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忻州市重點中學(xué)2024年中考歷史全真模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.在西周的分封制下,受分封的偏遠諸侯國逐步接受了中原文化,一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數(shù)民族用兵,進而兼并其土地,進行文化滲透,這主要說明分封制A.加強了中央集權(quán) B.加劇了民族矛盾C.鞏固了封建統(tǒng)治 D.傳播了中原文化2.明朝時期中國科技發(fā)達,是當(dāng)時世界上最先進的國家,在造船、天文、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)和化學(xué)及農(nóng)學(xué)等,均對世界產(chǎn)生莫大貢獻。下列作品中,產(chǎn)生于明朝的科技巨著是A.《傷寒雜病論》B.《齊民要術(shù)》C.《紅樓夢》D.《天工開物》3.毛澤東在總結(jié)中國近代歷次運動失敗的教訓(xùn)時曾說:“沒有農(nóng)民辦不成的大事,光有農(nóng)民辦不好大事。”下列事件屬于“光有農(nóng)民辦不好大事”的是A.洋務(wù)運動B.辛亥革命C.戊戌變法D.義和團運動4.“在清軍的有力打擊下,叛軍紛紛投降。不久,大小和卓在巴達克山被當(dāng)?shù)厥最I(lǐng)擒殺?!辈牧纤鍪录?,清朝加強對這一地區(qū)管轄的具體措施是A.賜予“達賴喇嘛”封號B.賜予“班禪額爾德尼”封號C.清軍駐扎新疆各地,設(shè)置哨所D.設(shè)置駐藏大臣5.下圖是北宋紙幣銅版拓片,其上文字為:“除四川外,許于諸路州縣公私從便……流轉(zhuǎn)行使。”這一銅版①證實了宋代紙幣的發(fā)行②反映了宋代的印刷技術(shù)③是研究紙幣交子的文物材料④是商品經(jīng)濟發(fā)展的見證A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④6.下列四幅圖片反映的是中國共產(chǎn)黨在不同時期的農(nóng)村政策,有關(guān)其表述正確的是A.都在一定程度上改變了經(jīng)營方式B.都調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性C.結(jié)果都保護了農(nóng)民利益D.都改變了土地所有制性質(zhì)7.北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是()A.促進了北方各族的封建化 B.順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流C.最高統(tǒng)治者的支持 D.維護了人民的利益8.1919年5月17日,漳州學(xué)生成立聯(lián)合會,發(fā)表聲援北京學(xué)生的電報,舉行了愛國游行。這表明漳州的五四運動A.學(xué)生是運動的先鋒B.共產(chǎn)黨起領(lǐng)導(dǎo)作用C.群眾基礎(chǔ)較為廣泛D.運動中心轉(zhuǎn)向農(nóng)村9.下圖是第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的一幅漫畫——《窒息的英、法、意市場》,它諷刺的是A.杜魯門主義B.馬歇爾計劃C.北約建立D.蘇聯(lián)模式10.從19世紀60年代開始清王朝的部分官僚發(fā)起一場自救運動。其主要影響是()A.實現(xiàn)了富國強兵B.開啟了中國的近代化歷程C.挽救了民族危亡D.阻止了外國資本主義的擴張11.安娜是1930年畢業(yè)的一一名美國大學(xué)生,當(dāng)她邁出校門走向社會時,最有可能的體驗是()A.“找工作比買彩票中獎還要難”B.“政府無限量免費供應(yīng)牛奶面包”C.“美國社會像一潭死水般平靜”D.“為共渡難關(guān)各國變得親如兄弟”12.孫立祥在《日本三次社會轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出:日本通過三次“開國”,成功實現(xiàn)了社會的全面轉(zhuǎn)型。日本完成從奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型的歷史事件是A.戰(zhàn)后社會改革B.實行幕府統(tǒng)治C.建立法西斯專政D.大化改新13.下圖為1927~1939年美國國民生產(chǎn)總值變化圖(單位:億美元)其中影響A段國民生產(chǎn)總值變化的事件是()A.第二次工業(yè)革命 B.經(jīng)濟大危機C.第二次世界大戰(zhàn) D.羅斯福新政14.某歷史興趣小組通過分析下列資料得出四個結(jié)論。其中不正確的一項是發(fā)明者身份進入時代首先開始的國家發(fā)明到應(yīng)用的時間第一次工業(yè)革命技術(shù)工人蒸汽時代英國蒸汽機—80多年第二次工業(yè)革命科學(xué)家電氣時代美國、德國電動機—60多年第三次科技革命科學(xué)家網(wǎng)絡(luò)信息時代發(fā)達資本主義國家原子能—6年A.三次技術(shù)革命分別把人類帶入蒸汽時代、電氣時代和網(wǎng)絡(luò)信息時代B.三次技術(shù)革命中首先開始的國家由一國到多國C.三次技術(shù)革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物D.三次技術(shù)革命中的成果從發(fā)明到應(yīng)用的時間越來越短15.2018年5月4日,總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上指出:“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論,始終站在時代前沿?!