果需再次接種，形成二次免疫，D正確。故選：A。5．在分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)時(shí)經(jīng)常涉及“總能量”、“攝入量”、“輸入量（輸入到某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量）”、“同化量”、“糞便量”、“能量傳遞效率”等說法，則下列說法中正確的是（）A．太陽輻射到某一生態(tài)系統(tǒng)中的能量即為輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B．生產(chǎn)者積累的有機(jī)物中的能量為輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量 C．某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的攝入量減去糞便量，為該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化量 D．相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物中高營(yíng)養(yǎng)級(jí)與低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的攝入量之比表示能量傳遞效率〖答案〗C〖祥解〗1、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量＝糞便量+同化量，其中糞便中的能量是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未同化的能量。2、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向：（1）自身呼吸消耗（一部分以熱能形式散失，一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生活活動(dòng)）；（2）流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；（3）被分解者利用；（4）未被利用?！窘獯稹緼B、生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能的總量為輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，AB錯(cuò)誤；C、輸入量即同化量，同化量＝攝入量﹣糞便量，C正確；D、相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物中較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)與較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量之比表示能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。故選：C。6．宋代著作《種藝必用》有如下記載：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封枝條……則根生。”下列說法錯(cuò)誤的是（）A．“又曬又浸，凡十余次”說明促進(jìn)“根生”的物質(zhì)含量較少 B．“以泥封枝條……則根生”說明小便中含有生長(zhǎng)素，乙烯或脫落酸 C．用小便“凡十余次”浸黃泥是為了讓黃泥含有更多的促進(jìn)“根生”的物質(zhì) D．目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了促進(jìn)壓條生根常用浸泡法和沾蘸法〖答案〗B〖祥解〗生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。生長(zhǎng)素的雙重作用與濃度和器官有關(guān)，如根比芽敏感，芽比莖敏感，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。【解答】A、“又曬又浸，凡十余次”說明促進(jìn)“根生”的物質(zhì)含量較少，需要多次浸之，積累總量，A正確；B、乙烯和脫落酸不能促進(jìn)根的生長(zhǎng)，所以不能說明小便中含有乙烯或脫落酸等物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、用小便“凡十余次”浸黃泥說明該物質(zhì)的含量較少，需要多次浸之，積累總量，是為了讓黃泥含有更多的促進(jìn)“根生”的物質(zhì)，C正確；D、目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了促進(jìn)壓條生根常用浸泡法和沾蘸法，D正確。故選：B。二、實(shí)驗(yàn)題7．菊苣是生長(zhǎng)在林下。高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草。巨桉凋落葉在分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物。為研究這些物質(zhì)對(duì)菊苣幼苗生長(zhǎng)的影響，科研人員先將長(zhǎng)勢(shì)一致的菊苣幼苗移植到巨桉凋落葉含量不同的土壤中，一段時(shí)間后測(cè)定菊苣各項(xiàng)生理指標(biāo)，結(jié)果見表。請(qǐng)分析回答下列問題：分組處理菊苣生理指標(biāo)土壤中凋落葉含量（g/盆）植株干重（g/10株）光合色素含量（mg/g葉）形成C3的效率（μmolCO2/m/s）凈光合速率（μmolCO2/m/s）對(duì)照組07.782.740.0409.77實(shí)驗(yàn)組1303.602.280.0407.96實(shí)驗(yàn)組2901.141.200.0284.76（1）實(shí)驗(yàn)組1與對(duì)照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率?？赡艿脑蚴牵和寥乐械木掼竦蚵淙~釋放的某些小分子有機(jī)物使含量降低，直接導(dǎo)致反應(yīng)減弱。（2）實(shí)驗(yàn)組2與實(shí)驗(yàn)組1相比，菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是：當(dāng)時(shí)，其釋放的高濃度小分子有機(jī)物能過程，使暗反應(yīng)中的過程受阻，導(dǎo)致光合速率下降。（3）為驗(yàn)證Mg2+是菊苣生長(zhǎng)的必需元素，某小組利用生長(zhǎng)狀況一致的菊苣幼苗，設(shè)計(jì)了如下兩組實(shí)驗(yàn)：甲組培養(yǎng)在全營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)液，乙組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中，在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)并觀察兩組幼苗的長(zhǎng)勢(shì)。①為進(jìn)一步驗(yàn)證Mg2+一定是玉米生長(zhǎng)必需的，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是。②培養(yǎng)過程需要保持培養(yǎng)液中的氧氣充足，其目的是，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，某些必需無機(jī)鹽離子的濃度比實(shí)驗(yàn)開始時(shí)高，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是?！即鸢浮剑?）降低光合色素光（2）巨桉凋落葉含量高抑制酶活性或影響CO2的吸收（3）幼苗出現(xiàn)缺鎂癥狀后，補(bǔ)充鎂元素防止氧氣不足影響幼苗的有氧呼吸，從而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響植物吸水量比吸收離子的含量多〖祥解〗光合作用的過程：①光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜）：水的光解產(chǎn)生NADPH與O2，以及ATP的形成；②暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?！窘獯稹浚?）實(shí)驗(yàn)組1與對(duì)照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率降低，可能的原因是：土壤中的巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物使光合色素含量降低，光合色素吸收的光能減少，直接導(dǎo)致光反應(yīng)減弱。