淺談社區(qū)教育學(xué)院對市民的法治教育-重慶市合川區(qū)社區(qū)教育學(xué)院法治教育的實踐

淺談社區(qū)教育學(xué)院對市民的法治教育——重慶市合川區(qū)社區(qū)教育學(xué)院法治教育的實踐摘要：對市民的法治教育是建設(shè)法治社會的重要環(huán)節(jié)，本文通過社區(qū)法治傳的實踐，總結(jié)出了社區(qū)法治教育的方法，即部門協(xié)調(diào)、建立一支活躍鄉(xiāng)里的治基層隊伍、通過開展豐富多彩的活動找準(zhǔn)難點，突出重點，打通末梢神經(jīng)，進法治教育落地落實。關(guān)鍵詞：法治教育；形式； 方法法治教育是加強民主與法治教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務(wù)。法制教育可以提升國民的法律意識，提升國民素質(zhì)，讓國民能更好的懂法，守法，用法。當(dāng)國民遇到不公平的待遇時可以拿起法律的武器來保護自己的合法權(quán)利不受侵害。同時，一些青少年由于不懂法犯下了懊悔不及的錯誤，法制教育能很好的預(yù)防青少年犯罪，降低青少年犯罪率，為社會安定做很好的保障。社區(qū)教育學(xué)院如何配合黨委政府對廣大市民進行法治教育，重慶市合川區(qū)區(qū)教育學(xué)院（以下簡稱“學(xué)院”）進行了有益探索，取得了一些成果。一、以項目為推手，部門協(xié)調(diào)配合，為法治宣傳造勢2021年底，學(xué)院根據(jù)合川實際，積極向教育部職成司申報“能者為師”實創(chuàng)新項目——“崇德尚法——好市民養(yǎng)成計劃”，4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成功立項。學(xué)院以此為契機，開始了社區(qū)教育學(xué)院對市民進行法治宣傳教育的探索。合川區(qū)有一支長期活躍在企事業(yè)單位、學(xué)校、村社的法學(xué)專家，這些專家扎實的法律基礎(chǔ)知識，他們了解法的產(chǎn)生和發(fā)展、法的概念及本質(zhì)特征、法的值，社會主義法治理論，社會主義法律體系，法律關(guān)系，基本法律概念等，對法、刑法、繼承法、侵權(quán)責(zé)任法、婚姻家庭法等有深刻理解，有較強的法律思能力。他們相信法律，能夠正確認(rèn)識法的作用和價值，有積極的法律情感，具法律的觀點和信仰，能從法律的視角分析社會現(xiàn)象和問題，能用法律思維的方分析社會中的法律問題。不僅能對公民進行各種法律教育和宣傳活動，還對侵公民權(quán)益行為能進行法律分析，維護公民合法權(quán)益。項目立項后，學(xué)院積極準(zhǔn)備，為推進法制實踐，提高全民法律素養(yǎng)，推進依法治國基本的方略，助力推進社會主義法治國家建設(shè)。學(xué)院主動聯(lián)系區(qū)法學(xué)會、區(qū)社科聯(lián)，組建項目相關(guān)機構(gòu)，組建項目專家團隊，成立宣講團，召開有區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和村（社區(qū)）干部參加的啟動儀式，為做好了充分的準(zhǔn)備。形式上，通過宣講會、微講座、讀書沙龍等方式，傳播法律知識，培養(yǎng)道德修養(yǎng)，弘揚道德與法治精神，讓廣大市民敬畏法律，遵守道德規(guī)范，形成知法、懂法、守法、護法的良好風(fēng)氣，營造人人崇德尚法的濃厚氛圍，促進社會治理和社會發(fā)展，達到共治共享的目的，增強人民群眾的獲得感和幸福感。二、建立一支扎根基層、活躍鄉(xiāng)里、熱心服務(wù)群眾、高水平的法治宣傳隊伍，打通“最后一公里”學(xué)院充分挖掘和發(fā)揮合川區(qū)現(xiàn)有的人力資源，在組建有34名專家宣講團的基礎(chǔ)上，遴選和培養(yǎng)一批有一定法律基礎(chǔ)知識、政治素質(zhì)可靠并熱心普法事業(yè)政法干部、律師、社會人士等100人組成基層宣講隊伍。為滿足形勢發(fā)展的需要學(xué)院積極開展工作，將分散的個人集中起來，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一工作，并對基層隊伍進行培訓(xùn)，提高現(xiàn)有的法律宣講教師隊伍的整體素質(zhì)和水平。按照“充實數(shù)量、提高質(zhì)量、相對穩(wěn)定、專兼結(jié)合、資源共享、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、造就名師”的原則培養(yǎng)教師，壯大基層法律師資隊伍，為探索和建立道德與法治課程的優(yōu)秀教師隊伍做好工作。