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文檔簡介
520安全事故心得體會6篇520安全事故心得體會篇1
20xx年06月12日上午,麗江市古玉供電有限公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會議室召開了20xx年安全警示教育活動。
活動中觀看了近幾年來發(fā)生的一些電力施工和運行維護操作過程中由于工作人員“違章、麻痹、不負職責(zé)”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例,都是用實際發(fā)生的事件在向我們說明一個主題:安全無小事!
綜觀這些年來我們在執(zhí)行安全工作上,雖然公司有一整套的安全規(guī)定,并不厭其煩地對安全工作的開展做了不少的要求和規(guī)定,還有安全工作督察組不斷的進入到各個基層部門對安全工作的開展?fàn)顩r進行督察。但是,就因為大家對安全工作重要性的認識不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗辦事、積習(xí)難改!違章——就自覺不自覺地在發(fā)生,就發(fā)生在我們的身邊!
安全不是誰的事!有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生,只有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自己的職責(zé)在安全工作開展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實到位;安全工作開展管控到位。才能做到“自己不傷害自己;自己不被他人傷害;自己不傷害他人;工作中沒有人被傷害”的四不傷害。
針對于此,還有一個重要的環(huán)節(jié)在實際工作的開展中務(wù)必重視:工程施工的安全管理,務(wù)必要做到細致。包括對施工隊資質(zhì)的審核審查、對施工現(xiàn)場的安全檢查和督促——對外單位人員要等同本單位職工對待。
在涉及多個部門參與的檢修、停送電等工作,每一個相關(guān)人員都要多留一個心眼。在實際操作中不能圖方便,怕麻煩,務(wù)必兼顧到方方面面:人員、設(shè)備,工具、材料一樣也不能遺漏,以確保檢修和停送電的安全。
重視安全工作,個性是在工作執(zhí)行的過程中務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場工作規(guī)程,要結(jié)合現(xiàn)場實際,開展好現(xiàn)場勘查,執(zhí)行好“兩票三制”。在開展工作中,堅決杜絕“違章作業(yè)”。
期望大家都能開開心心的工作,平平安安的回家,回家做什么好好總結(jié)事故給我們的教訓(xùn),多看書,多學(xué)習(xí),多掌握一些安全知識,以確保我們自己都能安全的工作!
520安全事故心得體會篇2
首先反思我們公司為什么會接連不斷的出現(xiàn)一系列的重大安全事故:
一、工作負責(zé)人、工作人員、安全責(zé)任不清,現(xiàn)場監(jiān)督不到位作業(yè)人員缺乏基本的安全技能和防范技能,工作中不能做到對危險源的辨識,事實證明如果對危險點不預(yù)測、不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變成重大事故,后果不堪設(shè)想。
二、通過多起起事故分析暴露出的問題:違章作業(yè)、思想麻痹、不負責(zé)任的野蠻施工行為,1.先說違章作業(yè):作業(yè)人員嚴(yán)重違章,是事故發(fā)生的主要原因,不驗電、不正確掛接地線等違章現(xiàn)象,都是在沒有安全措施保障的情況下盲目施工,在沒有保障安全的技術(shù)措施下野蠻施工,這是事故發(fā)生的必然。2.思想麻痹:沒有安全防范意思,只圖省事、圖快、怕麻煩、存僥幸心里,這是事故發(fā)生的必然。3.不負責(zé)任:制度不健全、管理不到位、嚴(yán)不起來、落實不下去、執(zhí)行能力差、安全管理流于形式、有章不循、有規(guī)不遵、工作浮躁、作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,危險點控制措施形同虛設(shè)。
三、現(xiàn)場監(jiān)督、檢查落實不到位,而且檢查流于形式,且在檢查中只報喜不報憂,平時對設(shè)備的管理不到位,消缺不及時,工器具在施工當(dāng)中為了圖省事,以小帶大使用,超負荷使用,設(shè)備老化,更新不及時,日常巡檢又不認真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的
發(fā)生,檢查落實不到位,工作責(zé)任心不強,職工自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不清楚,沒有認真開好班前班后會,安全事故不單是“人不安全行為”也又“物的不安全狀況”在施工當(dāng)中要從細小的方面引起重視,因為某些細小方面注意不到就有可能引發(fā)人身傷亡事故,近幾年來我們公司這樣的事故屢見不鮮。
通過反思我提幾點不成熟的建議望領(lǐng)導(dǎo)斟酌:
一、在今后的安全生產(chǎn)工作中,應(yīng)時刻注意一些小節(jié),從而避免一些“小河溝里翻船”和“重蹈覆轍”的事故發(fā)生。
二、結(jié)合生產(chǎn)工作模式,分析事故可能發(fā)生的危險點,讓施工人員了解事故的發(fā)生過程,從人員的職業(yè)技能,作業(yè)程序,思想意識等方面與事故之間的關(guān)系下手,提高職工的安全意識和安全管理水平。
三、施工前要做到對工作現(xiàn)場要清楚,地形、地貌等相關(guān)情況要清楚,工作的危險點要清楚,工作任務(wù)、工作范圍應(yīng)注意的事項、安全措施、要確保每個工作人員清楚明白。
四、要明確各自的工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作范圍、工作位置明確,工作人員對工作采取的安全措施,技術(shù)措施明確,對工作的危險點、注意事項明確,工作程序明確,只有做到這樣才能有效地控制事故的發(fā)生。
