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文檔簡介
目錄第十課水墨畫風(fēng)景返回主頁第六課水墨動(dòng)物第七課布藝溫馨第八課飛行夢(mèng)工廠第十一課皮影第十二課青花瓷第四課搭建框架第二課家鄉(xiāng)的古建筑義務(wù)教育教科書《美術(shù)》五年級(jí)上冊(cè)第2課
請(qǐng)與你組內(nèi)的同學(xué)討論你們所搜集的圖片,說說你最喜歡的是哪一張,為什么?
要求:音樂一停,請(qǐng)大家安靜下來并每組派一個(gè)代表來說你們的討論結(jié)果。
古建筑是指清朝及以前的各類建筑,包括城池、橋梁、工事等,一般指年代久遠(yuǎn)的亭臺(tái)樓閣、廟宇祠塔、民居等。
說一說,什么是古建筑?頂部窗榻翹檐梁柱古建筑的特點(diǎn):
造型:大都對(duì)稱均衡,穩(wěn)重協(xié)調(diào),繁復(fù)、注意細(xì)節(jié)裝飾;屋檐造型突出、獨(dú)特;飛翹的屋檐顯得輕快而富有美感。顏色:以黃、紅為主,裝飾豐富多彩。
材料:多為木材結(jié)構(gòu)。
構(gòu)圖:在描畫之前,先用筆在紙上由下到上比劃,確定建筑的大體外形,畫線條輪廓從整體到局部作業(yè)要求:構(gòu)圖飽滿,線條流暢,組織合理。作業(yè):選擇一張你喜歡的古建筑圖片用線描的方法畫下來。
謝謝觀賞搭建框架長沙市大同第二小學(xué)楊芳義務(wù)教育教科書《美術(shù)》五年級(jí)上冊(cè)第4課搭建框架欣賞導(dǎo)入探究方法作業(yè)欣賞拓展延伸
認(rèn)識(shí)果籃搭建方法制作步驟
筷子、樹棍、鐵絲等是我們生活中常見的物品,用它們搭一搭,做個(gè)架子或籃子,放在家中,既可以裝東西,也是一種別致的裝飾品呢。
它是用什么材料搭建成的?可以用它來干什么呢?果籃(筷子)果籃外輪廓的變化可有哪些?四邊形三角形多邊形果籃一般由側(cè)面和底面組成,形成穩(wěn)定的盛放空間。
底面?zhèn)让婀@由哪幾個(gè)部分組成呢?
小訓(xùn)練:你能搭建出哪幾種三邊形籃口的花樣?既美觀又實(shí)用空間大?時(shí)間1分鐘。三邊形果籃側(cè)面的不同堆砌方法
不斷交叉重疊,向上堆砌。
在向上堆砌的過程中,不斷縮小果籃周圍的寬度,使果籃逐漸變小。
進(jìn)行錯(cuò)位,再向上重復(fù)疊加?;@底的搭建:可以粘貼上條紋式或網(wǎng)格式的底面。
條紋式
網(wǎng)格式
如502膠的使用:
502膠黏性很強(qiáng),如果不小心粘到手上或者不應(yīng)該粘到的地方,就會(huì)帶來麻煩。所以,在使用的時(shí)候一定要小心地將膠水點(diǎn)到該進(jìn)行粘貼的地方。
粘貼方法:可以用502膠等材料來進(jìn)行粘貼。
三邊形果籃制作步驟:1.在筷子的兩端涂上膠水。
2.交叉擺放粘牢第一層的兩根筷子。
3.繼續(xù)重疊擺放并粘貼各層筷子。4.最后粘貼上底面,將果籃翻過來,就完成了。
四邊形果籃制作步驟:1.將兩根筷子平行擺放,并在兩端涂上膠水。
2.交叉擺放粘牢第二層的兩根筷子。
3.繼續(xù)重疊擺放并粘貼第三層的兩根筷子。
4.不斷向上交叉重疊各層直到完成。
多邊形果籃制作步驟:小提示:用刀子切筷子的四面,然后折斷,可以使筷子變短,搭出有更多變化的物品來。
采用多種顏色來搭建果籃是不是也很美觀呢?生活中常見的吸管也可以搭建出果籃哦。小提示:將吸管一端折起來,插到另一根吸管里,可以使吸管變長。
除了筷子,還有什么材料可以搭建果籃呢?
