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文檔簡介
【精品】幼兒園學期計劃模板匯編6篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園學期計劃6篇,希望對大家有所幫助。幼兒園學期計劃篇1幼兒園第二學期衛(wèi)生保健工作計劃伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉暖,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期計劃:一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結。附:每月工作重點三月份:1、向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;3、組織全園教職工學習衛(wèi)生保健知識;4、召開伙食委員會;5、開展幼兒健康教育活動;6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;7、保教人員健康講座;8、更新健康教育專欄。四月份:1、檢查各班戶外活動開展情況;2、更新健康教育專欄。4、開展幼兒健康教育活動;5、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;6、安全演練——幼兒園學期計劃篇2一、班況分析本班幼兒25人男孩15人,女孩10人,年齡在3歲和3歲半左右。其中有17人是從七班升上來的,8名新生。入園一月,都已基本適應了幼兒園的各項生活。具體分析情況如下:在戶外體育活動中發(fā)現(xiàn)孩子們都非常樂意積極地參與體育游戲活動。、能上下身協(xié)調(diào)地進行走、跑、跳的基本動作。但在身體的協(xié)調(diào)性上還要進一步培養(yǎng)。特別要鼓勵膽小的幼兒能大膽地參加集體體育游戲活動。在生活習慣方面,都能自己拿小勺吃飯,但握勺的姿勢不正確,進餐時的各種常規(guī)習慣(坐姿、吃飯不講話、飯后漱口、擦嘴等等)還須進一步的培養(yǎng),部分幼兒能自己大小便。在自我保護方面比較欠缺,如:喜歡做危險的動作等等。因此,從小注重孩子生活習慣和行為習慣的培養(yǎng)。本班幼兒的語言發(fā)展的比較好。大部分的孩子能主動地向老師表達自己的需要和想法,愿意說。但在活動中不能較好的傾聽別人講話。對音樂活動特別的感興趣,特別是音樂游戲,喜歡扮演小動物的角色。喜歡唱歌、跳舞,音樂的感受力、節(jié)奏感較好。在畫畫方面,大部分的孩子還不會,只是涂鴉,這學期應重點讓幼兒掌握正確的握筆姿勢、畫畫姿勢和看書的姿勢。在活動中,我發(fā)現(xiàn)大部分的孩子都不愿與同伴進行交往,喜歡一個人獨自玩玩具,部分幼兒還有很強的依賴性、任性。在行為習慣方面,部分幼兒喜歡爭強玩具,特別的好強,想要的東西就一定要得到。因此,本班幼兒存在的問題主要有2個方面:1、良好生活習慣的培養(yǎng)。2、社會性發(fā)展中的交往與謙讓。3、自信心的培養(yǎng)。旨在能夠有效地促進幼兒各方面的發(fā)展。二、工作任務與措施1、根據(jù)本園工作目標,嚴格按照作息時間安排幼兒活動,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和興趣愛好,加強各學科之間的整合,開展“可愛的我”“高高興興上幼兒園”“我和玩具做朋友”等主題探究活動。2、加強幼兒戶外體育鍛煉活動,有目的有計劃組織各種體育游戲,培養(yǎng)幼兒初步的集體意識,增強幼兒對疾病的抵抗力和不怕困難的精神。措施:1)、確保幼兒餐后離園時活動區(qū)活動時間、每日戶外體育活動的時間。2)、為幼兒提供并自制軟布球、響筒等游戲鍛煉器具。3)、根據(jù)季節(jié)和天氣變化合理安排控制幼兒的活動量,依據(jù)循序漸進的原則將各項基本動作的訓練貫穿于游戲活動之中。3、結合教學目標及時布置、更換墻面,積極創(chuàng)設和為幼兒提供創(chuàng)游區(qū)間游戲的材料,其中:九月份開展‘高高興興上幼兒園、’“可愛的我”的主題探究活動。十月份開展“好玩的玩具”的主題活動。十一月份開展“大汽車”的主題活動。十二月份開展“下雪的時候”的活動及親子游戲活動?;顒訁^(qū)開設建筑區(qū)、娃娃家、操作區(qū)、圖書角、我是小畫家。4、積極參加教科研活動,樹立正確的教育觀、兒童觀、班級之間努力營造和諧、輕松、友愛的師師、師生氛圍,活動后及時的反思不足,找出差距,不斷改進工作方法。5、努力搞好家長工作,爭取班級家長的協(xié)調(diào)和配合,為班級工作順利開展創(chuàng)造條件,主要措施有:1)、開學初對新生家訪,與家長進一步增進了解、交流便于進行有針對性的教育。2)、每月按期出刊,及時向家長反映幼兒在園的學習生活狀況,加強與家長多層次的溝通,使櫥窗成為密切家園聯(lián)系的窗口。3)、利用入、離園的時間,主動與家長交流,針對孩子某一情況共同探討方法,爭取教育的一致性。4)、召開家長會,向家長講解性格培養(yǎng)的重要性及家園配合的基本要求。5)、通過開展家長開放日的活動,讓家長了解我們的工作,積極配合,使每個幼兒在原有的基礎上得到提高。6、做好班務管理工作1)、積極協(xié)調(diào)班級老師之間的關系,互相關心,班上的事大家抬著做、搶著做。