我相信只要我們從事故中吸取教訓(xùn),不斷地完善自我,提高我們的安全防范意識,我們安全管理工作一定會有所改觀。
520安全事故心得體會篇3
有的人片面地認為,事故不可把握,防不勝防。無數(shù)的事實證明,事故是可以預(yù)防的。
長期以來,人們對各種生產(chǎn)事故的預(yù)防,積累了大量的知識,比如,在對人的要求上,強調(diào)要對所有從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),重要崗位要持證上崗;對設(shè)備使用上,強調(diào)要按規(guī)程使用,嚴(yán)禁違章操作,帶故障操作;在環(huán)境要求上,對各種場所安全生產(chǎn)都有明確的要求,對各種施工建設(shè)項目也都有明確的規(guī)范等。
掌握了這些特點,就可以采取有效的措施,防范于未然。根據(jù)已知事故,舉一反三,吸取教訓(xùn),也是預(yù)防事故的好辦法。
事故有不斷重復(fù)的.特點,可以根據(jù)事故重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,摸索和掌握其發(fā)生的一般規(guī)律,掌握預(yù)防主動權(quán)。要不折不扣地按照規(guī)定辦,就可以最大限度地減少事故的發(fā)生。對近年來發(fā)生的一些事故的原因分析表明,大部分是不具備安全生產(chǎn)條件和人為因素造成的。
預(yù)防事故就應(yīng)當(dāng)從基層和基礎(chǔ)抓起,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實。特別是要抓好安全生產(chǎn)的教育和培訓(xùn),切實提高從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識、技能和預(yù)防事故的能力,同時加強預(yù)防事故的訓(xùn)練。
抓安全生產(chǎn)需要全面打基礎(chǔ),實施綜合治理,但這并不是說各項工作都有要平分秋色,不要重點。特別是不同階段、不同時期,不同行業(yè)中往往會出現(xiàn)不同的傾向性問題,這就需要搞好專項治理。
所以我們在以后的工作中,一定要把握“安全生產(chǎn)預(yù)防為主”的原則來要求自己,在工作中不能抱有“麻痹大意”“怕麻煩”等不良心理,一定不能心浮氣躁,埋怨這,指責(zé)那,而要在“亡羊補牢”的同時,冷靜地分析形勢,理清固強補弱的工作思路。在事故可能發(fā)生之前,主動做工作,把苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
520安全事故心得體會篇4
回顧5.12四川地震事故,然后觀看公司從建廠以來的安全展覽;在這些事故中,一次次映入我眼簾的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強,麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等。
一、安全是什么安全是一種仁愛之心,仁愛即愛人。
安全以人為本,就是要愛護和保護人的生命財產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。這里的“人”不是抽象的而是具體的,不是一個概念,而是活生生的生命。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。嚴(yán)是愛,松是害,事故出現(xiàn)害幾代。安全是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價值所在,失去尊嚴(yán),人活著便無意義。遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì),既是對他人的尊重,也是自尊,“三不傷害”就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一個不按科學(xué)規(guī)程作為的人,就是不自尊,沒有尊嚴(yán)。無知的冒險,無謀的英勇,無常識的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對生命的不珍惜,將導(dǎo)致人間悲劇。安全是一種文明。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟基礎(chǔ),一句話,靠社會的進步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為?!叭`”行為就是野蠻的行為。
野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進入二十一世紀(jì),野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發(fā)展的根本利益。安全是一種文化。文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同并追求的價值觀和行為準(zhǔn)則,是生活方式的理性表達。重視安全、尊重生命,是先進文化的體現(xiàn);忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現(xiàn)。一種文化的形成,要靠全社會的努力。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)大量的安全警示語、標(biāo)示牌就是一種文化,全體員工應(yīng)認真學(xué)習(xí)安全文化,提高安全意識。
