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小班和動(dòng)物玩游戲教案【篇一:小班聽說(shuō)游戲活動(dòng)教案:動(dòng)物列車】一、活動(dòng)目標(biāo)1、教會(huì)幼兒正確說(shuō)出各種動(dòng)物所發(fā)出的聲音,并用簡(jiǎn)短的句式進(jìn)行表述。2、要求幼兒用清楚、大聲的聲音說(shuō)話,培養(yǎng)他們?cè)诩w面前大膽講話的習(xí)慣。3、引導(dǎo)幼兒傾聽別人的發(fā)言,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:火車頭胸飾2個(gè)、玩具動(dòng)物列車一輛三、活動(dòng)過(guò)程1、設(shè)置游戲情境。將“動(dòng)物列車”玩具藏在身后,請(qǐng)幼兒聽一聽“是誰(shuí)發(fā)出的聲音”、“它是怎樣叫的”。逐一按響動(dòng)物列車上的按鈕,發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲,請(qǐng)幼兒邊聽邊回答。彩集體和個(gè)別回答相結(jié)合的方式,重復(fù)練習(xí),幫助幼兒熟練運(yùn)用“小羊咩咩咩!小牛哞哞哞!小貓喵喵喵!”的句式。2、交代游戲規(guī)則。先用語(yǔ)言導(dǎo)入:小動(dòng)物們都乘上了火車,小朋友們,你們也想上我們的動(dòng)物列車嗎?接著向幼兒講解游戲規(guī)則:(1)、一人先扮演火車頭,邊開邊說(shuō):“嗨!嗨!動(dòng)物列車就要開,誰(shuí)來(lái)坐?”大家齊聲答:“我來(lái)坐?!保?)火車頭扮演者可選一人,則被中者必須以這樣的方式說(shuō):“我是小羊,小羊小羊咩咩叫,坐上火車快快跑,”回答正確者方能乘動(dòng)物列車。(3)“火車”繼續(xù)向前開,每一位要上車的小動(dòng)物不能重復(fù)別人的話,而要換一個(gè)動(dòng)物形象,如說(shuō):“我是小牛,小牛小牛哞哞叫,坐上火車快快跑?!比缁卮鹋c前一幼兒相同,則不能登上動(dòng)物列車。3、教師先扮演火車頭,在身前掛上車頭的胸飾,游戲開始時(shí)說(shuō):“嗨!嗨!動(dòng)物列車就要開,誰(shuí)來(lái)坐?”大家齊聲回答:“我來(lái)坐?!苯處熣?qǐng)一幼兒起立后,幼兒說(shuō):“我是小羊,小羊小羊咩咩叫,坐上火車快快跑?!彪S后走到前面來(lái),用雙手拉著教師的衣服,嘴里發(fā)出“嗚—”的聲音,在教室里開一圈后,游戲繼續(xù)進(jìn)行。【篇二:小班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案:會(huì)唱歌的小動(dòng)物】活動(dòng)目標(biāo):1、訓(xùn)練寶寶的觀察能力,學(xué)說(shuō)短句:“小貓喵喵喵!”“小鴨嘎嘎嘎!”??2、幫助寶寶認(rèn)識(shí)幾種常見的小動(dòng)物,培養(yǎng)寶寶熱愛、關(guān)心小動(dòng)物的美好感。3、鼓勵(lì)寶寶愉快地參加游戲活動(dòng),并能大膽地表演?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾人手一個(gè)、快樂(lè)的舞蹈音樂(lè)。人手一個(gè)瓶子,黃豆若干?;顒?dòng)過(guò)程:一、猜想活動(dòng):什么小動(dòng)物也會(huì)來(lái)?師:寶寶們,告訴你們一個(gè)好消息,今天,有許多的小動(dòng)物也來(lái)跟我們一起玩了,請(qǐng)寶寶想一想:誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?二、出示小動(dòng)物頭飾,引起寶寶對(duì)小動(dòng)物的興趣。1、聽,小動(dòng)物唱著歌來(lái)了:喵喵喵!喵喵喵?。ɡ蠋煻阍诤诎搴竺鎸W(xué)小動(dòng)物唱歌。)是誰(shuí)在唱歌呀?2、(出示小貓頭飾)寶寶們,跟小貓打個(gè)招呼,說(shuō)“小貓好!”(哪個(gè)寶寶的聲音響亮,就讓他戴一下小貓的頭飾,以此提高寶寶的自信心。)3、現(xiàn)在小貓要來(lái)給我們唱歌了,寶寶們拍手歡迎。(老師戴好小貓頭飾,示范說(shuō)“小貓喵喵喵!”并做一些可愛的動(dòng)作,注意加強(qiáng)與寶寶之間的互動(dòng)。)4、引導(dǎo)寶寶跟小貓一起學(xué)唱歌。5、鼓勵(lì)寶寶在集體面前戴上小貓的頭飾,學(xué)小貓唱歌,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)、肯定寶寶的大膽行為。(此活動(dòng)環(huán)節(jié)也可以請(qǐng)家長(zhǎng)朋友與寶寶一起在集體面前表演。)下面依次類推出示小狗、小鴨、小兔等小動(dòng)物,出示的形式可以稍做更改,以確保寶寶對(duì)活動(dòng)的專注力6、選擇活動(dòng):寶寶,你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物?鼓勵(lì)寶寶大膽地說(shuō)出自己的想法,并為寶寶戴上動(dòng)物頭飾。7、動(dòng)物寶寶們,現(xiàn)在跟著媽媽一起去玩吧!學(xué)各種小動(dòng)物跳。(放輕快的音樂(lè))8、老師出示大灰狼的頭飾,看。大灰狼來(lái)了,小動(dòng)物們快躲到家里去。(放重音樂(lè))9、寶寶聽著兩種不同的音樂(lè)做游戲。②可請(qǐng)1-2名幼兒做動(dòng)物汽車司機(jī),手握方向盤,帶領(lǐng)幼兒開展“動(dòng)物汽車”的游戲活動(dòng),游戲活動(dòng)中,教師提醒幼兒,汽車的速度不要過(guò)快,兩輛汽車之間要保持一定的距離,防止發(fā)生碰撞。③老師和全班幼兒開著動(dòng)物汽車出教師,教師提醒幼兒要一個(gè)接著一個(gè)不擁擠,有秩序地開動(dòng)物汽車。評(píng)價(jià):本節(jié)課教態(tài),語(yǔ)氣自然,語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速適合與中班幼
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