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2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解1/52
2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)
附帶答案詳解
一、第一部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、柴達(dá)木盆地最著名的礦產(chǎn)是()。
A.鉀鹽
B.石油
C.鐵礦
D.鉛鋅礦
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
柴達(dá)木盆地位于青海省西北部,是一個(gè)被昆侖山、阿爾金山、祁連山等山脈環(huán)抱的封閉盆地,是我國(guó)海拔最高的盆地,柴達(dá)
木盆地最著名的礦產(chǎn)是位于察爾汗鹽湖的鉀鹽,并且在察爾汗建成了我國(guó)最大的鉀肥生產(chǎn)基地。因此A項(xiàng)正確。
2、炎熱的夏天,蜻蜓經(jīng)常貼著水面飛行,尾部不時(shí)觸到水里,濺起朵朵水花,這就是“蜻蜓點(diǎn)水”,對(duì)此正確的解釋是()。
A.蜻蜓為了降溫
B.蜻蜓在戲水玩耍
C.蜻蜓在水中產(chǎn)卵
D.蜻蜓在水中找食物
〖正確答案〗
C
〖答案解析〗
蜻蜓點(diǎn)水,就是蜻蜓產(chǎn)卵,卵直接產(chǎn)入水中,或產(chǎn)于水草上。因此C項(xiàng)正確。
3、根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.家庭教育和學(xué)校教育都以立德樹(shù)人為根本任務(wù)
B.未成年人的監(jiān)護(hù)人也負(fù)有實(shí)施家庭教育的義務(wù)
C.每年國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周
D.自然人不可以設(shè)立非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第三條規(guī)定:“家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核
心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。”根據(jù)《中華人民共和國(guó)教
育法》第六條第一款規(guī)定:“教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹(shù)人,對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任
感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!贝送?,黨的十八大把“立德樹(shù)人”明確為教育的根本任務(wù)。因此,學(xué)校教育的根本任務(wù)也是立德樹(shù)
人。
B項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第四條第一款規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教
育?!?/p>
C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十三條規(guī)定:“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳
周?!?/p>
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第三十六條第一款規(guī)定:“自然人、法人和非法人組織可以依法設(shè)立非營(yíng)
利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)?!?/p>
本題為選非題,故正確答案為D。
4、下列行政執(zhí)法文書(shū)部分內(nèi)容的表述,符合《行政處罰法》等法律規(guī)定的是:
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2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解2/52
4、下列行政執(zhí)法文書(shū)部分內(nèi)容的表述,符合《行政處罰法》等法律規(guī)定的是:
A.某非法運(yùn)營(yíng)案件處罰決定書(shū)的違法事實(shí):“非法經(jīng)營(yíng)客運(yùn)出租汽車”
B.某治安行政案件的物品扣押清單:“寶馬3系(320)小轎車一輛”
C.某交通事故認(rèn)定書(shū)的事故地點(diǎn):“312國(guó)道南京方向286公里處”
D.某廣告違法案件處罰決定書(shū)的法律依據(jù):“依據(jù)《廣告法》相關(guān)規(guī)定”
〖正確答案〗
B
〖答案解析〗
本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,案件事實(shí)就是案件發(fā)生時(shí)的一切真實(shí)情況,行政處罰決定書(shū)上的案件事實(shí)表述要完整準(zhǔn)確,包括:案件來(lái)源、違
法行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、情節(jié)和結(jié)果等要素。“非法經(jīng)營(yíng)客運(yùn)出租汽車”過(guò)于簡(jiǎn)單。
B項(xiàng)正確,《扣押物品清單》是指公安機(jī)關(guān)偵查人員在辦案過(guò)程中依法制作的專門(mén)記載扣押物品的文書(shū)。填寫(xiě)時(shí),應(yīng)填清編
號(hào)、物品名稱、數(shù)量、單位、特征,“寶馬3系(320)小轎車一輛”符合本項(xiàng)規(guī)定。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,交通事故認(rèn)定書(shū),是指公安交通管理部門(mén)通過(guò)對(duì)交通事故現(xiàn)場(chǎng)勘察、技術(shù)分析和有關(guān)檢驗(yàn)、鑒定結(jié)論,分析查明交
通事故的基本事實(shí)、成因和當(dāng)事人責(zé)任后所作的技術(shù)性結(jié)論。其中,交通事故地點(diǎn)的填寫(xiě)應(yīng)當(dāng)具體,“312國(guó)道南京方向286
