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文檔簡介
SectionC
Developingideas&Presentingideas&ReflectionⅠⅡⅠ.知識體系圖解重點詞匯
1.mountv.
2.civiladj.
3.civilianadj.
4.libertyn.
5.altogetheradv.
6.
adv.高尚地,崇高地
7.
n.分歧;分裂→
v.分開
8.
adj.有影響力的→
v.&n.影響
9.
adj.共產主義的→
n.共產主義
走上,登上公民的,國民的平民的,百姓的自由完全,全部ⅠⅡ重點短語1.inmemoryof
2.changeone’smind
3.takeplace
4.setdown
5.stepbystep
6.bringforth
7.
正在做,從事
8.
在某種程度上
9.
繼續(xù)
10.
徒勞地
11.
實施,實行
為紀念改變某人的主意發(fā)生寫下,記下一步步地提出beengagedin
inasense
carryon
invain
carryoutⅠⅡ重點句式Thebravemen,livinganddead,whostruggledhere,haveconsecrateditfaraboveourpoorpowertoaddordetract.ⅠⅡ答案:D答案:AⅠⅡ3.Howdidthepeoplefeelafterthecivilwar?A.Excited. B.Suffered.C.Equal. D.Hopeless.4.WhatdidLincolnthinkthenationshouldaltogetherdoinafittingandproperway?A.Theyshouldbeengagedinthecivilwar.B.Theyshoulddevotetotheirnationforthedeadsoldiers.C.Theyshouldmeetthereonagreatbattlefieldofthatwar.D.Theyshouldfightforfreedomandequality.答案:D答案:BⅠⅡ5.InLincoln’seyes,whatwastheunfinishedgreattask?A.Allpeoplearecreatedequalandfree.B.Theycouldn’tforgetwhattheydidthere.C.Thegovernmentshouldbeforthepeople.D.Thecountrywouldneverperishfromtheearth.答案:A重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習1.ThemanwasAbrahamLincoln,PresidentoftheUnitedStatesofAmerica,andhewastherein
memory
ofthesoldierswhohaddied.這人就是亞伯拉罕·林肯,美利堅合眾國總統(tǒng),他在那里悼念死去的士兵。(p.44)【詞匯精講】inmemoryof紀念;為了紀念ThetownwasnamedafterMr.Smithin
memory
ofhisgreatcontributionstoitsdevelopment.這座城鎮(zhèn)以史密斯先生的名字命名,以紀念他對城鎮(zhèn)發(fā)展的巨大貢獻。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】“in+名詞+of”結構的短語小結intermsof就……而言inneed/wantof需要infavourof贊同,支持inpraiseof贊揚insupportof支持inhonourof為了向……表示敬意inviewof鑒于,考慮到,由于insearchof尋找重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習Westartedoffatoncein
search
ofthemissingboy.我們立刻出發(fā)尋找失蹤的男孩。Thegeneralopinionisin
favour
ofus.普遍的輿論對我們有利。Wemustproduceevidencein
support
ofourtheory.我們必須提出證據(jù)以支持我們的理論。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習2.Theworstbattlelastedthreedaysandtook
placeatGettysburgin1863.最慘烈的戰(zhàn)斗持續(xù)了三天,1863年發(fā)生于葛底斯堡。(p.44)【詞匯精講】takeplace發(fā)生,舉行The2022OlympicWinterGameswilltake
placeinBeijingandZhangjiakou.2022年冬季奧運會將在北京和張家口舉行。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習takeplace是不及物動詞短語,其后不能接賓語,也不能用于被動語態(tài)。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習3.HegavethemanewvisionofwhattheUnitedStatesofAmericashouldbe,basedontheidealsset
downbyitsFoundingFathers87yearsbefore.他根據(jù)87年前美國開國元勛們確立的理想,給了他們一個美利堅合眾國應該是什么樣的新愿景。(p.44)【詞匯精講】setdown記下;放下;登記Themeetingcametoanendandheset
downmanykeypoints.會議結束了,他記錄了很多要點。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】setaside留出;撥出(時間、金錢等);暫時不考慮setoff出發(fā);動身;引起;使爆炸setouttodosth./setaboutdoingsth.著手做某事setup開辦;建立;設立Isincerelyhopeyoucanset
asidesometimefortheartfeast.我真誠地希望你能抽出一些時間來參加這次藝術盛宴。OurEnglishclubwasset
uptwomonthsago.我們的英語俱樂部成立于兩個月前。Armedwiththeinformationyouhavegathered,youcanset
aboutpreparingyourbusinessplan.有了這些你所收集的信息,你可以著手準備你的商業(yè)計劃了。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習4.Nowweareengagedinagreatcivilwar,testingwhetherthatnation,oranynation,soconceived,andsodedicated,canlongendure.現(xiàn)在,我們正在進行一場偉大的內戰(zhàn),考驗這個國家,或任何一個如此構想、如此獻身的國家,是否能夠長期存在。(p.45)【詞匯精講】engagevi.參加,參與Eveninprison,hecontinuedtoengageincriminalactivities.他甚至在監(jiān)獄里還繼續(xù)從事犯罪活動。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習5.Thebravemen,livinganddead,whostruggledhere,haveconsecrateditfaraboveourpoorpowertoaddordetract.在這里奮斗的勇士們,無論是活著的還是死去的,都把它神圣化了,這遠不是我們微薄的力量所能增減的。(p.45)【詞匯精講】strugglevi.&n.斗爭;拼搏;努力;掙扎Theystruggledjusttopaytheirbills.他們辛苦所得僅付日用。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】struggletodosth.努力做某事strugglefor為了……而斗爭struggleagainst/with與……做斗爭struggletoone’sfeet掙扎著站起來withastruggle費勁地Sheisstruggling
toseizetheonlychancetosurvive.她正拼命掙扎著抓住這唯一的救命稻草。Youhavetoletusstruggle
forourselves.你得讓我們?yōu)樽约浩床?。Theyhadtostruggle
with/againstallkindsofdifficulties.他們必須和各種各樣的困難做斗爭。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習7.Helistenedtotheirstoriesandobservedtheirday-to-daylives,as
well
