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文檔簡介

第頁2024年《目送》讀書心得(13篇)《目送》讀書心得篇1

慢慢的,慢慢的,我明白了所謂的父母和孩子,只意味著你和他之間的緣分,就是這輩子一直看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一頭,看著他在小路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失,他背著你默默的告訴你:別追了?!赌克汀?/p>

對(duì)于父母來說,他們總覺得那是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是他們的.避風(fēng)港,從來沒想過有一天,我們會(huì)成為他們的依靠。從初中開始住校,對(duì)家人的依戀逐漸減少。畢業(yè)后,我終于選擇了在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,一年住兩三次。這種生活我不覺得難受,甚至覺得充滿了自由。和家人的聯(lián)系更多的是通過電話,但我媽打的也是電話。每次和媽媽打電話,總覺得媽媽很羅嗦,每一件小事都要匯報(bào),大大小小。心情好的時(shí)候,或許可以靜下心來聽。但是,對(duì)此,我的母親永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。有時(shí)候我媽打電話就會(huì)哭,是關(guān)于工作不順心或者其他不開心的事情?;蛘哒f,我媽小心翼翼的給我打電話,問我對(duì)一些事情的看法,有時(shí)候甚至希望我能做出決定。不知道什么時(shí)候開始的。我們的立場(chǎng)已經(jīng)“互換”。

我小的時(shí)候,每次放學(xué)回家吃飯,總是最后一個(gè)在飯桌上吃,因?yàn)轱堊郎弦恢痹谡f學(xué)校發(fā)生的事,家里只有我媽有耐心聽我說。遇到委屈,哭著說著也是一樣。今天的媽媽扮演著和自己一樣的角色。原來父母并不總是很厲害。他們也有老去的一天,有需要找我們傾訴的一天,有需要依賴我們的一天。不知道能不能做好這么好的過渡,做一個(gè)好的傾聽者。但是,我希望朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

《目送》讀書心得篇2

目送一詞,只不過是用眼跟隨著他人的背影,看著他不斷遠(yuǎn)去,倏忽不見。或是永久,或是短暫。

龍應(yīng)臺(tái)的這本《目送》,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,兄弟的攜手同行,寫纏綿不斷和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。而最吸引我的,則是目送著他人離去的瞬間。

“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!碑?dāng)我打開書,順著迷人的書香,我的目光定格在了這一段字,感觸頗深。

龍應(yīng)臺(tái)的筆下,寫到兒子上學(xué)時(shí),在穿梭紛亂的人群中能清楚看到,華安在行走時(shí)不斷回頭,兩人視線在隔空交會(huì)。但隨著年齡的增長,之后的每一次目送,仿佛都在用背影告訴你:不必追。這也使龍應(yīng)臺(tái)聯(lián)想起了當(dāng)初的自己,父親用廉價(jià)小貨車送她上學(xué),但怕給自己女兒丟臉,只把車停到了胡同里,她目送著父親的車子消失在路口,父親的背影告訴她:不必追。在父親離世時(shí),她深深地凝望,因?yàn)檫@是她最后一次的目送。

每次目送,從眼中流露出的真情,是包含了多年的不舍、擔(dān)心與留戀。當(dāng)你在人群中回頭一瞥,可能就是對(duì)他們最大的慰藉。

望著窗外雨點(diǎn)打在窗戶上,聽著滴滴答答的雨聲,像是聽到了時(shí)間在一分一秒流逝,我的思緒飄到了三年前那是姐姐大學(xué)入校日,我們一家跟隨導(dǎo)航來到了期望已久的校園,在這里我聽到最多的.話語,就是每個(gè)家長不斷地重復(fù)著叮囑的話,大多學(xué)生也都是“落荒而逃”,卻還是避之不及,聽從著父母的“嘮叨”,我的父母也不例外。龍應(yīng)臺(tái)的筆下也曾在《目送》中寫到一段對(duì)話,主題就是“與母親的經(jīng)典對(duì)話”,從中清楚可見,母親一直在重復(fù)她所說的話,只是為了讓自己的兒子過得更好,可殊不知,雖然這些聽起來有些厭煩的話,卻充滿了母親對(duì)自己兒子的關(guān)愛。經(jīng)過一天的奔波,等到我們與姐姐分別時(shí),爸媽也一直在叮囑,那泛著淚花的眼中流露出一絲不舍。待姐姐說出那句再見時(shí),我鼻頭忽然感到一絲酸痛,一種復(fù)雜的情感涌上心頭,熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn),淚眼朦朧的我看著姐姐遠(yuǎn)去的身影,模糊中可清楚看到,她在用背影告訴我們:不必追。