（2）實(shí)驗(yàn)組2土壤中巨桉凋落葉含量高于實(shí)驗(yàn)組1，但是實(shí)驗(yàn)組2的菊苣生理指標(biāo)都低于實(shí)驗(yàn)組1，故可推測(cè)菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是：當(dāng)巨桉凋落葉含量高時(shí)，其釋放的高濃度小分子有機(jī)物能抑制酶活性或影響CO2的吸收（氣孔開放）的過程，使暗反應(yīng)中的CO2固定過程受阻，導(dǎo)致光合速率下降。（3）①實(shí)驗(yàn)組中缺鎂，對(duì)照組為完全培養(yǎng)液，通過觀察對(duì)比幼苗的生長(zhǎng)情況推測(cè)鎂對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，為進(jìn)一步證明鎂的必要性，一般在實(shí)驗(yàn)組后續(xù)補(bǔ)充鎂，觀察幼苗的癥狀是否恢復(fù)，即還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是幼苗出現(xiàn)缺鎂癥狀后，補(bǔ)充鎂元素。②氧氣是有氧呼吸的原料，通過影響細(xì)胞的呼吸作用進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)，保證根部氧氣充足有利于根部代謝，避免因?yàn)檠鯕獠蛔愣绊憣?shí)驗(yàn)結(jié)果。植物除了吸收無機(jī)鹽以外還要吸收水，當(dāng)吸水比吸離子多時(shí)，溶液中剩余的離子濃度相對(duì)比于初始狀態(tài)反而升高。8．如圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡模式圖。圖中A～E表示器官，a～d表示信息分子，其中a是糖皮質(zhì)激素，糖皮質(zhì)激素是腎上腺皮質(zhì)分泌的一類調(diào)節(jié)糖。脂肪和蛋白質(zhì)生物合成和代謝的作用的激素。虛線表示神經(jīng)調(diào)節(jié)。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中A表示，D表示，c表示的信息分子是。（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，試據(jù)圖說明通過反饋調(diào)節(jié)使血糖濃度降低的主要途徑。（3）糖尿病是一種發(fā)病率極高的慢性疾病，其中約有90%以上的糖尿病人屬于胰島素缺乏型糖尿病，胰島素通過促進(jìn)來降低血糖濃度。（4）科學(xué)家通過干細(xì)胞移植的方法，使移植的干細(xì)胞在糖尿病動(dòng)物體內(nèi)，分化形成胰島β細(xì)胞，從而治療這種類型的糖尿?。ㄆ胀▌?dòng)物使用高糖高脂飼料飼喂4周后，靜脈注射30%鏈脲佐菌素，可使其胰島β細(xì)胞受損，誘導(dǎo)糖尿病）。請(qǐng)寫出以9只健康大鼠和干細(xì)胞懸浮液為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證移植干細(xì)胞可以治療相應(yīng)糖尿病的實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。?！即鸢浮剑?）下丘腦胰島胰高血糖素（2）通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使胰島分泌胰島素，促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解（3）細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、貯存、利用（4）實(shí)驗(yàn)思路：將9只健康的大鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組．甲乙兩組大鼠用高糖高脂飼料飼喂4周后，靜脈注射30%鏈脲佐菌素，丙組大鼠飼喂普通飼料4周后，靜脈注射等量的生理鹽水；利用血糖測(cè)定儀每隔一段時(shí)間測(cè)定各組各只大鼠的空腹血糖濃度和尿糖含量，記錄并計(jì)算平均值，甲組大鼠注射干細(xì)胞懸浮液，乙組、丙組大鼠注射等量生理鹽水，每隔一段時(shí)間測(cè)定各組各只大鼠的空腹血糖濃度和尿糖含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲、乙兩組大鼠空腹血糖濃度高于正常水平，注射干細(xì)胞懸浮液后甲組大鼠血糖濃度降低、尿糖含量降低；丙組大鼠空腹血糖濃度維持正常，不出現(xiàn)尿糖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：移植的干細(xì)胞在糖尿病動(dòng)物體內(nèi)，分化形成胰島β細(xì)胞，從而治療這種類型的糖尿病?！枷榻狻窖菨舛缺３衷谡７秶侨梭w正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，通過下丘腦、垂體、腎上腺、胰臟、肝臟等神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，如饑餓時(shí)，體內(nèi)各貯能物質(zhì)依次分解（直至進(jìn)食），維持血糖濃度的穩(wěn)定。糖原是糖的貯存形式，進(jìn)食后過多的糖可在肝臟和肌肉等組織中合成糖原貯存起來，以免血糖濃度過高。肝及腎中含有葡萄糖﹣6﹣磷酸酶，使G﹣6﹣P水解變成游離葡萄糖，釋放到血液中，維持血糖濃度的相對(duì)恒定。【解答】（1）分析題圖可知，A支配B，同時(shí)調(diào)節(jié)管理著C、D，可推斷出A是下丘腦，B是垂體，C能分泌a糖皮質(zhì)激素，說明C為腎上腺，D分泌兩種激素能分別升高和降低血糖濃度，可推知D為胰島，E為肝臟。b由腎上腺產(chǎn)生，能夠升高血糖濃度判斷b腎上腺素，d能降低血糖濃度，c能升高血糖濃度，且由同一器官產(chǎn)生，判斷d為胰島素，c為胰高血糖素。（2）虛線表示下丘腦對(duì)腎上腺和胰島活動(dòng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)，實(shí)線表示內(nèi)分泌器官分泌激素及激素的調(diào)節(jié)過程，表示激素調(diào)節(jié)。由圖可以知道，A下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)（虛線）使D胰島分泌d胰島素，促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖濃度。（3）胰島素降低血糖的機(jī)理是能促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、貯存、利用。（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路時(shí)，要保證實(shí)驗(yàn)中有對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，確定實(shí)驗(yàn)的自變量后，其他無關(guān)變量要保持一致，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該實(shí)驗(yàn)中自變量為高糖高脂飼料和30%鏈脲佐菌素，因變量是血糖濃度，空白對(duì)照組為普通飼料和生理鹽水。所以實(shí)驗(yàn)思路：將9只健康的大鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組．甲乙兩組大鼠用高糖高脂飼料飼喂4周后，靜脈注射30%鏈脲佐菌素，丙組大鼠飼喂普通飼料4周后，靜脈注射等量的生理鹽水；利用血糖測(cè)定儀每隔一段時(shí)間測(cè)定各組各只大鼠的空腹血糖濃度和尿糖含量，記錄并計(jì)算平均值，甲組大鼠注射干細(xì)胞懸浮液，乙組、丙組大鼠注射等量生理鹽水，每隔一段時(shí)間測(cè)定各組各只大鼠的空腹血糖濃度和尿糖含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲、乙兩組大鼠空腹血糖濃度高于正常水平，注射干細(xì)胞懸浮液后甲組大鼠血糖濃度降低、尿糖含量降低；丙組大鼠空腹血糖濃度維持正常，不出現(xiàn)尿糖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：移植的干細(xì)胞在糖尿病動(dòng)物體內(nèi)，分化形成胰島β細(xì)胞，從而治療這種類型的糖尿病。三、綜合題9．草原的退化問題已成為中國(guó)乃至世界的重大資源和環(huán)境問題之一，在放牧條件下，草原植物群落的特征與放牧強(qiáng)度密切相關(guān)。對(duì)內(nèi)蒙古典型草原的研究表明，在連續(xù)多年的高強(qiáng)度放牧壓力下，以羊草、克氏針茅為主的典型草場(chǎng)可退化演替為冷蒿群落。若繼續(xù)重牧或過牧，冷蒿草原將難以維系，最終退化或趨同于星毛委陵菜草原群落，星毛委陵菜將成為草原荒漠化或沙化的阻擊者。（1）調(diào)查草原中植物的種群密度常見的取樣方法有法和法，若樣方中個(gè)體數(shù)量較多，則應(yīng)該適當(dāng)（填“擴(kuò)大”或“縮小”）樣方的面積。