2024年浙江紹興諸暨市高層次人才公開招聘35人歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁
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2024年浙江紹興諸暨市高層次人才公開招聘35人歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、公文的寫作應(yīng):A:規(guī)范B:靈活C:豐富D:含蓄正確答案選項:A解析:此題旨在考察公文的撰寫技巧。其中,語言要精練、流暢、通順、簡明。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第十九條第三款和第四款,起草公文時應(yīng)確保內(nèi)容簡練明了,主題鮮明突出,觀點鮮明有力,結(jié)構(gòu)嚴謹有序,表述精準準確,文字簡練精煉。行文符合國家的政策法令和有關(guān)規(guī)定,不得使用錯別字,濫用簡化漢字等現(xiàn)象。文體得當,版式規(guī)范。因此,公文的寫作結(jié)構(gòu)應(yīng)當具有高度的嚴謹性,不能過于靈活多變;言簡意賅,不宜過于繁瑣;在文內(nèi)表達上要注意語言的準確性、生動性和簡潔性。主題凸顯,不宜含蓄。在教學(xué)中我們應(yīng)該注重學(xué)生的情感體驗,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極健康的心理品質(zhì),使之逐步形成正確的人生觀、世界觀與價值觀。由于的存在,故本題選擇A。題目中的“特”是指文章所要表達的主要內(nèi)容或觀點,“新”則是指文章在表現(xiàn)形式上的創(chuàng)新之處,而不是指文章的寫作方法和技巧。;2、行政公文主題詞以下的各要素統(tǒng)稱為()。A:印章B:附注C:版記D:主題詞正確答案選項:C解析:本題對公文進行了檢驗。它與其它文種不同,有一個完整而系統(tǒng)的版式和版記。從主送單位開始,一直延伸到公文的署名內(nèi)容,這是公文的核心內(nèi)容。公文在行文時必須使用文種和標點符號。版記所包含的內(nèi)容涵蓋了主題詞、印發(fā)單位、印發(fā)日期以及印發(fā)份數(shù)等多個方面,有時還會抄送相關(guān)單位。如果有錯別字和漏筆現(xiàn)象的話,則要進行改正或更正。大多數(shù)版記部分采用兩到三根橫線將內(nèi)容要素分割成多個部分,并將其放置于公文末頁。版記中出現(xiàn)了錯別字和漏筆,需要重新修改或更正。公文主體部分的印章歸屬于A項錯誤的。其中,”標題“和”正文“都有問題,但標題與正文又不能等同?!痹诠闹黧w部分的附注中,存在B項錯誤,即的錯誤。在公文的主體之下,版記是最后一部分,而在題目中所涉及的是總稱,因此C項更符合題意。題旨和標題之間有一定聯(lián)系,“題旨”指主題或中心思想,也就是公文內(nèi)容的核心意義。在版記中,D項存在錯誤,其中的主題詞只是其中的一部分,并不構(gòu)成整體。標題為“關(guān)于對某市進行經(jīng)濟監(jiān)督檢查”,其內(nèi)容與《條例》有沖突。由于的存在,故本題選擇C。3、下列關(guān)于向上級機關(guān)行文,應(yīng)當遵循的規(guī)則中表述錯誤的是()。A:原則上應(yīng)主送一個上級機關(guān)B:在報告等非請示性公文中不得夾帶請示事項C:一律不得以本機關(guān)名義向上級機關(guān)負責人報送公文D:屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項應(yīng)當直接報送上級主管部門正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。報送同一文件,一般應(yīng)分別按上下級或不同級別逐級上報。A項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第十五條規(guī)定:“向上級機關(guān)行文,應(yīng)當遵循以下規(guī)則:(一)原則上主送一個上級機關(guān),根據(jù)需要同時抄送相關(guān)上級機關(guān)和同級機關(guān),不抄送下級機關(guān)”,排除。B項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第十五條規(guī)定:“向上級機關(guān)行文,應(yīng)當遵循以下規(guī)則:向上級機關(guān)行文,應(yīng)當遵循以下規(guī)則:(四)請示應(yīng)當一文一事。不得在報告等非請示性公文中夾帶請示事項”,排除。C項的錯誤,選項的表述太絕對了?!饵h政機關(guān)公文處理工作條例》第十五條規(guī)定:“向上級機關(guān)行文,應(yīng)當遵循以下規(guī)則:(五)除上級機關(guān)負責人直接交辦事項外,不得以本機關(guān)名義向上級機關(guān)負責人報送公文,不得以本機關(guān)負責人名義向上級機關(guān)報送公文”,當選。本文擬對以上兩個問題進行探討并提出建議。D項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第十五條規(guī)定:“向上級機關(guān)行文,應(yīng)當遵循以下規(guī)則:(二)黨委、政府的部門向上級主管部門請示、報告重大事項,應(yīng)當經(jīng)本級黨委、政府同意或者授權(quán);屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項應(yīng)當直接報送上級主管部門”,排除。本文擬就如何正確理解和執(zhí)行上述兩個文件的有關(guān)條款談點認識。由于的存在,故本題選擇C。4、根據(jù)以下材料,回答14-16題。廣東省人民政府關(guān)于頒發(fā)廣東省2010-2011年度哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎的①粵府[2013]55號②:根據(jù)《廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀科學(xué)成果獎勵試行辦法》(粵府辦[2004]108號)和2010-2011年度全省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評審結(jié)果,決定授予《轉(zhuǎn)型期的中國勞動力問題與勞動政策》等39項成果廣東省2010-2011年度哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎;授予《國際貿(mào)易與中國省去經(jīng)濟增長》等73項成果廣東省2010-2011年度哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;授予《廣東省海洋資源深加工及貿(mào)易研究》等116項成果廣東省2010-2011年度哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。希望全省哲學(xué)科學(xué)社會工作者向獲獎?wù)邔W(xué)習(xí),進一步增強責任感和使命感,解放思想,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造更多哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果,進一步推進哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展,為實現(xiàn)“三個定位、兩個率先”的目標做出新的更大貢獻。附件:廣東省2010-2011年度哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎獲獎名單廣東省人民政府③(1)、填入橫線③處的成文日期正確的是()。A:13年5月31日B:2013年5月31日C:5月31日D:二零一三年五月三十一日正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。由于在書寫時容易混淆年月日和月份等概念而造成錯別字的出現(xiàn)。根據(jù)《黨政機關(guān)公文格式》7.3.5.4規(guī)定:“公文的成文日期必須用阿拉伯數(shù)字將年、月、日標全,年份應(yīng)標全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)。”在使用時可以省略,但不能把它寫成年代。在A項上出現(xiàn)了錯誤,其年份未注明完整名稱。請確保B項的正確性,并在成文日期中使用阿拉伯數(shù)字將年、月、日標完整,同時注明年份的全稱。本題目是對“年”和“月相”的一種考查形式。C項有誤,沒有注明年份。在正文中沒有出現(xiàn)的內(nèi)容不作改動。在數(shù)字中,D項出現(xiàn)了錯誤,未使用阿拉伯數(shù)字進行標記。在對錯別字進行歸類分析的基礎(chǔ)上提出了一些糾正方法和建議。由于的存在,故本題選擇B。(2)、填入橫線②處最恰當?shù)氖?)。A:同志們B:各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)C:各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)D:各地級以上市人民政府,各縣(市、區(qū))人民政府,省政府各部門、各直屬機構(gòu)正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。在實際寫作中,由于種種原因,往往出現(xiàn)不規(guī)范現(xiàn)象。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條第八項規(guī)定,公文的主要受理機關(guān)應(yīng)當采用機關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或同類型機關(guān)的綜合稱謂?!笆 焙汀暗厥小辈徽_。在中,A、B項出現(xiàn)了錯誤,導(dǎo)致選項未使用機關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或同類型機關(guān)的總稱。該文種屬于“不規(guī)范”類公文。該公文所涉及的C項錯誤在于其主要授予廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,而與國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)并無關(guān)聯(lián)。;;本單位在行文中不需要說明或表述自己的身份和地位等信息,但為了表達方便,也可以用“本單位”代替。;在文后注明作者姓名和工作單位是對文稿進行編輯加工時必須遵循的一項原則。對于D項,應(yīng)當使用機關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或同類型機關(guān)統(tǒng)稱,同時主送單位名稱應(yīng)當與公文內(nèi)容相符。由于的存在,故本題選擇D。(3)、填入橫線①處最恰當?shù)氖?)。