病人閱讀題及答案

病人閱讀題及答案病人①每天下午，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺(tái)階上，鋪開一張報(bào)紙，靜靜地坐在那里看書。那本書很厚。在她若有所思的時(shí)候，能夠看到她那雙大眼睛，平靜而清澈。盡管病號(hào)服并不合身，但并不能掩蓋她的典雅氣質(zhì)。②她十分友善，每當(dāng)有人找她詢問時(shí)，她都表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是一位教師或者幼兒園阿姨。③風(fēng)漸起，她輕輕合上書，整齊地疊好報(bào)紙，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。④大樓內(nèi)的人漸漸增多，有上班的，也有下班的，正好是探視的日子。電梯剛停下，人們爭(zhēng)相擁擠進(jìn)去，電梯立即發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲。最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的人沒有下意識(shí)地離開電梯，她從中間擠了出來(lái)，等候下一趟。⑤下一趟的人依然很多，但幸運(yùn)的是，電梯沒有再次報(bào)警。人們紛紛選擇他們要去的樓層。一個(gè)看起來(lái)像是農(nóng)民的老人按下7樓的按鈕，但數(shù)字沒有亮起。他顯得有些著急，也有些緊張，一次又一次地按。然而沒有人告訴他原因。她注意到了，急忙說(shuō)：“大伯，這個(gè)電梯是雙層?？康??！崩先瞬⒉焕斫馐裁词恰半p層?？俊薄Ｕf(shuō)話間已經(jīng)到了8樓。老人不知所措，不肯下去。她非?？蜌獾貙?duì)電梯內(nèi)的人說(shuō)：“請(qǐng)稍等，我會(huì)幫他到樓梯口。”她讓老人從8樓走到7樓。其實(shí)樓梯距離電梯只有幾步之遙，她很快便回來(lái)了。電梯內(nèi)的人表情嚴(yán)肅，但沒有人說(shuō)話。當(dāng)然，肯定有人在心里嘀咕：這人真多管閑事。⑥電梯緩緩上行，一個(gè)手捧花盆的年輕人自言自語(yǔ)：“口腔科病房是不是在12樓呢？”她主動(dòng)回答說(shuō)，是的，往左拐。⑦電梯到達(dá)14樓，一個(gè)匆匆下電梯的女孩不小心丟下了塑料袋里插著的一支玫瑰。塑料袋里有幾盒營(yíng)養(yǎng)品，但只有這支玫瑰。電梯門即將關(guān)閉，她迅速觸動(dòng)開門按鈕，撿起那支玫瑰。還沒來(lái)得及說(shuō)完“請(qǐng)等我一下”，她已經(jīng)跨出了電梯。她一定是想把這支玫瑰還給那個(gè)女孩。對(duì)于要探望的人來(lái)說(shuō)，那支玫瑰肯定是一份溫暖、具有療愈效果的禮物。⑧然而她沒有想到，她剛剛走出電梯，一位戴眼鏡的女士“啪”地一聲把電梯關(guān)上了，并按下了上行按鈕?！吧窠?jīng)??！”女士似乎仍然懷著一肚子火氣，沒有完全發(fā)泄出來(lái)?！罢娴?，這個(gè)人我知道，在這里住了一個(gè)多月了，是精神病患者?！雹帷芭?，我覺得她的行為有些不太正常?！绷硪粋€(gè)人接著說(shuō)。⑩電梯內(nèi)剩下的十幾個(gè)人頓時(shí)恍然大悟?！恫∪恕烽喿x答案1、在第①段中，“她的面前是一個(gè)花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中起到了什么作用？(2分)2、在第③段中，“起風(fēng)了”這一句交代在文中有什么作用?(2分)3、小說(shuō)為了塑造“她”這個(gè)鮮明形象，凸現(xiàn)主旨，重點(diǎn)描寫了電梯中的幾個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)加以概括。(4分)4、結(jié)尾處“電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟”在表達(dá)上有什么作用?(3分)5、小說(shuō)以“病人”為題，有什么深刻含義?(4分)1、襯托出她對(duì)生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質(zhì)。2、起承接過渡的作用，使文章自然轉(zhuǎn)入具體情節(jié)的敘述，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。3、四個(gè)場(chǎng)景：(4分)①在電梯發(fā)出超載警報(bào)時(shí)，“她”從人群中主動(dòng)擠出來(lái)，等下一趟;②“她”幫農(nóng)民模樣的大伯上樓，可是電梯內(nèi)不少人只是表情嚴(yán)肅，并不回應(yīng)“她”的請(qǐng)求;③熱心告訴小伙子口腔科病房的地點(diǎn);④“她”幫一位姑娘撿起一枝玫瑰，被人關(guān)在電梯外，被某些人稱著精神病人。4、用對(duì)比手法表現(xiàn)了世俗的評(píng)價(jià)，把作為病人的“她”與作為健康人的