龍應(yīng)臺(tái),用淡淡憂傷的語句詮釋了每一次的目送,每一次目送背后復(fù)雜的情感。直到我目送著姐姐身影的離去,才能感覺到與親人分別的心情,多年的情感,仿佛就在那一瞬間,在不舍得眼神中詮釋出來。

仔細(xì)想想,每個(gè)人在幼年時(shí),當(dāng)我們?cè)谙蛑栠~去時(shí),身后總會(huì)有一兩個(gè)人注視著你的背影,渴望著我們那回眸的一瞬間,眼神從未從我們身上離開過,目送著我們長大。他們,就是父母。有一天,我們也會(huì)慢慢注視著他們的老去,到那時(shí),才會(huì)體會(huì)到目送的那個(gè)人內(nèi)心的沉默與痛楚。

我不愿等到有一天自己的父母不記得我們后,才開始懂得陪伴。龍應(yīng)臺(tái)的母親因老年癡呆不記得事物,所以常掛嘴邊的一句話就是:“你是我的雨兒嗎?”她的母親雖然記憶已模糊不清,但也能清楚記起,我還有一個(gè)雨兒。這也許就是世間最深厚的情感了吧,是一個(gè)從記憶中抹也抹不掉的情感,如同深深烙在腦海里。

雖然我才處于人生的起步點(diǎn),還沒有嘗盡人間的悲歡離合,但我不希望等到失去,才懂得珍惜。當(dāng)我的親人目送著我與他們分別,我一定在人群中,穿越過一條無邊無際的時(shí)空長河,讓彼此的視線在隔空交會(huì)。

或許我們只記得目送親人遠(yuǎn)去,卻不曾記得回望親情。如果目送會(huì)使父母眼角堤防崩塌,那回望就是修復(fù)的最好的良藥。

《目送》讀書心得篇3

這個(gè)暑假,我在龍應(yīng)臺(tái)讀了《目送》?!赌克汀返?3篇隨筆,寫的是父親的死,母親的老,兒子的分離,朋友的牽掛,兄弟的牽手,失敗與脆弱,失去與放手,纏綿與徹底的'虛無。她寫下了所有的微妙之處,就像山墻上閃爍的燭光??戳诉@本書,感觸很深,尤其是那兩篇《目送》、《母親節(jié)》,讓我印象深刻。

“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的父女母子之情,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子看著他背對(duì)著我。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角。而且,他背著你說,你不用追?!薄拔乙恢痹诘?,等他消失前回頭看一眼。但他沒有,一次也沒有?!边@些話來自《目送》,讓人心酸又無奈。不知道什么時(shí)候我們長大獨(dú)立了,開始有了自己的想法和主張。那個(gè)慣壞了母親,總是問為什么的身影,也漸漸遠(yuǎn)去了,換來的是獨(dú)自尋找答案,自己做出選擇。其實(shí)我覺得,很多時(shí)候,不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是我們承受著父母的不情愿和焦慮。但是從小到大,我們就一心一意的離開了,再也沒有回頭。

在《母親節(jié)》中,龍應(yīng)臺(tái)寫道,“在他們龐大的全球約會(huì)網(wǎng)絡(luò)中,‘母親’被歸類為垃圾或‘回收站’?!卑驳铝宜徒o母親一份“與母親的經(jīng)典對(duì)話”作為母親節(jié)禮物??赐曛?,我深深的責(zé)怪安德烈,我怎么能這樣傷媽媽的心,但同時(shí)我也反思了。有時(shí)候我很煩媽媽的照顧和嘮叨。雖然不說,但心里還是很討厭。我感覺我總是說同樣的話,一遍又一遍地重復(fù)。會(huì)有和安德烈一樣的心理,但是想了想,是為了我們好!