A:請示B:通報C:意見D:辦法正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,要求考生聯(lián)系相關(guān)材料進行回答。在解答時可根據(jù)不同類型選擇合適的文體進行寫作,也可以從其他學(xué)科角度去分析和理解。此公文為廣東省人民政府頒發(fā)的哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,旨在表彰杰出的哲學(xué)社會科學(xué)工作者。因此,橫線的文種必須適用于表彰先進。請你結(jié)合具體事例分析此稿中出現(xiàn)的錯別字及標點符號用法,并對其中的錯誤進行更正。;請你結(jié)合具體事例分析此稿中出現(xiàn)的錯別字及標點符號用法,并對其中的錯誤進行更正。;;答復(fù)適用于在一定范圍內(nèi)了解下級有關(guān)事項的決定或命令,不適宜作為獎勵對象。;在實際運用中,由于標題的限制,有些事情只能用“通報”二字,而不能用本單位或部門自己的名義發(fā)布。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十一項規(guī)定,向上級機關(guān)請求指示、批準的請求適用于請示,而不適用于表彰先進的請求。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第九項規(guī)定,通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況,以確保其與題目相符。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第七項規(guī)定,針對重要問題提出見解和處理辦法的意見,不適用于表彰先進。在具體運用時可以參照該條文的相關(guān)內(nèi)容進行修改或補充。;在法律上屬于規(guī)范性文件。;;在實際應(yīng)用中,”法“一般指法律、政策和制度。而”規(guī)則“則專指規(guī)章或準則。所以本命題也適用于規(guī)章、標準等規(guī)范性文件的制定。;;D項錯誤,源于國家行政主管部門對某一法令、條例的貫徹執(zhí)行或某項工作的方法、步驟、措施等的規(guī)范性公文,旨在提出具體規(guī)定。不適用于表彰那些具有杰出成就的人。由于的存在,故本題選擇B。5、某公司召開董事會,討論決定一項投資項目,董事長為了使項目被通過,讓支持自己的董事先發(fā)言,形成這個項目眾人都看好的氛圍,讓一些猶豫不定的董事也加入其中。這一辦法是利用了()。A:首因效應(yīng)B:近因效應(yīng)C:定型效應(yīng)D:從眾效應(yīng)正確答案選項:D解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它包括近因效應(yīng)和遠因效應(yīng)兩個方面。在個體的社會認知過程中,第一印象最先輸入的信息會對客體的認知產(chǎn)生顯著的影響,這種影響被稱為首因效應(yīng)。在總體印象形成的過程中,新近獲取的信息對結(jié)果的影響顯著大于之前獲得的信息,這種現(xiàn)象被稱為近因效應(yīng),因為它可以導(dǎo)致B項錯誤的出現(xiàn)。在社會對象的認知中,存在一種被稱為“定型效應(yīng)”或“刻板效應(yīng)”的錯誤,它會對人們對某一類社會對象的印象產(chǎn)生固定的影響,并對其未來的知覺產(chǎn)生深遠的影響。D項正確,從眾效應(yīng)是一種心理變化過程,人們在不自覺或自覺的情況下,以多數(shù)人的意見為準則,進行判斷并形成印象。這說明,從眾效應(yīng)在一定程度上可以提高項目成功率。董事長運用了從眾效應(yīng),通過讓支持自己的董事先發(fā)言,營造了一種備受矚目的氛圍,從而影響了其他董事的判斷,最終實現(xiàn)了項目的通過目標。在我國,“董事長”和“董事”這兩個詞雖然含義不同,但其意義卻非常相近,都表示公司高層管理者,對公司的經(jīng)營管理起主導(dǎo)作用。由于的存在,故本題選擇D。6、下列修辭不可以使用在公文中的是()。A:引用B:排比C:對比D:擬人正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。公文寫作要做到這一點,就必須掌握好常用的修辭手法,使語言表達更加生動形象。公務(wù)文書的語言應(yīng)當具備精準、得體、簡練、樸實的特質(zhì)。通常情況下,公文所采用的修辭手法主要是消極的,即通過精準的詞匯選擇和恰當?shù)木涫竭\用等手段,以增強語言表達的效果。如“他很忙”、“他很忙很累”、“他很活很辛苦”等等都可以用引號代替,以增強文章的表現(xiàn)力。在公務(wù)文書中,引用A項是一種常見的修辭手法,其正確性得到了充分的驗證。將公務(wù)文書中的B項正確排列,以確保其語氣一致、字數(shù)相當、意思相關(guān)的句子或句子成分,從而使文書內(nèi)容充滿氣勢、文意暢通、情感深厚。它可以用來表達說話者對對象的肯定與否定,也可以用來表示說話者對對象態(tài)度的溫和性和褒貶性。在公務(wù)文書中,對比是一種常見的修辭手法,而在C項中,正確的表達方式也是不可或缺的。在公文寫作中,采用類似于D項錯誤的修辭手法,即將原本缺乏人類動作和情感的事物賦予人格化的特征,使其與人類一樣擁有動作和情感,這種修辭方式并不可取?!拔摇?、“他”、“你”這三個名詞之間有比較關(guān)系或并列關(guān)系時使用,但它們不是一個詞類轉(zhuǎn)換詞,不能互換用,否則會引起歧義甚至錯譯。由于的存在,故本題選擇D。7、2020年6月26日新疆于田發(fā)生6.4級地震,于田縣擬向市政府請求增撥地震救災(zāi)物資,應(yīng)使用的文種是()。A:請示B:批復(fù)C:紀要D:通知正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。請示是對上級機關(guān)提出的要求進行解釋說明并作出決定的一種文書形式。請向上級機關(guān)申請指示、批準,以確保A項的準確性。于田縣計劃向市政府提出申請,請求增加地震救援物資的撥款,以滿足當?shù)氐木o急需求。針對B項錯誤,批準文件適用于回應(yīng)下屬機構(gòu)的請示事項。本決定自印發(fā)之日起施行。在記錄會議的主要情況和議定事項時,需要注意到C項存在錯誤,因此需要使用紀要來進行記錄。本案例是關(guān)于行政機關(guān)對具體事務(wù)作出決定時的“答復(fù)”與《國家賠償法》相關(guān)規(guī)定之間關(guān)系的一個典型案例,具有典型性和代表性。針對D項錯誤,本通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行以及有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項,同時可用于批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。“關(guān)于”項是指除上述事實以外還包括其他內(nèi)容的文字性文件。由于的存在,故本題選擇A。8、一般來說,實行目標管理需要的邏輯步驟是()。A:制定目標—實施目標—評價目標B:發(fā)現(xiàn)問題—制定目標—實施目標C:發(fā)現(xiàn)問題—組織落實—評價目標D:確立目標—組織落實—效績評估正確答案選項:A解析:本題旨在考察與管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識。目標管理的實施過程分為三個不同的階段,首先是對目標進行設(shè)定和規(guī)劃;第三階段是檢查、調(diào)整和改進目標實現(xiàn)情況,即進行目標控制。在第二個階段,我們需要進行目標過程的管理,以確保目標得以實現(xiàn);在這一程序中主要是確定和選擇最佳工作任務(wù)、制訂出切實可行的奮斗目標以及采取行之有效的方法進行控制。在第三個階段,我們將對所獲得的成果進行測定和評價,以確定我們的評價目標。在此階段內(nèi)主要工作是建立企業(yè)目標管理體系及相應(yīng)的運行機制。由于的存在,故本題選擇A。9、山西省人民政府辦公廳下發(fā)一份通知,其主送機關(guān)中寫法正確的是()。A:各市、縣人民政府,省直各委、辦、廳、局:B:各市,縣人民政府、省直各委、辦、廳、局:C:各市、縣人民政府、省直各委、辦、廳、局:D:各市,縣人民政府、省直各委,辦,廳,局:正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。本題型是近幾年各地中考語文命題者??嫉囊环N文體類型,也是歷年高考作文命題者必考題型之一。在公文中,上級機關(guān)按照先外后內(nèi)的順序向下行文,市、縣人民政府作為外部機構(gòu),在主送機關(guān)中并列寫,而省直各委、辦、廳、局市內(nèi)部機構(gòu),則在主送機關(guān)中并列寫,與市、縣人民政府之間則以逗號隔開。由于的存在,故本題選擇A。10、“霍布森選擇”是指()。A:多個方案中選擇一個方案B:多個方案中選擇最優(yōu)方案C:所有方案只選擇一個方案D:只有一個方案可選擇正確答案選項:D解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。在1631年,霍布森這位英國劍橋商人在售賣馬匹時,為了讓顧客有更多選擇,他將一匹馬釋放出來,但前提是只允許選擇靠近門邊的那匹馬。明顯,若加入此項條件,則實際上等同于剝奪了選擇的權(quán)利。對于這種毫無選擇余地的所謂“選擇”,后人戲稱其為“霍布森選擇效應(yīng)”,暗示著只有一種方案是可以被選擇的。如果要在這三題中選出其中最恰當?shù)囊豁椈驇醉椀脑?,則需要有三個以上的備選方案才能實現(xiàn),這就是本文所研究的多目標決策方法——模糊優(yōu)選法。因此,A、B、C三項并未達到題意的標準。從邏輯上講,這是對問題中所涉及的兩個或多個因素進行分析比較后做出抉擇的過程,屬于非概率事件決策范疇。由于的存在,故本題選擇D。11、關(guān)于事業(yè)單位工作人員處分的說法中,正確的是()。A:處分的種類分為警告、嚴重警告、記過、記大過、開除B:警告處分期間為12個月C:受到警告處分的,在作出處分決定的當年,年度考核可以確定為合格等次D:事業(yè)單位可以作出開除處分決定正確答案選項:C解析:C項正確,《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第七條第一、二款規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員受到警告處分的,在受處分期間,不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級的崗位;在作出處分決定的當年,年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。事業(yè)單位工作人員受到記過處分的,在受處分期間,不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級的崗位,年度考核不得確定為合格及以上等次。”與題干不相符。A項錯誤,《事業(yè)單位人事管理條例》第二十九條第一款規(guī)定:“處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除?!