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文檔簡介

(第一課時(shí))3、我們班他們班視頻中,大哥哥大姐姐們獲得優(yōu)秀班集體稱號。羨慕嗎?老師聽你們班長說,你們有幾次輸給了四(2)班。那么我們班哪些方面不如他們班呢?張小文是個(gè)愛思考的學(xué)生,腦海里總會(huì)冒出各種各樣的疑問。他發(fā)現(xiàn)語文老師總在課堂上夸獎(jiǎng)隔壁四(3)班,他想:四(3)班同學(xué)到底做得怎么樣?真的有值得我們的班學(xué)習(xí)的地方嗎?張小文的疑惑小組討論1.大家想一想,你覺得咋們班的老師也經(jīng)常夸某個(gè)班級嗎?是哪個(gè)班級?夸贊他們哪些方面呢?2.大家回憶一下,我們年級哪個(gè)班級獲得的榮譽(yù)最多?看來同學(xué)們都想起來這2個(gè)班級了。那么為什么他們能經(jīng)常在評比中脫穎而出呢?為什么他們班級獲獎(jiǎng)無數(shù)、受大家稱贊呢?

【想一想】在學(xué)校里,除了自己班以外,還有很多其他班。每個(gè)班都是不同的。他們都有很多不一樣的地方和值得我們學(xué)習(xí)的地方。四(2)班同學(xué)喜歡閱讀,他們教室里有很多圖書。四(3)班同學(xué)跑步很快,幾乎每次接力賽他們班都是第一名。班級小調(diào)查為了更加深入地了解每個(gè)班級,找到各班的優(yōu)點(diǎn)以便我們學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在請大家自由分組,選擇各自想要了解的班級進(jìn)行調(diào)查。這張調(diào)查表格你滿意嗎?請跟小組同學(xué)商量一下,你們想要了解和調(diào)查的方面,對調(diào)查表進(jìn)行修改和完善,決定自己小組的調(diào)查方案。小調(diào)查班級人數(shù)任課老師社團(tuán)、文藝活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目同學(xué)關(guān)系調(diào)查報(bào)告單調(diào)查小貼士1.問問他們班的同學(xué),調(diào)查他們班的基本信息。2.了解他們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),看看他們班擅長什么。3.問問既教他們班又教我們班的老師,聽聽老師對兩個(gè)班的評價(jià)。4.通過閱讀他們班的板報(bào),了解他們班的特點(diǎn)。我們認(rèn)為,________班的特點(diǎn)是:___________________________________________值得我們班學(xué)習(xí)的地方有:__________________________________________調(diào)查分析表請根據(jù)的資料討論一下,你們所調(diào)查的班級有什么特點(diǎn),哪些地方值得學(xué)習(xí),完成下列表格。全班討論我們調(diào)查和了解了其他的班級,他們有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),我們也自己的優(yōu)點(diǎn),我們一起來想一想,說一說,我們班級有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?同學(xué)們,每個(gè)班級都各不相同,都有自己的特色與優(yōu)點(diǎn),我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,也要向其他的班級學(xué)習(xí)他們的長處,一起努力把自己的班級建設(shè)得更加美好。班級合作創(chuàng)精彩新學(xué)期的“文化月”活動(dòng)中,四年級所有班級齊心協(xié)力,給全校同學(xué)奉獻(xiàn)了一場精彩的聯(lián)歡會(huì)。3班和5班成立了宣傳小組,他們設(shè)計(jì)的海報(bào)非常精美。演出小組的同學(xué)都是來自各個(gè)班的舞蹈高手新學(xué)期的“文化月”活動(dòng)中,四年級所有班級齊心協(xié)力,給全校同學(xué)奉獻(xiàn)了一場精彩的聯(lián)歡會(huì)。2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術(shù)支持,一起負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)音樂的準(zhǔn)備與播放。文稿小組由各個(gè)班的文學(xué)愛好者組成,他們在老師的指導(dǎo)下撰寫主持人講稿。班級合作創(chuàng)精彩【增進(jìn)班級之間的合作】每個(gè)班都是學(xué)校大家庭中的一員,在學(xué)校生活中,大家一起合作,共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。你們班和別的班有過類似的活動(dòng)嗎?你們在活動(dòng)中是怎樣合作的?小小分享會(huì)學(xué)科節(jié)校園藝術(shù)節(jié)學(xué)雷鋒【說一說】開展這類班級合作活動(dòng)有什么意義?大家可以從中收獲到什么呢?班級活動(dòng)大設(shè)計(jì)請你在調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合各班的優(yōu)勢,充分發(fā)揮自己的想象,設(shè)計(jì)一個(gè)班級合作活動(dòng)方案。先把各個(gè)活動(dòng)方案在班內(nèi)進(jìn)行討論,評選出可行的3個(gè)合作活動(dòng)方案。再在老師的幫助下主動(dòng)邀請另一個(gè)班級,一起商議,合作開展活動(dòng)。我們可以組織一次班級之間的讀書交流會(huì)。我們可以一起去交友,還可以一起做游戲······針對學(xué)校生活中存在的問題,我們兩個(gè)班可以共同的向?qū)W校提出建議我們可以一起開展校園科技節(jié)活動(dòng),展示大家的新發(fā)明。

小組討論各小組充分討論交流,然后開始設(shè)計(jì)班級活動(dòng)。增進(jìn)班級間的合作學(xué)校是由一個(gè)個(gè)班級構(gòu)成的,我們每個(gè)班級各有特色,學(xué)校的發(fā)展需要每個(gè)班級發(fā)揮自己的優(yōu)勢。加強(qiáng)班級間的合作,不僅能夠培養(yǎng)我們的能力,也能促進(jìn)班級、年級、學(xué)校的發(fā)展。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會(huì)有所收獲,功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進(jìn)的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?,F(xiàn)代社會(huì),有很多人,鉆進(jìn)錢眼,不惜違法亂紀(jì);做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅(jiān)持下來。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想,腳下的路再遠(yuǎn),也不會(huì)迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財(cái)富如浮云,生不帶來,死不帶去,真正留下的,是我們對這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強(qiáng),相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會(huì)多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點(diǎn)寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。進(jìn)學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M(jìn)者,不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問和學(xué)技術(shù),都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰傷害過你,誰擊潰過你,都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長久的一個(gè)人,而是心里沒有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國,不傾城,只傾其所有過的生活。生活就是生下來,活下去。人生最美的是過程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛,最后悔的是錯(cuò)過。兩個(gè)人在一起能過就好好過!不能過就麻利點(diǎn)分開。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放下追尋外在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說:我愛你、又不是說我只愛你一個(gè)。生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光,人就會(huì)從卑微中站起來,帶著封存夢想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。過去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人,不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你,你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前,不知道做什么,卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時(shí)候,讓時(shí)間幫你決定。如果還是無法決定,做了再說。寧愿犯錯(cuò),不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者,尤其是一個(gè)初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑,才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志,并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果,相反,我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果,因?yàn)槲蚁扔写嬖冢笥幸庵?,存在可以沒有意志,但是沒有存在就沒有意志。公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)無論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會(huì)使我動(dòng)搖。即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。意志若是屈從,不論程度如何,它都幫

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