北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)同步習(xí)題

北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)同步習(xí)題

第一課時(shí)數(shù)鉛筆

一、復(fù)習(xí)

1、數(shù)數(shù)：從1數(shù)到20,—*個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)

2、從1數(shù)到20,兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)

3、從1數(shù)到20,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)

二、新課嘗試

1、數(shù)數(shù)：從20數(shù)到100,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)

2、從20數(shù)到100,兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)

3、從20數(shù)到100,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)

4、從20數(shù)到100,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)

知識(shí)點(diǎn)：十個(gè)十是100

三、鞏固練習(xí)

1、圈一圈，數(shù)一數(shù)。

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★共

（）個(gè)

2、數(shù)出下面各數(shù)的后面，連續(xù)數(shù)出五個(gè)數(shù)來。

二十三五十六七十七八十九九十五

3、想一想，說一說

34,36,38,（）,（）,（）

90,80,70,60,（）,（）,（）

第二課時(shí)數(shù)豆子

一、復(fù)習(xí)

1、數(shù)數(shù)：從20數(shù)到100,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)

2、從20數(shù)到100,兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)

3、從20數(shù)到100,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)

4、從20數(shù)到100,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)

二、新課嘗試

1、抓一把豆子先估計(jì)，再數(shù)一數(shù)，然后把數(shù)字寫下來

2、在計(jì)數(shù)器上拔出28,8在（）位上，表示（）個(gè)（）2在（）位上,

表示（）個(gè)（）

3、在計(jì)數(shù)器上拔出100,認(rèn)識(shí)百位

知識(shí)點(diǎn)：右邊起第三位是百位

三、鞏固練習(xí)

1、寫出計(jì)數(shù)器上的數(shù)（書本練習(xí)1、2、3）

2、寫一寫

十位上是4,個(gè)位上是7,這個(gè)數(shù)是（）

十位上是8,個(gè)位上是9,這個(gè)數(shù)是（）

1/16

個(gè)位上是4,十位上是7,這個(gè)數(shù)是（）

百位上是1,其他數(shù)位上是0,這個(gè)數(shù)是（）

3、從右邊數(shù)起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）

位

第三課時(shí)動(dòng)物餐廳

一、復(fù)習(xí)

1、從20數(shù)到100,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)

2、十位上是8,個(gè)位上是9,這個(gè)數(shù)是（）

個(gè)位上是4,十位上是7,這個(gè)數(shù)是（）

個(gè)位上是6,十位上是1,這個(gè)數(shù)是（）

二、新課嘗試

1、看圖，先數(shù)一數(shù)，再把數(shù)字寫下來

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★（）

★★★★★★★★★★★★★★★★★★（）

2、嘗試

260316704989090

3、小組學(xué)習(xí)：比一比下面計(jì)數(shù)器上的數(shù)（第6頁）

知識(shí)點(diǎn)：十位上的數(shù)相同，就比個(gè)位上的數(shù)誰大的就大。三位數(shù)比兩位數(shù)大。

三、鞏固練習(xí)

1、按順序填數(shù)

41,43,（）,（）,（）,（）,（）

88,86,（）,（）,（）,（）,（）

2、比較大小

4505478067890895809167049

第四課時(shí)小小養(yǎng)殖場(chǎng)

——

、1、比較大小

49054760678908910009165044

2、填空

45里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一

個(gè)位上是4,十位上是1,這個(gè)數(shù)是（）

二、新課嘗試

1、出示三杯水，用（）比（）多得多，（）比（）少得多來說

話。

2、看圖，比較42、85、34用（）比（）多得多，（）比（）少

得多，（）比（）多一些，（）比（）少一些。

2/16

三、鞏固練習(xí)

1、21、12、34、100、65、99、43、88

按從小到大排一排_(tái)________________________________

按從大到小排一排_(tái)________________________________

2、完成書本練習(xí)(第9頁)1、2、3

3、小雞：我吃了56條蟲子母雞：我比你多一些，母雞吃了多少條蟲子，打

O

54()62()92

第二單元觀察與測(cè)量

第一課時(shí)觀察物體

一、嘗試

4、找四個(gè)學(xué)生分別站在講臺(tái)的四個(gè)不同的方向，分別說一說自己看到了什

么？

5、分小組觀察同一個(gè)物體,說說自己看到什么？體會(huì)站在不同的方向，會(huì)看

到不同的東西。

二、新課嘗試

1、出示一輛小汽車，讓兩個(gè)學(xué)生站在不同的位置觀察，說說自己分別看到

什么？

2、觀察課文插圖，連一連,說一說為什么？

3、練一練(第12頁)

二、鞏固練習(xí)

1、狐貍與小猴分別看到什么,連一連

2、看一看，說一說。下面哪幅圖是淘氣看到的？哪幅圖是笑笑看到的?

