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文檔簡介

第頁2024年中班第一周工作計(jì)劃中班第一周工作計(jì)劃1

一、本周工作重點(diǎn):

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)

英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語

戶外活動:復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新);

漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的'每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園

中班第一周工作計(jì)劃2

第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!

第二:第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事倍功半”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的`本周的主體活動?;顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

第四:教師要準(zhǔn)備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動。可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展,幼兒的興趣肯定特別濃厚。

第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛。

第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八:教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!

中班第一周工作計(jì)劃3

生活活動目標(biāo)及要求

活動目標(biāo):能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點(diǎn):進(jìn)餐過程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導(dǎo)幼兒能簡單的整理自己的桌面。

活動目標(biāo):關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為。(如:能主動把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒能主動將生活中、活動中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn),不亂丟廢棄物。

重點(diǎn)區(qū)域材料及指導(dǎo)開放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

美工區(qū)材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

指導(dǎo)要點(diǎn):繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進(jìn)行拓印。

集體活動安排

周一上午:

主題活動:

《沙沙的選擇》

目標(biāo):能理解故事內(nèi)容;能用簡單的語言表達(dá)自己的選擇。

下午:

主題活動:

《沙沙提供食物和居所》

目標(biāo):認(rèn)識樹木和動物互相幫助;復(fù)習(xí)字詞“葉子”。

周二上午:

奧爾夫活動:

《圓圓的大餅》

目標(biāo):樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。

下午:

主題活動:

《大樹真好》

目標(biāo):欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。

周三上午:

主題活動:

《鳥巢與樹洞》

目標(biāo):與同伴合作制作鳥差和樹洞。

下午:

主題活動:

《會爬樹的動物》

目標(biāo):認(rèn)識樹上活動的'動物;享受扮演動物的樂趣。

周四上午:

奧爾夫:

《圓圓的大餅》

目標(biāo):樂于參與游戲活動,在活動中體驗(yàn)快樂和自信。

下午:

主題活動:

《運(yùn)送水果》

目標(biāo):練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球。

周五上午:

多元寶盒活動:

《我的寶盒》

目標(biāo):鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。

下午:

主題活動:

《兔媽媽和兔寶寶》

目標(biāo):感知、體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。

中班第一周工作計(jì)劃4

工作要求

1、繼續(xù)開展主題活動“春天里的活動”,通過春游親子活動,進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

3、能按規(guī)則游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

晨間活動

1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:幫助寶寶認(rèn)識自己的座位并搬好小椅子。

4.晨談:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花

戶外鍛煉

隊(duì)列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作操節(jié)、韻律活動:學(xué)會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

集體游戲:大皮球(聽信號)

集體游戲:開飛機(jī)(平衡)

集體游戲:小白兔(跳)

集體游戲:開火車(走)

集體游戲:找媽媽(跑)

分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

學(xué)習(xí)活動

健康:體游《小朋友種樹》

社會:認(rèn)識小草

藝術(shù):裝飾風(fēng)箏

語言:兒歌《小柳樹釣魚》

藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》

健康:鉆山洞

健康:放風(fēng)箏

健康:開火車

健康:小貓捉魚

健康:找朋友

上午游戲

創(chuàng)造性游戲

開設(shè)娃娃家及動物園游戲

動物園:認(rèn)識小小動物園里的各種小動物,并指導(dǎo)它們愛吃的'食物,并喂食。

區(qū)域游戲

繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高,為小動物造家。

其它

下午活動

戶外活動

音樂游戲:小鈴鐺

戶外活動

娛樂:猜謎

戶外活動

大型玩具

游戲活動

戶外活動

智游:喂食

安靜活動

閱讀活動

拼拼搭搭

日常生活

1、點(diǎn)心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

家長工作

幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習(xí)慣。

家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置主題墻飾《春天里的活動》

2、收集幼兒照片。

中班第一周工作計(jì)劃5

主題開心寶寶周次1日期2月21日-2月25日

周工作重點(diǎn)1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境

2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。

3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

生活活動

指導(dǎo)要求1、認(rèn)識自己的座位。

2、認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的'學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動