（2）適度放牧有利于草原保持健康穩(wěn)定狀態(tài)，當(dāng)草原受到一定程度干擾時(shí)，能夠維持結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定，它具備這種自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，糙隱子草是牛羊喜食的優(yōu)質(zhì)牧草，但放牧?xí)r間間隔太長(zhǎng)反而不利于糙隱子草的可持續(xù)增長(zhǎng)，試分析其原因。（3）科研人員利用不同濃度的冷蒿莖葉水浸提液處理羊草草原3種禾本科植物（羊草、克氏針茅和糙隱子草）幼苗，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，不同濃度的冷蒿莖葉水浸提液對(duì)羊草幼苗根生長(zhǎng)的影響是。（4）據(jù)圖分析，在過度放牧干擾下，冷蒿可能通過抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育，成為優(yōu)勢(shì)物種；成為冷蒿的主要伴生物種，這體現(xiàn)了信息傳遞的作用。〖答案〗（1）五點(diǎn)取樣等距取樣縮?。?）負(fù)反饋調(diào)節(jié)放牧間隔較長(zhǎng)時(shí)，牧草種群密度較大，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，導(dǎo)致牧草種群生長(zhǎng)速率減慢，不利于牧草的可持續(xù)增長(zhǎng)（放牧?xí)r食草動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子；食草動(dòng)物的捕食作用降低了植物間的競(jìng)爭(zhēng)；加快物質(zhì)循環(huán)）（3）浸提液濃度時(shí)顯著抑制羊草幼苗根的生長(zhǎng)，時(shí)則無顯著影響（較弱的促進(jìn)作用）（4）向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產(chǎn)物（能分泌化學(xué)物質(zhì)）糙隱子草調(diào)節(jié)種間關(guān)系〖祥解〗估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：1、含義：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。2、原因：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。3、調(diào)節(jié)基礎(chǔ)：負(fù)反饋調(diào)節(jié)。4、種類（1）抵抗力穩(wěn)定性：含義：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低，反之則越高。③特點(diǎn)：調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過度，自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。（2）恢復(fù)力穩(wěn)定性：①生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。②與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系：往往相反。5、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施：（1）控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。（2）實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系?！窘獯稹浚?）調(diào)查植物的種群密度一般用樣方法，在取樣時(shí)可根據(jù)地形選用五點(diǎn)取樣法或等距取樣法，要注意隨機(jī)取樣。若樣方中個(gè)體數(shù)量較多，則應(yīng)該適當(dāng)縮小樣方的面積。（2）草原生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。放牧?xí)r間間隔太長(zhǎng)反而不利于糙隱子草的可持續(xù)增長(zhǎng)，可能是因?yàn)榉拍灵g隔較長(zhǎng)時(shí)，牧草種群密度較大，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，導(dǎo)致牧草種群生長(zhǎng)速率減慢，不利于牧草的可持續(xù)增長(zhǎng)（放牧?xí)r食草動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子；食草動(dòng)物的捕食作用降低了植物間的競(jìng)爭(zhēng)；加快物質(zhì)循環(huán)）。（3）據(jù)圖分析，浸提液濃度＞0.075g?ml?1時(shí)顯著抑制羊草幼苗根的生長(zhǎng)，≤0.05g?ml?1時(shí)則無顯著影響（較弱的促進(jìn)作用）。（4）據(jù)圖分析，在過度放牧干擾下，冷蒿可能通過向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產(chǎn)物（能分泌化學(xué)物質(zhì)）抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育，成為優(yōu)勢(shì)物種；糙隱子草成為冷蒿的主要伴生物種，這體現(xiàn)了信息傳遞的調(diào)節(jié)種間關(guān)系作用。10．大豆是兩性花植物，抗花葉病和不抗花葉病由一對(duì)等位基因（R/r）控制，子葉顏色基因在I號(hào)染色體上（BB表現(xiàn)為深綠；Bb表現(xiàn)為淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）?，F(xiàn)有兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)一：子葉深綠不抗?。ā猓﹛子葉淺綠抗?。ā幔鶩1：子葉深綠抗?。鹤尤~淺綠抗病＝1：1實(shí)驗(yàn)二：子葉深綠不抗?。ā猓﹛子葉淺綠抗?。ā幔鶩1：子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠抗病：子葉淺綠不抗?。?：1：1：1請(qǐng)回答下列問題：（1）控制大豆抗花葉病和不抗花葉病的基因.（填“位于”或“不位于”）I號(hào)染色體上；判斷的依據(jù)是。（2）讓上述實(shí)驗(yàn)中F1的子葉淺綠抗病植株自交，則子代成熟植株中表現(xiàn)型及比例為。（3）若要在最短時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆品種，請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的大豆為材料，寫出最佳方案并說明理由。方案：。理由：?！即鸢浮剑?）不位于實(shí)驗(yàn)二F1中性狀分離比1：1：1：1符合基因的自由組合定律（2）子葉深綠抗?。鹤尤~淺綠抗?。鹤尤~深綠不抗病：子葉淺綠不抗?。?：6：1：2（3）用與實(shí)驗(yàn)一的父本基因型相同的植株自交實(shí)驗(yàn)一的父本基因型為BbRR，通過一次自交，后代出現(xiàn)的子葉深綠抗病植株即為純合子，用時(shí)最短〖祥解〗分析題干：大豆子葉顏色和花葉病的抗性遺傳是由兩對(duì)等位基因控制的，符合基因的自由組合定律。由實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果可知：抗病為顯性性狀，親本基因型為BBrr、BbRR。由實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可知：親本的基因型為BBrr、BbRr?！窘獯稹浚?）分析題意可知，實(shí)驗(yàn)二中母本為子葉深綠不抗病與父本子葉淺綠抗病雜交，子代子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠抗病：子葉淺綠不抗?。?：1：1：1，F(xiàn)1中性狀分離比1：1：1：1符合基因的自由組合定律，故控制大豆抗花葉病和不抗花葉病的基因不在Ⅰ號(hào)染色體上。（2）實(shí)驗(yàn)一為子葉深綠不抗?。˙B__）與子葉淺綠抗?。˙b__）雜交，子代中深綠：淺綠＝1：1，全為抗病，則抗病為顯性，故由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推出，實(shí)驗(yàn)一的親本的基因組成為BBrr（母本）和BbRR（父本）；F1的子葉淺綠抗病植株的基因組成為BbRr，自交后代的基因組成（表現(xiàn)性狀和所占比例）分別為BBRR（子葉深綠抗病占）、BBRr（子葉深綠抗病占）、BBrr（子葉深綠不抗病占）、BbRR（子葉淺綠抗病占）、BbRr（子葉淺綠抗病占）、Bbrr（子葉淺綠不抗病占）、bbRR（幼苗死亡）、bbRr（幼苗死亡）、bbrr（幼苗死亡），因此在F2的成熟植株中子葉深綠抗?。鹤尤~淺綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠不抗?。?