2)、指導生活班的老師做好班級清潔衛(wèi)生和消毒的工作,做好定期的大掃除,管理班級的玩、用具,遇有丟失損害及時報告處理。3)、每日堅持詳細的填寫交班本做好記載。4)、做好幼兒秋冬季節(jié)疾病預防工作,及時消毒器械和玩具,開窗通風,做好防寒保暖的工作。5)、按時召開班務會,爭對問題及時提出下階段的工作重點和改進措施。三、具體工作安排八、九月份:1、園內(nèi)的論文交流。2、制定教學、班務、教研計劃。3、對新生及個別幼兒進行家訪。4、制定“調(diào)查表“,了解本班幼兒在家的情況和家長的教育觀念。5、辦好“第一期家長園地”。十月份:1、家長開放日及家長滿意度測試。2、論文評選。3、區(qū)“開放式教學活動研討”。4、收集工作中的困惑并討論、交流。5、為秋季運動會做準備。6、辦好“第二期家長園地”。十一月份:1、家園互動交流。2、秋季幼兒運動會。3、加強幼兒常規(guī)意識的培養(yǎng)。4、辦好“第三期家長園地”。十二月份:1、教研活動觀摩。2、主題探究活動平行班交流。3、幼兒常規(guī)檢查。4、迎新慶祝會。5、辦好“第四期家長園地”。元月份:1、總結交流。2、參加教師業(yè)務考核。3、固定資產(chǎn)清理。4、結合教研工作總結擬寫論文。5、幼兒全面發(fā)展的評估檢查。幼兒園學期計劃篇3一、指導思想:本學期,我園將繼續(xù)認真學習《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《綱要》,以教育局提出的“五個突出”為切入點,規(guī)范與細化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎、深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。二、主要工作目標:1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。2、努力改善村級幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,以一套中心園與村園一體化管理的模式,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。3、在嚴格實行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎上,力爭鞏固三年入園率為98%的基礎上,學前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸。4、努力加強師資隊伍建設,探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略,引領不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。5、加強課程審議,在學習和實踐中逐步完善課程園本化建設,著實推進有效教學,努力構建園本特色三、具體措施:(一)調(diào)整布局,整合幼教資源針對中心幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,我們將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持,調(diào)整布局,進行統(tǒng)一規(guī)劃,撤并近端村幼兒班,及時遞交申請報告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。**幼兒班由于地理位置的特殊性,靠近江浙臨界地帶。本學期我們將積極爭取當?shù)卮逦I導和老百姓的大力支持,改善辦園條件,新建合格園一所,著實推進村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學管理的軌道,切實提高保教質(zhì)量。(二)構建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系在橫向上,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,推進托幼一體化建設,形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結合的絡。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。(三)加強隊伍建設,打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍加強思想政治學習和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關注新上崗教師的教育與引領,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學習教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的'團隊作風,團結一致,齊心協(xié)力。本學期繼續(xù)實行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為。