內(nèi)容安排

鞏固上學(xué)期學(xué)過的知識。

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。

2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

3、美術(shù)區(qū):給大蘋果涂色。

4、彩紙,剪刀

戶外活動1、開火車

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚

家長工作

1.請家長幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識和能力。

3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時上學(xué)的良好習(xí)慣。

中班第一周工作計(jì)劃6

主題

開心寶寶周次1日期2月21日-2月25日

周工作重點(diǎn)

1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境

2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。

3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

生活活動

指導(dǎo)要求

1、認(rèn)識自己的座位。

2、認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動

內(nèi)容安排

鞏固上學(xué)期學(xué)過的知識。

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。

2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的`積木。

3、美術(shù)區(qū):給大蘋果涂色。

4、彩紙,剪刀

戶外活動

1、開火車

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚

家長工作

1.請家長幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識和能力。

3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時上學(xué)的良好習(xí)慣。

中班第一周工作計(jì)劃7

周工作重點(diǎn)

1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認(rèn)識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

2、在老師的'引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。

生活活動指導(dǎo)要求

1、認(rèn)識自己的座位。

2、認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動內(nèi)容安排

1、語言:高高興興上幼兒園

2、數(shù)學(xué):樂樂家

3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫

4、科學(xué):吹泡泡

5、健康社會:微笑球找朋友

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

戶外活動

喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學(xué)做模仿操。

家長工作

1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

2、請?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。

中班第一周工作計(jì)劃8

nursingandteachingactivitycontents

活動

activity

活動內(nèi)容

activitycontents

集中教育活動

concentrated

teaching

activity

健康

health

健康活動:《肚皮上的眼睛》

學(xué)會整理好內(nèi)衣,避免著涼。

家庭指導(dǎo):請家長在家中隨時提醒孩子遠(yuǎn)離危險的東西,注意安全。

語言

language

語言活動:《雪花》

理解故事內(nèi)容,知道雪的特征,能簡單地復(fù)述故事。

家庭指導(dǎo):家長帶領(lǐng)孩子一起到戶外玩堆雪人等游戲。

閱讀活動:《睡吧,寶貝》

數(shù)學(xué)

maths

數(shù)學(xué)活動:《圖形對對碰》

能正確辨認(rèn)生活物品中的圓形、三角形和方形,并能按形狀進(jìn)行簡單的分類。

家庭指導(dǎo):家長引導(dǎo)孩子注意觀察家中含有各種圖形特征的物品,并能進(jìn)行簡單的分類。

科學(xué)

science

科學(xué)活動:《下雪了》

觀察、感知雪;體驗(yàn)玩雪的樂趣。

家庭指導(dǎo):下雪的時候,家長可以帶孩子到戶外去看看,玩一玩,體驗(yàn)玩雪的樂趣。

藝術(shù)

art

音樂活動:《雪花飄飄》

感受歌曲的快慢變化,掌握舞蹈中的.基本動作。

美術(shù)活動:《一串紫葡萄》

欣賞葡萄的形狀、色彩,知道葡萄是一串一串的;初步學(xué)習(xí)用膠水粘貼彩紙的技能,對粘貼活動感興趣。

社會

society

社會禮儀:《冬天里的用品》

了解冬天里人們所用的物品,知道一些防寒的方法。

家長指導(dǎo):家長配合教師幫助孩子尋找冬天里的用品,講解冬天里用品的作用。

特色活動

characteristic

activity

外教英語

english

英語

english

單詞:book書bag書包c(diǎn)up茶杯h(huán)ankie毛巾

句子:showmeyourbook.給我看看你的書。

showmeyourbag.給我看看你的書包。

showmeyourcup.給我看看你的水杯。

showmeyourhankie.給我看看你的毛巾。

hereitis.給你。

歌曲:

家庭指導(dǎo):家長引導(dǎo)幼兒多說并進(jìn)行表演。

中班第一周工作計(jì)劃9

一、生活活動

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