asconductinginterviewswithMaoZedongandotherleaders.他傾聽他們的故事,觀察他們的日常生活,并對毛澤東和其他領導人進行采訪。(p.47)【詞匯精講】aswellas又;和;也Electricenergycanbechangedintolightenergyas
well
asintosoundenergy.電能既可以變?yōu)槁暷?又可以變?yōu)楣饽?。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】aswellas和……一樣好aswell也(相當于too,一般放在句末)might/mayaswell不妨……;還是……的好As
well
asprintingthebooks,hepublishesthem.除了印刷這些書之外,他還把它們出版發(fā)行了。【易混辨析】as
well
as/not
only...but
also重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習The
brave
men,living
and
dead,who
struggled
here,have
consecrated
it
far
above
our
poor
power
to
add
or
detract.在這里奮斗的勇士們,無論是活著的還是死去的,都把它神圣化了,這遠不是我們微薄的力量所能增減的。(p.45)重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習【句型分析】在該句子中it為形式賓語,toaddordetract為真正的賓語;livinganddead,whostruggledhere,均修飾前面的主語Thebravemen。當某些動詞后的賓語從句之后有賓語補足語(通常是形容詞或名詞)時,通常以it代替that賓語從句作形式賓語,這時that不可省略。常見的這類動詞有find,think,consider,take,feel等。Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofwatereveryday.我認為我們每天多喝水是有必要的。Wefinditdifficultthatweshouldfinishtheworkontime.我們發(fā)現(xiàn)我們按時完成工作有困難。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習The
Principles
of
the
Members
in
MSFMédecinsSansFrontièresoffersassistancetopopulationsindistress,tovictimsofnaturalorman-madedisastersandtovictimsofarmedconflict.Theydosoirrespectiveofrace,religion,creedorpoliticalconvictions.MédecinsSansFrontièresobservesneutralityandimpartialityinthenameofuniversalmedicalethicsandtherighttohumanitarianassistanceandclaimsfullandunhinderedfreedomintheexerciseofitsfunctions.重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習Goodafternoon,everyone,Thetopicofmyspeechtodayis“BeingaGoodListener”.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforyourlistening!重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習一、審題定調1.確定體裁:本單元的寫作任務是一篇演講稿,為一篇應用文。2.確定人稱:本文的主要人稱為第一人稱。3.確定時態(tài):由于本文是演講,記述的是自己對“傾聽”的看法以及對事實的描述,所以時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。二、謀篇布局為使文章能夠連貫通順,寫作內容應包括以下三個方面:首先開門見山提出論題,即傾聽有利于表示尊重,增進理解,改善人際關系;然后分別論述“誰來傾聽”及傾聽的效果;最后陳述傾聽的方法,結尾要簡潔有力。重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習三、組織語言1.核心詞匯(1)promoteunderstanding增進理解
(2)improveinterpersonalrelationship改善人際關系
(3)narrowthegenerationgap消除代溝(4)showrespect表示尊重(5)meetone’sneeds滿足需求
重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習2.高級句式(1)好的傾聽確實能使我們彼此更加親密。Goodlisteningcanreallyenableustogetclosertoeachother.(2)好的傾聽還能表示尊重,促進理解和改善人際關系。Goodlisteningcanalwaysshowrespect,promoteunderstanding,andimproveinterpersonalrelationships.(3)表示尊重并且不到別人談完決不阻止別人談話。Showyourrespectandneverstopotherstilltheyfinishtheirtalk.(4)許多人建議家長應多傾聽他們的孩子,這樣他們會更理解孩子,覺得消除代溝更容易。Manypeoplesuggestthatparentsshouldlistenmoretotheirchildren,sotheywillunderstandthembetter,andfinditeasytonarrowthegenerationgap.重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習(5)我想強調的是我們每一個人都應該傾聽別人。WhatIwanttostressisthateachofusshouldlistentoothers.(6)學生應該多傾聽他們的同學,這樣他們就會互相幫助,互相學習,友誼就可能形成。Studentsshouldlistenmoretotheirclassmates;thustheywillhelpandlearnfromeachother,andafriendshipislikelytobeformed.(7)即使你不喜歡也應對不同意見持開放心理。Beopen-mindedtodifferentopinionseventhoughyoudon’tlikethem.(8)老師應該多傾聽學生,(那么)就能更好地滿足他們的需要。Teachersshouldlistenmoretotheirstudents,andthentheycanmeettheirneedsbetter.重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習連句成篇參考范文Good
afternoon,everyone,
The
topic
of
my
speech
today
is
“Being
a
Good
Listener”.
Good
listening
can
always
show
respect,promote
understanding,and
improve
interpersonal
relationship.重點詞匯重點句式文化意識高分寫作隨堂練習Many
people
suggest
that
parents
should
listen
more
to
their
children,so
they
will
understand
them
better,and
find
it
easy
to
narrow
the
generation
gap.Teachers
should
listen
more
to
their
students,and
then
they
can
meet
their
needs
better.Students
should
listen
more
to
their
classmates;thus
they
will
help
and
learn
from
each
other,and
a
friendship
is
likely
to
be
formed.What
I
want
to
stress
is
that
each
of
us
should
listen
to
others.Show
your
respect
and
never
stop
others
till
they
finish
their
talk.Be
open-minded
to
different
opinions
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