在日常生活中還有許多地方運(yùn)用了搭建框架的原理。謝謝觀賞義務(wù)教育教科書《美術(shù)》五年級(jí)上冊(cè)第6課長沙市芙蓉區(qū)雙新小學(xué)羅羽觀察金魚圖片,說說金魚有什么外貌特征?向大師學(xué)畫
——畫家劉存惠畫金魚視頻:示范畫金魚(點(diǎn)擊播放)回顧作畫步驟步驟一:選用中號(hào)筆;蘸水、筆鋒調(diào)入濃墨;調(diào)筆,調(diào)出墨色由濃到淡的色階變化?;仡欁鳟嫴襟E步驟二:
中鋒用筆畫頭、脊背、尾部起筆;側(cè)鋒用筆四筆畫尾部?;仡欁鳟嫴襟E步驟三:側(cè)鋒畫金魚的前胸、肚皮,中鋒勾形;接著畫眼睛?;仡欁鳟嫴襟E步驟四:筆尖蘸濃墨畫背鰭,勾畫嘴巴,點(diǎn)睛?;仡欁鳟嫴襟E步驟五:選用小號(hào)筆,調(diào)入淡墨,畫金魚的分水(魚鰭)?;仡欁鳟嫴襟E步驟六:選用小號(hào)筆,調(diào)入大紅,點(diǎn)金魚的頭部。作畫步驟小結(jié)
金魚的不同動(dòng)態(tài)表現(xiàn);說說頭的朝向、尾擺動(dòng)的方向有哪些改變?欣賞教材范畫欣賞教材范畫呤誦古詩,想象背景。此頁面設(shè)置為畫作圖片靜止,小圖。名家畫作欣賞名家畫作此頁面設(shè)置為單張放大欣賞。帶背景音樂。
欣賞畫作課后嘗試表現(xiàn)謝謝觀賞
誰習(xí)得就能做出驚世之作!
而今,突然現(xiàn)世
它,就藏在······藏在······
相傳,布藝秘籍記載布藝精妙技法返回絕招篇修煉篇欣賞篇發(fā)散篇制作篇返回義務(wù)教育教科書《美術(shù)》五年級(jí)上冊(cè)第7課長沙市天心區(qū)青園小學(xué)陽璐
絕招一:打結(jié)
線尾結(jié)
收尾結(jié)
捆扎結(jié)
布藝秘籍兩大絕招。返回
下列哪個(gè)收尾結(jié)收得更好?為什么?返回
絕招二:縫(針法)
針法有多種,用處各不同返回
下列哪條線跡縫得更好,為什么?返回
三分鐘縫一??圩樱灰圩硬坏?,就算成功!(注意:針先從布上穿入)
修煉篇玩玩縫扣子
返回
發(fā)散篇
秘籍絕招可要活學(xué)活用哦!返回手套變成的玩偶
襪子變成的玩偶
各種小布頭變成的玩偶返回
你喜歡哪個(gè)玩偶?說說它的特別之處。返回
做玩偶時(shí),它能用在哪呢?返回
小制作:
讓我們利用捆扎、填充、剪裁、縫紉、裝飾等巧妙方法制作一個(gè)布藝玩偶吧!返回返回欣賞篇
返回返回謝謝觀賞義務(wù)教育教科書《美術(shù)》五年級(jí)上冊(cè)第8課
人類自古就有飛上天空、翱翔天際的美好愿望,無數(shù)的神話與傳說表達(dá)了人們對(duì)飛翔的期待與幻想······嫦娥奔月
人類自古就有飛上天空、翱翔天際的美好愿望,無數(shù)的神話與傳說表達(dá)了人們對(duì)飛翔的期待與幻······希臘神話
人類自古就有飛上天空、翱翔天際的美好愿望,無數(shù)的神話與傳說表達(dá)了人們對(duì)飛翔的期待與幻想……阿拉伯飛毯無數(shù)次的嘗試,人類努力實(shí)現(xiàn)著他們的飛天夢(mèng)想……
飛機(jī)的種類繁多按不同標(biāo)準(zhǔn)分類,有單翼、雙翼,螺旋槳式、噴氣式;直升機(jī)、水上飛機(jī)、垂直起降飛機(jī)等。飛機(jī)的構(gòu)造
直升機(jī)的概念最早可追溯到中國古代的竹蜻蜓,它是通過旋轉(zhuǎn)的螺旋槳產(chǎn)生垂直的向上拉力,能垂直起落及前后、左右飛行的旋翼航空器。機(jī)身尾槳起落架旋翼直升機(jī)的構(gòu)造直升機(jī)的構(gòu)造直升機(jī)的構(gòu)造