14歲的我可能還沒有真正理解和體會(huì)這本書,但我知道我會(huì)一直體驗(yàn)下去。隨著我一次又一次的改變和成長,我會(huì)逐漸明白父母的難處和親人的‘注視’。

《目送》讀書心得篇4

所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這是臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中扉頁的一段話,話說得令人心酸又無奈。

《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬品。有些路啊,只能一個(gè)人走。你能給孩子的知識(shí)精神上的慰藉和支持,讓他們自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)橛行┦拢荒芤粋€(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的'洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。我查過龍應(yīng)臺(tái)的資料,20xx年,她的父親逝世,在他去世前五十多歲的龍應(yīng)臺(tái)從未經(jīng)歷過任何至親的死亡。她自己也曾說過:如果在我原來的家族,可能十歲就遇到祖父過世,十三歲祖母過世,還會(huì)有叔公之類的人際變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過的人生課程,我父親的過世,就是我上的人生中第一次重大的人生事件。而之后的母親的失憶,孩子的獨(dú)立。友人的悲傷,同學(xué)的時(shí)過境遷,也是龍應(yīng)臺(tái)不斷的經(jīng)歷人生事件。她發(fā)現(xiàn),自己不會(huì)煮飯,不知道蔬菜的價(jià)格,直到和兒子在一起的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)自己這方面的低能。也正因?yàn)槁慕?jīng)歷了這么多,她才開始咀嚼和消化人生不可逃脫的生老病死,學(xué)會(huì)了自己,獨(dú)立。同時(shí),這本書也體現(xiàn)著一種物是人非之美。自己摯愛的孩子,小的時(shí)候去幼兒園,怯怯的,在入院的時(shí)候回過頭,目光與自己久久的交匯;長大后,送他去國外讀書,走過安檢的時(shí)候,只是在海關(guān)窗口匆匆停留,又匆匆的離開,始終沒有回頭,連匆匆的一瞥也沒有。自己的母親,本也是家中捧在手心的大小姐,成了母親之后,柴米油鹽一肩挑,把自己變成最高檔的全職,全方位的ceo,只是沒人給薪水。母親老了之后,失憶了,像個(gè)孩子一樣不停的在問:你是誰?是我的女兒嗎?你和我的女兒很像,你不是我的女兒?我的女兒呢?終究。那個(gè)叱咤風(fēng)云的母親變成了乖乖聽孩子話的母親。而作者,也在不斷的變化之中成長著,成長著。

有人把這本書評(píng)為二十世紀(jì)的背影,用流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫進(jìn)了悲歡離合,讓那個(gè)每個(gè)人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個(gè)人都有所感悟。讓我感觸最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見外婆在擦拭眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會(huì)有人為你留戀,為你牽掛,為你等待。就算有千萬次回頭,會(huì)有誰會(huì)一直目送我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舊舍不得收回目光?我們的一生,都被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。

最后用書中一句話做總結(jié):再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來調(diào)補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命的和解。

《目送》讀書心得篇5

第一次讀龍應(yīng)臺(tái)的作品是《孩子你慢慢來》,文中彌漫著一個(gè)慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意,它溫暖著孩子成長的每一個(gè)瞬間,我震撼于作者文筆的精致,放佛一曲小提琴從耳邊流過。

再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的'風(fēng)格好似作者自身的個(gè)性,而字里行間洋溢著的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙

上心聲”。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默地告訴你,不必追。”。

不必追,因?yàn)樽凡簧?。不必追,因?yàn)榱舨蛔 2槐刈?,因?yàn)樾南嚯S。好一個(gè)不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計(jì)事,窗前流

水枕前書?!?/p>

《目送》讀書心得篇6

在作者筆下不著痕跡的就寫出了大視野大境界。在貌似不著邊際的表述里安置了上下三代人的默默溫情,沒有著力的去描繪深情厚重的無私之情,只是把撿起日子里的點(diǎn)滴融入其中,你會(huì)在無意之間被貌不驚人平實(shí)無華的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)黯然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?