安全是一種幸福,幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時,有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證?安全是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結(jié)教訓(xùn),研究對策,發(fā)明新技術(shù),預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠不會杜絕,于是挑戰(zhàn)永遠存在,人的奮斗永遠不會停止。事故是對人類能力的考驗,人類應(yīng)當(dāng)經(jīng)受得住這種考驗。安全是一筆財富??梢哉埓蠹宜阋还P帳,實際上,這筆帳已被算過多少次;2000年的污水池事故,企業(yè)承擔(dān)額外費用達上百萬元損失,如果安全投入多了,生命財產(chǎn)損失少了,最終勞動成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟效益提高了。反之,企業(yè)如一時得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富。
安全是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動者的基本權(quán)利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。每個勞動者不僅擁有這個權(quán)利,而且要尊重并行使這個權(quán)利,不能因利益誘導(dǎo)或暫時困難而玷污了權(quán)利的神圣?!拔乙踩笔菣?quán)利的表達,也是義務(wù)的表達。無論貧富,無論職業(yè),無論城鄉(xiāng),每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的制裁與懲罰。安全靠什么?安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,神經(jīng)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責(zé)任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責(zé)任心,安全才有保障,生命才會美麗。安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養(yǎng),責(zé)任心,業(yè)務(wù)技能,健康的身體等;安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境;安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;安全靠機制,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責(zé)任,實行重獎中罰;安全靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實現(xiàn)規(guī)范化管理。安全是一個系統(tǒng)工程,必須長抓不懈。
二、安全生產(chǎn)只有滿分
“安全第一,預(yù)防為主”這是我們應(yīng)牢記在心的,企業(yè)是時時講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那么我們對一線職工的教育究竟有多少真實效果呢?
這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
安全生產(chǎn)只有滿分,沒有及格。一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。含磷水處理站只是我公司的一個輔助裝置,可能大家都未想到會在此發(fā)生這種事故,而往往在不驚意的地方卻發(fā)生了。
安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還要多有幾顆心:一、專心。學(xué)一行,專一行,愛一行?!凹葋碇?,則戰(zhàn)之;既戰(zhàn)之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。
二、細心。不管是長年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”。
三、虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場中相當(dāng)一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當(dāng)然,冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教,就是自以為是、瞧不起人。
四、責(zé)任心。要樹立“企業(yè)欣我榮,企業(yè)衰我恥”的敬業(yè)精神,立足崗位,愛崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實做到“嚴(yán)、細、實”。除了這些,很重要的是平時的功課要做好了,鉆研業(yè)務(wù),通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實際操作能力和處理事故的能力,只有這樣,在每次工作中,才能做到次次都是一百分。服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產(chǎn)是我們基本應(yīng)該具有的職業(yè)道德之一。紀(jì)律是軍人的生命,那對我們來說,安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應(yīng)該象愛護我們生命一樣重視安全生廠。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對我們的企業(yè)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒有及格,只有滿分。業(yè)是時時講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那么我們對一線職工的教育究竟有多少真實效果呢?