边@兩個處分都是對違反黨紀和國家行政法規(guī)行為進行了嚴厲制裁。與題目所述不相符。受罰人員可以被辭退。在經(jīng)過6個月的警告后,因B項錯誤而受到懲罰;記過,十二個月;在接下來的24個月內(nèi),有必要對職位等級進行調(diào)整或罷免。與題目所述不相符。在單位中擔任正副領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員被提拔到非國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層時,經(jīng)本人申請或所在單位推薦,經(jīng)本單位黨組織審查同意后,可免去其職務(wù)。對于D項錯誤,事業(yè)單位主管部門有權(quán)作出開除處分的決定,并需向同級事業(yè)單位人事綜合管理部門報備。與單位性質(zhì)無關(guān)。與題目所述不相符。由于的存在,故本題選擇C。12、下列關(guān)于“公文稿本”表述不正確的是:A:草稿又稱未定稿B:定稿又稱底稿C:副本又稱抄本D:試行本又稱暫行本正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。A項是對的、草稿的、也稱;它是在起草或?qū)徍诉^程中形成的書面材料,具有法律效力,對國家行政機關(guān)有法律約束力?!安莅浮薄ⅰ拔炊ǜ濉?。在起草過程中,如果有必要進行反復(fù)討論,則形成了草稿和定稿兩個不同版本的文稿,其中一個版本為最終文件,另一版本稱為副本。公文作為原始稿件,尚未達到成熟和定型的階段,其實際執(zhí)行效用有限,僅限于修改、討論和審批等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。它與“初稿”、“終審稿”不同?!霸濉薄ⅰ暗赘濉?、“正稿”,指的是經(jīng)過負責人簽發(fā)或會議正式討論通過的送審稿,其中B項內(nèi)容正確,最終完成。在公文的正本或謄抄過程中,所得到的文本被稱為“抄本”,也就是所謂的“副本”,它是針對正本的?,F(xiàn)行有效文件中存在著大量的不符合法律規(guī)范和實際需要的條款。在規(guī)定的試行期內(nèi)實施的,具有正式公文效力的特殊文本,其D項存在錯誤。試行本和臨時試行本分別屬于兩種不同的文種,它們之間有著本質(zhì)的差別。在試行期限屆滿后,有可能會對試行本進行修訂,以使其成為一份正式的文本。試行本與暫行本均屬于試行本范疇。在規(guī)定的時間范圍內(nèi),我們正在試行一份具有正式公文效力的文本,該文本為暫行本,目前正在暫時推行。臨時推行的文書,則多為一些臨時性文件。在某些特殊時期,試行本是一種文本,其主要目的是在缺乏經(jīng)驗、考慮不夠全面或具有探索性的文本中使用,這與之前的版本有所不同。這類文本雖然不是正式文件,但是由于其內(nèi)容和形式都與正式文件有較大差異,所以就需要對它進行規(guī)范和完善,從而保證其能夠更好地發(fā)揮作用。通常情況下,這類文本會在標題之后添加一個小括號,并在其上注明“試行”二字。該類文本一般不需要標出具體時間或日期,只需將其作為正文部分出現(xiàn)即可。在規(guī)定的期限內(nèi)實施的公文文本,通常被視為過渡性使用,因此通常會在標題中直接添加“暫行”二字。本論文主要是以現(xiàn)行文件、法規(guī)和規(guī)章等作為研究對象,對其格式規(guī)范進行探討與分析,以期能更好地推動現(xiàn)行文件的規(guī)范化工作。由于本題為選非題,因此我們選擇了D作為本題的題目。13、撰寫批復(fù),開頭應(yīng)寫明()。A:上級機關(guān)的指示B:國家的有關(guān)法規(guī)C:下級機關(guān)的工作情況D:針對請示的日期與標題正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。批復(fù)是對上級或下級作出決定、命令等文件所做的一種具體解釋,它是行政行為中最重要、最有法律效力的文書之一?!饵h政機關(guān)公文處理條例》第八條第十二項規(guī)定:“批復(fù)。適用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項。”其中批復(fù)中最常用的是批復(fù)式的批復(fù)。一般而言,審批事項的批復(fù)、審批法規(guī)的批復(fù)以及闡述政策的批復(fù)是三種常見的審批方式。批復(fù)主體部分是指對上級機關(guān)作出決定或者命令所做的說明以及提出建議的文字材料。通常情況下,的批復(fù)涉及標題、主送機關(guān)、正文以及落款等多個方面。批復(fù)是上級對下級作出的重要指示,具有權(quán)威性,但它不是上級直接下達的命令。一般情況下,批復(fù)正文部分的結(jié)構(gòu)是:首先對下級的請示事項和內(nèi)容進行簡要概括,接著根據(jù)請示情況進行批復(fù),并給出明確的贊成或反對意見。如上級機關(guān)批準了自己的議案,則應(yīng)注明該決議是哪個部門提出來的。因此,在批復(fù)的開頭必須明確注明所請示的日期和標題,以示明確。本節(jié)主要介紹了批復(fù)中“答復(fù)”一詞的含義、作用及其分類等方面問題,并對批復(fù)中“答復(fù)的類型及格式”這一重要概念作了詳細論述。由于的存在,故本題選擇D。14、車間某人正在進行一項錯誤的操作,車間主任立即上前阻止,并讓其糾正過來屬于()。A:同期控制B:前饋控制C:反饋控制D:預(yù)先控制正確答案選項:A解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。在事物發(fā)展的過程中,對正在進行的活動進行指導(dǎo)和監(jiān)督,以確保活動按照規(guī)定的政策、程序和方法進行,同時對行動過程中出現(xiàn)的偏差進行及時糾正,這就是所謂的同期控制或過程控制。當一個人在某一特定環(huán)境或工作時,由于某種偶然事件導(dǎo)致了某些失誤,就會造成生產(chǎn)系統(tǒng)不正常地運行。為確保本次活動的準確性,我們致力于提高其品質(zhì),以避免出現(xiàn)任何偏差,從而改善本次活動的整體效果。這就是通常所說的“防患于未然”.“防患于未燃”,這是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常運用的一種管理理念。在進行一項錯誤的操作時,車間主任迅速上前阻止,并要求其進行糾正,以確保該操作符合同期控制的標準。它包括預(yù)防控制和應(yīng)急控制兩大部分。前饋控制是一種通過觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢等手段,提前預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題并采取相應(yīng)措施,以消除可能出現(xiàn)的偏差,從而避免在不同發(fā)展階段出現(xiàn)的問題。它是由計劃行為理論派生出來的一個概念,其目的在于減少失誤帶來的損失,防止類似事件再次發(fā)生。在某項行動和任務(wù)完成后,對實際結(jié)果進行比較以影響下一步行動的進行,從而實現(xiàn)反饋控制,以達到控制的目的。在活動開展之前,對D項錯誤進行深入分析和預(yù)測,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,以確保在可能出現(xiàn)偏差之前就能夠規(guī)劃和解決的控制方法,被稱為前饋控制或預(yù)先控制。本題型是在“閱讀理解”中選擇正確答案后,根據(jù)題意要求給出合理解釋。由于的存在,故本題選擇A。15、作為單位的一名領(lǐng)導(dǎo),必須學(xué)會“彈鋼琴”,這就是指單位領(lǐng)導(dǎo)在抓工作的過程中要做到:A:全力抓大事B:各項工作要齊頭并進C:突出中心,統(tǒng)籌兼顧D:把細小的工作抓住不放正確答案選項:C解析:本題旨在考察行政領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)知識水平。他說,“在黨內(nèi)一定要提倡一種‘彈鋼琴’的風(fēng)氣?!泵珴蓶|同志在《黨委會的工作方法》中強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當掌握鋼琴演奏技巧”?!耙粋€人不做任何事,他是不會有作為的。”他強調(diào):“彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時都按下去,那也不成調(diào)子。”“一個地方或單位搞得怎么樣,關(guān)鍵在這個地區(qū)或部門有沒有自己獨特的特點,是否能夠解決本地或單位的實際問題,能否抓住發(fā)展經(jīng)濟這一第一要務(wù)。”“黨委要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作?!薄拔覀兪歉憬?jīng)濟建設(shè)的地方,必須堅持以發(fā)展為主題,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?!薄安荒苤蛔⒁庖徊糠謫栴}而把別的丟掉”?!敖y(tǒng)籌協(xié)調(diào)”是我們黨處理各種關(guān)系的基本原則之一。以現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展觀和系統(tǒng)論的視角來看,演奏鋼琴需要注重突出中心思想,同時兼顧全局。在全面建設(shè)小康社會的進程中,我們必須堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,努力構(gòu)建社會主義和諧社會,實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展、社會全面進步和人民生活水平不斷提高。由于的存在,故本題選擇C。因為在我國目前經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)了許多矛盾和問題,而這些矛盾和問題又是由多種因素造成的。;16、事業(yè)單位工作人員張某在試用期內(nèi)考取了某高校碩士研究生。下列相關(guān)說法正確的是()。A:如果張某與該單位無法協(xié)調(diào)一致,則應(yīng)當繼續(xù)履行聘用合同B:張某應(yīng)繼續(xù)履行聘用合同直至試用期結(jié)束C:張某與該單位簽訂的聘用合同自動終止D:張某可以解除與該單位的聘用合同正確答案選項:D解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。這就意味著,在事業(yè)單位與工作人員間存在著一種特殊關(guān)系——“預(yù)回購權(quán)”.這種權(quán)利是指勞動者對事業(yè)單位提供了一定的福利而未取得經(jīng)濟補償時,可以依法要求單位支付工資的權(quán)力?!蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于人民法院審理事業(yè)單位人事爭議案件若干問題的規(guī)定》第一條規(guī)定:“事業(yè)單位與其工作人員之間因辭職、辭退及履行聘用合同所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理?!庇纱丝梢?