我的思緒還是會(huì)不絕如縷的,隨同文字勾勒的情感所起伏。散散的文字,全然不是作者兇猛的雜文,文字所及。依然能抵達(dá)文化深處的基固,即便是些生活里的點(diǎn)滴和瑣碎,你依然可以從另外的'世界里清晰的對(duì)比出我們自己生活中的溫情。在溫情的文字里依然能真實(shí)地傳遞批判的力量。

《目送》讀書心得篇7

最近,我正在看龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》,雖然還沒有看完,但我還是深受啟發(fā)。

這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。正如書中所說的,“我慢慢地,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的.地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”目送,究竟是什么?

人必有生與死。這世間為何如此狠心?看著親人死去,流下痛苦的眼淚,誰能體會(huì)他那悲傷的心情!既然結(jié)局都是這樣,人為何又要生呢?我們?nèi)耸潜贿M(jìn)化成的,為何人就不能繼續(xù)進(jìn)化下去呢?進(jìn)化成長生不老的人,那么世間就不會(huì)有那么多的悲歡離合了。這世間有太多的疑問。不管我們?cè)鯓优?,但終究還是解不開。

既然這一切是無法改變的,那就讓我們好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!

《目送》讀書心得篇8

《目送》是由七十四篇散文組成。其中讓我猶為影響深刻的一段是:

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追。

當(dāng)看到這一段的時(shí),不由想起小時(shí)候讀的一篇文章,朱自清的《背影》,雙淚盈眶。

好好珍惜與父母在一起的每一寸時(shí)光吧,不要總以為未來還有很長的時(shí)間,回頭看看,無情地歲月已不停地在他們身上刻畫年邁的痕跡……

《目送》讀書心得篇9

臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)在《目送》的扉頁上寫過這樣一段話,“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”我們還處在人生年華里最美好的階段,或許對(duì)于這段話不能感同身受,覺得父母的離開對(duì)于我們來說是很遙遠(yuǎn)的一件事,但是父母的愛,從來就不遙遠(yuǎn)。

父母對(duì)我的愛,體現(xiàn)在他們對(duì)我的教育方式。我的父母在同齡人中,屬于受教育程度較高的一類人,但是他們從來沒有對(duì)我施加過太大的壓力,不像那些穿梭在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的孩子,我有一個(gè)快樂的童年。小時(shí)候的我,即使在大雨滂沱的夏天也要光著腳丫,在大地寬闊的鼓面上,與水滴一起演奏著歡樂的樂章。在天寒地凍的冬天,我也要和小伙伴們?cè)谘┑乩飻S雪球、堆雪人。鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的我不用承擔(dān)生活的艱辛,享受著生活的快樂,因?yàn)槲业母改赴堰@些壓力扛在身后,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

父母對(duì)我的愛,體現(xiàn)在他們對(duì)我三觀的影響。小時(shí)候的我們,總是有些蠻橫不講理,但我的父母會(huì)像我的朋友,他們會(huì)認(rèn)真對(duì)待我提出的每一個(gè)問題,然后站在我的角度耐心地詢問我的意見和看法,告訴我這件事是對(duì)還是錯(cuò)。他們教導(dǎo)我為什么這件事要這樣做,而不是教導(dǎo)我這件事需要我怎么做。他們讓我明白我自己內(nèi)心的想法和需求,而不是讓我明白做什么才是大家眼中的看法。他們做的是激發(fā)我對(duì)于這個(gè)世界的興趣,用成人的智慧和兒童化的語言為我答疑解惑,教會(huì)我如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,如何面對(duì)生活中出現(xiàn)的困難,最終形成我自己的世界觀,而不是培養(yǎng)出一個(gè)機(jī)械化的應(yīng)對(duì)機(jī)器,我有自己獨(dú)立的思想。