公里處”過(guò)于籠統(tǒng)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政處罰法》第五十九條第一款規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)依照本法第五十七條的規(guī)定給予行政處罰,應(yīng)當(dāng)制作行政
處罰決定書(shū)。行政處罰決定書(shū)應(yīng)當(dāng)載明下列事項(xiàng):(一)當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址;(二)違反法律、法規(guī)、規(guī)章的事
實(shí)和證據(jù);(三)行政處罰的種類和依據(jù);(四)行政處罰的履行方式和期限;(五)申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟的途徑
和期限;(六)作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)名稱和作出決定的日期?!弊鞒鲂姓幜P的依據(jù)應(yīng)當(dāng)具體到條款,“依據(jù)《廣告
法》相關(guān)規(guī)定”不符合規(guī)定。
故正確答案為B。
5、基尼系數(shù)用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的()。
A.收入分配公平程度
B.城鄉(xiāng)發(fā)展差距
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
D.居民窮富程度
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
基尼系數(shù),是20世紀(jì)初意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼根據(jù)洛倫茲曲線所定義的判斷收入分配公平程度的指標(biāo)。
6、高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。2023年1月28日,廣東召開(kāi)全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)。關(guān)于廣東的高質(zhì)量發(fā)展,下列表
述不正確的是()。
A.堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在數(shù)字經(jīng)濟(jì)上
B.打造更多享譽(yù)世界的廣東產(chǎn)品、廣東企業(yè)、廣東產(chǎn)業(yè)
C.扎實(shí)抓好“雙區(qū)”和橫琴、前海、南沙三大平臺(tái)建設(shè)
D.實(shí)施“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)有序轉(zhuǎn)移
〖正確答案〗
A
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2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解3/52
〖答案解析〗
本題考查政治常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,廣東深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上的決策部署,出臺(tái)《“數(shù)字政府2.0”建設(shè)落
實(shí)“實(shí)體經(jīng)濟(jì)為本,制造業(yè)當(dāng)家”工作若干措施》,發(fā)揮數(shù)字政府建設(shè)牽引驅(qū)動(dòng)作用,依托數(shù)字政府大平臺(tái)持續(xù)創(chuàng)新涉企服務(wù)
應(yīng)用,賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
B項(xiàng)正確,2023年2月2日,在廣東省工商聯(lián)召開(kāi)廣東省民營(yíng)企業(yè)家共同推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展誓師大會(huì)上指出:“用好兩種資源、兩
個(gè)市場(chǎng),加快培育國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),打造更多享譽(yù)世界的廣東產(chǎn)品、廣東企業(yè)、廣東產(chǎn)業(yè),力爭(zhēng)上游、趕超一流。”
C、D兩項(xiàng)正確,2023年1月28日,廣東省委、省政府召開(kāi)“新春第一會(huì)”——全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)。會(huì)議指出,要勃發(fā)開(kāi)局之
氣象、展示開(kāi)局之作為,扎實(shí)抓好“雙區(qū)”和橫琴、前海、南沙三大平臺(tái)建設(shè)、堅(jiān)持制造業(yè)當(dāng)家、“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工
程”、綠美廣東生態(tài)建設(shè)、構(gòu)建全過(guò)程創(chuàng)新生態(tài)鏈、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)有序轉(zhuǎn)移等重大部署落實(shí)。
本題為選非題,故正確答案為A。
7、我國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的工作方針是把()擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
A.育人為本
B.改革創(chuàng)新
C.教育
D.促進(jìn)公平
〖正確答案〗
C
〖答案解析〗
C項(xiàng),《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》中指出,我國(guó)長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的工作方針是:把教育
擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;把育人為本作為教育工作的根本要求;把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力;把促進(jìn)公平作為國(guó)