：6：1：2。（3）實(shí)驗(yàn)一的父本基因型為BbRR，與其基因型相同的植株自交，后代表現(xiàn)子葉深綠抗病的個(gè)體的基因組成一定是BBRR，故在短時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆新品種常規(guī)的育種方法，最好用與實(shí)驗(yàn)一的父本BbRR基因型相同的植株自交。11．“掌心對(duì)掌心，手心壓手背，十指交叉摩，手握關(guān)節(jié)搓，拇指圍軸轉(zhuǎn)，指尖掌心揉，手腕不放過。”七步洗手法可以清除手部的污物和微生物，是預(yù)防新冠病毒感染的有效措施之一。某生物實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了“比較洗手前后手上細(xì)菌分布情況”的探究活動(dòng)：各小組人員分別將拇指在培養(yǎng)基甲上輕輕按一下，然后用肥皂將該手洗干凈，再將洗凈后的拇指在培養(yǎng)基乙上輕輕按一下。將這兩個(gè)培養(yǎng)基放入恒溫培養(yǎng)箱中，在適宜溫度下培養(yǎng)24小時(shí)后，統(tǒng)計(jì)兩組培養(yǎng)基中菌落數(shù)目。（1）該實(shí)驗(yàn)中用到的培養(yǎng)基中加入了牛肉膏、蛋白胨、NaCl和水，蛋白胨可以為微生物的生長(zhǎng)提供和維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為了使配制的溶液呈固體狀態(tài)，還需要加入。為了防止外來雜菌的入侵，可以將培養(yǎng)基放入盛有適量的高壓滅菌鍋內(nèi)滅菌15﹣30min。（2）實(shí)驗(yàn)中“將拇指在培養(yǎng)基上輕輕按一下”相當(dāng)于微生物培養(yǎng)操作中的，該操作應(yīng)該在酒精燈火焰附近進(jìn)行，原因是。（3）統(tǒng)計(jì)甲乙兩組培養(yǎng)皿中的菌落，乙組中菌落數(shù)比甲少得多，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明肥皂洗手不能徹底清除手上的微生物。為避免手上微生物在無菌操作中污染培養(yǎng)基，洗過的手還應(yīng)等方法處理。（答出1種即可）。（4）有同學(xué)認(rèn)為乙中也有菌落產(chǎn)生，是因?yàn)榕囵B(yǎng)過程受到雜菌污染，請(qǐng)你在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方案驗(yàn)證他的猜想是否正確?！即鸢浮剑?）碳源、氮源瓊脂（凝固劑）水（2）接種避免周圍環(huán)境中的微生物污染培養(yǎng)基（3）酒精棉球擦拭雙手、戴消毒手套等（4）再加一個(gè)不接種的相同培養(yǎng)基（空白培養(yǎng)基），與甲乙在相同條件下培養(yǎng)，若該培養(yǎng)基上沒有生長(zhǎng)菌落，說明培養(yǎng)過程未被雜交污染，猜想錯(cuò)誤；若該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)菌落，說明培養(yǎng)基中被雜菌污染，猜想正確〖祥解〗1、培養(yǎng)基是人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)；分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽，其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏，因?yàn)樗鼈儊碓从趧?dòng)物原料，含有糖、維生素和有機(jī)氮等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在提供上述幾種主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物種和氧氣的要求。2、微生物實(shí)驗(yàn)中無菌技術(shù)的主要內(nèi)容：（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手，進(jìn)行清潔和消毒。（2）將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌。（3）為避免周圍環(huán)境中微生物的污染，實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行。（4）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸?！窘獯稹浚?）該實(shí)驗(yàn)中用到的培養(yǎng)基中加入了牛肉膏、蛋白胨、NaCl和水，蛋白胨來源于動(dòng)物原料，含有糖、維生素和有機(jī)氮等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故蛋白胨可以為微生物的生長(zhǎng)提供碳源、氮源和維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為了使配制的溶液呈固體狀態(tài)，還需要加入瓊脂。為了防止外來雜菌的入侵，可以將培養(yǎng)基放入盛有適量水的高壓滅菌鍋內(nèi)滅菌15﹣30min。（2）實(shí)驗(yàn)中“將拇指在培養(yǎng)基上輕輕按一下”相當(dāng)于微生物培養(yǎng)操作中的接種，該操作應(yīng)該在酒精燈火焰附近進(jìn)行，這樣能夠保證接種時(shí)處于一個(gè)無菌的環(huán)境，防止周圍環(huán)境中的微生物污染培養(yǎng)基。（3）統(tǒng)計(jì)甲乙兩組培養(yǎng)皿中的菌落，乙組中菌落數(shù)比甲少得多，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明肥皂洗手不能徹底清除手上的微生物。為避免手上微生物在無菌操作中污染培養(yǎng)基，洗過的手還應(yīng)酒精棉球擦拭雙手、帶消毒手套等方法處理。（4）有同學(xué)認(rèn)為乙中也有菌落產(chǎn)生，是因?yàn)榕囵B(yǎng)過程受到雜菌污染，若要驗(yàn)證乙培養(yǎng)基是否被污染，需要再加一個(gè)不接種的相同培養(yǎng)基作為對(duì)照，與甲乙在相同條件下培養(yǎng)，若該培養(yǎng)基上沒有生長(zhǎng)菌落，說明培養(yǎng)過程中未被雜交污染，故猜想錯(cuò)誤；若該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)菌落，則說明猜想正確。12．通過基因工程定向改造生物的遺傳性狀已經(jīng)成為當(dāng)今生物科學(xué)研究領(lǐng)域的熱門。在基因工程操作中，獲取目的基因的途徑之一是基因文庫?；卮鹣铝袉栴}：（1）獲取目的基因的途徑多種多樣，需根據(jù)實(shí)際情況選擇合理且經(jīng)濟(jì)的獲取途徑。若所需的目的基因序列已知且較為短小，在條件允許時(shí)一般通過獲取目的基因。（2）基因工程中基因文庫的常見類型有、。兩者基因數(shù)量上的區(qū)別是。（3）構(gòu)建基因組文庫，需用到基因工程的操作工具有。（4）與其他途徑相比較，通過基因文庫獲取目的基因的優(yōu)勢(shì)是。〖答案〗（1）人工合成（2）基因組文庫部分基因文庫（或cDNA文庫）基因組文庫包含該生物所有基因，部分基因文庫僅包含該生物部分基因（3）限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、運(yùn)載體（4）在目的基因堿基序列未知的情況下獲取目的基因〖祥解〗基因工程中基因文庫的常見類型有基因組文庫（包含了一種生生物所有的基因）和cDNA文庫（只包含了一種生物的一部分基因）。【解答】（1）若所需的目的基因序列已知且較為短小，在條件允許時(shí)一般通過人工合成獲取目的基因。（2）基因工程中基因文庫的常見類型有基因組文庫（包含了一種生物所有的基因）和cDNA文庫（只包含了一種生物的一部分基因）。兩者基因數(shù)量上的區(qū)別是基因組文庫包含該生物所有基因，部分基因文庫僅包含該生物部分基因。（3）構(gòu)建基因組文庫，需用到基因工程的操作工具有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、運(yùn)載體。（4）與其他途徑相比較，通過基因文庫獲取目的基因的優(yōu)勢(shì)是在目的基因堿基序列未知的情況下獲取目的基因。（4）在目的基因堿基序列未知的情況下獲取目的基因四川省巴中市南江中學(xué)2023年高考生物模擬試卷（十二）一、單選題1．在細(xì)胞中，細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是（）A．[H]和O2結(jié)合形成水釋放大量能量的過程發(fā)生在大腸桿菌線粒體內(nèi)膜上 B．菠菜葉肉細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁，人體口腔上皮細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜 C．