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文檔簡介

2024年中秋國慶活動方案6篇2024年中秋國慶活動方案篇1

為慶祝建國xx周年,迎接中秋佳節(jié),活躍節(jié)日氣氛,豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)研究,我校校委會決定開展"20xx迎中秋〃慶國慶"系列活動。

一、舉辦"迎中秋,慶國慶"繪畫、手抄報(bào)比賽活動。

1、作品內(nèi)容:應(yīng)圍繞慶國慶迎中秋的主題,繪畫、手抄報(bào)作品應(yīng)反映民族時代精神。

2、比賽方式:各班級安排學(xué)生利用假期獨(dú)立完成,2年級每班上交繪畫及手抄報(bào)作品均不少于5件,3~~~~6年級兩項(xiàng)作品均不少于10件。

3、獎勵辦法:學(xué)校將組織有關(guān)老師對作品進(jìn)行評審,低年級組、中年級組和高年級組每項(xiàng)各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

二、開展以"愛國愛校愛家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化"為主題的詩文朗誦比賽活動。

1、比賽時間:20xx年10月9日下午14點(diǎn)--15點(diǎn)30。

2、比賽方法:

1、以班級為單位,每班選出一名選手參與。

2、比賽按抽簽進(jìn)行。

3、評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,計(jì)算平均得分。

三、比賽要求:

1、各班要認(rèn)真組織,班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。

2、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,也可以配樂表演,盡量多樣化,爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3、各班詩歌朗誦的題目及內(nèi)容(電子稿)及自備音樂請于8日交于陳華;

四、獎項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

五、評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則:(僅作參考,敬請?jiān)u委按年級統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)打分)

1、主題內(nèi)容:弘揚(yáng)民族文化,歌頌祖國,表達(dá)愛國主義情感。(30分)

2、精神風(fēng)貌:感情真摯,體現(xiàn)真情實(shí)感,體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生精神風(fēng)貌。(15分)

3、語言表達(dá):語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,有表現(xiàn)力,有感染力,整齊有力。(25分)

4、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體。(10分)

5、綜合表現(xiàn):由評委根據(jù)各班臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。(10分)

6、時間要求:朗誦時間約3-5分鐘,太短或者太長都要適當(dāng)扣分。(10分)

7、配樂朗誦的視情況可適當(dāng)加2-5分。

六、評委成員:

xxx、xxx、xxx、xxxx

xxxxxxxxxx

請各班級、各位老師認(rèn)真按方案執(zhí)行,各盡其職。其他未盡事宜,以實(shí)際通知為準(zhǔn)。

2024年中秋國慶活動方案篇2

活動背景:

優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺,為了實(shí)現(xiàn)****員工間的互動,增進(jìn)員工對**公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳****強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在****集團(tuán)步入20周年慶的同時,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色的中秋晚會,讓**人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造***新的神話。

活動主題:

“今天回家吃飯嗎?”

親情***人——與你同行的明天

活動目的:

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;

2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動,讓企業(yè)的各層工在共同的平臺下交流;

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以不同的操作方法,讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝**公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4、通過****生活秀使***人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的商業(yè)行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

目標(biāo)群體:

全體員工

活動時間:

****年**月**日

活動地點(diǎn):

****

活動內(nèi)容:

一、節(jié)目征集

1、各部門至少表演一個節(jié)目,**部不少于兩個節(jié)目;

2、**月**日前完成節(jié)目申報(bào)工作,節(jié)目單報(bào)人力資源部;

3、**月**日將安排統(tǒng)一的排練;

4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd。

二、中秋晚會活動安排

1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始、

用一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

由現(xiàn)場主持人(開場白并介紹現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo)、,邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺給員工致辭,共慶中秋佳節(jié)。(預(yù)計(jì)10分鐘)

3、演出

由各個部門選報(bào)的節(jié)目(具體編排待訂、(8個節(jié)目,預(yù)計(jì)40分鐘)

4、***生活??

由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結(jié)束后,現(xiàn)場主持人將邀請觀眾上臺來評述。

說明:此項(xiàng)活動旨在讓公司員工認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個開元的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預(yù)計(jì)30分鐘)

1、游戲

穿插表演過程中(游戲內(nèi)容待定、(準(zhǔn)備2個游戲,預(yù)計(jì)20分鐘)

2、同一首歌

邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)四,員工人數(shù)四(邀請人數(shù)視當(dāng)日情況而定、(預(yù)計(jì)5分鐘)

3、我猜我猜我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品,猜出的即可以拿走獎品,獎品設(shè)置可以是cd、小家電、日常用品等,主要增強(qiáng)娛樂效果。(預(yù)計(jì)15分鐘)

8、抽獎與禮品的頒發(fā)(預(yù)計(jì)10分鐘)

2024年中秋國慶活動方案篇3

活動目的:

讓xxx班另一個中秋節(jié)

主題客體特征:

它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴

原因:

中秋節(jié)提出主題來了,

三個任務(wù):活動。

1、活動的道具。項(xiàng)目

2、準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演

3、調(diào)動每個學(xué)生的參與

4、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中

5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿

6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論

過程:

1)開幕詞

男:俗話說:"人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)。"在節(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的

女:"迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)"井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。

女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。

男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會…(掌聲)帶頭…

(二)文章的活動

游戲

第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案

"這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。

第三場比賽

3)認(rèn)為文章:

男:古人云:"在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。"在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。

(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)

下臺,尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛灒惺裁椽?dú)特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…

帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?,他們的?jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。

請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。

男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

女:"海的月亮,生在這個時間。"請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。

男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復(fù)一年的愿望,常見的滿月。學(xué)校中秋節(jié)活動方案

女:"迎中秋",一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人?。。。?!謝謝

2024年中秋國慶活動方案篇4

年十一國慶這個黃金周期間,各個商家都打著打折讓利的銷售行為讓人擔(dān)憂,個人認(rèn)為從表面上看是紅紅火火的假日銷售,只是消費(fèi)者延遲或提前的一種消費(fèi)行為。為了引導(dǎo)消費(fèi),激發(fā)現(xiàn)有消費(fèi)者和潛在消費(fèi)者在節(jié)日沖動性消費(fèi),并且要想在十一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會反響,提升銀座商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特色,銀座應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動,推出文化營銷,使?fàn)I銷過程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來,使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時,增加隨機(jī)消費(fèi)者的消費(fèi)欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費(fèi),真正意義上從社會角度提升銀座的品牌形象,樹立高層次的文化消費(fèi)目標(biāo)來吸引消費(fèi)者,籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下“十一黃金周,歡樂假期樂無限”十一國慶主題系列活動,活動方案如下:

1.十月購物贈大禮,歡樂假期全家游

2.心系千千結(jié),十萬愛情大展示

3.迎十一旅游大禮回饋會員

4.秋季時裝周

5.打折促銷活動

6.印制銀座商城《精品購物指南》秋季版一期

1.十一購物贈大禮,歡樂假期全家游:20__年10月1日——10月10日

2.心系千千結(jié),十萬愛情大展示:20__年10月1日——10月10日

3.迎十一旅游大禮回饋會員:20__年10月1日——10月12日

4.秋季時裝周:20__年10月1日——10月10日

5.打折促銷活動:20__年10月1日——10月10日

地點(diǎn):銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店.系列

活動內(nèi)容:

(一)十月購物贈大禮,歡樂假期全家游

活動內(nèi)容:

為在十一黃金周提升銀座商城人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦“十月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈十一情侶、全家旅游套票活動。實(shí)施細(xì)則:

①20__年10月1日——10月7日,凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈送)

②凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得十一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈送)

③凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得十一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈送)

④凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈送)

⑤凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈送)

注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購物3000——20000元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折,較通常節(jié)日打折促銷活動費(fèi)用少且促銷效果顯著。

(二)心系千千結(jié),十萬愛情大展示

活動內(nèi)容:愛情專線盡顯溫馨

十一期間,推出獨(dú)具特色的愛情專題活動,以“心系千千結(jié),十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開放心態(tài),積極調(diào)動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結(jié)的“愛之物語”在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

施細(xì)則:

①十一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結(jié),十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現(xiàn)場領(lǐng)取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、祝福等內(nèi)容,凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結(jié)連接,以次類推,掛滿為止。

②每日抽取一對幸運(yùn)情侶,可獲贈十一期間濟(jì)南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運(yùn)顧客名單在網(wǎng)站公布,次日憑有效證件領(lǐng)取贈票。

注:此活動需營運(yùn)部管理人員協(xié)助進(jìn)行,手絹初步預(yù)算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動-展架,總計(jì)3750元,由商城承擔(dān)活動費(fèi)用。

(三)迎十一旅游大禮回饋會員

活動范圍:銀座商城

為感謝銀座會員多年來對銀座的支持,截止至20__年10月1日——10月10日,會員卡累計(jì)購物積分排名前三名的銀座會員,于20__年10月1日——10月10日期間,可憑銀座會員卡、及身份證到總臺登記并領(lǐng)取相應(yīng)的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于十一結(jié)束后統(tǒng)計(jì)在網(wǎng)站及各大報(bào)紙公布)第一名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

第二名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張。第三名的銀座會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取濟(jì)南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=20__元;濟(jì)南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計(jì)5300元,由商城承擔(dān)活動費(fèi)用。

2024年中秋國慶活動方案篇5

教學(xué)要求:

1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

3.根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的'祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

使低年級學(xué)生對文明禮貌

用語有一個認(rèn)識和了解,同時體會文明的重要性。

教學(xué)過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都

可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃月餅等等)

三、故事引趣:

師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

“月圓人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

四、聯(lián)系班級實(shí)際,討論中秋節(jié)的活動方案

1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?

大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

2.同學(xué)之間交流

五、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,

又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

2024年中秋國慶活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的

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