幼兒園學期計劃篇4一、班級情況分析1、班級概況我班共有40名幼兒,其中男生17人,女生21人,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學,從開學這兩天情況看,孩子們基本能馬上適應幼兒園正常的學習、生活;2、班級幼兒發(fā)展特點我們根據(jù)幼兒的年齡特點,并結合中班第一學期培養(yǎng)目標,分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此,本學期我們通過幼兒園一日活動加強對幼兒進行培養(yǎng)。(1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢a、健康方面:班級幼兒生長發(fā)育良好,b、生活方面:幼兒基本上都可以獨立進餐。在用餐時,孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。c、學習方面:孩子們對各種學習活動興趣較大,能在老師引導下參加各類活動。(2)薄弱環(huán)節(jié)a、我班幼兒在較大膽地表達自己的想法,并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺,在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識,因此在語言表達能力和大膽交往、大膽合作方面有待進一步培養(yǎng)。b、在學習方面要進一步引導幼兒大膽動手動腦、大膽表達表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。c、幼兒對關心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱,缺乏同情心和責任感。d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時常依賴老師和家長,需要進一步培養(yǎng)。3、家長情況分析根據(jù)家長情況分析本學期我們將開通手機校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時性和有效性,提高家長與老師的溝通。二、本學期的培養(yǎng)目標(1)引導幼兒能大膽的參加體育活動,動作協(xié)調(diào),會使用多種運動器械鍛煉身體,學習收拾整理運動器具。在運動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運動能力和自我保護能力,初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力。(2)學習和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。在活動中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨立生活能力。(3)愛父母、老師、長輩,會關心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關心他人。在活動中學做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動習慣。(4)初步學習用結伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗合作、分享的快樂。在活動中認真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習慣。(5)能注意傾聽別人講話,會說普通話,喜歡參與聽說活動,會用較完整的語言大膽表達自己的愿望與請求,能較大方、有禮貌地與周圍人交談。(6)喜歡參加文學、音樂、舞蹈、美術等各類藝術活動和游戲活動,并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗、表現(xiàn)自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力,體會成功的快樂。(7)能運用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動,能用語言、繪畫、動作等多種形式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn),具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。(8)喜歡參加數(shù)學活動,對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣,會進行簡單的分類、排序、比較等智力活動,培養(yǎng)幼兒主動、專心地進行數(shù)學操作活動。三、個別幼兒教育工作措施1、與家長多溝通、多交流,及時反饋,做到家園同步教育。2、通過故事、表演、游戲等活動形式引導教育幼兒初步遵守集體規(guī)則,遇到困難會自己主動請求老師的幫助,鼓勵幼兒大膽與老師、同伴交往。3、對個別身體較弱的幼兒,注意觀察其午餐午睡情況、在體育活動中注意其活動量等。4、以表揚、鼓勵為主,肯定孩子的點滴進步,激發(fā)孩子的自信心。5、通過校訊通,寫通知等方式,家園共同配合進行個別幼兒教育。老師每天及時向家長反饋個別幼兒在園的進步與快樂,家長向老師反饋幼兒在家的進步及自己的想法和建議,共同教育幼兒,促進幼兒的發(fā)展。