2023-2024學年浙江省臺州市九年級下學期科學模擬試題（一模）含答案

2023-2024學年浙江省臺州市九年級下學期科學模擬試題

（一模）

親愛的考生：

歡迎參加考試！請你認真審題，仔細答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意以下幾點：

1.全卷共10頁，有4大題，32小題。滿分160分。考試時間120分鐘。

2.答案必須寫在答題紙相應的位置上，寫在試題卷、草稿紙上無效。

3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-120-16Na-23Cl-35.5Ca-40

4.本卷中g取10牛/千克。

試卷I

一、選擇題（本題有15小題，第1-5小題每題2分，第6-15小題每題3分，共40分。請選

出每小題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）

1.有一種“魔法磁泥”，當磁鐵靠近時，它就會被拉絲般地吸起，如圖所示。制作“魔法磁

泥”的磁化材料可以是（）

（第1題圖）

A.鐵粉B.銅粉C.鋁粉D.碳粉

2.2023年3月，科研團隊在舟山群島發(fā)現(xiàn)了如圖所示的新物種，暫名為“舟山陸蛙”。其幼

體生活在水中，用鰥呼吸，成體主要用肺呼吸，可生活在陸地和水中?！爸凵疥懲堋睂儆冢?/p>

）

（第2題圖）

A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類

3.芯片制作的主要原料為晶體硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法正

確的是（）

A.硅屬于金屬元素

B.硅原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14

C.硅的相對原子質(zhì)量為28.09克

D.X表示硅的元素符號為SI

4.夏至是北半球白晝時間最長的一天。如圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖，其中表示北半球處于夏至的

A.AB.BC.CD.D

5.某人食指曾被燒傷，現(xiàn)該部位被觸摸時沒有感覺，其它部位被觸摸時感覺正常。如圖表示

人體的反射弧結構。該患者燒傷時可能損傷了圖中反射弧的（）

A.①B.②C.③D.④

6.如圖是某同學顯微鏡下觀察到未染色的洋蔥鱗片內(nèi)表皮細胞，最易觀察清楚的結構是（

（第6題圖）

A.細胞壁B.細胞膜C.液泡D.葉綠體

7.西漢《淮南萬畢術》記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！奔磳员?/p>

磨成凸透鏡，朝向太陽，在圓冰下邊的光斑上放上可燃物，可以達到取火目的。下列操作有

利于取火的是（）

A.盡量選擇天氣潮濕的日子B.可燃物盡量壓實不要蓬松

C.盡量選擇著火點低的可燃物D.可燃物放在凸透鏡兩倍焦距處

8.實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，下列操作正確的是（）

A.加石灰石B.制取C.驗滿D.檢驗

9.如圖所示，利用桔槨從井里汲水，它的前端A系一水桶，后端B系一配重物，0為支點。

當人沿著AC方向向下拉時，拉力Fi的力臂是（）

（第9題圖）

A.OAB.OBC.OCD.0D

10.水循環(huán)維持了全球水的動態(tài)平衡，使地表各圈層之間、海陸之間實現(xiàn)物質(zhì)遷移和能量交

換。如圖為水循環(huán)示意圖，其中（）

（第10題圖）

A.①表示蒸發(fā)，吸收熱量B.②表示液化，吸收熱量

C.③表示升華，放出熱量D.④表示蒸騰，放出熱量

11.如圖所示是小球從P處落到地面后反復彈起與落下的運動軌跡。A、B、C、D四個位置

中，重力勢能最大的為（）

（第11題圖）

A.A處B.B處C.C處D.D處

12.某同學將溶有一定量樟腦的乙醇密封在玻璃瓶內(nèi)制得“天氣瓶”，已知樟腦在乙醇中的溶

解度隨溫度升高而增大。當“天氣瓶”中的樟腦發(fā)生如圖甲到圖乙改變時，保持不變的是（

（第12題圖）

A.瓶外空氣的溫度B.樟腦在乙醇中的溶解度

C.瓶內(nèi)乙醇的質(zhì)量D.瓶內(nèi)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

13.如圖所示為血液與組織細胞間的物質(zhì)交換，圖中符號①②表示氣體交換，③④表示其它

物質(zhì)交換。下列有關描述正確的是（

（第13題圖）

A.①表示二氧化碳B.②表示氧氣

C.③表示淀粉、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)D.④表示尿素、尿酸等代謝物質(zhì)

14.為比較鐵與銅金屬活動性強弱，某同學設計了以下四種方案。其中，不能得出結論的是

kHCl

c.D.