家基本教育政策。
8、漢字造字的方法主要有四種:象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是()。
A.本
B.日
C.明
D.竿
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
指事為獨(dú)體造字法,“本”符合?!懊鳌焙汀案汀睘楹象w字;B項(xiàng)錯(cuò)誤,日字為象形字。因此A項(xiàng)正確。
9、下列選項(xiàng)不屬于“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”“牽一發(fā)而動(dòng)全身”“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”所體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)的是()。
A.事物是普遍聯(lián)系的,我們要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題
B.整體與部分是辯證統(tǒng)一的
C.主要矛盾處于支配地位,對(duì)事物的發(fā)展起決定作用,我們要集中力量解決主要矛盾
D.一切事物都是變化發(fā)展的,我們要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
AB兩項(xiàng),“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”原指下棋時(shí)關(guān)鍵的一步棋走得不當(dāng),整盤(pán)棋就輸了。比喻某一個(gè)對(duì)全局具有決定意義的問(wèn)題
處理不當(dāng),結(jié)果導(dǎo)致整件事情的失敗。“牽一發(fā)而動(dòng)全身”比喻極小的部分就會(huì)影響全局。既體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性,又體現(xiàn)了
部分與整體的關(guān)系,即在一定條件下,關(guān)鍵部分會(huì)對(duì)整體的性能、狀態(tài)起決定作用,是題中體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)。C項(xiàng),“揚(yáng)湯止
沸,不如釜底抽薪”意為把鍋里開(kāi)著的水舀起來(lái)再倒回去,使它涼下來(lái)不沸騰,不如把柴火從鍋底抽掉,比喻從根本上解決問(wèn)
題,體現(xiàn)了要集中主要力量解決主要矛盾。D項(xiàng),一切事物都是變化發(fā)展的,我們要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),在題中并未體現(xiàn)。
10、下列不屬于我國(guó)基本政治制度的是:
A.人民代表大會(huì)制度
B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
C.民族區(qū)域自治制度
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D.基層群眾自治制度
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
本題考查憲法知識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等是我國(guó)的基本
政治制度。而人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。
本題為選非題,故正確答案為A。
11、關(guān)于消防安全知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.居民小區(qū)消防通道寬度不應(yīng)小于4米
B.電器著火、油著火時(shí)不能用水去撲救
C.生活區(qū)域應(yīng)配置的滅火器為泡沫滅火器
D.高層民用建筑內(nèi)不得用瓶裝液化石油氣
〖正確答案〗
C
〖答案解析〗
本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)GB50016-2006建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》:6.0.9消防車道的凈寬度和凈空高度均不應(yīng)
小于4.0m。即小區(qū)的消防車道最基本的標(biāo)準(zhǔn)是4米寬4米高。
B項(xiàng)正確,電器著火不能用水撲救,因?yàn)殡娖饕话銇?lái)說(shuō)都是帶電的,而潑上去的水是能導(dǎo)電的,用水救火可能會(huì)使人觸電。油
比水輕,當(dāng)油著火的時(shí)候,如果潑水滅火,水會(huì)沉到油層底下去,使油層往上漲,大大增加它與空氣接觸的面積,導(dǎo)致火越
燒越旺。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,生活區(qū)域配備的滅火器類型是干粉滅火器或者二氧化碳滅火器。泡沫滅火器最適宜撲救B類火災(zāi),如汽油、柴油等
液體火災(zāi);也可用來(lái)?yè)錅鏏類火災(zāi),如木材、棉布等固體物質(zhì)燃燒引起的失火。
D項(xiàng)正確,瓶裝液化石油氣一旦泄漏會(huì)迅速氣化,火災(zāi)危險(xiǎn)系數(shù)高。高層建筑在人員疏散、撲救火災(zāi)上難度較高,而且運(yùn)輸
不方便,如用電梯運(yùn)輸氣瓶,一旦液化氣漏入電梯中,容易發(fā)生嚴(yán)重爆炸事故。
本題為選非題,故正確答案為C。
注:本題A項(xiàng)說(shuō)法不嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)為居民小區(qū)消防車道寬度不應(yīng)小于4米。
12、關(guān)于2012年通過(guò)的《民事訴訟法修正案》,下列說(shuō)法正確的是()。
A.鄰里糾紛可以先找人民調(diào)解委員會(huì),不愿調(diào)解時(shí)可以直接向人民法院提起訴訟
B.合同糾紛應(yīng)該選擇合同簽訂地的人民法院管轄
C.經(jīng)查證屬實(shí)的電子數(shù)據(jù)可以作為證據(jù)
D.雙方當(dāng)事人已達(dá)成書(shū)面仲裁協(xié)議的,若不是出于自愿,依然可以向人民法院起訴
〖正確答案〗
C