瘪R克思主義與實踐相結(jié)合,產(chǎn)生了()①列寧主義②毛澤東思想③鄧小平理論④新時代中國特色社會主義思想A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④16.《聯(lián)合國憲章》規(guī)定“促成國際合作,以解決國際間屬于經(jīng)濟、文化及人類福利性質(zhì)之國際問題,且不分種族、性別、語言或宗教,增強并激勵對于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”。這表明聯(lián)合國A.維護世界和平與安全B.推動世界發(fā)展并維護人權(quán)C.片面宣揚西方的價值觀D.早期為美國所操縱17.我們習(xí)慣上把第一、二次工業(yè)革命時期分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣時代”這樣劃分的主要依據(jù)是A.機械特色不同 B.通訊工具不同 C.交通工具不同 D.主要動力不同18.小說《平凡的世界》中描述道:田福堂太痛苦了!當(dāng)年搞合作化時,他曾懷著多么熱烈的感情把左鄰右舍攏合在一起,做夢也沒想到二十多年后的今天,大家都散伙了。小說中描述的“攏合在一起”和“都散伙了”分別是指A.農(nóng)業(yè)合作化運動和人民公社化運動B.土地改革和農(nóng)業(yè)合作化運動C.土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.農(nóng)業(yè)合作化運動和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制19.了解因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯誤的是A.洋務(wù)運動為中國近代化開辟了道路B.劉鄧大軍挺進大別山,人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻C.西安事變和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建制度20.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),半坡遠古居民已經(jīng)能夠A.種植水稻B.種植粟C.建造干欄式房屋D.使用青銅器21.在二戰(zhàn)的危急關(guān)頭,世界反法西斯國家建立了統(tǒng)一戰(zhàn)線。其標志是()A.諾曼底登陸成功 B.斯大林格勒戰(zhàn)役勝利C.《聯(lián)合國家宣言》簽署 D.雅爾塔會議召開22.“它提出的理念是為了幫助占人口大多數(shù)的工人階級,無論是體力勞動者還是腦力勞動者,掌握社會的生產(chǎn)資料、分配和交換,以確保人類社會符合絕大多數(shù)人的利益,而不是一小撮特權(quán)階層的利益?!薄八笔侵窤.《共產(chǎn)黨宣言》B.《人權(quán)宣言》C.《獨立宣言》D.《權(quán)利法案》23.蘇聯(lián)在社會主義建設(shè)中所取得的工業(yè)化成就是舉世公認的,其農(nóng)村人口從十月革命時期的82%下降到1990年的33%.蘇聯(lián)能夠迅速躋身工業(yè)化強國主要得益于()A.“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策 B.兩個五年計劃C.新經(jīng)濟政策 D.戈爾巴喬夫改革24.有學(xué)者認為:“北宋時期,中國仿佛進入現(xiàn)代,物質(zhì)文化蓬勃發(fā)展?!毕铝胁荒荏w現(xiàn)這一觀點的史實是A.交子的出現(xiàn)B.熱鬧的瓦子C.景德鎮(zhèn)的興起D.經(jīng)濟重心南移的最后完成二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤,草木茂盛,蟲獸較多。因此,最適合他們居住的房屋樣式是()26.文化是民族的血脈,是人民的精神家園,毛澤東下列題詞,旨在推動文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展的是A.B.C.D.27.________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點;________會戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士、救國救民,上下求索;一輩輩英雄妤漢,前赴后繼,熱血染江河。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。材料一:“中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及中國欲自強,莫如學(xué)習(xí)外國利器?!暴仼仭督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認為李鴻章的洋務(wù)運動失敗了,有人認為成功了,你的觀點是什么,并說明理由?材料二:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變?yōu)閷嵺`的政治運動是什么?談?wù)勀銓α簡⒊@句話的理解。材料三:1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重……”,一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。﹣﹣《復(fù)興之路》(上)材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析中國人在救國道路的探索上,對西方的學(xué)習(xí)體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?29.