“試用期”是事業(yè)單位與勞動者之間訂立勞動合同時必須約定的一項法定條款,也是雙方共同遵守的一個重要原則?!吨腥A人民共和國勞動合同法》第三十七條規(guī)定:“勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。勞動者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同?!币虼耍瑢υ摋l款進行解讀具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。在試用期內(nèi),張某享有提前三天履行通知義務(wù)的權(quán)利,而單位則無權(quán)拒絕其預(yù)告辭職權(quán)。本文通過分析我國現(xiàn)行法律制度對該條款的規(guī)制現(xiàn)狀、存在問題及完善建議三個方面進行了論述。由于的存在,故本題選擇D。17、小李在工作中遇到了困難,于是找自己單位的領(lǐng)導(dǎo)傾訴,尋求解決問題的辦法。這種溝通方式屬于()。A:上行溝通B:下行溝通C:平行溝通D:工具式溝通正確答案選項:A解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。A項正確,上行溝通即為下屬向上級匯報工作進展、提出建議、意見,或表達個人意愿等行為。因此上行溝通是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的一項基本能力。在組織和團體全面情況的了解和掌握中,上行溝通扮演著至關(guān)重要的角色,因為它為集體決策提供了可靠的信息基礎(chǔ)。如果上行溝通失敗則會影響到下屬對決策的理解與執(zhí)行。通過良好的向上溝通,領(lǐng)導(dǎo)能夠全面了解實際情況,從而做出符合實際的決策。B項錯誤,下行交流指的是信息從組織層面的較高層次向較低層次流動,通常用于控制、指示、激勵和評估信息流動。如果沒有正確的傳達訊息,就不能讓上級了解下級的想法并作出相應(yīng)調(diào)整。在組織內(nèi)部,當信息在多個層級上傳遞時,許多信息會遺失,最終接收者所能接收到的只是微不足道的一部分。因此,對組織結(jié)構(gòu)進行精簡,降低層級,可有效提升溝通執(zhí)行的效率。若要達成目標,則必須有一套系統(tǒng)且有效率的機制來協(xié)助溝通過程,才能達到預(yù)期效果。C項錯誤,平行溝通是一種正式的組織內(nèi)部溝通方式,通過員工之間和管理者之間的交流,不僅可以節(jié)省時間,還可以促進協(xié)調(diào),從而提高組織的效率。它主要適用于非書面交流形式中,例如口頭表達,也可以應(yīng)用在書面文件等書面材料上。在工具式溝通中,發(fā)送者將信息、知識、想法、要求傳遞給接受者,以達到影響其行為的目的。本研究以某公司為對象,通過對其中層管理人員進行問卷調(diào)查,了解他們對于“工具式”與“非工具式”兩類溝通方式的偏好及使用情況。由于的存在,故本題選擇A。18、近年來,某市按照“支持特殊教育”“辦好特殊教育”發(fā)展戰(zhàn)略,抓住國家改革試驗區(qū)建設(shè)機遇,重點開展隨班就讀實驗,把新一輪改革發(fā)展聚焦于優(yōu)質(zhì)融合,構(gòu)建特教與普教融合發(fā)展機制,著力提高隨班就讀質(zhì)量,促進殘疾學(xué)生從“有學(xué)上”走向“上好學(xué)”。以上案例體現(xiàn)了該市政府積極履行()。A:政治職能B:經(jīng)濟職能C:文化職能D:社會公共服務(wù)職能正確答案選項:C解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。A項錯誤,政治職能,是指政府在維護國家統(tǒng)治階級的利益、保障國家安全、維護社會秩序等方面所扮演的重要角色。這四項政治職能中,只有外交職能不屬于本題目考察范圍,其他三項均在此討論之列。我國政府承擔著軍事保衛(wèi)、外交、治安和民主政治建設(shè)四項重要的政治職責。我國政府在改革開放以來,已基本實現(xiàn)了由單一計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,但仍存在著一些問題,如政府職能不到位,行政機構(gòu)臃腫等。發(fā)展教育并未被納入政治職能的范疇。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟職能應(yīng)包括市場經(jīng)濟體制建立中政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容。B項錯誤,經(jīng)濟職能是指政府在推動國家經(jīng)濟發(fā)展的過程中,承擔著對社會經(jīng)濟生活進行有效管理和調(diào)控的重要職責。這三種職能均屬于政府職能范圍。我國政府的經(jīng)濟職能包括宏觀調(diào)控、公共產(chǎn)品和服務(wù)的提供以及市場監(jiān)管,這三個方面共同構(gòu)成了我國政府的經(jīng)濟體系。在西方發(fā)達國家中,經(jīng)濟職能包括宏觀調(diào)控職能和提供公共產(chǎn)品與服務(wù)職能兩個方面。發(fā)展教育并未被納入經(jīng)濟職能的范疇。這兩種職能都具有公共性,但在功能上存在著差異。在滿足人民日益增長的文化生活需求的過程中,政府依法對文化事業(yè)進行管理,這一職能被稱為文化職能。文化的職能可分為四大類,其中之一是推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;政府在制定社會教育發(fā)展戰(zhàn)略、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加速教育體制改革的過程中,逐步構(gòu)建起政府與社會相互融合的全新教育體系;促進經(jīng)濟發(fā)展和改善人民生活的職能。推進文化事業(yè)發(fā)展的職責;這三個方面既相互區(qū)別又緊密聯(lián)系,共同構(gòu)成了整個國家對國民進行思想政治教育和科學(xué)文化教育的三大基本任務(wù)。推進衛(wèi)生體育事業(yè)的職能與使命。教育職能包括培養(yǎng)人的思想道德素質(zhì)的職能和傳授知識技能的職能。文化的使命在于推動教育的進步和發(fā)展。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,政府的基本任務(wù)之一就是為人民提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。D項錯誤,指政府除了承擔政治、經(jīng)濟、文化職能外,還必須承擔其他社會職能的范疇。社會職能不應(yīng)包括保障公民基本權(quán)益和維護社會秩序的職責。政府的社會職責涵蓋了調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障、保護生態(tài)環(huán)境和自然資源、促進社會化服務(wù)體系建立以及提高人口素質(zhì)等多個方面,同時還承擔著實施計劃生育的使命。因此在研究我國政府職能時不能把“維護”或“保障”等詞語當作社會職能來理解。發(fā)展教育的職能并未被納入社會職能的范疇。我國人口眾多,資源相對不足,經(jīng)濟欠發(fā)達,要實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標,必須大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè),加快科技進步步伐。由于的存在,故本題選擇C。19、公文的作者是指()。A:制發(fā)文件的機關(guān)B:公文的直接撰寫人C:參與文件形成過程的全體工作人員D:審核簽發(fā)文件的機關(guān)負責人正確答案選項:A解析:本題對發(fā)文機關(guān)進行了考察?!拔姆N”是指公文的種類或格式。若A項屬實,則公文的撰寫者即為發(fā)文機關(guān),亦即負責文件制作的機構(gòu)。在B項上出現(xiàn)了錯誤,導(dǎo)致選項的表述出現(xiàn)了誤差。的C項和選項表述的錯誤。本部分內(nèi)容是對學(xué)生在學(xué)習(xí)《生物技術(shù)實踐》中常見的幾個問題進行分析并提出解決方法,旨在提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力和科學(xué)態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。D項不正確,選項表達錯誤。在閱讀理解材料時,如果對其中的一個或兩個答案中存在著錯別字和漏詞等情況不能正確理解,則可根據(jù)具體情況進行分析、判斷并找出原因。由于的存在,故本題選擇A。20、請根據(jù)案例回答第68—70題案例:小劉是某機關(guān)辦公室的文書人員,工作認真負責,注意公文規(guī)范,她發(fā)現(xiàn)一些單位制發(fā)的文件中,存在文件使用不規(guī)范的現(xiàn)象:一是不按照《條例》規(guī)定的有關(guān)文種的功能和適用范圍去選用文種,造成鄰近文種互相混用;二是在《條例》規(guī)定的公文正式文種之外,自行擬制(或生造)一些非公文文種用于正式行文;三是把其他機關(guān)應(yīng)用文,特別是事務(wù)文書的文種誤作為法定公文文種用于正式行文,她將這些不規(guī)范的現(xiàn)象擬成題目,發(fā)在單位內(nèi)網(wǎng)上,請大家刊正。(1)、下列各條中,屬于誤用文種的是()。A:××縣××局關(guān)于2012年度工作的報告B:××大學(xué)關(guān)于印發(fā)《科研項目管理辦法》的通知C:××局關(guān)于上半年工作總結(jié)及下半年工作要點D:××市經(jīng)濟工作會議紀要正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。這是對文書類公文所作類別劃分的基本依據(jù)之一。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“公文種類主要有:(一)決議;(二)決定;(三)命令(令);(四)公報;(五)公告;(六)通告;(七)意見;(八)通知;(九)通報;(十)報告;(十一)請示;(十二)批復(fù);(十三)議案;(十四)函;(十五)紀要?!币虼耍ǘㄎ姆N并未涵蓋工作要點。由于該命題涉及的是公文寫作中一個重要問題——非命題作文的寫法和技巧問題,所以本文只就有關(guān)這類文章的文體特點、寫作方法及其應(yīng)注意的事項等方面作些探討??紤]到本題為選非題,故正確答案為C,而非其他選項。(2)、下列各條中,屬于混用文種的是()。A:××學(xué)院關(guān)于直屬機構(gòu)改革情況的報告B:××隧道管理處關(guān)于往來車輛限高限速的公告C:××縣××辦公室關(guān)于做好扶貧工作的通知D:××市××局關(guān)于開展事業(yè)財務(wù)審計工作的意見正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。這里是對報告文體中常用語詞和句式的要求。A項正確,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(十)款規(guī)定:“報告適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問?!