〖答案解析〗
C項(xiàng)正確,《民事訴訟法修正案》第六十三條規(guī)定,證據(jù)包括電子數(shù)據(jù);證據(jù)必須查證屬實(shí),才能作為認(rèn)定事實(shí)的根據(jù)。A項(xiàng)
錯(cuò)誤,《民事訴訟法修正案》刪除了第十六條關(guān)于人民調(diào)解委員會(huì)性質(zhì)、作用的規(guī)定。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《民事訴訟法修正案》第三
十四條規(guī)定,合同或者其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛的當(dāng)事人可以書(shū)面協(xié)議選擇被告住所地、合同履行地、合同簽訂地、原告住所地、
標(biāo)的物所在地等與爭(zhēng)議有實(shí)際聯(lián)系的地點(diǎn)的人民法院管轄,但不得違反本法對(duì)級(jí)別管轄和專屬管轄的規(guī)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《民
事訴訟法修正案》第一百二十四條規(guī)定,依照法律規(guī)定,雙方當(dāng)事人達(dá)成書(shū)面仲裁協(xié)議申請(qǐng)仲裁、不得向人民法院起訴的,
告知原告向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。
13、我國(guó)現(xiàn)階段的全民所有制經(jīng)濟(jì)采取的是()形式。
A.國(guó)家所有制
B.股份合作制
C.混合所有制
D.集體所有制
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2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解5/52
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
所謂“全民所有制”是指在社會(huì)主義革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立的經(jīng)濟(jì)范疇,是社會(huì)主義公有制在特定歷史條件下形成的一種具
體理性模式。是指全體人民作為一個(gè)共同體,共同占有生產(chǎn)資料,其產(chǎn)權(quán)具有不可分性,由全體人民作為一個(gè)共同體共同行
使產(chǎn)權(quán)?,F(xiàn)階段我國(guó)以國(guó)家所有制作為全民所有制的具體實(shí)現(xiàn)形式,即由國(guó)家代表全體人民行使全民財(cái)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)。因此A項(xiàng)正
確。
14、下列文種中,行文方向固定的是()。
A.批復(fù)
B.意見(jiàn)
C.函
D.會(huì)議紀(jì)要
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
A項(xiàng)正確,批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的下行文。其主要特點(diǎn):①具有法定的權(quán)威性與執(zhí)行性;②具有被動(dòng)性,批復(fù)
是針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的請(qǐng)示被動(dòng)制發(fā)的;③具有明確的針對(duì)性,批復(fù)的內(nèi)容需針對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)予以明確答復(fù)。
15、下列不適用減刑的是()。
A.死緩
B.無(wú)期徒刑
C.有期徒刑
D.管制
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
減刑是對(duì)于被判處管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子,在執(zhí)行期間確有悔改或者立功表現(xiàn)的,適當(dāng)減輕其原判刑
罰的制度。死緩不適用于減刑。因此A項(xiàng)正確。
16、2020年11月,習(xí)近平總書(shū)記在中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話,要求堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,在法治軌道上推
進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力法治保障。以下對(duì)全面依法治
國(guó)理解正確的是()。
①黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)全面依法治國(guó)的根本保證
②依法保障人民權(quán)益是推進(jìn)全面依法治國(guó)的根本目的
③法治社會(huì)建設(shè)是推進(jìn)全面依法治國(guó)的重點(diǎn)任務(wù)和主體工程
④領(lǐng)導(dǎo)干部具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國(guó)家立法權(quán)、行政權(quán)、監(jiān)察權(quán)、司法權(quán),是全面依法治國(guó)的關(guān)鍵
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
〖正確答案〗
A
編號(hào):efd4b47786c9e0466bbe3a870c8cbc262024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解6/52
〖答案解析〗
本題考查政治常識(shí)。
①正確,堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)全面依法治國(guó)的根本保證。國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境越是復(fù)雜,改革開(kāi)放和社
會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)越是繁重,越要運(yùn)用法治思維和法治手段鞏固執(zhí)政地位、改善執(zhí)政方式、提高執(zhí)政能力,保證黨和國(guó)