15.如圖甲，“平視顯示系統(tǒng)”可以將一些行車信息直接通過前擋風玻璃成像在視野前方，司

機不必低頭看儀表，提升了行車的安全性。圖乙是其成像原理簡圖。據(jù)圖分析()

A.圖乙中/I是折射角

B.行車信息通過擋風玻璃成像的原理是光的反射

C.司機看到視野前方行車信息的像是實像

D.行車信息的像與人分別到擋風玻璃的距離一定相等

試卷n

二、填空題(本題有6小題，15空格，每空格2分，共30分)

16.《天工開物》記載了冶煉鋅的過程：將爐甘石(主要成分為Z11CO3)高溫燃燒可獲得氧

化鋅，再將氧化鋅還原可制得金屬鋅。

(1)氧化鋅(ZnO)中鋅的化合價是價。

(2)高溫燃燒爐甘石發(fā)生的主要反應為：ZnCO3—ZnO+CO2T,該反應類型屬于

17.動車組列車到站時，減速分兩個階段進行：第一階段從250千米/小時減至90千米/小時,

列車僅憑慣性繼續(xù)前行，電機線圈被帶動而產(chǎn)生感應電流，獲得的電能自動輸入電網(wǎng)；第二

階段從90千米/小時開始進行機械剎車至停止。

（1）下列實驗與第一階段的能量轉(zhuǎn)化原理一致的是

（2）寫出第一階段的減速方式相對于第二階段減速方式的一個優(yōu)點：o

18.現(xiàn)有稀硫酸、硫酸銅、硝酸鉀和硫酸鈉四種溶液。某同學參照生物的二歧分類檢索表，

制作了如圖所示的檢索表進行鑒別，請幫他將圖中“？”的有關內(nèi)容補充完整。

la溶液呈藍色..........硫酸銅溶液

1b溶液呈無色............2

2a?................................稀硫酸

2b滴加紫色石蕊試液不變色……3

3a滴加硝酸鋼溶液有沉淀產(chǎn)生…？

3b滴加硝酸鋼溶液無沉淀產(chǎn)生...R

（第18題圖）

（1）2a：；（2）3a：。

19.自1982年松材線蟲傳播入境，松材線蟲病已造成我國幾億棵松樹死亡，是極具毀滅性的

森林病害之一。

（第19題圖）

（1）松材線蟲會在天牛（一種危害松樹的昆蟲）的蛹期進入到天牛的體內(nèi)寄生，隨天牛的活

動而廣泛傳播。天牛的生長周期正確的是。

受精卵一幼蟲受精卵T蛹受精卵-幼蟲

tIfI\/

A,成蟲?-蛹B.成蟲?-幼蟲C,成蟲

（2）松材線蟲通過樹干上的裂口進入松樹體內(nèi)，取食木質(zhì)部的細胞，破壞了木質(zhì)部導管運輸

和無機鹽的功能，從而使松樹葉萎蕉、變紅甚至死亡。

(3)“樹干給藥”法可治療松材線蟲病，給藥時，藥瓶口插入到木質(zhì)部，并在瓶底開孔，使

瓶內(nèi)外氣體的相同，從而使藥液順利進入木質(zhì)部。

20.物體的結構總是與其功能或性質(zhì)相適應。

片狀葉

碳原子

一氧化碳分子

o家原子

CW絲狀葉

二氯化碳分子

(1)一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒。圖甲為上述兩種物質(zhì)的分子模型，從微觀角度分

析，造成其化學性質(zhì)存在較大差異的原因是O

(2)圖乙是一種孔明燈。制作孔明燈時，燈罩要大是為了通過增大以獲得足夠大的空

氣浮力，同時還應選擇輕質(zhì)材料，減輕自重。

(3)圖丙所示為水生植物水毛蔗，水面上的葉為片狀，面積大、氣孔多有利于進行光合作用

和;而水面以下的葉為絲狀，有利于減小水流的影響。其水上部分和水下部分的結構

差異體現(xiàn)了生物對的適應。

21.從20世紀初期到現(xiàn)在，地球構造理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了以下幾個階段。

&國地球物雙學東邦斯和迪茨：城富大洋摩根、麥肯齊、勒皮?等：全球

桃格納：大西洋兩岸中洋(海底山麻)的洋由六大板塊罐成，這些板塊“漂

的輪廊如此地相對底巖石年齡純來越濟”在軟流展上，不斷地發(fā)生座技

應…大M漂移學說.老…海底擴張學說.和張裂..板塊構造學說.