痹诖颂幩捎玫奈捏w乃是恰當之選。此用法與《國家行政機關(guān)公文格式》中關(guān)于公告的定義不一致。B項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(五)款規(guī)定:“公告一般適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項?!边@里使用的是上級對下級作出指示或命令時所采用的文種,即發(fā)文機關(guān)為本級政府而發(fā)出的公文。因此,在此處所采用的公告文體存在錯誤。據(jù)此,這里使用了命令文種錯誤。C項正確,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(八)款規(guī)定:“通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?!痹诖颂幩捎玫奈捏w乃是恰當之選。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(七)款規(guī)定,針對重要問題提出見解和處理辦法的意見適用于D項,此處所用文種為正確。本題為選非題,因此正確答案為B。(3)、下列各條中,屬于自制(生造)文種的是()。A:××縣××辦關(guān)于改進機關(guān)工作作風(fēng)的意見B:××中學(xué)關(guān)于商借運動場地一事的復(fù)函C:××公司轉(zhuǎn)發(fā)總公司關(guān)于加強市場調(diào)研的通知D:××市××局關(guān)于玉米種子檢測有關(guān)事項的說明正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。其中,關(guān)于決議、決定和命令等都是法律性文件。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“公文種類主要有:(一)決議;(二)決定;(三)命令(令);(四)公報;(五)公告;(六)通告;(七)意見;(八)通知;(九)通報;(十)報告;(十一)請示;(十二)批復(fù);(十三)議案;(十四)函;(十五)紀要?!币虼耍疚乃鰞?nèi)容并未被納入法定的公文文種之列。由于此例是對公文的分類問題進行研究,因而在寫作中具有重要意義,但同時也存在一定難度。由于本題為選非題,故正確答案為D,故此句話的表達方式略顯平凡。21、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織實行()為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制。A:家庭承包經(jīng)營B:集體分配C:村委組織經(jīng)營D:村民自治正確答案選項:A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這條規(guī)定,明確了我國農(nóng)村土地集體所有制是公有制經(jīng)濟性質(zhì)和社會主義制度優(yōu)越性在農(nóng)業(yè)上的具體體現(xiàn),也是解決“三農(nóng)”問題的根本出路所在。根據(jù)《中華人民共和國憲法(2018修正)》第八條規(guī)定,農(nóng)村集體經(jīng)濟組織實行雙層經(jīng)營體制,以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ),同時實行統(tǒng)分結(jié)合。我國農(nóng)民家庭財產(chǎn)所有權(quán)屬于集體,但不能以成員資格作為依據(jù)來界定其歸屬,也不能以成員身份作為認定其歸屬的標準。由于的存在,故本題選擇A。22、下列屬于派出機關(guān)的是()。A:街道辦事處B:居民委員會和村民委員會C:稅務(wù)所D:派出所正確答案選項:A解析:本題對法律常識進行了測試。它們各自具有不同的法律地位,但又有著密切的聯(lián)系。在我國現(xiàn)行的行政管理體制中,有權(quán)地方人民政府在一定行政區(qū)域內(nèi)設(shè)立的行政機構(gòu),代表設(shè)立機關(guān),負責管理該行政區(qū)域內(nèi)的各項行政事務(wù),這些機構(gòu)被稱為派出機關(guān),其中包括行政公署、區(qū)公所和街道辦事處。其職能包括規(guī)劃城市建設(shè)、監(jiān)督檢查城市規(guī)劃實施以及處理人民內(nèi)部矛盾。A項屬于派出機關(guān),而街道辦事處則是其下屬的分支機構(gòu)。本部分內(nèi)容包括三方面的問題。在基層群眾性自治組織中,居民委員會和村民委員會屬于B項錯誤。“鄉(xiāng)鎮(zhèn)”不是行政區(qū)劃,“鎮(zhèn)”不等于縣或省一級行政建制。在某些區(qū)域內(nèi),如公安派出所、稅務(wù)所、工商所等,地方人民政府的職能部門設(shè)立了派出機構(gòu),以應(yīng)對C、D項錯誤。由于的存在,故本題選擇A。23、下列措施不屬于刑罰方法的是()。A:管制B:罰款C:有期徒刑D:罰金正確答案選項:B解析:本題對刑法進行了測試。其中,“附加刑是指對犯罪分子在一定期限內(nèi)所判處的較重刑罰?!盇CD項正確,根據(jù)《刑法》第三十二條規(guī)定:“刑罰分為主刑和附加刑?!币虼?“附加刑是一種特殊類型的刑罰,它既包括普通刑事處罰中的緩期執(zhí)行刑又包括減刑。第三十三條規(guī)定:“主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無期徒刑;(五)死刑?!币虼耍瑢τ诒慌刑幘徠谌暌韵峦叫桃陨系淖锓?,如果其犯罪情節(jié)輕微不需要判處死刑或假釋時,應(yīng)當由人民法院判決其以五年為一個刑期執(zhí)行。第三十四條規(guī)定:“附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨立適用?!边@一條是對處罰種類的概括和總結(jié),但在具體應(yīng)用中卻有許多問題需要解決,如如何理解罰款?B項錯誤,根據(jù)《行政處罰法》第八條規(guī)定:“行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒收違法所得、沒收非法財物;(四)責令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?!币虼?,罰款不具有單獨適用于特定主體的強制力。罰款并非一種刑罰方式,而是一種行政處罰的形式。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)有相當一部分學(xué)生對此理解不深刻,甚至產(chǎn)生誤解。由于的存在,故本題選擇B。24、法以權(quán)利和義務(wù)確定人們的行為規(guī)則,以確立、保護和發(fā)展有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序,體現(xiàn)了法的哪一個特征:A:意志性B:國家性C:強制性D:規(guī)范性正確答案選項:D解析:本題旨在探究法理學(xué)領(lǐng)域的知識體系。這種行為規(guī)范的存在與發(fā)展是由社會經(jīng)濟關(guān)系決定的。法的規(guī)范性是指法律規(guī)范是一種抽象的、普遍適用的行為準則,其目的在于為人們規(guī)定一種行為模式或行為方案,而不是針對具體的事件或個人,同時在相同的條件下可以反復(fù)使用。在法律規(guī)范中,行為模式可被劃分為三種:一種是可為模式,另一種是應(yīng)為模式,還有一種是不可為模式。因此,要正確理解和把握“法律是上升為法律意志的統(tǒng)治階級意志”這一命題,必須首先理解法律的意志性及其與可接受性之間的關(guān)系。法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù),通過可為模式、應(yīng)為模式和勿為模式來規(guī)范行為,以維護統(tǒng)治階級的社會秩序。本題目選擇“法的意志性”作為切入點來分析法律規(guī)范中行為模式問題。由于的存在,故本題選擇D。具有法律效力的法律只有在特定社會條件下才能產(chǎn)生作用,它必須與一定社會關(guān)系相聯(lián)系才有意義?!窘馕鐾卣埂緼項:法的意志性:法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范系統(tǒng),是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。由于與題意不符,A項未能獲得當選資格。其中“法”是指國家權(quán)力機關(guān)依法制定出來并經(jīng)授權(quán)執(zhí)行的正式的成文法規(guī)、規(guī)章等。B項:法律的國家性:國家制定法律規(guī)范的兩種基本形式:制定與認可。認可是指國家根據(jù)特定的目的而創(chuàng)設(shè)某種具體行為規(guī)范或慣例的過程,通常包括立法、行政機關(guān)的立法、司法機關(guān)的司法等環(huán)節(jié)。國家機關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi),按照法定程序創(chuàng)制規(guī)范性法律文件的過程,被稱為制定,通常指的是成文法的創(chuàng)制。通過立法來確認某種行為規(guī)則的效力,這種做法通常被稱為制定或認可。國家認可某些社會行為規(guī)則的法律效力,以確保其合法性和合理性。我國刑法中規(guī)定的“禁止”一詞就是這樣一種情況,即法律被確認為無效時才能適用的。由于與題意不符,B項未能獲得當選的資格。法律強制是通過一定形式實現(xiàn)的,即國家強制力以某種方式被授予或受委托為之。根據(jù)C項規(guī)定,法律的實施必須依賴于國家強制力的保障,這些強制力來自于軍隊、警察、監(jiān)獄、法庭等國家暴力機關(guān),它們的執(zhí)法活動直接確保了法律的有效實施。它具有普遍性和廣泛性的特點。國家的強制力使得法律在全社會范圍內(nèi)具有廣泛的約束力,這種約束力不僅存在于敵對階級之中,而且在本階級內(nèi)部也同樣存在。“強制”與“服從”不能等同起來。由于與題意不符,C項未能獲得當選資格。25、目前,以()為核心的中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成。A:憲法B:民法C:刑法D:行政法正確答案選項:A解析:本題旨在探究中國獨特的法律體系。這標志著我國社會主義法制進入一個新階段。吳邦國主席2011年3月10日于十一屆全國人大四次會議二次全體會議上宣布:中國特色社會主義法律體系已形成。這個新的法律體系具有鮮明的時代特征和豐富內(nèi)涵。中國的法律體系以憲法為核心,以法律為主干,由七個法律部門和三個層次的法律規(guī)范構(gòu)成,其中包括行政法規(guī)、地方性法規(guī)等規(guī)范性文件,形成了一個完整的法律框架。這對完善我國法律制度,推進法治進程具有重要意義。由于的存在,故本題選擇A。26、下列屬于附加刑的是:A:罰金B(yǎng):管制C:有期徒刑D:拘役正確答案選項:A解析:本題對刑法常識進行了測試?!皠儕Z政治權(quán)利”與“沒收財產(chǎn)”都是附加在主刑種之外的刑罰手段。