北魏政治和北方民族大交融課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

北魏政治和北方民族大交融第1頁風(fēng)揚(yáng)起時(shí)繁花落盡，誰執(zhí)筆為你繪丹青？無邊絲雨細(xì)如愁，朝來寒雨幾回首，你在哪一方停留？熱播電視劇《錦繡未央》一定不陌生，誰知道這部電視劇歷史背景是什么時(shí)候呢？第2頁學(xué)習(xí)目標(biāo)123知道淝水之戰(zhàn)、北魏孝文帝改革相關(guān)史實(shí)（重點(diǎn)），知道北方出現(xiàn)民族融合趨勢和原因。經(jīng)過自主學(xué)習(xí)、合作探究，分析淝水之戰(zhàn)勝敗原因，分析概括北魏孝文帝改革原因、內(nèi)容及作用，提升綜合分析歷史問題和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。認(rèn)識到北魏孝文帝改革所推進(jìn)北方民族大融合是符合時(shí)代發(fā)展時(shí)尚，從而初步樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一歷史價(jià)值觀。(難點(diǎn))第3頁自主學(xué)習(xí)一、淝水之戰(zhàn)1、概況：

（1）時(shí)間：公元383年；（2）地點(diǎn)：淝水（今安徽淮南壽縣）；（3）交戰(zhàn)雙方：東晉和前秦；（4）結(jié)果：東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬前秦軍；2、影響：東晉在淝水之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝前秦，解除了來自北方威脅。相對穩(wěn)定局勢，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以有所發(fā)展，江南出現(xiàn)了“荊揚(yáng)晏安，戶口殷實(shí)”景象。第4頁

你知道相關(guān)淝水之戰(zhàn)成語典故嗎？投鞭斷流風(fēng)聲鶴唳草木皆兵第5頁淝水之戰(zhàn)第6頁學(xué)貴有疑

苻堅(jiān)擁有八十多萬兵力，卻不能統(tǒng)一江南，這終究是為何？從前秦方面看，前秦軍隊(duì)民族成份復(fù)雜，其它民族不滿于前秦統(tǒng)治，希望秦軍失敗，以擺脫氐族貴族控制，秦軍中漢人更是希望東晉軍隊(duì)能夠打勝仗。另外，前秦軍隊(duì)指揮不妥，戰(zhàn)線過長也是失敗原因。從東晉方面看，廣大將士在保衛(wèi)江南、恢復(fù)中原思想激勵(lì)下，士氣高昂；將領(lǐng)足智多謀，指揮得當(dāng)。第7頁時(shí)空關(guān)聯(lián)

淝水之戰(zhàn)同在此以前歷史上哪幾次戰(zhàn)爭相同？巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)是中國古代又一次以少勝多著名戰(zhàn)役。淝水之戰(zhàn)以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)狀態(tài)。第8頁自主學(xué)習(xí)二、北魏孝文帝改革（1）建立：4世紀(jì)后期（386年），鮮卑族一支建立北魏；（2）定都：平城（山西大同）；（3）439年，北魏統(tǒng)一黃河流域；拓跋珪建立北魏1、北魏建立：第9頁原名拓拔宏，改姓氏后為元宏，他四歲繼皇位，是北魏王朝第6個(gè)皇帝,繼位時(shí)，祖母馮太后逝世，開始真正掌握政權(quán)。孝文帝自幼在馮太后教養(yǎng)下，深受漢文化影響。北魏孝文帝第10頁2、孝文帝改革：（1）遷都：從平城遷都到洛陽；原因：平城氣候干旱，出產(chǎn)糧食不能滿足都城眾多人口需要；平城位置偏北不利于對中原地域統(tǒng)治，也不利于學(xué)習(xí)和接收漢族先進(jìn)文化；影響：洛陽取得發(fā)展和繁榮；為深入實(shí)施改革創(chuàng)造了條件。第11頁（2）改革辦法：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家眷必須穿戴漢族衣飾；將鮮卑族姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改姓元；勉勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采取漢族官制、律令；學(xué)習(xí)漢族禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老風(fēng)氣等。說漢語改漢姓通漢婚用漢制學(xué)漢禮穿漢服第12頁三、北方地域民族交融1、經(jīng)濟(jì)：魏晉以來，內(nèi)遷各族人民向漢族農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝，逐步將原來從事畜牧業(yè)生產(chǎn)習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖罗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而漢族人民向北方各族人民學(xué)習(xí)畜牧經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)和接收他們食物、服裝、用具等，融入到漢族生活中；2、政治：十六國北朝政權(quán)統(tǒng)治者，與漢族士人合作，沿襲中原地域原有統(tǒng)治方式，實(shí)施君主專制制度；

3、文化：北魏孝文帝改革后，漢語成為北方主要通用語言。西北民族樂器、歌舞等也受到漢族人民喜愛；第13頁4、評價(jià)：這一時(shí)期民族關(guān)系，有時(shí)矛盾激化，甚至發(fā)生戰(zhàn)爭，但在總體上，民族隔膜趨于消解，民族關(guān)系趨于緩解。北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族大交融。北方地域民族交往、交流與交融，為中華民族發(fā)展注入新動(dòng)力，也為以后隋唐時(shí)期多