(6分)外交是智者的游戲,更是一個國家實力強弱的晴雨表。閱讀下列材料:材料一1919年1月在法國巴黎召開的“和平會議”上,中國代表提出了取消帝國主義在華特權(quán),廢除“二十一條”等要求,遭到操縱會議的英、法、美等國的拒絕。會議無理決定把德國在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本。——岳麓書社《中國歷史》八年級上冊材料二五項原則的精髓,……承認國家無論大小、貧富、強弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權(quán)益和正當(dāng)訴求,國際間開展互利合作才有基礎(chǔ),世界的和平與發(fā)展才有保障?!獪丶覍殹逗霌P五項原則促進和平發(fā)展》材料三2013年6月27日,中國外交部部長王毅在第二屆世界和平論壇午餐會上發(fā)表演講,宣布當(dāng)代中國正在積極探索走出一條有中國特色的大國外交之路。在新一屆政府成立后的一百天,也是擔(dān)任外交部部長后的首次公開演講,王毅的講話備受外界關(guān)注。特別是王毅明確提出了“中國特色的大國外交”,以及“突出互利共贏”“追求公平正義”“承擔(dān)國際責(zé)任”……等一系列新提法,標志著中國外交進入了大國外交的新階段。材料四2019年5月8日,美國貿(mào)易代表辦公室發(fā)布聲明宣布,美方將于5月10日,對2000億美元中國輸美商品的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%。5月9日,《人民日報》微信號發(fā)表了題為《愿談則談,要打便打》、《中方違背先前承諾?商務(wù)部:美方貼了不少標簽,中方“被承諾”了很多》等文章。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、中美全面經(jīng)濟對話中方牽頭人劉鶴9日抵達華盛頓,將與美方舉行第十一輪經(jīng)貿(mào)高級別磋商。對此,在網(wǎng)友的留言中,主要有兩種觀點,觀點一:希望在合作的基礎(chǔ)上,早日結(jié)束貿(mào)易戰(zhàn),中美貿(mào)易戰(zhàn)對雙方及世界的發(fā)展都不利。觀點二:必須以牙還牙,抵制美貨,進行反制。請回答:材料一中,為什么作為戰(zhàn)勝國的中國在巴黎和會上卻得到了類似戰(zhàn)敗國的待遇?這種“待遇”直接引發(fā)了近代中國的哪一事件?據(jù)材料二,請你概括五項原則的精髓。結(jié)合所學(xué)知識,指出五項原則的國際地位。近年來,我國在外交事業(yè)上一直實踐著材料三中王毅部長提出的“中國特色的外交”,請你試舉一例加以佐證。面對已經(jīng)持續(xù)一年多的中美貿(mào)易戰(zhàn),你支持材料四中的哪種觀點?請說明理由。30.(7分)法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律;未經(jīng)議會準許,國王不得隨意征稅;不經(jīng)議會同意,國王不得組織常備軍;……。——英國《權(quán)利法案》材料二第一條:在權(quán)利方面,人們生來而且始終是自由平等的。第三條:國家主權(quán)屬于民。第六條:法律是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》,1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財產(chǎn)制度,保證私有財產(chǎn)不受侵犯;穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制,保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級社會的法典“(《馬克思恩格斯選集》)。——《辭?!凡牧纤?862年9月24日,合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言:1863年元月1日起,凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由;……。請回答:根據(jù)材料一,《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么?它的頒布對英國政體有怎樣的意義?材料二來自于什么法律文獻?該文獻的起草者?根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識分析,拿破侖為什么要頒布《法典》?該法律文件在法律史上有什么地位?材料四的內(nèi)容出自哪個國家的哪一法律文件?該文件對這個國家當(dāng)時產(chǎn)生了什么影響?上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用?并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級革命成果的法律文獻。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)材料內(nèi)容可知,西周諸侯王進行武力兼并的同時,對被兼并地區(qū)進行文化滲透,從而傳播了周王朝代表的中原文化,所以D項符合題意;周代分封制下,諸侯王擁有相當(dāng)大的獨立性,并不能穩(wěn)定周天子的統(tǒng)治,A項排除;材料是從文化角度分析分封制,而不是從民族矛盾的角度來分析,B項排除;西周實行分封制時,是奴隸社會,不是封建社會,C項排除。故選D。2、D【解析】