A項正確,《刑法》第三十四條規(guī)定:“附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨立適用?!备鶕?jù)這一規(guī)定,“罰金和刑罰都是對犯罪分子所處以的一定數(shù)額的金錢或其他財物”.這三個問題中只有一個符合法律要求。B、C、D三項錯誤,《刑法》第三十三條規(guī)定:“主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無期徒刑;(五)死刑?!睆囊陨纤膫€條文中不難看出,我國刑法典將罰金和剝奪政治權(quán)利兩項刑罰并列規(guī)定在一個法條之中,這是有其合理性與必要性的。由于的存在,故本題選擇A。27、經(jīng)濟法是()的必然產(chǎn)物。A:市場經(jīng)濟B:自然經(jīng)濟C:混合經(jīng)濟D:計劃經(jīng)濟正確答案選項:A解析:本題對經(jīng)濟法進行了檢驗。它與民法、行政法等并列構(gòu)成完整的社會主義法律體系。經(jīng)濟法是規(guī)范國家在協(xié)調(diào)和管理國民經(jīng)濟運行過程中所涉及的經(jīng)濟關(guān)系的法律體系,是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物。我國目前正處于社會主義初級階段,生產(chǎn)力發(fā)展水平較低,市場發(fā)育不成熟,宏觀調(diào)控乏力,因此必須加強宏觀調(diào)控、促進社會資源優(yōu)化配置、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。由于的存在,故本題選擇A。28、近年來,我國法治化進程不斷加快,出臺了一系列與人民群眾相關(guān)的新的法律,新法與舊法的適用涉及到法的溯及力問題。以下關(guān)于“法的溯及力”的說法正確的是()。A:刑法適用時應(yīng)“從新兼從重”B:民法適用時應(yīng)“從舊兼從輕”C:法治原則要求新法具有一定溯及力D:法治原則要求新法一般不具有溯及力正確答案選項:D解析:本題對刑法進行了測試。它與刑法中的溯及力相區(qū)別,是一個新概念。對于中的A、B、C三項錯誤,D項正確,法律的溯及力,也稱為法律溯及既往的效力,指的是在法律對其生效之前的事件和行為是否具有適用性。在我國現(xiàn)行刑法中規(guī)定了溯及力原則。法律的適用范圍僅限于生效后發(fā)生的事件和行為,而不適用于生效前的事件和行為,這意味著法律必須遵循不溯及既往的原則,而法治原則則要求新法缺乏溯及力。刑法中的罪刑法定主義,是在一定條件下實行的,它不是絕對地堅持罪刑相適應(yīng)的基本原則。而刑法溯及力原則則是"從舊兼輕"”。刑法與民法在某些方面存在沖突時應(yīng)當遵循一定的規(guī)則。民法的適用原則不包括“從舊兼從輕”,而是遵循新法優(yōu)于舊法等一般法的適用原則。由于的存在,故本題選擇D。29、關(guān)于我國的紀律檢查委員會和監(jiān)察委員會,下面說法錯誤的是()。A:監(jiān)察委員會是國家監(jiān)察的專責機關(guān)B:紀律檢查委員會是行政監(jiān)督的專責機關(guān)C:監(jiān)察委員會的職責是監(jiān)督、調(diào)查、處置D:紀律檢查委員會的職責是監(jiān)督、執(zhí)紀、問責正確答案選項:B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。所以監(jiān)察員要認真履行職責,依法行使職權(quán)。A項正確,根據(jù)《中華人民共和國監(jiān)察法》第三條規(guī)定:“各級監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責機關(guān),依照本法對所有行使公權(quán)力的公職人員(以下稱公職人員)進行監(jiān)察,調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪,開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,維護憲法和法律的尊嚴。”因此,在執(zhí)行紀律方面,必須由黨的性質(zhì)決定了其只能以嚴肅的態(tài)度對待一切違反黨紀政紀的行為。B項錯誤,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》第二十六條規(guī)定:“黨的各級紀律檢查委員會是黨內(nèi)監(jiān)督的專責機關(guān),履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責,加強對所轄范圍內(nèi)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨章黨規(guī)黨紀、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策情況的監(jiān)督檢查?!痹诒O(jiān)察部設(shè)立專門的機構(gòu)實施監(jiān)督,這符合黨的紀律法規(guī)制度的要求,也體現(xiàn)了依法治國方略。因為黨內(nèi)監(jiān)督的專責機關(guān)是紀律檢查委員會,所以其職責范圍非常廣泛。因此監(jiān)察部門依法行使監(jiān)督權(quán)時必須依據(jù)憲法賦予的職權(quán)進行工作,但由于我國現(xiàn)行立法沒有明確規(guī)定監(jiān)察機構(gòu)如何開展具體工作,導(dǎo)致了監(jiān)察工作缺乏法律依據(jù),難以順利開展。C項正確,根據(jù)《中華人民共和國監(jiān)察法》第十一條規(guī)定:“監(jiān)察委員會依照本法和有關(guān)法律規(guī)定履行監(jiān)督、調(diào)查、處置職責?!庇纱丝梢?”監(jiān)察權(quán)在中央一級行使“這一命題不存在疑問,但如果按照憲法中關(guān)于國家權(quán)力劃分原則,則不能成立?!盌項正確,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》第二十六條規(guī)定:“黨的各級紀律檢查委員會是黨內(nèi)監(jiān)督的專責機關(guān),履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責,加強對所轄范圍內(nèi)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨章黨規(guī)黨紀、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策情況的監(jiān)督檢查?!标P(guān)于黨員權(quán)利問題。本題是選非題,因此正確答案是B。30、李某的丈夫是某國有銀行行長,一天,李某的丈夫不在家,一女子找李某的丈夫為公司工程項目貸款提供便利并交給李某20萬元,請李某將此事轉(zhuǎn)告給其丈夫。李某將20萬元收下,等丈夫回家,李某將此事告訴丈夫,并將那20萬元交給了丈夫,其丈夫欣然收下。下列說法正確的是()。A:李某的行為構(gòu)成了侵占罪B:李某的行為構(gòu)成了包庇罪C:對李某以受賄罪的共犯論處D:李某的行為不構(gòu)成犯罪正確答案選項:C解析:在A項錯誤中,侵占罪是指非法占有他人代為保管的財物、遺忘物或埋藏物,數(shù)額相當可觀,且拒不歸還的一種行為。在司法實踐中,”代為保管“一詞通常被用來指代”他人的財物“或”他人遺忘的東西“,但是對于這兩個概念之間是否存在著聯(lián)系并沒有一個統(tǒng)一的看法。在本題中,未發(fā)現(xiàn)任何他人代為保管財物、遺忘物或埋藏物的情形存在。李某收受財物是否構(gòu)成盜竊罪,應(yīng)當以行為人在被盜竊前是否已占有財物作為判斷標準。在B項錯誤中,包庇罪指的是那些明知自己是罪犯,卻為其提供了隱蔽的藏身之所和財物,以協(xié)助其逃脫或偽造虛假證明進行包庇的行為。本題例中存在“明知”與“幫助”兩個不同的概念。李某所接受的財物并非出于包庇他人從事犯罪行為的行為。在我國司法實踐中,對受賄案件中的行賄問題,一般采用“數(shù)額較大”和“數(shù)額明顯較少”兩種判斷標準。在公職人員濫用職權(quán)、索取他人財物或非法收受他人財物以謀取私利的行為中,受賄罪被定義為受賄罪。“利用職務(wù)之便”既可以包括利用本人職權(quán)為他人謀取私利,也可以包括為他人謀利,但是以本人為對象謀利的應(yīng)當定罪處罰。根據(jù)《刑法》第二十五條第一款規(guī)定:“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪?!彼员久}選擇了“三人受賄”作為考查內(nèi)容。李某與其配偶共同實施犯罪行為,其中李某的丈夫涉嫌受賄罪,而李某本人則是受賄罪的共同罪犯。由于的存在,故本題選擇C。31、根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,關(guān)于區(qū)域執(zhí)行環(huán)境空氣質(zhì)量標準,說法正確的是()。A:農(nóng)村地區(qū)執(zhí)行一級標準B:一般工業(yè)區(qū)執(zhí)行二級標準C:一般工業(yè)區(qū)執(zhí)行三級標準D:風(fēng)景名勝區(qū)執(zhí)行二級標準正確答案選項:B解析:本題對其他方法進行了考查。根據(jù)該標準分區(qū)域制定了不同級別的環(huán)境空氣質(zhì)量標準。根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》(GB3095-1996)的規(guī)定,環(huán)境空氣質(zhì)量被劃分為三個等級,其中一級標準適用于一類區(qū),二級標準適用于二類區(qū),而三級標準則適用于三類區(qū)。第一類區(qū)為城市居民區(qū)和工業(yè)集中地以及其它需要重點控制的區(qū)域。將環(huán)境中的空氣質(zhì)量功能歸為三個類別。另一類區(qū)為重點生態(tài)功能保護區(qū)。一類地域包括自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)以及其他需要得到特別保護的區(qū)域。第三類區(qū)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動集中區(qū)域。在城市規(guī)劃中,二類區(qū)指的是那些被劃分為居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的區(qū)域。四類區(qū)為農(nóng)業(yè)用地或其它用途區(qū)域。特定的工業(yè)區(qū)域被劃分為三個類別。在實際工作中因受經(jīng)濟條件限制而難以落實三級指標,所以有必要對其進行研究探討,以提高城市土地利用率和經(jīng)濟效益,促進社會發(fā)展。因此,一般的工業(yè)區(qū)實施的標準屬于二級。由于的存在,故本題選擇B。32、經(jīng)營者擅自使用他人有一定影響的商品名稱、包裝等的行為屬于()。A:商業(yè)賄賂行為B:商業(yè)詆毀行為C:侵犯商業(yè)秘密行為D:混淆行為正確答案選項:D解析:本題旨在探究那些違反公平競爭原則的不當行為。該條款是指違反誠實信用原則和公平合理原則而實施的不正當競爭手段或方法。