直升機(jī)由于可以垂直起飛降落,不需要大面積機(jī)場(chǎng),民用可觀光旅游、緊急救援、運(yùn)輸、醫(yī)療救助、探測(cè)等各方面;軍用可攻擊、護(hù)航、運(yùn)輸、機(jī)降、救護(hù)等。反坦克作戰(zhàn)是武裝直升機(jī)的主要用途之一,因此武裝直升機(jī)又被稱為坦克殺手。點(diǎn)擊圖片放大點(diǎn)擊圖片放大點(diǎn)擊圖片放大點(diǎn)擊圖片放大點(diǎn)擊圖片放大
從不同角度繪制的直升機(jī)圖紙
設(shè)計(jì)你的飛行器草圖1.機(jī)身的形狀(流線型)2.機(jī)翼的設(shè)計(jì)3.起落裝置4.其他配備(武器、救援、通信等設(shè)備)
學(xué)生作品欣賞
學(xué)生作品欣賞
學(xué)生作品欣賞
仔細(xì)觀察、研究直升飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu),大膽設(shè)想,畫一幅關(guān)于直升機(jī)或其他類型的飛行器圖畫。選擇各種材料,制作飛機(jī)的模型最簡單的材料——折紙飛機(jī)各種不同的材料都可以用來制作根據(jù)材料的特點(diǎn),選擇合適的材料加工制作直升機(jī)的各個(gè)部分你能找出它們都用了哪些材料制作的嗎?你能找出它們都用了哪些材料制作的嗎?你能找出它們都用了哪些材料制作的嗎?你能找出它們都用了哪些材料制作的嗎?制作流程搜集各種材料根據(jù)材料特點(diǎn)加工制作(剪、切、削刻、卷、插等)組裝成型(粘、插、捆等)整理修飾完成{
作業(yè)要求:分組合作,搜集各種材料,制作一個(gè)直升機(jī)或其他飛行器的模型。謝謝觀賞長沙市芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)鄧紅宇水墨畫風(fēng)景義務(wù)教育教科書《美術(shù)》五年級(jí)上冊(cè)第10課認(rèn)識(shí)水墨山水樹的畫法山石的畫法活動(dòng)要求辨識(shí)水墨畫猜一猜,顯示出來的畫面當(dāng)中畫的是什么?空白處表現(xiàn)的事物形象是天空、云霧、水、地。辨識(shí)水墨畫畫面當(dāng)中還畫有哪些事物形象?樹、石、山、房子等。辨識(shí)水墨畫
水墨山水畫是通過對(duì)樹、山、石的描寫,來表現(xiàn)山川自然風(fēng)景。其筆法以勾、皴、點(diǎn)、染為主,其墨法在于濃、淡、干、濕,筆墨結(jié)合,作畫講究立意,借景抒情,往往還在畫面中留白,表達(dá)虛實(shí)相生的意境。辨識(shí)水墨畫
比較三幅作品,說說畫面上的樹、石分別給你什么樣的印象?辨識(shí)水墨畫活動(dòng)一畫以樹為主的山水畫水墨畫風(fēng)景一棵樹的畫法樹的畫法樹葉的畫法夾葉樹的畫法點(diǎn)葉
小訓(xùn)練:參考資料,臨摹畫一棵樹,并給樹配上點(diǎn)葉或夾葉。樹的畫法兩棵樹的畫法樹的畫法春樹的畫法樹的畫法(鼠標(biāo)左鍵單擊圖片播放視頻,單擊空白處進(jìn)入下一張)樹的畫法夏樹的畫法(鼠標(biāo)左鍵單擊圖片播放視頻,單擊空白處進(jìn)入下一張)樹的畫法冬樹的畫法山石的畫法山石的畫法學(xué)習(xí)畫樹石的方法,參照教材或其他范本,用毛筆臨摹一幅以樹木為主體的水墨畫作品?;顒?dòng)要求謝謝觀賞義務(wù)教育教科書《美術(shù)》五年級(jí)上冊(cè)第11課電影《鐘無艷》片段故事《指鹿為馬》皮影戲是中國漢族民間的一門古老傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來,這門古老的藝術(shù),伴隨著祖祖輩輩的先人們,度過了許多歡樂的時(shí)光。它誕生在兩千年前的西漢,發(fā)源于中國陜西,極盛于清代的河北。