D.《天工開物》作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。這是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,外國學(xué)者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”;故D符合題意。A.《傷寒雜病論》是東漢末年張仲景的著作,故A不符合題意。B.《齊民要術(shù)》是北魏時期的中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)書,也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一,是中國現(xiàn)存的最完整的農(nóng)書。B不符合題意。C.《紅樓夢》是清朝著名小說家曹雪芹的著作;《紅樓夢》中國四大名著之一;C不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、D【解析】
依據(jù)“沒有農(nóng)民辦不成的大事,光有農(nóng)民辦不好大事?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,屬于“光有農(nóng)民辦不好大事”的是義和團運動。從1898年起,活躍在山東的民間組織義和團,以“扶清滅洋”為口號,掀起了反帝愛國的農(nóng)民運動,義和團運動把斗爭的矛頭指向帝國主義,義和團興起不久,勢力就發(fā)展至京、津一帶,義和團運動的高潮為期不過三個月,最終在清政的叛賣下,在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗,D項符合題意;A是地主階級領(lǐng)導(dǎo)的,BC是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,都不符合題意;故選:D。4、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,乾隆帝平定回部大小和卓的叛亂,重新統(tǒng)一了新疆并設(shè)伊犁將軍,促進了維吾爾族同中原地區(qū)的交流,鞏固了西北邊疆。所以題目所說的地區(qū)指新疆地區(qū),清朝為了加強對新疆地區(qū)的管轄,清軍駐扎新疆各地,設(shè)置哨所,故選C.而A、B、D三個選項都是對西藏地區(qū)的管轄所采取的措施,不符合題意?!军c睛】本題的解題關(guān)鍵是要知道題目所說的地區(qū)指的是新疆地區(qū),并且知道清朝為了管轄新疆和西藏地區(qū)分別采取了哪些具體措施。5、B【解析】
根據(jù)材料“北宋紙幣銅版拓片”可知宋朝有紙幣發(fā)行,也體現(xiàn)可宋朝的印刷技術(shù)高超,同時紙幣的出現(xiàn)也是商品經(jīng)濟高度發(fā)展的產(chǎn)物,因此①②④正確,B符合題意;因為是拓片,不是原物,因此不是研究紙幣交子的文物材料,③錯誤,ACD排除。故選B。6、A【解析】
根據(jù)圖片信息可知,圖一是1950年—1952年的土地改革,圖二是三大改造,圖三是1958年的人民公社化運動,圖四是1978年后實行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。人民公社化運動嚴重挫傷勞動者的積極性,故BC兩項不正確;1950年—1952年的土地改革,農(nóng)民分配了土地,屬于個體經(jīng)營;人民公社化運動屬于集體經(jīng)營;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是集體經(jīng)營與分散經(jīng)營相結(jié)合,故A項正確;人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制堅持公有制,人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒有改變土地所有制的性質(zhì),故D項不正確。綜上可知,本題選A?!军c睛】本題以四幅圖片為切入點,主要考查土地改革、三大改造、人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)知識點。7、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,北魏孝文帝改革之前,北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢,孝文帝順應(yīng)了民族融合的歷史發(fā)展潮流,這是改革成功的根本原因。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、A【解析】
根據(jù)“漳州學(xué)生成立聯(lián)合會,發(fā)表聲援北京學(xué)生的電報,舉行了愛國游行”可知,漳州的五四運動學(xué)生是運動的先鋒,A符合題意。BCD項均不能從題干中體現(xiàn),不符合題意,故選擇A。9、B【解析】
依據(jù)題干第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的一幅漫畫——《窒息的英、法、意市場》,結(jié)合所學(xué)知識,冷戰(zhàn)時期美國在經(jīng)濟上推行援助西歐的“馬歇爾計劃”(1947年提出,也叫“歐洲復(fù)興計劃”)其目的是幫助西歐各國迅速恢復(fù)經(jīng)濟,防止革命的爆發(fā);通過美國的援助,打開西歐的門戶,控制西歐。B選項符合題意;1947年3月“杜魯門主義”的出臺標志美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)開始(杜魯門提出的“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策被稱為“杜魯門主義”)。A選項不符合題意;1949年5月以美國為首的資本主義國家,成立北大西洋公約組織(簡稱“北約”,性質(zhì)是軍事組織同盟)。C選項不符合題意;1936年,蘇聯(lián)憲法頒布,標志著蘇聯(lián)模式的形成。D選項不符合題意;故選B。