A項錯誤。商業(yè)賄賂行為在《反不正當競爭法》第七條中被明確規(guī)定,經(jīng)營者不得以任何財物或其他手段賄賂以下單位或個人,以謀取交易機會或競爭優(yōu)勢:(一)交易相對方的從事相關(guān)工作人員;(二)由交易相對方授權(quán)的機構(gòu)或個人,負責處理相關(guān)業(yè)務(wù);該條款明確了商業(yè)詆毀行為的構(gòu)成要件和法律責任,”情節(jié)嚴重“是其最主要的特征之一。但在司法實踐中,”情節(jié)嚴重“的具體認定卻存在諸多爭議。(三)利用職權(quán)或影響力對交易產(chǎn)生影響的個人或組織。在我國法律體系中,”不正當競爭手段“屬于”違法行為“.根據(jù)這一定義,商業(yè)詆毀行為是指違反誠實信用原則和公平公正原則而實施的對他人合法權(quán)益造成侵害的商業(yè)行為。B項錯誤。在市場上對他人使用其名稱或者標識進行宣傳促銷活動,使消費者產(chǎn)生混淆或誤導(dǎo),給市場競爭秩序帶來危害的。根據(jù)《反不正當競爭法》第11條規(guī)定,商業(yè)從業(yè)者不得捏造或散布虛假或誤導(dǎo)性信息,以損害競爭對手的商業(yè)信譽和商品聲譽?!斗床还礁偁幏ā返谑畻l第二款規(guī)定,經(jīng)營者應(yīng)當在其營業(yè)場所內(nèi)提供有關(guān)商業(yè)道德和經(jīng)營管理方面的材料,禁止利用技術(shù)手段進行欺騙。C項錯誤。或者在經(jīng)營活動中泄露或非法提供商業(yè)秘密,使權(quán)利人遭受損失的。根據(jù)《反不正當競爭法》第九條規(guī)定,任何經(jīng)營者均不得采用盜竊、賄賂、欺詐、脅迫或其他不正當手段,以獲取權(quán)利人的商業(yè)機密;(二)揭示、利用或授權(quán)他人使用先前獲得的權(quán)利人商業(yè)機密;如果該條款中“違反”一項錯誤或遺漏,則不能構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密罪。(三)在違反約定或權(quán)利人有關(guān)商業(yè)秘密保守要求的情況下,泄露、使用或授權(quán)他人使用其所掌握的商業(yè)機密。在我國現(xiàn)行法律體系下,應(yīng)當將其解釋為“混淆”,并以“混淆可能性”作為判斷標準。D項正確。根據(jù)《反不正當競爭法》第六條的規(guī)定,經(jīng)營者不得從事以下混淆行為,即擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或近似的標識,從而誤導(dǎo)他人將其視為他人商品或與他人存在特定聯(lián)系;(二)在未經(jīng)授權(quán)的情況下使用他人具有一定影響力的企業(yè)名稱(包括簡稱、字號等)、社會組織名稱(包括簡稱等)、姓名(包括筆名、藝名、譯名等),屬于違規(guī)行為;以及其他足以引人誤以為是他人商品或與他人存在特定關(guān)系的混淆行為。(三)在未經(jīng)授權(quán)的情況下使用他人具有一定影響力的域名主體、網(wǎng)站名稱或網(wǎng)頁等;第五章為結(jié)束語,對全文進行了總結(jié)概括并指出本文研究不足及進一步完善建議。(四)其他行為,可能會導(dǎo)致人們錯誤地將其視為他人的商品或與他人存在某種特定聯(lián)系,從而產(chǎn)生混淆。第三部分是關(guān)于“域名”的立法建議,包括完善相關(guān)法律規(guī)定和加強執(zhí)法力度兩個方面的內(nèi)容。由于的存在,故本題選擇D。在我國,對這一問題的認識經(jīng)歷了一個從模糊到清晰、由不確定到明確的過程。;33、我國宗教信仰自由政策的實質(zhì)是()。A:積極鼓勵人們信仰宗教B:國家對任何宗教活動都不干涉C:國家使宗教信仰成為公民個人自由選擇的問題D:國家保護公民享有宗教信仰自由的權(quán)利正確答案選項:C解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。它是一個人享有的基本人權(quán)之一,具有廣泛的意義和重要作用。個人享有宗教信仰自由的權(quán)利,包括在社會中自由選擇自己的宗教信仰并參加公開的宗教儀式,或者選擇不信仰任何宗教,無需擔心受到迫害或歧視的影響。每個公民都享有信仰宗教和不信仰宗教的自由,這是一種普遍存在的權(quán)利;有一個國家允許某一種宗教信仰自由,也有另一國允許某種宗教自由。人們享有信仰某種宗教的自由,同時也擁有信仰另一種宗教的自由;在不同宗教里面,有不信仰一個宗派的自由,也沒有不信仰另一派別的自由。在同一信仰體系中,存在著對該教派的信仰自由和對該教派的信仰自由的權(quán)利;因此,我們說信仰的自由是人的一種基本權(quán)利,信仰宗教的自由是公民個人對國家和民族的神圣感、歸屬感以及由此產(chǎn)生的認同感的表現(xiàn)。歷史上信仰自由的人,現(xiàn)在可以選擇不信仰宗教,也可以選擇不信仰宗教而不信仰宗教的人。如果違反憲法關(guān)于禁止強迫任何人信宗教規(guī)定,或者違背法律有關(guān)禁止強迫他人不信佛的條款,就要受到懲罰。公民享有宗教信仰自由的權(quán)利,無論是信仰還是不信仰宗教,都應(yīng)由個人自主選擇,任何政府機構(gòu)、社會組織或個人都不能強制或歧視信仰或不信仰宗教的公民。因此,國家應(yīng)制定專門法規(guī)予以規(guī)范。在A項錯誤中,公民可以自主選擇信仰或不信仰宗教,然而我國并未采取任何積極的鼓勵或干預(yù)措施。針對宗教活動的違法違紀行為,需要進行干預(yù)以確保其合法性和合理性。對違反該條例的行為,必須給予嚴厲制裁。如《宗教事務(wù)管理條例》第四十四條規(guī)定:“禁止在宗教院校以外的學(xué)校及其他教育機構(gòu)傳教、舉行宗教活動、成立宗教組織、設(shè)立宗教活動場所。”這就明確告訴我們,只有堅持信教自由原則,才能夠真正貫徹黨對宗教工作的方針。根據(jù)中共中央發(fā)布的《關(guān)于我國社會主義時期宗教問題的基本觀點和基本政策》通知,宗教信仰自由政策的核心在于將其轉(zhuǎn)化為公民個人自由選擇和個人私事的權(quán)利。因此,“宗教信仰自由”這一提法就不太妥當了。在社會主義國家政權(quán)中,宗教信仰和活動的合法性不應(yīng)被濫用或限制,只要其符合正常的宗教信仰和活動標準。在這個意義上說,”允許“與“不允許”都屬于法律概念,而非行政概念。盡管D項存在錯誤,但這并非宗教信仰自由政策的本質(zhì)所在。我國在實行改革開放、發(fā)展商品經(jīng)濟過程中出現(xiàn)了一些新情況、新問題,這些問題如果不及時加以解決,就會對社會穩(wěn)定帶來消極影響。由于的存在,故本題選擇C。34、曹某在超市以25元的價格購買袋裝牛肉,食用后全家出現(xiàn)不同程度的食物中毒現(xiàn)象,上吐下瀉,為此支付醫(yī)療費500元,事后查看牛肉包裝袋才發(fā)現(xiàn)所購牛肉在出售時已經(jīng)超過保質(zhì)期,曹某要求超市賠償。對此,下列說法錯誤的是:A:曹某有權(quán)要求超市退還購買牛肉所付的價款B:曹某在購買時未仔細查看生產(chǎn)日期,應(yīng)當自負其責C:銷售超過保質(zhì)期的食品屬于違反法律禁止性規(guī)定的行為D:曹某有權(quán)要求該超市賠償500元醫(yī)療費,并增加500元正確答案選項:B解析:本題旨在探究經(jīng)濟法的基本原理和應(yīng)用。所以,在認定是否應(yīng)該給超市返還貨款時,應(yīng)考慮到食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。A、D項正確,根據(jù)《食品安全法》第一百四十八條規(guī)定:“消費者因不符合食品安全標準的食品受到損害的,可以向經(jīng)營者要求賠償損失,也可以向生產(chǎn)者要求賠償損失。生產(chǎn)不符合食品安全標準的食品或者經(jīng)營明知是不符合食品安全標準的食品,消費者除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者經(jīng)營者要求支付價款十倍或者損失三倍的賠償金;增加賠償?shù)慕痤~不足一千元的,為一千元。但是,食品的標簽、說明書存在不影響食品安全且不會對消費者造成誤導(dǎo)的瑕疵的除外?!庇纱丝梢?,在超市中,經(jīng)營者如果發(fā)生了食品安全事故,其承擔的責任應(yīng)該由生產(chǎn)者承擔,但超市并不是承擔生產(chǎn)者全部法律責任的主體。另根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》第四十九條規(guī)定:“經(jīng)營者提供商品或者服務(wù),造成消費者或者其他受害人人身傷害的,應(yīng)當賠償醫(yī)療費、護理費、交通費等為治療和康復(fù)支出的合理費用,以及因誤工減少的收入?!比绻袥]有按照要求返還貨款和賠償醫(yī)療費用,則應(yīng)承擔法律責任。因此,曹某享有權(quán)利要求超市返還所得款項并賠償其醫(yī)療開支。在此情況下,超市應(yīng)承擔賠償責任。在銷售超過保質(zhì)期的牛肉方面,該超市存在B項錯誤,違反了法律規(guī)定,因此生產(chǎn)者或銷售者應(yīng)對其產(chǎn)生的后果負責,而不是由消費者自己承擔責任。在超市中出售的上述食品不符合食品安全國家標準規(guī)定。C項正確,根據(jù)《食品安全法》第三十四條規(guī)定:“禁止生產(chǎn)經(jīng)營下列食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品:(十)標注虛假生產(chǎn)日期、保質(zhì)期或者超過保質(zhì)期的食品、食品添加劑。”在此情形下,應(yīng)當由生產(chǎn)者承擔責任,但不能承擔賠償責任。在該超市銷售的牛肉中,若超過了保質(zhì)期,將被視為違反法律禁止性規(guī)定。本題目是一個選擇題,答案有兩種,請你結(jié)合自己所學(xué)知識分析選擇。考慮到本題為選非題,因此我們選擇B作為本題的題目。35、根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,屬于應(yīng)當從輕或者減輕行政處罰的情形有______。A:違法行為輕微并及時糾正,沒有造成危害后果的B:違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的C:受他人脅迫有違法行為的D:行為人已滿12周歲不滿18周歲的正確答案選項:C解析:本題對行政法進行了考察。首次違法未被處罰但嚴重影響了社會公共利益的,可予以警告。A項錯誤,根據(jù)新《行政處罰法》第三十三條規(guī)定:“違法行為輕微并及時改正,沒有造成危害后果的,不予行政處罰。初次違法且危害后果輕微并及時改正的,可以不予行政處罰?!币虼?,如果被處罰人已經(jīng)發(fā)生了重大違法行為,而又未造成嚴重后果或影響較大的,可以予以行政處罰。B項錯誤,根據(jù)《行政處罰法》第三十六條規(guī)定:“違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰;涉及公民生命健康安全、金融安全且有危害后果的,上述期限延長至五年。法律另有規(guī)定的除外。”如果在處罰程序上出現(xiàn)了以下情況中的一項或兩項不符合上述條件的,就可以從輕或者減輕罰款。