三、安全生產(chǎn)要“避危于無形”
古人說:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發(fā)于人之所忽者也?!币馑际牵好髦堑娜嗽谑鹿拾l(fā)生前就有了預(yù)見,有智慧的人在危險還沒有形成的時候就避開了,災(zāi)禍本來就大多藏在隱蔽不易發(fā)現(xiàn)的地方,而突發(fā)在人的忽略之處。這話對我們抓好安全生產(chǎn)有非常重要的借鑒意義。
安全工作的關(guān)鍵就是要防患于未然,能“見于未萌、避危于無形”。綜觀許多安全事故,都在發(fā)生前就顯露出了隱患。據(jù)媒體報道,近期四川瀘州發(fā)生的天然氣爆炸事故,事發(fā)9天前當(dāng)?shù)鼐用窬吐劦搅舜瘫堑奶烊粴馕?,并報告了天然氣管理站,但未被重視,最終造成爆炸,釀成慘劇。類似的教訓(xùn)還有許多。如果相關(guān)責(zé)任人能見微知著,提前排查出安全隱患,并及時消除,完全能夠避免事故發(fā)生。
要“避危于無形”,首先要提高員工的責(zé)任心。要通過落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,將每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的安全目標(biāo)量化到人,提高員工的安全生產(chǎn)意識,促使他們主動排查、整改安全隱患。
要“避危于無形”,其次要提高員工的安全生產(chǎn)技能。對各種生產(chǎn)設(shè)備、每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)存在的安全隱患,員工要能及時察覺并采取有效的措施予以排除。這就需要企業(yè)加強對員工的安全技能培訓(xùn),使他們真正掌握安全生產(chǎn)的理論知識和實踐本領(lǐng)。
520安全事故心得體會篇5
幼兒的生長發(fā)育十分迅速,但是還未成熟。他們知識經(jīng)驗匱乏,活動欲望強烈但身體協(xié)調(diào)性差、自我保護意識薄弱。這個時期的孩子天性好動,好奇心強,隨心所欲,喜歡冒險,有“不怕危險”和“勇于獵奇”等心理特性,對周圍的事物有濃厚的興趣。
針對幼兒的這些特殊的身心特點,作為我們教師在幼兒戶外活動是應(yīng)該做到以下幾點:
首先:作為教師要有高度的責(zé)任心。家長將孩子交到幼兒園,我們就對所有孩子都有平等的保護責(zé)任,從思想上應(yīng)認識到責(zé)任的重大,肩上的擔(dān)子有多么的重。
戶外活動要提供一個安全的環(huán)境和活動設(shè)施,要檢查設(shè)施是否安后幼兒才能玩。我們還要要求自己眼觀四路,耳聽八方,為的是捉住第一個危險的信號,并能極時扼制。在活動中教師不應(yīng)談?wù)撆c活動無關(guān)的話題,孩子的一切行為都不能離開老師的視線,應(yīng)時刻不忘對孩子提出要求,要時時把安全第一掛嘴邊,開展活動之前應(yīng)全面、細致地對環(huán)境中的安全因素進行充分的考慮,高度重視安全因素,盡量排除不安全的隱患;(如:檢查幼兒的服裝、鞋帽,還有幼兒的衣服口袋等)重視全面提高幼兒的身體素質(zhì),促進幼兒自我保護的意識,避免安全事故的發(fā)生。
安全教育是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前的安全教育都是必不可少的??梢院陀變阂黄鸱治鋈菀壮霈F(xiàn)的危險情況,并共同討論應(yīng)該怎樣玩才不會出現(xiàn)危險。知道怎樣做才對,怎樣做不對,讓幼兒了解游戲規(guī)則。以引起幼兒注意,提高他們的安全意識,避免不安全事情的發(fā)生。在活動中應(yīng)適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識,使安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
教師在活動前、活動中、活動結(jié)束后,都要有組織,要及時清點幼兒人數(shù),做到心中有數(shù)。在朵朵身上出現(xiàn)了由于貪玩打滑梯而產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,作為教師應(yīng)看護好孩子、清點好人數(shù),更應(yīng)該有組織的活動,活動中也要有秩序和規(guī)則,讓幼兒懂得遵守游戲的規(guī)則,并學(xué)會用紀(jì)律要求自己。
戶外活動或自由活動中教師站位應(yīng)合理,要關(guān)注到每個幼兒;這樣才能對幼兒的不安全行為或超出能力范圍的行為,做出及時制止或保護。教師還應(yīng)觀察與指導(dǎo)相結(jié)合,在觀察中,指導(dǎo)幼兒正確地使用器械并隨時強調(diào)幼兒的安全,戶外活動中要教給幼兒知道并掌握一些簡單的自救方法,指導(dǎo)他們注意安全事項,學(xué)會自我保護。
總之,戶外體育活動由于其自身的特點,易成為幼兒園安全事故頻發(fā)環(huán)節(jié)之一。在確?;顒恿康那疤嵯氯绾渭骖櫽變旱陌踩?,需要我們從細節(jié)方面入手,對幼兒的安全進行調(diào)控。
520安全事故心得體會篇6
安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個鋼鐵企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個鋼鐵企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。我小時候生活在礦區(qū),安全給我的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景,父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。
參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例
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