三、制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，挖掘資源，建設(shè)課程，以適應(yīng)形勢的發(fā)展和市民的需求第一，充實課程內(nèi)容。以此次項目為契機，在原有課程的基礎(chǔ)上，以《民典》《鄉(xiāng)村振興促進法》《家庭教育促進法》《未成年人保護法》《反電信網(wǎng)詐騙法》等法律為重點，深入鎮(zhèn)村、社區(qū)廣泛開展法律宣講活動，在廣大市民起學(xué)法、懂法、守法、護法熱潮。伴之以道德講解，傳播正能量，牢牢占領(lǐng)意形態(tài)主陣地。第二，深入挖掘典型案例。隨著《民法典》《家庭教育促進法》和《鄉(xiāng)村興促進法》的實施，公民中有許多涉及到的法律問題有了明確的法律規(guī)定，通公民身邊的案例挖掘資源，教育公民，更具有實效性，并能夠做到法治與道德育的同時推進。第三，充分利用視頻資源。宣傳法治的影視作品是相當(dāng)豐富的，通過網(wǎng)絡(luò)微信等平臺，傳播道德與法治的影視作品，豐富道德與法治的內(nèi)容，豐富公民娛樂生活。第四，用活用好新聞資源。法治教育是具有實踐性、綜合性、人文性很強的一門課程，它與社會生產(chǎn)生活緊密聯(lián)系。時政新聞關(guān)注社會熱點，利用時政新聞，豐富教學(xué)內(nèi)容。四、突出重點，突破難點，讓廣大市民能夠理解法律，依法保護自己的合法權(quán)益由于廣大市民的文化差異較大，對法律條款的理解大不相同，向市民講清法律條款，使他們能理解，學(xué)會依法保護自己的合法利益，突出重點，突破難就顯得十分必要和非常重要了。市民法治教育的重點和難點是什么呢？重點是“使法治精神深入人心、使治理暢達‘末梢神經(jīng)’、有效控制不當(dāng)社會行為其難點是公民的“權(quán)利意識的樹立與理性維權(quán)”。我們突出重點的辦法是：通過宣教、培訓(xùn)，著力提高公民的法律素質(zhì)；加基層民主法制建設(shè)，促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明健康持續(xù)發(fā)展，營造好的法治氛圍。突破難點的辦法：一是通過專家?guī)降芎图信嘤?xùn)的辦法，解決因法治隊力量薄弱，人員不足、素質(zhì)不高、隊伍老齡化等問題導(dǎo)致的基層法治剛性不足鄉(xiāng)村治理法治化施行的相關(guān)配套方案很難在鄉(xiāng)村地區(qū)深入貫徹落實，實現(xiàn)鄉(xiāng)村理法治化的轉(zhuǎn)型的問題；二是通過宣講、接受市民咨詢的辦法解決由于文化素參差不齊，不少市民法治意識淡薄，普法對象（特別是農(nóng)村，隨著不少農(nóng)民外打工）難以集中的問題；三是走村串戶，解決個別“困難戶”因普法時間（特是農(nóng)村，土地承包后，農(nóng)民的時間由過去的集體統(tǒng)一安排變?yōu)橛蓚€人自由掌握難以安排，出現(xiàn)真空地帶的問題；四是通過個別指導(dǎo)解決因普法形式單調(diào)，普內(nèi)容難以理解，市民文化水平普遍較低，學(xué)不懂，記不住影響了市民學(xué)法的積性的問題；五是通過項目的實施解決因普法經(jīng)費難以保障。由于部分地區(qū)對普工作不夠重視，不愿意花費太大的精力、投入太多的財力的問題。五、加強陣地建設(shè)，打造品牌，開展形式多樣的活動，促進法治宣傳落實落地一是加強陣地建設(shè)，打造一流講堂環(huán)境。從項目實施的第一天起，合川區(qū)區(qū)教育學(xué)院以原合川區(qū)共治中心為基地，建立法治文化傳播中心，制作道德與治講堂背景圖案、道德與法治宣傳展板等，積極營造莊嚴(yán)典雅的道德法治文化圍，讓走進中心的人受到感染，有所收獲。二是注重資源整合，優(yōu)化規(guī)范課堂流程。課程的質(zhì)量關(guān)系項目的質(zhì)量，將采取資源共享和以老帶新的原則，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，開展各種活動，讓群眾喜歡，樂于參與。此項工作正在有序正常推進。三是強化制度建設(shè)，確保工作長效長新。到目前為止，已經(jīng)出臺了相關(guān)規(guī)制度，以保證項目的順利開展和長期堅持有了制度保障。以制度推進項目開展編制了道德與法治巡講、優(yōu)秀講堂示范交流等活動豐富項目內(nèi)容的計劃，注重果運用，強化宣傳引領(lǐng)，營造濃厚的崇德尚法的社會氛圍。四是豐富活動內(nèi)容，深入學(xué)校、村社開展各種社會活動。舉辦講座，重點讀《民法典》《反詐騙法》《家庭教育促進法》《未成年人保護