20世紀初1960~1962年初1968年初

(1)根據(jù)板塊構造學說，我國處于六大板塊中的板塊。

(2)關于地球構造學說，下列說法正確的是o

A.以上三種學說都是對地球構造的推測性解釋

B.這些學說都不是真理，不需要根據(jù)科學證據(jù)提出

C.板塊構造學說也可能被修正，從而形成新的學說

三、實驗探究題(本題有5小題，26題第2小題6分，其余每空3分，共45分)

22.圖甲是“測量小燈泡電功率”的實驗電路，小燈泡L的額定電壓為2.5V。

(1)閉合開關S前，滑動變阻器的滑片應處于最(選填“左”“右”)端。

(2)閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片，多次實驗并將數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下表:

序號電壓U/V電流I/A燈泡亮度

10.50.10不亮

22.5正常發(fā)光

33.00.34很亮

第1次實驗中，小燈泡L不亮的原因是o

第2次實驗中，電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是瓦。

23.科學小組進行探究光合作用的影響因素實驗。

查閱資料：植物葉肉細胞釋放的氧氣可積累在細胞間，使水中的葉片浮力增大，葉片上浮。

實驗步驟：①選擇長勢良好且一致的綠蘿葉片，用鉆孔器打下等大的小圓片50片放在水中，

采取措施使葉圓片沉于水底。

②取5個燒杯進行編號，向每個小燒杯各倒入20毫升冷開水，放入二氧化碳緩沖液，維持水

中二氧化碳含量穩(wěn)定。然后再向5只小燒杯中各放入處理后的葉圓片10片，分別置于不同的

距離和溫度條件下，統(tǒng)計所有葉圓片上浮的時間，如下表所示。

燒杯號與燈泡距離/厘米溫度/℃所有葉圓片上浮時間/分

1102511

22025>30

3302524

4101516

510353

(1)實驗中設置燒杯與燈泡距離不同的目的是

(2)比較燒杯1、4和5的現(xiàn)象可得到的結論是

(3)實驗時，2號燒杯中有1片葉圓片在半小時內(nèi)始終沒有上浮，影響結果的測量。請?zhí)岢?/p>

另一種可以判斷光合作用速率的指標。o

24.某同學在探究酸堿鹽性質(zhì)時，做了如圖甲、乙所示的兩個實驗。實驗結束后，他將兩支

試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯，如圖丙所示。

■

NajCOj□NaOH

甲

乙丙

(1)他觀察到燒杯中有現(xiàn)象，得出甲試管反應后中的溶質(zhì)為NaCl和Na2co3,乙試

管反應后的溶質(zhì)為H2s。4和Na2so4。

(2)為確認燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)成分，他進行了如下探究：

【提出猜想】猜想1：Na2s0?NaCl

猜想2：Na2so4、NaCl和Na2cO3

猜想3：Na2so4、NaCl和H2sO4

【實驗驗證】①在燒杯中滴加無色酚醐試液，沒有變紅，從而否定了猜想o

②另一位同學在燒杯中滴加BaCk溶液，出現(xiàn)白色沉淀，加入足量稀硝酸，無明顯現(xiàn)象，他

得出猜想3成立。請判斷他的結論是否正確，并說明理由。

25.雞蛋殼內(nèi)有一層白色的殼膜，具有保護作用，能阻擋細菌進入。利用濃食鹽水可腌制出

咸蛋，說明食鹽能通過雞蛋膜。某同學利用雞蛋膜進行下列實驗：

(1)為驗證氯化鈉能通過雞蛋膜，該同學在膜內(nèi)倒入氯化鈉溶液，再浸入蒸儲水中，如圖甲

所示?？蛇x用試劑來檢驗燒杯中有氯化鈉。

(2)已知物質(zhì)能否透過雞蛋膜取決于構成物質(zhì)的微粒大小。在膜內(nèi)倒入淀粉溶液，再浸入碘

液中，如圖乙所示。一段時間后，觀察到膜內(nèi)液體變藍，燒杯內(nèi)液體不變色。由此可知，淀

