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云南省楚雄彝族自治州(本年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。

dōngxīnǚrényuèértiānshàngkěshì

2、填空題(每題2分共5題)

1).先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成填空。

①(

)憂(

)患②(

)智(

)謀

③(

)(

)遠(yuǎn)揚(yáng)④(

)(

)多端

(1)以上詞語(yǔ)中,屬于褒義詞的有:________,屬于貶義詞的有:________。(填序號(hào))

(2)寫出兩個(gè)描寫國(guó)人安寧、人民生活幸福的四字詞語(yǔ):__________、__________。

(3)我能寫出與俗語(yǔ)“打開天窗說亮話”意思相近的四字詞語(yǔ):__________。2).看拼音,寫詞語(yǔ)。

rènao__________wēnnuǎn________

mǎicài__________pìgu________3).下面是剛剛破土而出的樹木種子,請(qǐng)用“√”選出正確的讀音。

縮(shuōsuō)短莖(jìngjǐng)葉吱(zīzhī)呀

努(nǔlǔ)力推(tuīduī)車拆(chāicāi)開4).根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(1)間gé_____(2)稀han_____(3)miǎn_____強(qiáng)(4)紙xiè_____

(5)照yào_____(6)luó_____筐(7)huāng___唐(8)huǐ_____滅5).得想辦法讓老爺爺高興起來呀。我靈機(jī)一動(dòng),大聲說:“我給您講講《新語(yǔ)文》中有趣的故事吧,聽完后我還要考考您呢。”

(1)《貓是老鼠的先生》一文中,貓教給老虎撲的方法,捉的方法,吃的方法,唯獨(dú)沒有教它__________。

(2)《田鼠阿佛》一文中,小田鼠們從早到晚地忙碌著,阿佛卻什么活都不干,只是坐在那兒,說著其他小田鼠聽不懂的“傻話”。但是大家都很喜歡他,阿佛是小田鼠們眼中的_______。(填序號(hào))(①英雄②詩(shī)人)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.火柴墻璧漂揚(yáng)樹枝B.規(guī)則慌野服妝鋼才C.蜘蛛火焰豐富清晨2).把下列句子排列成一段通順的話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①天快黑了,還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀,尋呀!捉上一對(duì)金色的筍子蟲,折一根細(xì)細(xì)的竹枝穿在它的前足上,讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎?dòng)小翅膀。

②他們?cè)谥窳掷餁g樂地追呀;跑呀!做著各種有趣的游戲。

③我的家鄉(xiāng)在江南,那里有許許多多翠綠的竹子。

④于是,那細(xì)小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對(duì)竹林的依戀帶回了家。

⑤那密密的竹林是孩子們的天堂。A.31245B.35214C.35124D.341253).“輛”用音序查字法應(yīng)先查字母()A.lB.LC.C4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).把句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。

老師解釋說:“夢(mèng)里飛行,說明你們是在長(zhǎng)身體??!”

_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連連看

讀游戲敬愛的粉墻

做課文歡暢的老師

跳孔雀舞潔白的小鳥2).我會(huì)連一連。

依然希望匆匆地工作一把鑰匙

憧憬依舊拼命地微笑一陣郵票

精心用心甜甜地趕路一枚叮嚀6、排序題(每題5分共2題)

1).將下列句子重新排列成一段通順的話。

()冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。

()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

()夏天,銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

()春天,銀杏樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。

()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來。

()中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來。

()黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,下起鵝毛般大雪。

()清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。

()寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷句子的正誤,在正確的句子后面畫“√”,錯(cuò)誤的句子后面畫“×”。

1.“形態(tài)萬千”的意思是:有一千種或一萬種形態(tài)、姿態(tài)。()

2.“好像一不小心就會(huì)栽倒下來”是比喻句。()

3.“這樣的山圍繞著這樣的水”和“這樣的水被這樣的山圍繞著”的意思是一樣的。()

4.因?yàn)榇瑯て鸬奈⒉〝U(kuò)散出了一道道水紋,所以我才感覺到船在前進(jìn),岸在后移。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。敕勒歌敕勒川,_______下,天似穹廬,籠蓋_____________。天_____________,_____________,風(fēng)吹草低見牛羊。夜宿山寺_____________高百尺,手可摘星辰。_________高聲語(yǔ),恐驚_____________。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2.判斷,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。

(1)《敕勒歌》描寫的是草原壯麗富饒的風(fēng)光。(

)

(2)“手可摘星辰”運(yùn)用了夸張的修辭手法。(

)

3.《夜宿山寺》中詩(shī)人極言山寺樓之高,以引起人們()A.對(duì)高樓的恐懼B.對(duì)高樓的向往4.《敕勒歌》表現(xiàn)了()A.草原生機(jī)勃勃,水草豐茂,牛羊肥壯B.草原遼闊無比,風(fēng)吹不停9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

你欣賞什么?是老師、同學(xué)身上的某種閃光點(diǎn),是父母身上無私無悔的愛,還是某一處美不勝收的風(fēng)景?你被人欣賞過嗎?也可以寫一寫你被人欣賞的感受。

請(qǐng)你圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實(shí)的習(xí)作。題目自擬,注意不在文中出現(xiàn)真實(shí)姓名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).古文閱讀,按要求做題。學(xué)弈弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.聯(lián)系上下文,解釋加點(diǎn)字的意思。

A.思援弓繳而射之。援:________________之:__________________

B.弗若之矣。弗若:______________之:____________________

2.請(qǐng)各用兩個(gè)成語(yǔ)來形容兩個(gè)學(xué)弈者不同的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。

一人____________,_________________;一人______________,___________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,回答問題。要下雨了(節(jié)選)小燕子從小白兔的頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕。我正忙著捉蟲子呢!”是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去,問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣?!毙“淄每嫫鸹@子往家跑。她看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”1.短文中寫了____種小動(dòng)物。

2.小動(dòng)物在下雨前在干什么?找一找,寫在橫線上。

(1)燕子:_________

(2)小魚:_________

(3)螞蟻:_________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).不同偏旁有不同含義。(填序號(hào))

①宵②霄③削

元(

)節(jié)的晚上,媽媽讓樂樂()蘋果,可是樂樂看起電視來就把這件事拋到九()云外去了。2).選字填空。

【同桐銅】梧(

)一(

)(

)號(hào)

【園圓員】(

)珠筆花(

)隊(duì)(

)

【青晴清】(

)天(

)草(

)水13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)

1).句子練習(xí)。

(1)它們是那樣柔軟,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)

_______________________________________

(2)在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙

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