4、說一說：觀察物體要注意什么？

第二課時(shí)桌子有多長(zhǎng)

一、嘗試

1、桌子有多長(zhǎng)？課桌有多長(zhǎng)？用手比畫一下？

2、用不同的方法表示講臺(tái)與課桌的長(zhǎng)度

3、比較各種方法，體會(huì)統(tǒng)一測(cè)量工具的重要性

二、新課嘗試

1、觀察尺子，認(rèn)識(shí)尺子,能找到1CM的長(zhǎng)度

3/16

01cm2345678V

1CM=1厘米

2、量出1厘米、3厘米、5厘米的細(xì)繩

3、誰的測(cè)量方法是對(duì)的，請(qǐng)打O(第15頁3題)

4、完成書本練習(xí)第1、2題

5、小結(jié)測(cè)量的方法

三、鞏固練習(xí)

1、先估計(jì)多長(zhǎng)，再量一量

估計(jì)測(cè)量

數(shù)學(xué)書長(zhǎng)()CM()CM

文具盒長(zhǎng)()CM()CM

2、請(qǐng)?jiān)谡_的測(cè)量方法下面打“O”并說說原因

3、比一比，量一量在最長(zhǎng)的下面打“O”

第三課時(shí)7^樂園

一、復(fù)習(xí)

1、比比畫畫1厘米的長(zhǎng)度

2、看圖分別是多厘米？

二、新課嘗試

1、厘米用字母()表示，1厘米寫成1()

米用字母()表示，1米寫成1()

2、1米二()厘米1M=()CM

3、試一試，填CM還是M

門高約2()一柞長(zhǎng)約15()

黃瓜長(zhǎng)約20()橡皮長(zhǎng)約3()

房子高約3()大樹高約10()

三、鞏固練習(xí)

1、說一說：桌子大約有多高？冰箱大約有多高？

2、填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位

鉛筆長(zhǎng)18()旗桿高8()

杯子高15()黑板長(zhǎng)3()

3、看圖回答問題(見第17頁)

①全長(zhǎng)是100CM,也就是()M

②蝸牛已經(jīng)爬了()CM,螞蟻已經(jīng)爬了()CM

③請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答

4/16

第四課時(shí)估一估

復(fù)習(xí)

1、比大小

45054760923606310009116071

2、厘米用字母（）表示，1厘米寫成1（）

米用字母(）表示,1米寫成1（）

1米二(）厘米1舊（）CM

二、新課嘗試

］、(J

盒)CM,實(shí)際測(cè)量結(jié)果為()CM

長(zhǎng)估計(jì)為()CM,實(shí)際測(cè)量結(jié)果為()CM

長(zhǎng)修計(jì)為(送際測(cè)量結(jié)果為()CM

三、鞏/

1、想一想，填一填

小明身高約120()單人床長(zhǎng)2()，寬90(）

一層樓高約3()教室寬6()

二支竺筆長(zhǎng)約7()一個(gè)水池長(zhǎng)10()

2、畫一畫

畫一條5厘米長(zhǎng)的線段畫一條2厘米長(zhǎng)的線段

青蛙吃害蟲

一、課前復(fù)習(xí)：

1、32+5=4+65=72+5=

5+74=66—3=44—4=

2、看圖提問題：

二、課中嘗試：

1、看圖提問題并列式:

30支鉛筆

5/

32支鉛筆

2、擺一擺

先擺52根小棒，再放40根,現(xiàn)在有幾根？說說你是怎么想的？

3、先擺57根小棒，再拿走40根,現(xiàn)在有幾根？說說你是怎么想的？

三、課后鞏固:

1、32+20=78+10=56—40=88—40=

45+30=33+20=90+3=45—30=

2、想一想，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

56+20=45+30=24+50=

20+56=30+45=)+24=

3、。67個(gè)，口0個(gè)，@口個(gè)。)=()

拔蘿卜

一、課前復(fù)習(xí)：

1、32+20=78+10=56—40二88—40=

45+30=33+20=90+3=45—30=

2、(060個(gè),口0個(gè),匚k個(gè)。()一C)=()

二、課中嘗試：

1、看圖提問題并列式:

V

62個(gè),30個(gè)。

2、34567646

6/16

+15+21一154

3、23+12=34+12=35+10=

50+12=24+10=41+21=

三、課后鞏固：

1、31+7=25+20=56+11=

76—4=90—20=56—12=

2、小醫(yī)生

44072

+12+12一12

524262

3、接著國(guó)

OCDOCQ_

認(rèn)識(shí)圖形

一、課前復(fù)習(xí)：

1、說說下面分別是哪些圖形?

2、說說上面的圖形有哪些特點(diǎn)？

二、課中嘗試：

1、請(qǐng)?jiān)诳ㄆ锓謩e拿出三角形、圓、長(zhǎng)方形、正方形。

2、判斷題：

（1）三角形是圓圓的。

7/16

（2）這個(gè)圖形，、是三角形。（）

（3）長(zhǎng)方形比正方形大。（）

3、請(qǐng)指出課堂里的長(zhǎng)方形、正方形、圓、三角形的物品。

三、課后鞏固:

1、三角形（）個(gè);

2、把長(zhǎng)方形涂成紅色，三角形涂成黑色。

3、三角形比長(zhǎng)方形少（）個(gè)。

圓比正方形多（）個(gè)。

動(dòng)手做（一）

一、課前復(fù)習(xí):

1、請(qǐng)指出課堂里的長(zhǎng)方形、正方形、圓、三角形的物品。

2、說說上面的圖形有哪些特點(diǎn)？

二、課中嘗試：

1、你能圍成多少種四邊形?