T2噬菌體蛋白質(zhì)外殼在其核糖體形成后，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)行加工 D．將玫瑰花瓣置于沸水中，花瓣褪色與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能被破壞有關(guān)〖答案〗D〖祥解〗大腸桿菌是原核生物，沒有核膜包被的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞中才能生長(zhǎng)繁殖?！窘獯稹緼、大腸桿菌是原核細(xì)胞，無線粒體，只有核糖體一種細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界，菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁沒有選擇透過性，菠菜葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞的邊界都是細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤；C、T2噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，C錯(cuò)誤；D、將玫瑰花瓣置于沸水中，生物膜失去了選擇透過性，花瓣褪色與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能被破壞有關(guān)，D正確。故選：D。2．如圖是某二倍體動(dòng)物（體細(xì)胞核DNA數(shù)為2a，染色體數(shù)為2n）精巢中某分裂細(xì)胞染色體數(shù)和DNA比值變化曲線圖。下列有關(guān)敘述中正確的是（）A．若上圖表示精細(xì)胞形成的過程，則BC段1細(xì)胞染色體數(shù)均為2n B．若上圖表示精原細(xì)胞形成的過程，則BC段細(xì)胞染色體數(shù)均為2n C．若BC段發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)，則DE段會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合 D．若BC段某些細(xì)胞不存在同源染色體，由于發(fā)生C﹣D的變化導(dǎo)致D時(shí)細(xì)胞都有同源染色體〖答案〗B〖祥解〗分析圖示可知，AB段形成的原因是DNA的復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期和中期、減第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期?！窘獯稹緼、BC段表示減數(shù)第一次分裂各時(shí)期和減數(shù)第二次分裂前期和中期，有些細(xì)胞染色體數(shù)為2n，有些細(xì)胞染色體數(shù)為n，A錯(cuò)誤；B、精原細(xì)胞通過有絲分裂形成，著絲粒分開發(fā)生在有絲分裂后期，故BC段表示有絲分裂前期和中期，染色體數(shù)均為2n，B正確；C、若BC段發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)，則圖像表示的是減數(shù)分裂，減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，而DE段表示的是減數(shù)第二次分裂，C錯(cuò)誤；D、若BC段某些細(xì)胞不存在同源染色體，說明在BC段發(fā)生了同源染色體的彼此分離，C時(shí)的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，不含同源染色體，C﹣D發(fā)生的是著絲粒分開，D時(shí)細(xì)胞都沒有同源染色體，D錯(cuò)誤。故選：B。3．在二倍體生物中，單體（2n﹣1）指體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體缺失一條的個(gè)體，三體（2n+1）指體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多一條的個(gè)體，單體和三體都可以用于基因定位。某大豆突變株表現(xiàn)為黃葉（yy），為探究Y/y是否位于7號(hào)染色體上，用該突變株分別與單體（7號(hào)染色體缺失一條）、三體（7號(hào)染色體多一條）綠葉純合植株雜交得F1，讓F1自交得F2。已知單體和三體產(chǎn)生的配子均可育，而一對(duì)同源染色體均缺失的個(gè)體致死。以下敘述錯(cuò)誤的是（）A．通過突變株與單體雜交的F1即可進(jìn)行基因定位，而與三體雜交的F1則不能 B．若突變株與單體雜交的F2黃葉：綠葉＝3：4，則Y/y基因位于7號(hào)染色體上 C．若突變株與三體雜交的F2黃葉：綠葉＝5：31，則Y/y基因位于7號(hào)染色體上 D．若Y/y基因不位于7號(hào)染色體，則突變株與單體或三體雜交的F2全為黃葉：綠葉＝1：3〖答案〗B〖祥解〗分析題意：?jiǎn)误w、三體是細(xì)胞中個(gè)別染色體的減少或增加，屬于染色體（數(shù)目）變異。單體和三體的形成可能是減數(shù)分裂中發(fā)生染色體分離異常導(dǎo)致?！窘獯稹緼、假設(shè)Y/y位于7號(hào)染色體上，該突變株yy與單體綠葉純合植株YO雜交得F1，表現(xiàn)型綠色：黃色＝1：1，該突變株yy與三體綠葉純合植株YYY雜交得F1，表現(xiàn)型全綠色；假設(shè)Y/y不位于7號(hào)染色體上，該突變株yy與單體綠葉純合植株YY雜交得F1，表現(xiàn)型全為綠色，該突變株yy與三體綠葉純合植株YY雜交得F1，表現(xiàn)型全綠色；說明通過突變株與單體雜交的F1即可進(jìn)行基因定位，而與三體雜交的F1不能進(jìn)行基因定位，A正確；B、若Y/y位于7號(hào)染色體上，則突變體基因型為yy，而單體綠色純合植株的基因型為YO，二者雜交后代為Yy：yO＝l：1，表現(xiàn)為綠色和黃色，F(xiàn)1中Yy自交后代Y﹣＝，yy＝，yO自交后代為yy、yO，由于一對(duì)同源染色體均缺失的個(gè)體致死，所以致死個(gè)體OO為，所以F2綠葉：黃葉＝3：4，B錯(cuò)誤；C、若Y/y位于7號(hào)染色體上，則突變體基因型為yy，而三體綠色純合植株的基因型為YYY，YYY產(chǎn)生的配子為YY或Y，因此二者雜交后代為YYy或Yy，均為綠色，YYy產(chǎn)生的配子類型和比例為YY：Yy：Y：y＝l：2：2：1，自交后代黃葉的為，Yy自交產(chǎn)生的后代中yy占，因此F1自交后代黃葉占，綠葉占，因此F2黃葉：綠葉＝5：31，C正確；D、若Y/y基因不位于7號(hào)染色體，則突變體基因型為yy與單體（YY）或三體（YY）雜交，F(xiàn)1基因型都是Yy，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，故F2全為黃葉：綠葉＝1：3，D正確。故選：B。4．已有研究表明，新冠病毒表面具有多種蛋白，其中S蛋白能與人體細(xì)胞表面受體結(jié)合，使其吸附并侵入細(xì)胞。人體對(duì)S蛋白發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合，使病毒無法吸附到人體細(xì)胞表面而阻止感染。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．新冠病毒無癥狀感染者體內(nèi)可檢測(cè)到病毒抗體但檢測(cè)不到病毒核酸 B．新冠病毒疫苗注射后有效的標(biāo)志是能預(yù)防新冠病毒感染 C．新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒，其中含有S蛋白 D．首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，要增強(qiáng)免疫效果需再次接種〖答案〗A〖祥解〗體液免疫過程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附?！窘獯稹緼、感染該病毒但無癥狀者，說明其體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，能檢測(cè)到抗體的情況，也能檢測(cè)到病毒核酸，A錯(cuò)誤；B、新冠病毒疫苗注射后有效的標(biāo)志是產(chǎn)生抗體，能預(yù)防新冠病毒感染，B正確；C、新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒，其中保留S蛋白，人體對(duì)S蛋白發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合，使病毒無法吸附到人體細(xì)胞表面而阻止感染，C正確；D、首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，要增強(qiáng)免疫效果需再次接種，形成二次免疫，D正確。故選：A。5．