10、B【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知,19世紀60年代開始的自救運動是洋務(wù)運動,這場運動沒有能達到洋務(wù)派富國強兵,維護封建統(tǒng)治的目的,也沒有能挽救民族危亡,A和C項排除。但在客觀上促進了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,是中國近代化的開始的標志,B項符合題意;D項說法錯誤,洋務(wù)運動只是在一定程度上抵制了帝國主義的經(jīng)濟侵略,無法阻止外國資本主義的擴張。故選B。11、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1929——1933年資本主義世界經(jīng)濟危機最先從美國爆發(fā),受經(jīng)濟危機的影響,美國失業(yè)人數(shù)大量增加,所以安娜邁出校門走向社會時,最有可能的體驗是“找工作比買彩票中獎還要難”,故A符合題意;“政府無限量免費供應(yīng)牛奶面包”在1930年的美國不會出現(xiàn),故B不符合題意;經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機,美國社會動蕩,所以“美國社會像一潭死水般平靜”的說法錯誤。故C不符合題意;為了應(yīng)對危機,各國紛紛尋找自己的出路。“為共渡難關(guān)各國變得親如兄弟”的說法與1930年美國的實際情況不符。故D不符合題意。故選A。12、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,公元7世紀的大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。故D符合題意;戰(zhàn)后社會改革與題干的“日本完成從奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型的歷史事件”無關(guān)。故A不符合題意;實行幕府統(tǒng)治出現(xiàn)在日本的封建社會時期,故B不符合題意;日本建立法西斯專政是在20世紀30年代,日本完成從奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型的歷史事件是7世紀的大化改新。故C不符合題意。故選D。13、B【解析】
根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,A段所處時間是在1929-1933年,美國國民生產(chǎn)總值下降。結(jié)合所學(xué)知識可知,1929-1933年經(jīng)濟大危機首先爆發(fā)于美國。1929年10月24日紐約股票市場價格在一天之內(nèi)下跌12.8%,大危機由此開始。緊接著就是銀行倒閉、生產(chǎn)下降、工廠破產(chǎn)、工人失業(yè)。大危機從美國迅速蔓延到整個歐洲和除蘇聯(lián)以外的全世界,是迄今為止人類社會遭遇的規(guī)模最大、歷時最長、影響最深刻的經(jīng)濟危機。所以B符合題意;ACD不符合題意,故選擇B。14、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命是從生產(chǎn)經(jīng)驗中總結(jié)結(jié)果積累經(jīng)驗并逐步發(fā)展到新機器的發(fā)明,從而開展了工業(yè)革命,并不是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物。除此之外,這三次科技革命的共同點是:都是從一國發(fā)展到其他多個國家,成果轉(zhuǎn)化時間越來越短。第一次工業(yè)革命開始于18世紀60年代,把人們帶入了“蒸汽時代”;第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代后,把人們帶入了“電氣時代”;第三次科技革命開始于20世紀四五十年代,它以電子計算機的廣泛使用為核心,把人們帶入了“信息時代”。所以不正確的一項是C,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。15、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生,從此國際無產(chǎn)階級有了科學(xué)理論指導(dǎo)。馬克思主義與俄國無產(chǎn)階級運動相結(jié)合,誕生了列寧主義;馬克思主義同中國革命實踐相結(jié)合,產(chǎn)生了毛澤東思想;馬克思主義與中國社會主義建設(shè)想結(jié)合,形成了鄧小平理論;新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,選項D符合題意。故選D。16、B【解析】
依據(jù)題干“促成國際合作,以解決國際間屬于經(jīng)濟、文化及人類福利性質(zhì)之國際問題,且不分種族、性別、語言或宗教,增強并激勵對于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織,是一個由主權(quán)國家組成的國際組織,材料表明聯(lián)合國在推動世界發(fā)展并維護人權(quán)方面發(fā)揮了積極作用,B項符合題意;ACD三項與題干材料的內(nèi)容無關(guān),排除;故選B。17、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,第一次工業(yè)革命時期的核心動力是蒸汽機,因此第一次工業(yè)革命被稱為蒸汽時代,第二次工業(yè)革命時期核心動力為電力,所以第二次工業(yè)革命被稱為電氣時代,所以一、二次工業(yè)革命被稱為“蒸汽時代”和“電氣時代”的劃分依據(jù)是主要動力的不同。因此D正確。A項并無本質(zhì)的差別,關(guān)鍵是看驅(qū)動力,排除A。第一次工業(yè)革命通訊工具沒有發(fā)生巨大變革,且與蒸汽無關(guān),排除B。