6、通過故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設、家園配合等形式教育幼兒注意安全,學習簡單的自我保護的方法,初步培養(yǎng)幼兒安全意識。四、家長工作1、目標:加強教師與家長之間的溝通,及時地讓家長了解幼兒園的教育教學工作,更好地配合協(xié)助教師的工作,以更好地促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。2、措施:(1)通過《幼兒成長檔案》及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況,促進家園共育。(2)通過校訊通,讓家長能及時了解我們的活動,并把一些行之有效的方法借鑒過來,拓寬家園互動的渠道。(3)利用校訊通,老師及時反饋幼兒在園的進步與快樂,反饋家長的想法與建議,真正做到家園互動。(4)通過向家長開放半日活動,讓家長了解幼兒在園生活和學習情況。(5)通過讓家長參與幼兒園各種活動,使家長進一步了解幼兒園教育與班級工作,樹立正確的教育行為。(6)發(fā)揮現(xiàn)代化科學技術的優(yōu)勢,向家長開放班級電子郵箱,運用家園互發(fā)電子郵件的形式,使家園互動更及時、有效。(7)多渠道的家園聯(lián)系方式,如:電話聯(lián)系、家訪、家長留言、網(wǎng)上聯(lián)系等。幼兒園學期計劃篇5俗話說:“兵馬未動,糧草先行”,可見后勤工作的必要性和重要性。為了更好地搞好后勤工作,使后勤更好地為教育教學服務,為師生的學習、工作、生活服務,現(xiàn)結合我園實際情況,特訂如下后勤計劃:一、指導思想本學期后勤工作將繼續(xù)立足本園實際,以《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,繼續(xù)加強后勤人員隊伍建設,進一步樹立服務思想,積極提升后勤服務質(zhì)量和后勤管理水平,本著“熱情、勤奮、廉潔、節(jié)儉”的工作態(tài)度,緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,扎扎實實工作,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。二、工作重點(一)探索幼兒園精細管理的有效途徑,完善后勤考核實施細則,強化計劃執(zhí)行的力度,加強檢查和指導,促使全體后勤以認真和創(chuàng)新的工作態(tài)度規(guī)范開展保教工作。(二)加強保育員及后勤隊伍建設,提高幼兒園后勤人員的整體素質(zhì),進一步樹立服務意識和團隊意識。同時加強培訓,開展多形式的評比活動,不斷提高保育質(zhì)量。(三)加強安全管理,強化安全教育,落實安全責任與措施,確保幼兒一日在園安全。(四)做好班級、公共區(qū)域、食堂的衛(wèi)生消毒工作,要求消毒工作做實做細,為師生創(chuàng)造一個溫馨的生活和學習環(huán)境。(五)加強物財管理,繼續(xù)規(guī)范各類物品的領取和借還程序。(六)加強食堂管理,在食品采購上嚴格把關,堅決杜絕“三無”食品,嚴防食物中毒的發(fā)生。(七)做好常見病、傳染病的宣傳預防和追蹤隨訪。三、具體措施(一)衛(wèi)生保健1.加強后勤隊伍建設,提高后勤人員素質(zhì)。對后勤人員開展職業(yè)道德教育,提高后勤人員思想業(yè)務素養(yǎng)。牢記服務育人的宗旨,相互協(xié)作,團結奮進,在“主動、周到、滿意”上見成效,做好服務工作,為教學服務,為師生服務,確保園內(nèi)各項工作順利開展。2.重視對后勤人員的培訓,加強后勤人員的崗位練兵。后勤分管領導及時以及業(yè)務技能的培訓,并強調(diào)保育工作的分工合作,完善考核機制,每月召開一次后勤工作會議,查找工作中的不足并積極整改,保證能隨時隨地接受檢查和觀摩。3.加強衛(wèi)生保健工作常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,責任到人;兼職和專職保健醫(yī)每天早上為幼兒晨午檢,并根據(jù)晨檢情況發(fā)放對應的健康牌;定期對全園幼兒進行在園健康檢查;積極利用膳食軟件,合理調(diào)配幼兒膳食結構水平,做到科學合理﹑營養(yǎng)美味;做好各種疾病的預防工作,幼兒的毛巾、杯子等日用品進行嚴格的清洗和消毒及各室走廊的通風;利用“家長園地”和班級群等平臺向家長宣傳預防傳染病的常識;認真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,不定期抽查并記錄,適時根據(jù)抽查情況拍片,限時整改;班級幼兒因病缺勤登記和全園的周匯總工作;全園幼兒的月出勤率工作;傳染病幼兒的追蹤隨訪工作做實做細,早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。4.堅持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學化,積極倡導節(jié)約水、節(jié)電等,努力探索財物管理的科學性,加強保管、降低損壞與流失,愛護并合理使用園內(nèi)設施設備。(二)加強園內(nèi)的財務管理,開源節(jié)流,勤儉辦園1.