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煮書Contents目錄03自學(xué)感知04拓展延伸初讀感知01字詞學(xué)習(xí)0205課后作業(yè)1.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解“煮書”的含義。3.學(xué)習(xí)課文,明白讀書要思考,要學(xué)會(huì)品讀語言文字,體會(huì)文中的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀感知目錄煮書自讀課文,熟悉課文,通過朗讀課文學(xué)習(xí)本課字詞,并說說課文的主要內(nèi)容。初讀感知目錄煮書煮書文章鍋里否則范文犯愁豁然開朗讀一讀下面詞語。詞語學(xué)習(xí)目錄煮書用下面的多音字組詞。解jiějiè()()解放押解詞語學(xué)習(xí)目錄煮書朗讀課文,說說這篇課文說了一件什么事?目錄三袋麥子自學(xué)感知目錄煮書本文記敘了爺爺告訴“我”什么是“煮書”,以及“煮書”里面的學(xué)問。自學(xué)感知目錄煮書9
默讀課文1—3自然段,什么是“煮書”?爺爺是怎樣解釋的?用“——”畫出句子。想一想:
自學(xué)感知目錄煮書5/25/2024
“書是精神食糧嘛,既然是食糧,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀!”自學(xué)感知目錄煮書5/25/2024我們的精神食糧有哪些?自學(xué)感知目錄煮書5/25/2024“書是精神食糧嘛,既然是食糧,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀!”
思考:“消化”是什么意思?自學(xué)感知目錄煮書這里爺爺用了比喻的方法,把書比作精神食糧,把讀書比作“煮書”。
“消化”在字典中的意思是腸胃等器官把食物變成可吸收的養(yǎng)料。聯(lián)系上下文是指理解吸收學(xué)到的知識(shí)。自學(xué)感知目錄煮書5/25/2024書怎么“煮”呢?自學(xué)感知目錄煮書15“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時(shí)候讀書,就喜歡反復(fù)誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實(shí),這就是‘煮書’。這樣,他寫起詩來就得心應(yīng)手了。所以他說‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文,對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則,就很難把語文學(xué)好?!敝髸椒ㄖ唬浩窌詫W(xué)感知目錄煮書16
“你可以從讀課文入手嘛!那些課文都是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思呀!這樣‘煮’下去,你不僅能體會(huì)文章情感,還可以牢記妙詞佳句,好處可多啦!肚子里的詞兒多了,今后說話和寫文章,還會(huì)犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理哩!煮書方法二:讀書自學(xué)感知目錄煮書17爺爺告訴我
1.什么是煮書:讀熟讀透
2.怎么煮:讀課文
書讀百遍,其義自現(xiàn)讀書是為了品,細(xì)細(xì)的品后是為了更好的讀,在讀中品,品種悟,悟后再讀,反復(fù)的讀就是在“煮”。自學(xué)感知目錄煮書拓展延伸目錄煮書1.書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基2.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!?jiǎng)⑾?.為中華之崛起而讀書?!芏鱽?.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。關(guān)于
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