在分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)時(shí)經(jīng)常涉及“總能量”、“攝入量”、“輸入量（輸入到某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量）”、“同化量”、“糞便量”、“能量傳遞效率”等說法，則下列說法中正確的是（）A．太陽輻射到某一生態(tài)系統(tǒng)中的能量即為輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B．生產(chǎn)者積累的有機(jī)物中的能量為輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量 C．某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的攝入量減去糞便量，為該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化量 D．相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物中高營(yíng)養(yǎng)級(jí)與低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的攝入量之比表示能量傳遞效率〖答案〗C〖祥解〗1、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量＝糞便量+同化量，其中糞便中的能量是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未同化的能量。2、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向：（1）自身呼吸消耗（一部分以熱能形式散失，一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生活活動(dòng)）；（2）流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；（3）被分解者利用；（4）未被利用。【解答】AB、生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能的總量為輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，AB錯(cuò)誤；C、輸入量即同化量，同化量＝攝入量﹣糞便量，C正確；D、相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物中較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)與較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量之比表示能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。故選：C。6．宋代著作《種藝必用》有如下記載：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封枝條……則根生。”下列說法錯(cuò)誤的是（）A．“又曬又浸，凡十余次”說明促進(jìn)“根生”的物質(zhì)含量較少 B．“以泥封枝條……則根生”說明小便中含有生長(zhǎng)素，乙烯或脫落酸 C．用小便“凡十余次”浸黃泥是為了讓黃泥含有更多的促進(jìn)“根生”的物質(zhì) D．目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了促進(jìn)壓條生根常用浸泡法和沾蘸法〖答案〗B〖祥解〗生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。生長(zhǎng)素的雙重作用與濃度和器官有關(guān)，如根比芽敏感，芽比莖敏感，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。【解答】A、“又曬又浸，凡十余次”說明促進(jìn)“根生”的物質(zhì)含量較少，需要多次浸之，積累總量，A正確；B、乙烯和脫落酸不能促進(jìn)根的生長(zhǎng)，所以不能說明小便中含有乙烯或脫落酸等物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、用小便“凡十余次”浸黃泥說明該物質(zhì)的含量較少，需要多次浸之，積累總量，是為了讓黃泥含有更多的促進(jìn)“根生”的物質(zhì)，C正確；D、目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了促進(jìn)壓條生根常用浸泡法和沾蘸法，D正確。故選：B。二、實(shí)驗(yàn)題7．菊苣是生長(zhǎng)在林下。高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草。巨桉凋落葉在分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物。為研究這些物質(zhì)對(duì)菊苣幼苗生長(zhǎng)的影響，科研人員先將長(zhǎng)勢(shì)一致的菊苣幼苗移植到巨桉凋落葉含量不同的土壤中，一段時(shí)間后測(cè)定菊苣各項(xiàng)生理指標(biāo)，結(jié)果見表。請(qǐng)分析回答下列問題：分組處理菊苣生理指標(biāo)土壤中凋落葉含量（g/盆）植株干重（g/10株）光合色素含量（mg/g葉）形成C3的效率（μmolCO2/m/s）凈光合速率（μmolCO2/m/s）對(duì)照組07.782.740.0409.77實(shí)驗(yàn)組1303.602.280.0407.96實(shí)驗(yàn)組2901.141.200.0284.76（1）實(shí)驗(yàn)組1與對(duì)照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率?？赡艿脑蚴牵和寥乐械木掼竦蚵淙~釋放的某些小分子有機(jī)物使含量降低，直接導(dǎo)致反應(yīng)減弱。（2）實(shí)驗(yàn)組2與實(shí)驗(yàn)組1相比，菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是：當(dāng)時(shí)，其釋放的高濃度小分子有機(jī)物能過程，使暗反應(yīng)中的過程受阻，導(dǎo)致光合速率下降。（3）為驗(yàn)證Mg2+是菊苣生長(zhǎng)的必需元素，某小組利用生長(zhǎng)狀況一致的菊苣幼苗，設(shè)計(jì)了如下兩組實(shí)驗(yàn)：甲組培養(yǎng)在全營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)液，乙組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中，在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)并觀察兩組幼苗的長(zhǎng)勢(shì)。①為進(jìn)一步驗(yàn)證Mg2+一定是玉米生長(zhǎng)必需的，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是。②培養(yǎng)過程需要保持培養(yǎng)液中的氧氣充足，其目的是，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，某些必需無機(jī)鹽離子的濃度比實(shí)驗(yàn)開始時(shí)高，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是?！即鸢浮剑?）降低光合色素光（2）巨桉凋落葉含量高抑制酶活性或影響CO2的吸收（3）幼苗出現(xiàn)缺鎂癥狀后，補(bǔ)充鎂元素防止氧氣不足影響幼苗的有氧呼吸，從而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響植物吸水量比吸收離子的含量多〖祥解〗光合作用的過程：①光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜）：水的光解產(chǎn)生NADPH與O2，以及ATP的形成；②暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?！窘獯稹浚?）實(shí)驗(yàn)組1與對(duì)照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率降低，可能的原因是：土壤中的巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物使光合色素含量降低，光合色素吸收的光能減少，直接導(dǎo)致光反應(yīng)減弱。（2）實(shí)驗(yàn)組2土壤中巨桉凋落葉含量高于實(shí)驗(yàn)組1，但是實(shí)驗(yàn)組2的菊苣生理指標(biāo)都低于實(shí)驗(yàn)組1，故可推測(cè)菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是：當(dāng)巨桉凋落葉含量高時(shí)，其釋放的高濃度小分子有機(jī)物能抑制酶活性或影響CO2的吸收（氣孔開放）的過程，使暗反應(yīng)中的CO2固定過程受阻，導(dǎo)致光合速率下降。