開源節(jié)流,加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。2.進一步完善購物領物工作,購物有申請;日常用品、易耗品進庫出庫手續(xù)齊全,堅持以舊換新,物品的領取及時登記,使用有記錄歸還有記載。3.嚴肅財經(jīng)紀律,完善報帳工作制度,統(tǒng)一管理好財務帳目,自覺接受監(jiān)督,確保有限資金的使用效益。4.進一步加強園內(nèi)各室財產(chǎn)管理,做到誰損壞誰賠償。(三)安全工作警鐘長鳴,群防群治。1.食品安全:樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,食品留樣按時按量;依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督;定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并要求規(guī)范操作各項程序;做好食品的入庫驗收與臺賬的填寫,誰簽字誰負責;做好食堂餐廚廢棄物的傾倒消毒登記;做好食堂炊餐具、灶臺、地面及各室的消毒通風;從業(yè)人員持證上崗,并且每天參加晨午檢;做好食堂的防霉、防鼠、防蒼蠅等。2.安全隱患排查:定期和不定期相結合,對園內(nèi)外設施設備、大型玩具、消防、監(jiān)控等進行排查,建立安全臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并整改,不留安全死角。3.安全宣傳、安全主題教育:各班利用微信群、qq群、家園共育欄、德育十分鐘、離園、一封信、疏散演練、安全主題教育等形式向家長、幼兒宣傳各種安全知識和技能,提高安全意識,掌握自救互救的技能4.安全保衛(wèi):人防、物防、技防等全方位保護師生的安全不受侵害,專職保安每天提前到崗,穿戴工作服工作帽持器械全天候盡職盡責保衛(wèi),保安室配備警棍、一鍵報警器、鋼叉、盾牌等各種安全器械;班級及樓梯口安裝監(jiān)控;每天園領導、保健醫(yī)的進班巡查,確保幼兒的在園安全。四、各月份工作安排二、三月份:1.制訂好幼兒園后勤工作計劃。2.做好幼兒的報名收費工作和結算工作。3.召開后勤工作人員會議,提出新學期要求。4.檢查各班的“安全第一課”實施情況。5.全園戶內(nèi)外設施設備的安全大檢查。6.發(fā)放辦公和生活用品。7.食堂人員辦理健康證;與配送商簽訂食品供應合同;制定師幼食譜,食堂正常開伙。8.全園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生打掃工作。9.傳染病防控工作,對全園開展傳染病防控培訓。10.后勤人員3月份考勤的統(tǒng)計、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計、績效的統(tǒng)計。11.食品安全檢查。12.食堂2、3月份各項支出的上報13.安保人員值日表。四月份:1.四月份安全工作檢查記錄。2.四月份班級衛(wèi)生消毒工作檢查。3.傳染病的宣傳與預防。4.清明節(jié)放假的安全教育工作。5.四月份食堂各項支出的上報。6.食品安全檢查。7.后勤人員4月份考勤的統(tǒng)計、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計、績效的統(tǒng)計。8.召開后勤人員會議。9.各班開展傳染病主題教育10.后勤人員技能比賽五月份:1.全園開展防震疏散演練活動。2.做好“五一”節(jié)假期安全教育。3.后勤人員5月份考勤的統(tǒng)計、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計、績效的統(tǒng)計。4.5月份安全工作檢查與記錄。5.召開后勤人員會議。6.5月份班級衛(wèi)生消毒工作檢查7.5月份食堂各項支出的上報8.各班開展心理健康教育9.組織幼兒在園體檢六、七月份:1.6月份食堂各項支出的上報2.月份安全工作檢查3.期末物資驗收、環(huán)境整治和安全隱患排查4.6月份班級衛(wèi)生消毒工作檢查5后勤工作總結。6.教師績效工作考核。7.暑假值班。8.下學期辦公和生活用品的上報9.召開后勤人員會議。10.后勤人員6月份考勤的統(tǒng)計、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計、績效的統(tǒng)計。11.防溺水安全主題教育。12.發(fā)放致家長一封信。幼兒園學期計劃篇6自從20xx年9月到聞首幼兒園工作至今以來,我以在此上班半年了。在這半年的工作與學習之中,我不斷的學習進步,積累了一定的教育教學經(jīng)驗。特別是對我班的孩子是個混齡加全托的特殊班級有了更好的認識。課程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為主動學習、終身學習的實踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時代的發(fā)展。本學期我和徐老師一起擔任全托一班的教育教學工作,作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學習
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