C項正確,根據(jù)《行政處罰法》第三十二條規(guī)定:“當事人有下列情形之一,應(yīng)當從輕或者減輕行政處罰:(一)主動消除或者減輕違法行為危害后果的;(二)受他人脅迫或者誘騙實施違法行為的;(三)主動供述行政機關(guān)尚未掌握的違法行為的;(四)配合行政機關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的;(五)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定其他應(yīng)當從輕或者減輕行政處罰的。”已經(jīng)造成不良后果的,可以處以罰款。根據(jù)《行政處罰法》第三十條規(guī)定,對于未滿十四周歲的未成年人從事違法行為的情況,不予以行政處罰,并責令監(jiān)護人進行管教;對未成年犯和未滿十六周歲的犯罪嫌疑人適用本條款處罰,但情節(jié)特別嚴重的除外。對于那些年滿十四歲但未滿十八歲的未成年人,如果他們存在違法行為,那么應(yīng)該考慮減輕或減輕他們的行政處罰。在實際教學(xué)中,學(xué)生對“違法所得”概念理解不透徹、掌握不牢,導(dǎo)致了一些不必要的法律糾紛和行政訴訟案件的發(fā)生?!惫时绢}選C。36、若債權(quán)人想要把合同的權(quán)利轉(zhuǎn)移給合同外第三人,則其需要()。A:不必通知債務(wù)人B:應(yīng)當通知債務(wù)人C:應(yīng)當取得債務(wù)人同意D:以上均不對正確答案選項:B解析:債權(quán)轉(zhuǎn)移(CreditAssignment)是指在合同內(nèi)容不變的情況下,債權(quán)人通過與債權(quán)轉(zhuǎn)讓第三方簽訂合同,將債權(quán)的全部或部分轉(zhuǎn)移給第三方。債權(quán)轉(zhuǎn)讓的主要目的在于使債務(wù)人和第三人為各自利益最大化,實現(xiàn)債權(quán)的公平分配。所有債權(quán)均轉(zhuǎn)讓給第三方成為新的債權(quán)人,取代了原合同中的債權(quán)人。由于合同轉(zhuǎn)讓,原合同債權(quán)人失去了合同債權(quán)人的權(quán)利。債權(quán)部分轉(zhuǎn)讓給第三方成為合同債權(quán)人,并加入到原合同關(guān)系中,成為新的債權(quán)人。合同中的債權(quán)關(guān)系由一人變數(shù)人或數(shù)人變更為多人。債權(quán)人之間發(fā)生的法律行為,均為債權(quán)轉(zhuǎn)讓。新加入合同的債權(quán)人與先前的債權(quán)人共同分享債權(quán),并共享相關(guān)的共同債權(quán)。本文從理論和實踐兩方面對該問題進行了探討。由于的存在,故本題選擇B。在此問題上,我國立法尚未確立獨立于傳統(tǒng)民法之外的債權(quán)制度。37、張某在回家的路上拾到李某不慎遺失的手機,張某的行為屬于:A:事實行為B:民事行為C:無效行為D:侵權(quán)行為正確答案選項:A解析:本題對民法知識進行了測試。行為事實指的是,盡管行為人沒有意圖設(shè)立、變更或消除民事法律關(guān)系,但根據(jù)法律規(guī)定,其行為卻可能導(dǎo)致民事法律后果。事實行為與主觀故意和過失均無關(guān)。根據(jù)法律規(guī)定,事實行為所產(chǎn)生的法律后果具有直接的法律效力;事實行為與其他違法行為不同,它不能由國家行政機關(guān)和司法機關(guān)進行處理。只有當行為人的客觀行為符合法定構(gòu)成要件時,事實行為方能產(chǎn)生法律規(guī)定的效力;事實行為是指與一定社會利益相聯(lián)系的,并以某種形式表現(xiàn)出來的,對其特定目的或結(jié)果有影響的具體行為主體實施的一種行為。行為人的民事行為能力并不是構(gòu)成事實行為所必需的。事實行為包括但不限于:占有、加工、無因管理、遺失物拾得、埋藏物發(fā)現(xiàn)和債權(quán)標的物給付等行為。在此情形下,如果行為人對所取得的財產(chǎn)沒有所有權(quán)或者沒有處分權(quán),那么該事實行為就不能成立為盜竊罪。拾得遺失物是題干的一種行為。題中所涉及到的民事行為是指民事主體之間發(fā)生的為實現(xiàn)某種目的而進行的具有約束力的活動,它包括了民事主體之間發(fā)生在民事領(lǐng)域內(nèi)的所有的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。由于的存在,故本題選擇A。因此,民事主體之間就不能存在民事行為和民事權(quán)利能力上的差異,即民事行為也具有效力性。根據(jù)B項的解析拓展,民事行為作為一種行為,具有產(chǎn)生、變更或消除民事法律關(guān)系的能力,因此,民事行為的當事人必須享有平等的主體地位。民事行為和民事實體法中的行為能力之間沒有必然聯(lián)系,”民事行為“不能成為”民事行為能力“.而民事行為又不是獨立存在的權(quán)利,它只是一種義務(wù),是特定人對該人所享有的利益。民事行為與民事法律關(guān)系的互動關(guān)系:民事行為是指當事人有權(quán)根據(jù)自身意愿對民事法律關(guān)系進行調(diào)整,但并非所有民事行為都具有法律效力,因此具有法律效力的行為即為民事法律行為。因此,B項與題意不相符。因其屬于“主觀過錯”,故應(yīng)認定為民事侵權(quán)行為而不是民事違法行為。B項有誤。根據(jù)C項規(guī)定,該行的無效行為可分為輕微違法和嚴重違法,其中大多數(shù)行為導(dǎo)致該行為本身無效。因C項與題意不符,故無法達到預(yù)期效果。C項出現(xiàn)了錯誤。因侵權(quán)行為而使他人受到損害,其結(jié)果必然要引起侵權(quán)責任的存在。D項:侵犯他人的人身財產(chǎn)或知識產(chǎn)權(quán),構(gòu)成違法行為,應(yīng)當承擔相應(yīng)的民事責任。在侵權(quán)行為發(fā)生后,受害人與侵害人之間形成了一種特定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系,即受害人享有要求侵權(quán)人賠償其所遭受的損失的權(quán)利。因為D項與題意不符,故無法得出結(jié)論。應(yīng)認定為侵權(quán)責任形式之一。D項出現(xiàn)了誤差。38、王某在服裝店挑衣服,店員向王某推薦一款,王某試穿后不滿意,店員強迫王某購買,這一行為侵犯了王某的()。A:財產(chǎn)安全B:損害求償權(quán)C:選擇商品自由權(quán)D:維護尊嚴權(quán)正確答案選項:C解析:本題對經(jīng)濟法進行了檢驗。根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第九條規(guī)定:“消費者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者,自主選擇商品品種或者服務(wù)方式,自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項服務(wù)。消費者在自主選擇商品或者服務(wù)時,有權(quán)進行比較、鑒別和挑選?!蹦敲?,該怎樣保護消費者的這種選擇權(quán)呢?在題干中,盡管王某并未表現(xiàn)出購買的意愿,但店主卻以強制的方式迫使他進行購買,這種行為侵犯了王某在選擇商品方面的自由。由于該問題涉及到消費者對經(jīng)營者的選擇權(quán)和知情權(quán)的保護問題,所以筆者認為有必要對此問題作進一步探討。由于的存在,故本題選擇C。39、××市人民政府關(guān)于加強S景區(qū)管理的×××政發(fā)[2015]06號S景區(qū)是市民及游客的休閑游憩空間和濱水公園。為進一步加強景區(qū)管理,為廣大市民和游客塑造優(yōu)美舒適、安全和諧的環(huán)境,參照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,擬將有關(guān)事項××如下:一、()二、()三、景區(qū)面向社會免費開放,入園游人一律免收門票。景區(qū)內(nèi)導(dǎo)游講解、游船和其他經(jīng)營性項目,依照有關(guān)規(guī)定,實行單向收費。四、()五、景區(qū)內(nèi)嚴禁亂扔亂倒各類垃圾、廢棄物,嚴禁焚燒樹葉和垃圾,嚴禁破壞綠化植物、文物古跡或損壞公共設(shè)施。六、()七、本××自發(fā)布之日起施行?!痢潦腥嗣裾ㄕ拢┒栆晃迥晁脑氯眨?)、下列關(guān)于該公文處理的說法,正確的是:A:該文不可以張貼、見報B:該公文可以以文件形式下達C:該公文應(yīng)按照秘密文件管理D:該公文必須抄送上級機關(guān)正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文寫作與處理的基本常識,以期提高讀者的寫作水平。該公文在發(fā)布時必須經(jīng)過上級機關(guān)批準方可使用。該公文屬于通告范疇,通常以張貼、見報或廣播等方式進行公開告知,其中A項存在錯誤。請確保B項的準確性,以便將該公文以正式文件的形式發(fā)布到景區(qū),并由景區(qū)進行張貼和公布。在該公文中,存在C項錯誤,因此需要進行公開告知,無需遵循秘密文件的管理方式。本文僅討論了在具體應(yīng)用中出現(xiàn)的幾個問題并提出了解決辦法,對如何提高公文處理水平有一定參考價值。該公文旨在向市民和游客傳達景區(qū)管理事項,無需向主送機關(guān)或抄送上級機關(guān),以確保信息傳達的高效性和準確性。由于的存在,故本題選擇B。(2)、根據(jù)公文的寫作規(guī)范,下列對該公文有關(guān)格式的判斷,正確的是:A:該公文發(fā)文字號標注正確B:成文日期標注正確C:標題中發(fā)文機關(guān)不可以省略D:該公文無需主送機關(guān)正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文寫作與處理的基本常識,以期提高讀者的寫作水平。此規(guī)定是針對過去公文行文習(xí)慣而制定的標準。A項錯誤,《黨政機關(guān)公文格式》7.2.5規(guī)定:“年份、發(fā)文順序號用阿拉伯數(shù)字標注;年份應(yīng)標全稱,用六角括號‘〔〕’括入;發(fā)文順序號不加‘第’字,不編虛位(即1不編為01),在阿拉伯數(shù)字后加‘號’字?!贝隧椆ぷ骺捎晌拿厝藛T進行修改后重新書寫,但不能改變原稿的寫法或內(nèi)容。因此,該公文的發(fā)文編號存在年份括號錯誤和發(fā)文順序編號錯誤的問題。B項錯誤,《黨政機關(guān)公文格式》7.3.5.4;這就意味著,應(yīng)按行文順序依次使用阿拉伯數(shù)字標出正式時間。規(guī)定:“成文日期中的數(shù)字用阿拉伯數(shù)字將年、月、日標全,年份應(yīng)標全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)?!边@一要求與現(xiàn)行國家行政機關(guān)行文習(xí)慣不符。請以阿拉伯數(shù)字為載體,記錄本文的日期。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九

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