因為交通工具不同,所以第一次工業(yè)革命時期交通上被稱為火車時代,第二次被稱為汽車時代,與題意不符,排除C。綜上故選D。18、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對新中國農(nóng)村政策的認識。1953年——1956年的農(nóng)村合作化運動中,農(nóng)民紛紛加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,左鄰右舍攏合在一起;1978年十一屆三中全會后農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,分田包產(chǎn)到戶,因此說大家都散伙了。ABC不符合題意,D符合題意,故此題選擇答案D。【考點定位】人教版八年級下?社會主義道路的探索?三大改造;人教版八年級下?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放19、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,D符合題意,ABC項表述正確,ABC不符合題意,故選擇D。20、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,河姆渡原始居民種植水稻,故A不符合題意;半坡原始居民種植粟,故B符合題意;河姆渡原始居民建造干欄式房屋,故C不符合題意;半坡原始居民使用磨制石器,不會制造青銅器。故D不符合題意,故選B。21、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1941年12月,日本侵略者發(fā)動了太平洋戰(zhàn)爭,英、美兩國在亞洲和太平洋地區(qū)的利益蒙受重大損失,被迫對日宣戰(zhàn)。為了商討對策,擬定作戰(zhàn)計劃,提高國際聲望,1942年美英蘇中等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標志著世界反法西斯聯(lián)盟形成。選項C符合題意;諾曼底登陸成功,開辟歐洲第二戰(zhàn)場;斯大林格勒戰(zhàn)役勝利,是二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點;雅爾塔會議召開,是關(guān)于協(xié)調(diào)盟軍行動,取得最后勝利,解決戰(zhàn)后問題的國際會議。選項ABD不符合題意,故選C。22、A【解析】依據(jù)題干的“它提出的理念是為了幫助占人口大多數(shù)的工人階級”可知文獻是為了確保工人階級的利益。結(jié)合所學(xué)知識可知,1848年,馬克思和恩格斯發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,號召無產(chǎn)階級起來斗爭,為國際工人運動提供了科學(xué)理論的指導(dǎo)。故A符合題意;《人權(quán)宣言》、《獨立宣言》、《權(quán)利法案》的實質(zhì)是維護資產(chǎn)階級利益。故BCD不符合題意,故選A。23、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,列寧逝世后,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗。1928﹣1937年,蘇聯(lián)先后完成了第一、第二兩個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃的完成使蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國,國防力量也大為加強。工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二。所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。24、D【解析】
北宋時期四川成都地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子,城市出現(xiàn)了娛樂場所瓦子,景德鎮(zhèn)的瓷器影響越來越大,而經(jīng)濟重心南移在南宋時期最后完成,與題干“北宋”不符。所以D不能體現(xiàn)題干觀點。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】
我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因為河姆渡原始居民生活在距今約七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,種植水稻,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。住干欄式的房屋,開挖水井,過著定居生活。故答案選B。26、A【解析】
依據(jù)題干“旨在推動文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展的是”,結(jié)合所學(xué),1956年毛澤東提出“百花齊放,百家爭鳴”即藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”,體現(xiàn)了著名的雙百方針,這是促進新中國文學(xué)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進步的方針,是促進我國的社會主義文化繁榮的方針,故A符合題意??谷諔?zhàn)爭時期毛澤東提出“為人民服務(wù)”,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志為人民服務(wù)的精神,團結(jié)起來,打敗日本侵略者,故B不符合題意。