（3）①實(shí)驗(yàn)組中缺鎂，對(duì)照組為完全培養(yǎng)液，通過觀察對(duì)比幼苗的生長(zhǎng)情況推測(cè)鎂對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，為進(jìn)一步證明鎂的必要性，一般在實(shí)驗(yàn)組后續(xù)補(bǔ)充鎂，觀察幼苗的癥狀是否恢復(fù)，即還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是幼苗出現(xiàn)缺鎂癥狀后，補(bǔ)充鎂元素。②氧氣是有氧呼吸的原料，通過影響細(xì)胞的呼吸作用進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)，保證根部氧氣充足有利于根部代謝，避免因?yàn)檠鯕獠蛔愣绊憣?shí)驗(yàn)結(jié)果。植物除了吸收無機(jī)鹽以外還要吸收水，當(dāng)吸水比吸離子多時(shí)，溶液中剩余的離子濃度相對(duì)比于初始狀態(tài)反而升高。8．如圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡模式圖。圖中A～E表示器官，a～d表示信息分子，其中a是糖皮質(zhì)激素，糖皮質(zhì)激素是腎上腺皮質(zhì)分泌的一類調(diào)節(jié)糖。脂肪和蛋白質(zhì)生物合成和代謝的作用的激素。虛線表示神經(jīng)調(diào)節(jié)。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中A表示，D表示，c表示的信息分子是。（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，試據(jù)圖說明通過反饋調(diào)節(jié)使血糖濃度降低的主要途徑。（3）糖尿病是一種發(fā)病率極高的慢性疾病，其中約有90%以上的糖尿病人屬于胰島素缺乏型糖尿病，胰島素通過促進(jìn)來降低血糖濃度。（4）科學(xué)家通過干細(xì)胞移植的方法，使移植的干細(xì)胞在糖尿病動(dòng)物體內(nèi)，分化形成胰島β細(xì)胞，從而治療這種類型的糖尿?。ㄆ胀▌?dòng)物使用高糖高脂飼料飼喂4周后，靜脈注射30%鏈脲佐菌素，可使其胰島β細(xì)胞受損，誘導(dǎo)糖尿病）。請(qǐng)寫出以9只健康大鼠和干細(xì)胞懸浮液為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證移植干細(xì)胞可以治療相應(yīng)糖尿病的實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。?！即鸢浮剑?）下丘腦胰島胰高血糖素（2）通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使胰島分泌胰島素，促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解（3）細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、貯存、利用（4）實(shí)驗(yàn)思路：將9只健康的大鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組．甲乙兩組大鼠用高糖高脂飼料飼喂4周后，靜脈注射30%鏈脲佐菌素，丙組大鼠飼喂普通飼料4周后，靜脈注射等量的生理鹽水；利用血糖測(cè)定儀每隔一段時(shí)間測(cè)定各組各只大鼠的空腹血糖濃度和尿糖含量，記錄并計(jì)算平均值，甲組大鼠注射干細(xì)胞懸浮液，乙組、丙組大鼠注射等量生理鹽水，每隔一段時(shí)間測(cè)定各組各只大鼠的空腹血糖濃度和尿糖含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲、乙兩組大鼠空腹血糖濃度高于正常水平，注射干細(xì)胞懸浮液后甲組大鼠血糖濃度降低、尿糖含量降低；丙組大鼠空腹血糖濃度維持正常，不出現(xiàn)尿糖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：移植的干細(xì)胞在糖尿病動(dòng)物體內(nèi)，分化形成胰島β細(xì)胞，從而治療這種類型的糖尿病?！枷榻狻窖菨舛缺３衷谡７秶侨梭w正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，通過下丘腦、垂體、腎上腺、胰臟、肝臟等神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，如饑餓時(shí)，體內(nèi)各貯能物質(zhì)依次分解（直至進(jìn)食），維持血糖濃度的穩(wěn)定。糖原是糖的貯存形式，進(jìn)食后過多的糖可在肝臟和肌肉等組織中合成糖原貯存起來，以免血糖濃度過高。肝及腎中含有葡萄糖﹣6﹣磷酸酶，使G﹣6﹣P水解變成游離葡萄糖，釋放到血液中，維持血糖濃度的相對(duì)恒定?！窘獯稹浚?）分析題圖可知，A支配B，同時(shí)調(diào)節(jié)管理著C、D，可推斷出A是下丘腦，B是垂體，C能分泌a糖皮質(zhì)激素，說明C為腎上腺，D分泌兩種激素能分別升高和降低血糖濃度，可推知D為胰島，E為肝臟。b由腎上腺產(chǎn)生，能夠升高血糖濃度判斷b腎上腺素，d能降低血糖濃度，c能升高血糖濃度，且由同一器官產(chǎn)生，判斷d為胰島素，c為胰高血糖素。（2）虛線表示下丘腦對(duì)腎上腺和胰島活動(dòng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)，實(shí)線表示內(nèi)分泌器官分泌激素及激素的調(diào)節(jié)過程，表示激素調(diào)節(jié)。由圖可以知道，A下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)（虛線）使D胰島分泌d胰島素，促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖濃度。（3）胰島素降低血糖的機(jī)理是能促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、貯存、利用。（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路時(shí)，要保證實(shí)驗(yàn)中有對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，確定實(shí)驗(yàn)的自變量后，其他無關(guān)變量要保持一致，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該實(shí)驗(yàn)中自變量為高糖高脂飼料和30%鏈脲佐菌素，因變量是血糖濃度，空白對(duì)照組為普通飼料和生理鹽水。所以實(shí)驗(yàn)思路：將9只健康的大鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組．甲乙兩組大鼠用高糖高脂飼料飼喂4周后，靜脈注射30%鏈脲佐菌素，丙組大鼠飼喂普通飼料4周后，靜脈注射等量的生理鹽水；利用血糖測(cè)定儀每隔一段時(shí)間測(cè)定各組各只大鼠的空腹血糖濃度和尿糖含量，記錄并計(jì)算平均值，甲組大鼠注射干細(xì)胞懸浮液，乙組、丙組大鼠注射等量生理鹽水，每隔一段時(shí)間測(cè)定各組各只大鼠的空腹血糖濃度和尿糖含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲、乙兩組大鼠空腹血糖濃度高于正常水平，注射干細(xì)胞懸浮液后甲組大鼠血糖濃度降低、尿糖含量降低；丙組大鼠空腹血糖濃度維持正常，不出現(xiàn)尿糖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：移植的干細(xì)胞在糖尿病動(dòng)物體內(nèi)，分化形成胰島β細(xì)胞，從而治療這種類型的糖尿病。三、綜合題9．草原的退化問題已成為中國(guó)乃至世界的重大資源和環(huán)境問題之一，在放牧條件下，草原植物群落的特征與放牧強(qiáng)度密切相關(guān)。對(duì)內(nèi)蒙古典型草原的研究表明，在連續(xù)多年的高強(qiáng)度放牧壓力下，以羊草、克氏針茅為主的典型草場(chǎng)可退化演替為冷蒿群落。若繼續(xù)重牧或過牧，冷蒿草原將難以維系，最終退化或趨同于星毛委陵菜草原群落，星毛委陵菜將成為草原荒漠化或沙化的阻擊者。（1）調(diào)查草原中植物的種群密度常見的取樣方法有法和法，若樣方中個(gè)體數(shù)量較多，則應(yīng)該適當(dāng)（填“擴(kuò)大”或“縮小”）樣方的面積。（2）適度放牧有利于草原保持健康穩(wěn)定狀態(tài)，當(dāng)草原受到一定程度干擾時(shí)，能夠維持結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定，它具備這種自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，糙隱子草是牛羊喜食的優(yōu)質(zhì)牧草，但放牧?xí)r間間隔太長(zhǎng)反而不利于糙隱子草的可持續(xù)增長(zhǎng)，試分析其原因。