8/16

2、你能圍成多少種三角形？

3、你能圍成多少種五邊形?

三、課后鞏固：

1、用幾根小棒可以擺成一個(gè)的正方形？?jī)蓚€(gè)呢？

2、用幾根小棒可以擺成一個(gè)的五邊形？?jī)蓚€(gè)呢？

3、用幾根小棒可以擺成一個(gè)的三角形？?jī)蓚€(gè)呢？

動(dòng)手做（二）

一、課前復(fù)習(xí)：

1、請(qǐng)?jiān)诳ㄆ锓謩e拿出三角形、圓、長(zhǎng)方形、正方形。

2、說說上面的圖形有哪些特點(diǎn)？

二、課中嘗試：

1、把正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓分別折成一樣的兩部分。

9/16

2、利用上面剪出的圖形你能拼成哪些圖形？

3、游戲：折船，（跟著老師折）

三、課后鞏固：

1、80—20=83—12=45+12=23+50=

67—12+10=34—12—11=83+2+14=

2、你能用一張正方形的紙拼成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？

3、你能用6個(gè)三角形的紙拼成哪些圖形嗎？

動(dòng)手做（三）

一、課前復(fù)習(xí)：

1、請(qǐng)?jiān)诳ㄆ锓謩e拿出三角形、圓、長(zhǎng)方形、正方形。

2、說說上面的圖形有哪些特點(diǎn)？

二、課中嘗試：

1、按老師所說的，請(qǐng)?jiān)谄咔砂謇锓謩e拿出三角形、長(zhǎng)方形、正方形。

10/16

2、用七巧板拼圖形。

（1）拼成四邊形。

（2）拼成三角形。

3、2個(gè)三角形加3個(gè)四邊形是多少個(gè)圖形?

三、課后鞏固：

1、用七巧板拼一間屋子，你會(huì)嗎？

2、數(shù)數(shù)你所拼成的屋子有些什么圖形？

3、哪些圖形用得最多？哪些用得少？

買書

一、課前復(fù)習(xí)：

1、23+14=34+15=56—13=34—23=

2、7+4=7+9=20+14=40+13=

二、課中嘗試：

1、56+4=45+6=78+3=56+7=

2、選上題中的兩題說說你是怎么想的？

11/16

3、24+7=56+2=57+3=71+1=

32+7=78+3=80+3=91+3=

三、課后鞏固:

1、23+3=()+5=()+12=()

13+3=()+12=()+3=()

2、34+6=()()+6=5315+()=19

6+34=()6+47=()()+15=19

3、媽媽有20元，買了一些水果用了13元，一個(gè)杯子5元，一共用了多少錢?

發(fā)新書

一、課前復(fù)習(xí)：

1、3+27=5+23=4+89=34+6=

35+6=2+67=4+56=6+84二

2、20+23=45+10=67+20=67+30=

二、課中嘗試：

1、455669

+17+25+14

2、用豎式計(jì)算。

45+23=7+24=57+24=

12/16

3、23+5=4+78=45+6=5+78=

23+50=40+78=45+60=50+18=

三、課后鞏固：

1、小醫(yī)生

65750

+35+36+49

95839

2、用豎式計(jì)算。

73+2=7+23=56+16=

3、找朋友

|56+3|45+12|67+3|63+12

|30+27|45+146+6930+40

小小圖書館

一、課前復(fù)習(xí):

1、39—23=34—20=45—12=38—23=

20+6=40+2=15——6=17—8=

2、用豎式計(jì)算

45+23=56+34=

二、課中嘗試：

1、用豎式計(jì)算

34—2=72—8=51—5=

2、找朋友

13/16

67—475+241—7

35—170—780—2081—4

3、圖書館里有64本書，借走9本。還剩幾本？

三、課后鞏固：

1、用豎式計(jì)算

39—5=72—3=54—8=41—5=

2、小醫(yī)生

586845

——99——7

596132

3、填空

90—40=()—6=:()—13=()—7=()

93—20=()+6=()—16=()—4=()

跳繩

一、課前復(fù)習(xí)：

1、34—2=72—8=51—5=62-4=

56—20=68—30=59—40=72—40=

2、用豎式計(jì)算

39—5=72—3=54—8二41—5=

二、課中嘗試:

1、用豎式計(jì)算

56—23=60—23=41—23=64—37=

14/16

2、24+35=42+56=40+23=67+12=

56-23=89—34=45—23=89—35=

3、找朋友

16+23|50—23|30+15|24—13

|20+7網(wǎng)90—45

三、課后鞏固：

1、小醫(yī)生

584061

—45一3