皮影戲是讓觀眾通過白色的布幕,觀看一種平面人偶表演的燈影來達(dá)到藝術(shù)效果的戲劇形式;而皮影戲中的平面人偶以及場(chǎng)面道具景物,通常是民間藝人用手工,刀雕彩繪而成的皮制品,故稱之為皮影。皮影巧妙地利用自然界中“光”和“影”的原理,融繪畫、雕塑、文學(xué)、戲曲、音樂、表演于一體?!耙豢跀⒄f千古事,雙手對(duì)舞百萬兵”,非常生動(dòng)形象地概括了皮影戲藝術(shù)的歷史風(fēng)貌。皮影的造型特征
造型平面化,與中國的剪紙有著相似的藝術(shù)處理方式,它吸取了剪紙的藝術(shù)方法,造型優(yōu)美,線條流暢,富有韻律,花紋圖案富有裝飾性。皮影的造型特征
造型藝術(shù)化,一般用側(cè)身的人物形象,通過夸張、簡化、裝飾等手法使人物生動(dòng)有趣。色彩主要有紅、黃、綠、黑等,具有濃厚的傳統(tǒng)氣息。皮影的造型特征
造型卡通化,具有能動(dòng)性,各部件連綴組成,通過表演者操作可作各種動(dòng)態(tài)表演,被公認(rèn)為電影的鼻祖。皮影的造型特征
造型戲曲化,臉譜和行頭的程式按戲曲生旦凈丑的模式設(shè)計(jì)人物。音樂、唱腔、表演形式都與戲曲有著密切的聯(lián)系。皮影的造型特征
陰刻和陽刻是皮影采用的兩種刻制手法。陽刻是指留住輪廓線,去除其他部分;陰刻正好相反,是把輪廓線刻剪去除,形成鏤空的形體。你能找出下面哪些是陰刻?哪些是陽刻嗎?皮影的造型特征
皮影人物的服飾、頭飾上都帶有各種裝飾圖案,和剪紙一樣常用的有月牙紋、鋸齒紋、柳葉紋等。皮影的造型特征
試著剪一剪下面這些圖形紋樣,并想一想它們可以裝飾在哪些地方。傳統(tǒng)皮影的制作方法1.制皮:以新宰的牛皮或驢皮為最佳。先用清水浸泡數(shù)日取出后將皮的兩面反復(fù)刮制干凈,再刮薄至透明。洗凈后于木框上繃緊陰干。2.描樣:將制好的皮料切塊,經(jīng)濕布捂軟后,用硬木推扳打磨光平,再用鋼針描繪圖樣。3.雕鏤:將描好圖樣的皮料墊在木板或蠟板上鏤刻的技法很多,雕鏤完畢后,擦洗干凈,雙面著色。傳統(tǒng)皮影的制作方法4.著色:著色時(shí),主要使用紅、黃、青、綠、黑五種純色,一般互不調(diào)配,但可以深淺色區(qū)分層次,進(jìn)行平涂,雙面著色。5.熨平:皮影著色后陰干,熨平。6.上油:東北部地區(qū)的皮影在壓平后還要上一層清漆,以增強(qiáng)透明度和耐用性。7.訂綴:在影人的關(guān)節(jié)點(diǎn)處,用線訂綴起來,再安裝頭和主桿、耍桿,一件完整的皮影人即告完成。自己動(dòng)手做皮影1.勾畫人物外輪廓自己動(dòng)手做皮影2.折剪或鏤刻花紋自己動(dòng)手做皮影3.上色作業(yè)要求參照剛才的制作步驟,自己做一個(gè)有趣的皮影人物吧!學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品謝謝觀賞長沙市雨花區(qū)少年宮何嘉僖義務(wù)教育教科書《美術(shù)》五年級(jí)上冊(cè)第12課
多彩多姿的瓷器是我國古代的偉大發(fā)明之一,其中青花瓷堪稱“人間瑰寶”。這種瓷器在潔白的瓷體上輔以藍(lán)色的紋飾,藍(lán)白相映,怡然成趣,素雅清新,充滿活力。
讓我們一起走進(jìn)這獨(dú)具文化內(nèi)涵的青花瓷世界吧。青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壺、杯、盤、洗、盒等。器型
青花瓷瓶一般有葫蘆瓶、蒜頭瓶、梅瓶、玉壺春瓶、天球瓶、琮式瓶、抱月瓶、鳳尾瓶等等。葫蘆瓶梅瓶天球瓶蒜頭瓶鳳尾瓶玉壺春瓶琮式瓶抱月瓶猜
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