粉分子與碘分子大小關系為。

(3)已知水分子能通過雞蛋膜，在上述實驗的基礎上，該同學利用雞蛋膜模擬植物根毛細胞

的吸水。在雞蛋膜內(nèi)倒入高濃度的蔗糖溶液，浸入蒸儲水中，保持袋內(nèi)外初始液平，如圖丙

所示。若一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象，則表明該模擬實驗成功。

26.某同學學習機械能內(nèi)容后，想到可以利用能量轉(zhuǎn)化的原理探究滑動摩擦力大小的影響因

素。實驗器材：斜面、鐵圓柱體、水平木板、刻度尺和各表面粗糙程度相同的長方體木塊等。

（第26題圖）

（1）實驗時，當鐵圓柱體以相同的速度撞擊木塊，若木塊移動的距離越大，則說明木塊受到

的滑動摩擦力越o

（2）請利用上述實驗器材設計實驗，定性研究摩擦力大小是否與接觸面積有關。要求寫出實

驗步驟（可以配圖）。

四、解答題（本題有6小題，第27、28、29題每小題各6分，第30、31題每小題各8分，

第32題11分，共45分）

27.甲酸（HCOOH）具有清潔制氫的巨大潛力。

（1）甲酸屬于（選填“有機物”、“單質(zhì)”、“氧化物”）。

（2）甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。

（3）92g甲酸中氫元素質(zhì)量為=

28.秋冬季節(jié)是流感的高發(fā)期，流感會誘發(fā)包括肺炎在內(nèi)的多種呼吸系統(tǒng)疾病。

（1）流感流行期間，學校采取了各種預防措施。下列措施屬于保護易感人群的有

A.對患者進行治療B,對教室進行消毒

C.加強學生課間運動D.接種流感疫苗

（2）感染流感后，可通過口服藥物治療。很多消炎藥外面包裹著主要成分是淀粉的膠囊外殼,

可減輕對胃的刺激。淀粉在胃中不會被消化，是因為。

(3)有些疾病還可采用吸入療法，將藥物顆粒吸入，可直達氣管。如圖表示人體一次呼吸的

肺內(nèi)壓變化過程，A為當時外界大氣壓，其中階段，藥物被吸入人體。

29.“牧雞治蝗”是一項生物防治技術，通過放牧養(yǎng)殖的雞去吃草原上的蝗蟲。相比農(nóng)藥防治,

其防治效果持久而穩(wěn)定。某草原爆發(fā)蝗災，牧草被蝗蟲大量啃食，后經(jīng)兩種不同的方式進行

治理，如圖為該草原蝗蟲種群密度變化情況。據(jù)圖分析：

(1)寫出牧雞治蝗的1條食物鏈：。

(2)農(nóng)業(yè)工作者在圖中a點對應時間先進行農(nóng)藥防治，則開始引入牧雞進行生物防治是在圖

中點。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，牧雞治蝗的意義是0

30.智能制造融合到快遞業(yè)，出現(xiàn)了智能快遞車，如圖甲。某次快遞運送，該車在粗糙程度

相同的平直路面上由靜止開始運動，速度v隨時間t變化關系如圖乙。

(1)第7?15分鐘，智能快遞車移動的距離是多少米？

(2)該車輪胎與地面的總接觸面積為0.02米2,輪胎能承受的最大壓強為2x105帕，空載質(zhì)

量為250千克。求該車的最大載重量是多少千克？

(3)在7?15分鐘內(nèi)，該車動力做功的功率是150瓦。請在答題紙的圖丙中畫出這段時間內(nèi)

動力F隨時間t變化的關系圖像。

31.我國某鹽堿湖地區(qū)的農(nóng)民，通過“夏天曬鹽，冬天撈堿”獲得大量湖鹽。通過夏天曬鹽

方法得到的NaCl會混有Na2cO3雜質(zhì)，某興趣小組為測定該鹽中雜質(zhì)Na2cO3的含量（假

設不含其它雜質(zhì)），進行如下實驗：稱取樣品50.0克，加入一定量的水中配成溶液后，逐滴

滴入一定濃度的CaCl2溶液。加入CaCl2溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關系如圖所示。