父母對(duì)我的愛,體現(xiàn)在他們對(duì)我的尊重。在我成長的過程中,父母對(duì)我也有過干預(yù),但那只是在我明確誤入歧途的時(shí)候。在大多數(shù)的時(shí)間里,父母的干預(yù)只是給我參考的意見,他們并不會(huì)強(qiáng)迫我做我不喜歡的事情。父母也是獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己的生活和想法,不會(huì)把自己的人生寄托到孩子的身上。比如一些父母把自己沒有完成的理想抱負(fù)強(qiáng)硬施壓給孩子,更有甚者把培養(yǎng)孩子當(dāng)成了自己終身的目標(biāo)。在我們家尊重這件事,就好像是媽媽是一名公務(wù)員,雖然她也希望我考公務(wù)員,但是她會(huì)考慮我自己真實(shí)的想法,不因?yàn)槊貢谏鐣?huì)上的名聲不好而要我放棄這個(gè)職業(yè),也不會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)公務(wù)員的普遍認(rèn)同感較高而讓我強(qiáng)行選擇這個(gè)職業(yè)。在這個(gè)家,我覺得我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。

父母對(duì)我的愛,源于他們對(duì)我的肯定。很多父母都會(huì)拿自己的孩子去和別人的孩子比較,或許很多人都說比較才能明白差距,比較才能迎難而上,但其實(shí)在這個(gè)比較的過程中會(huì)大大挫傷孩子的自尊心。我的.父母不會(huì)經(jīng)常拿我和別的孩子比較,雖然有時(shí)候會(huì)說出來激勵(lì)一下我,但是總體來說還是非常不錯(cuò)的。父親不會(huì)把工作上的不順利帶到家里,母親不會(huì)把一些不開心的事遷怒于我,他們會(huì)用很平和的語氣和我交流,也會(huì)給予我很多鼓勵(lì),讓我對(duì)自己更加有自信。

好的教育是能夠幫助孩子善待他的好奇心,然后培養(yǎng)起解決問題的能力,在這個(gè)過程中,就培養(yǎng)出了在生活中非常重要的一些品質(zhì),例如堅(jiān)持、例如堅(jiān)韌。

我知道每個(gè)人都是不完美的,父母這個(gè)身份的門檻很低,不需要考證就能輕松上崗。我的父母也不是在所有的方面都做的很好,但是在這個(gè)過程中,我要感謝我的父母,他們初為人父、初為人母,能夠做到這樣,我由衷地感謝他們。其次,我希望他們能夠慢些老去,我就能夠把他們無私給予我的愛,回饋給他們一些,讓他們知道我多愛他們。

時(shí)光每日以均勻的速度亙古不息地流逝著,可父親在我的印象中卻是一瞬間老去的。小時(shí)候怕我爸爸,其實(shí)長大了也還是有些怕,但是沒有那么怕而已。爸爸是典型的大男子主義,對(duì)我的教育方式大多是從媽媽那里偷學(xué)來的,但在生活中,他的脾氣常常還是比較暴躁的。為什么說爸爸突然老了?我記得去年寒假回家,爸爸帶我去市場(chǎng)買菜,蹲下來挑選的時(shí)候,我看到他曾經(jīng)烏黑濃密的頭發(fā)里,現(xiàn)在夾雜著不少的白發(fā)。曾經(jīng)那個(gè)有時(shí)候也會(huì)很暴躁的人,現(xiàn)在安安靜靜地為我準(zhǔn)備一頓可口的晚餐。是啊,我沒有注意到自從我上大學(xué)之后,他總是隔三差五打來電話問我最近過得怎么樣,他總是偷偷打錢給我怕我在這里過得不好,他總是耐心地告訴我在學(xué)習(xí)上不能偷懶懈怠,明明他以前從來不這樣的!