（3）科研人員利用不同濃度的冷蒿莖葉水浸提液處理羊草草原3種禾本科植物（羊草、克氏針茅和糙隱子草）幼苗，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，不同濃度的冷蒿莖葉水浸提液對(duì)羊草幼苗根生長(zhǎng)的影響是。（4）據(jù)圖分析，在過度放牧干擾下，冷蒿可能通過抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育，成為優(yōu)勢(shì)物種；成為冷蒿的主要伴生物種，這體現(xiàn)了信息傳遞的作用?！即鸢浮剑?）五點(diǎn)取樣等距取樣縮?。?）負(fù)反饋調(diào)節(jié)放牧間隔較長(zhǎng)時(shí)，牧草種群密度較大，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，導(dǎo)致牧草種群生長(zhǎng)速率減慢，不利于牧草的可持續(xù)增長(zhǎng)（放牧?xí)r食草動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子；食草動(dòng)物的捕食作用降低了植物間的競(jìng)爭(zhēng)；加快物質(zhì)循環(huán)）（3）浸提液濃度時(shí)顯著抑制羊草幼苗根的生長(zhǎng)，時(shí)則無顯著影響（較弱的促進(jìn)作用）（4）向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產(chǎn)物（能分泌化學(xué)物質(zhì)）糙隱子草調(diào)節(jié)種間關(guān)系〖祥解〗估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：1、含義：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。2、原因：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。3、調(diào)節(jié)基礎(chǔ)：負(fù)反饋調(diào)節(jié)。4、種類（1）抵抗力穩(wěn)定性：含義：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低，反之則越高。③特點(diǎn)：調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過度，自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。（2）恢復(fù)力穩(wěn)定性：①生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。②與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系：往往相反。5、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施：（1）控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。（2）實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系?！窘獯稹浚?）調(diào)查植物的種群密度一般用樣方法，在取樣時(shí)可根據(jù)地形選用五點(diǎn)取樣法或等距取樣法，要注意隨機(jī)取樣。若樣方中個(gè)體數(shù)量較多，則應(yīng)該適當(dāng)縮小樣方的面積。（2）草原生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。放牧?xí)r間間隔太長(zhǎng)反而不利于糙隱子草的可持續(xù)增長(zhǎng)，可能是因?yàn)榉拍灵g隔較長(zhǎng)時(shí)，牧草種群密度較大，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，導(dǎo)致牧草種群生長(zhǎng)速率減慢，不利于牧草的可持續(xù)增長(zhǎng)（放牧?xí)r食草動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子；食草動(dòng)物的捕食作用降低了植物間的競(jìng)爭(zhēng)；加快物質(zhì)循環(huán)）。（3）據(jù)圖分析，浸提液濃度＞0.075g?ml?1時(shí)顯著抑制羊草幼苗根的生長(zhǎng)，≤0.05g?ml?1時(shí)則無顯著影響（較弱的促進(jìn)作用）。（4）據(jù)圖分析，在過度放牧干擾下，冷蒿可能通過向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產(chǎn)物（能分泌化學(xué)物質(zhì)）抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育，成為優(yōu)勢(shì)物種；糙隱子草成為冷蒿的主要伴生物種，這體現(xiàn)了信息傳遞的調(diào)節(jié)種間關(guān)系作用。10．大豆是兩性花植物，抗花葉病和不抗花葉病由一對(duì)等位基因（R/r）控制，子葉顏色基因在I號(hào)染色體上（BB表現(xiàn)為深綠；Bb表現(xiàn)為淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）?，F(xiàn)有兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)一：子葉深綠不抗?。ā猓﹛子葉淺綠抗?。ā幔鶩1：子葉深綠抗?。鹤尤~淺綠抗病＝1：1實(shí)驗(yàn)二：子葉深綠不抗?。ā猓﹛子葉淺綠抗病（♂）→F1：子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗病：子葉淺綠抗?。鹤尤~淺綠不抗?。?：1：1：1請(qǐng)回答下列問題：（1）控制大豆抗花葉病和不抗花葉病的基因.（填“位于”或“不位于”）I號(hào)染色體上；判斷的依據(jù)是。（2）讓上述實(shí)驗(yàn)中F1的子葉淺綠抗病植株自交，則子代成熟植株中表現(xiàn)型及比例為。（3）若要在最短時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆品種，請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的大豆為材料，寫出最佳方案并說明理由。方案：。理由：?！即鸢浮剑?）不位于實(shí)驗(yàn)二F1中性狀分離比1：1：1：1符合基因的自由組合定律（2）子葉深綠抗?。鹤尤~淺綠抗?。鹤尤~深綠不抗病：子葉淺綠不抗病＝3：6：1：2（3）用與實(shí)驗(yàn)一的父本基因型相同的植株自交實(shí)驗(yàn)一的父本基因型為BbRR，通過一次自交，后代出現(xiàn)的子葉深綠抗病植株即為純合子，用時(shí)最短〖祥解〗分析題干：大豆子葉顏色和花葉病的抗性遺傳是由兩對(duì)等位基因控制的，符合基因的自由組合定律。由實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果可知：抗病為顯性性狀，親本基因型為BBrr、BbRR。由實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可知：親本的基因型為BBrr、BbRr。【解答】（1）分析題意可知，實(shí)驗(yàn)二中母本為子葉深綠不抗病與父本子葉淺綠抗病雜交，子代子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗病：子葉淺綠抗?。鹤尤~淺綠不抗?。?：1：1：1，F(xiàn)1中性狀分離比1：1：1：1符合基因的自由組合定律，故控制大豆抗花葉病和不抗花葉病的基因不在Ⅰ號(hào)染色體上。（2）實(shí)驗(yàn)一為子葉深綠不抗?。˙B__）與子葉淺綠抗病（Bb__）雜交，子代中深綠：淺綠＝1：1，全為抗病，則抗病為顯性，故由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推出，實(shí)驗(yàn)一的親本的基因組成為BBrr（母本）和BbRR（父本）；F1的子葉淺綠抗病植株的基因組成為BbRr，自交后代的基因組成（表現(xiàn)性狀和所占比例）分別為BBRR（子葉深綠抗病占）、BBRr（子葉深綠抗病占）、BBrr（子葉深綠不抗病占）、BbRR（子葉淺綠抗病占）、BbRr（子葉淺綠抗病占）、Bbrr（子葉淺綠不抗病占）、bbRR（幼苗死亡）、bbRr（幼苗死亡）、bbrr（幼苗死亡），因此在F2的成熟植株中子葉深綠抗病：子葉淺綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠不抗病＝3：6：1：2。（3）實(shí)驗(yàn)一的父本基因型為BbRR，與其基因型相同的植