“努力學(xué)習(xí),保衛(wèi)國防”出自毛澤東1951年1月15日為軍事學(xué)院的題詞,號召人民解放軍指戰(zhàn)員嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,練好本領(lǐng),保衛(wèi)祖國,故C不符合題意?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”是毛澤東主席于1963年3月的題詞,號召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì),毫不利己幫助別人,故D不符合題意。故選A。27、凡爾登斯大林格勒【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,在第一次世界大戰(zhàn)中,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,歷時十個月,雙方傷亡七十多萬人,是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機”,凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。1942年7月,德軍開始集中力量進攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,極大地消耗了德軍的有生力量,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)(或引進西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。成功說:我認為是成功的。理由:引進了西方的機器工業(yè)(或先進技術(shù));培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;啟動了中國的近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;為民族自強作了努力。失敗說:我認為是失敗的。理由:沒有從根本上觸動封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強道路。辯證說:我認為洋務(wù)運動既有積極作用,又有局限性。理由:從成功和失敗兩個方面各理由即可。(2)戊戌變法(或百日維新);梁啟超的政治主張是變法圖強,只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。(3)新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。所以說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”。(4)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化。(或由表及里,由淺入深,層層深入)【解析】
(1)根據(jù)材料中“中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及?!袊詮娔鐚W(xué)習(xí)外國利器。”可知,李鴻章主張向西方學(xué)習(xí)先進技術(shù)。根據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動,洋務(wù)派的主觀目的是維護封建統(tǒng)治,它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。(2)根據(jù)材料二“變者,天下之公理也。”可知,材料二反映的是戊戌變法。1895年,康有為、梁啟超等聯(lián)合各省參加科舉考試的舉人,上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強。史稱“公車上書”。公車上書揭開了戊戌變法的序幕。根據(jù)材料“法者,天下之公器,變者,天下之公理也。”可知,這句話表明,梁啟超的政治主張是變法圖強,只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。(3)根據(jù)材料“1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重,一場文化啟蒙的運動終于在中國展開?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,“一場文化啟蒙的運動”指的是新文化運動,因為《新青年》的創(chuàng)辦是新文化運動開始的標志,新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。(4)依據(jù)所學(xué)知識可知,中國近代化探索的歷程,先后經(jīng)過了洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動。洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)(主要是興辦近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)),以強兵富國,維護清朝的統(tǒng)治。維新變法、辛亥革命主要是學(xué)習(xí)西方的政治制度(君主立憲制或建立資產(chǎn)階級共和國),新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它宣傳了民主和科學(xué)的思想,促進了人民思想的解放。29、(1)弱國無外交,當(dāng)時中國綜合國力不強大,政府腐?。晃逅倪\動。(2)主權(quán)平等;成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則。(3)一帶一路建
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