不知道你們能不能體會(huì)到這種感覺,一個(gè)曾經(jīng)很大男子主義,脾氣有些暴躁,不會(huì)主動(dòng)表達(dá)出關(guān)心的人,有一天突然變得溫暖貼心,他不再那么強(qiáng)硬了,甚至都不再那么強(qiáng)壯了,你的情感防線瞬間就崩塌了。我現(xiàn)在希望他們慢些變老,我想盡我最大的努力,給他們最好的生活。

有人也說過這樣一句話“很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個(gè)世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命?!蔽覀兒芏鄷r(shí)候都在追逐的旅途中,追逐金錢、追逐地位,我們迫切地想處理好和每一個(gè)人的關(guān)系,卻常常忽視了最親近的人。等到我們真正靜下心來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)父母才是我們最應(yīng)該關(guān)心的人,他們的健康才是我們心里最大的慰藉。希望每個(gè)人都能夠理解父母的不易,多關(guān)心他們,多體諒他們。

回饋父母之愛,趁現(xiàn)在還來得及。

《目送》讀書心得篇10

四月秀葽,南方沉浸在春天的溫情里。一杯清茶,一本好書。綠色布紋封面《目送》扉頁簡單的寫著一句話:獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們。

龍應(yīng)臺(tái)的文字就像一個(gè)時(shí)光的見證人,她寫失敗和脆弱、失落和放手,她寫纏綿不舍和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。她寫的.《目送》猶如一本生死筆記,筆觸間飽含深情,深邃,憂傷,美麗。

這不是我第一次讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,早在兩年前的夏天我就讀過了,而今再讀卻有了不一樣的觸動(dòng)。大概因?yàn)楸葍赡昵岸嗔藢?duì)生離死別的思考和感悟。

《目送》讀書心得篇11

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追。

放學(xué)回家,媽媽給我聽了“詩詞有聲”——龍應(yīng)臺(tái)的《目送》片段。

話說,我的確看過整本龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,可完全不理解“人生三書”之一的其中的意義——父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行;失敗和脆弱、失落和放手、纏綿不舍和絕然的虛無仿佛這一切如飄渺的浮云,與我愈飄愈遠(yuǎn);又像是空氣中的塵埃,雖是那樣渺小,卻又觸手可及

龍應(yīng)臺(tái)的文字,“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影?!案┦赘蕿槿孀优!睍r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛微風(fēng)吹過麥田,那是人生的深沉。

聽朗讀者誦讀片段時(shí),我發(fā)現(xiàn),媽媽停止了刷微信,抬頭凝視著我。

我也抬起了頭,和媽媽的目光交融在一起;面前是棕黑色的瞳孔,媽媽的視線久久不能從我的`身上離開,那一刻,時(shí)間好似停格。

我望著這雙溫柔的大眼睛,仿佛讀懂了媽媽眼神中的一絲迷茫。

是因?yàn)槭裁??這就是“目送”嗎?還是對(duì)未來分離的不舍?

各種設(shè)想在我的腦海中打旋兒,我的心頭一緊,閃過一絲不安

回首往事。媽媽每日送我上學(xué),都要反復(fù)叮囑我:“上課認(rèn)真聽哦?!薄班牛≈懒?!”我總是快速回答。這一問一答,已經(jīng)陪我走過了無數(shù)的校園時(shí)光。

和媽媽道完“再見”,我走向校園,媽媽總要目送著我的背影,走進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)知識(shí)的海洋。等到快要走上樓梯,我總是回過頭,向媽媽招招手,媽媽這才打算離去。

我背負(fù)著的,是爸爸媽媽的期望。

如若今天的小小少年在未來日有所成,我相信,爸爸媽媽一定會(huì)為我感到自豪!

可是,在求學(xué)路上,我只能用背影告訴爸爸媽媽:路途遙遠(yuǎn),不必追;日后,也不必追

這,也許就是《目送》的意義。但是,無數(shù)的水滴可以匯成汪洋,無盡的沙粒可以變成沙漠。希望有一天,我能真正理解龍應(yīng)臺(tái)的花枝春滿,悲欣交集。

龍應(yīng)臺(tái)寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃、憂傷,美麗

《目送》讀書心得篇12

看龍應(yīng)臺(tái)的書,什么滋味?像是吃了怪味豆。

我總是想,莫要讓人擔(dān)心吧,特別是老人家。從來都是報(bào)喜不報(bào)憂的我絲毫瞞不過她那雙水一樣的眼睛,莫要那樣子看我,本來就沒有的'委屈,你練就了我的銅頭鐵臂不就是讓我當(dāng)個(gè)混世魔王無所畏懼嗎?

如今

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