（第31題圖）

（1）夏天曬鹽是通過（選填“蒸發(fā)結晶”或“冷卻熱飽和溶液”）的方法來獲得食鹽

晶體。

（2）A點溶液中的溶質(zhì)有=

（3）該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？

32.某同學設計了一種能讓太陽能電池板自動朝向陽光的控制電路，如圖甲所示，控制電路

由對比電路和轉(zhuǎn)向電路兩部分組成。與、&是分別檢測左、右兩側(cè)光照強度的光敏電阻，

其阻值均隨光照強度增強而減小。若一側(cè)光照偏暗，則轉(zhuǎn)向電路中電動機M會帶動太陽能電

池板和對比電路一起轉(zhuǎn)向光亮一側(cè)，直到左右兩側(cè)光照強度平衡。

該同學在某光照強度下調(diào)試控制電路時，滑動變阻器A/的滑片由最下端向上移動的過程中,

兩電表示數(shù)變化情況如圖乙所示。對比電路中，電源電壓U恒定，L］、L2線圈電阻不計。

對

比

電

路

t?

#

向

電

路

（1）根據(jù)臺州的地理位置，正午時太陽能電池板的正面朝（填“東”、“南”、“西”或

“北”）。

（2）滑動變阻器.凡的最大阻值是多少？

（3）調(diào)試控制電路的過程中，對比電路右側(cè)支路消耗的最小電功率是多少？

（4）請你解釋說明：當右側(cè)光照偏暗時，控制電路轉(zhuǎn)動太陽能電池板的工作過程。

科學答案及評分標準

一、選擇題（本題有15小題，1-5每小題2分，6-15每小題3分，共40分。請選出一個正

確選項，不選、多選、錯選均不給分）

題號123456789101112131415

答案ABBDAACDCABCDDB

二、填空題（本題有6小題，15空格，每空格2分，共30分）

16.（1）+2（2）分解反應

17.（1）C（2）節(jié)能或環(huán)保等（其它合理答案均給分）

18.（1）滴加紫色石蕊試液變紅色（2）硫酸鈉溶液（或Na2s。4）

19.（1）A（2）水（3）壓強（或密度）

20.（1）分子種類不同（或構成分子的原子個數(shù)不同）

（2）排開空氣的體積

（3）蒸騰作用（或呼吸作用）環(huán)境

21.（1）亞歐（2）AC

三、實驗探究題（本題有5小題，第26題第2小題6分，其余各題每空3分，共45分）

22.（1）右（2）小燈泡L實際功率太小（或電流太?。?.75

23.（1）改變光照強度

（2）光照強度和二氧化碳濃度相同時，在15?35℃范圍內(nèi)，溫度越高，光合作用速率越快

（只要寫到溫度是影響因素得2分）

（3）所有葉片上浮的平均時間或第一片葉片上浮的時間、所有葉圓片實驗前后增重量（其它

合理答案均給分）

24.（1）有氣泡產(chǎn)生（2）2

（3）不正確。沒有H2so4，有Na2sO4也會和BaCb溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸白色沉淀（或猜

想1也會出現(xiàn)上述現(xiàn)象）

25.（1）硝酸銀溶液（2）碘分子大小小于淀粉分子大小

（3）膜內(nèi)液面高于膜外

26.（1）小

（2）答題要點：木塊起始位置相同（1分）；鐵圓柱體在斜面同一高度靜止（1分）；因變量

測量：木塊移動距離（1分）；自變量改變：改變接觸面積（1分）；重復實驗（1分）；數(shù)據(jù)

處理取平均值（1分）。

滿分示例：①將長方體木塊豎放在水平木板上某一處；

②將鐵圓柱體在斜面某一高度由靜止開始釋放；

③撞擊水平木板上的木塊，用刻度尺量出木塊移動的距離Si；

④保持長方體木塊和鐵圓柱體的初始位置不變，重復步驟①②③兩次，測出木塊移動距離

s2>S3；

⑤計算出木塊移動移動距離平均距離S=(E+S?+§3)/3；

⑥將長方體木塊平放或側(cè)放在水平木板上同一處，重復上述步驟。

四、解答題(本題有6小題，第27、28、29題每小題各6分，第30、31題每小題各8分,

第32題11分，共45分)

27、(1)有機物(2)6：1：16(3)4g

28.(1)CD(2)胃中沒有淀粉酶(3)AB

29.(1)植物—蝗蟲―雞(2)c(3)使生態(tài)系統(tǒng)能量流向?qū)θ祟愑欣姆较?/p>

30.