家長(zhǎng)治久安。
②正確,全面依法治國(guó)最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)是人民,必須堅(jiān)持為了人民、依靠人民。要把體現(xiàn)人民利益、反映人民愿望、
維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉落實(shí)到全面依法治國(guó)各領(lǐng)域全過(guò)程。推進(jìn)全面依法治國(guó),根本目的是依法保障人民權(quán)益。要積
極回應(yīng)人民群眾新要求新期待,系統(tǒng)研究謀劃和解決法治領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸
福感、安全感,用法治保障人民安居樂(lè)業(yè)。
③錯(cuò)誤,《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2021—2025年)》在第一段指出:“法治政府建設(shè)是全面依法治國(guó)的重點(diǎn)任務(wù)和主體工程,
是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要支撐?!?/p>
④正確,堅(jiān)持抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,是全面推進(jìn)依法治國(guó)的關(guān)鍵問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國(guó)家立法
權(quán)、行政權(quán)、監(jiān)察權(quán)、司法權(quán),是全面依法治國(guó)的關(guān)鍵。
故正確的是①②④。
故正確答案為A。
17、按照職權(quán)的集中和分散程度,可以將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為()。
A.首長(zhǎng)制和委員會(huì)制
B.完整制和分離制
C.層級(jí)制與職能制
D.集權(quán)制與分權(quán)制
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
按照職權(quán)的集中和分散程度,可以將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制與分權(quán)制。
18、當(dāng)實(shí)施緊縮政策,希望減少貨幣供給,從而提高利率時(shí),中央銀行應(yīng)該()。
A.買入國(guó)債
B.賣出國(guó)債
C.降低市場(chǎng)再貼現(xiàn)率
D.降低法定存款準(zhǔn)備率
〖正確答案〗
B
〖答案解析〗
當(dāng)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱即經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)超過(guò)社會(huì)的有效需求(有貨幣支付能力的需求)或者超過(guò)資源和環(huán)境的承受能力難以持續(xù)時(shí),中央
銀行將實(shí)行緊縮性的貨幣政策,提高存款準(zhǔn)備金率、再貼現(xiàn)率、基準(zhǔn)利率或者在證券市場(chǎng)等公開(kāi)市場(chǎng)上賣出證券,回籠貨
幣,減少對(duì)社會(huì)的貨幣供應(yīng)量。在供求關(guān)系的影響下,資金使用成本(融資成本或者借貸利率)將相應(yīng)上升,社會(huì)中一些盈
利能力或者盈利前景不足、難以承受較高的資金使用成本的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)將無(wú)法開(kāi)展,整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模將相應(yīng)收縮。因
此B項(xiàng)正確。
19、貨幣政策是國(guó)家宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)重要政策。貨幣政策工具主要包括()。
A.存款準(zhǔn)備金制度、再貼現(xiàn)政策、公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)
B.利率、匯率、法定準(zhǔn)備金率
C.增值稅、各種所得稅、消費(fèi)稅
D.利率、匯率、公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
貨幣政策工具是中央銀行為達(dá)到貨幣政策目標(biāo)而采取的手段,包括以下三類:①存款準(zhǔn)備金制度、②再貼現(xiàn)政策、③公開(kāi)市
場(chǎng)業(yè)務(wù),因此A項(xiàng)正確。
20、中世紀(jì)時(shí)期歐洲發(fā)展緩慢主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
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2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解7/52
A.歐洲人智商較低
B.閉關(guān)鎖國(guó),不與外國(guó)開(kāi)展交流
C.統(tǒng)治者昏庸無(wú)能
D.基督教會(huì)勢(shì)力強(qiáng)大,神學(xué)籠罩一切
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
D項(xiàng)正確,中世紀(jì)時(shí)神學(xué)占統(tǒng)治地位,片面強(qiáng)調(diào)神是萬(wàn)能的,不重視人的力量,嚴(yán)重阻礙了歐洲的發(fā)展。所以人們稱這段時(shí)
間是歐洲歷史最黑暗的時(shí)期。
二、第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、“CoreCompetence”通行的中文翻譯是“核心競(jìng)爭(zhēng)力”,但它的準(zhǔn)確譯法應(yīng)該是“核心能力”。所謂“核心能力”,不是公司獨(dú)有的某種技術(shù)或工
藝,也不是公司內(nèi)部某個(gè)人或某個(gè)部門(mén)的能力,而是指公司整合不同的生產(chǎn)技能和技術(shù)后形成的一種綜合能力,是公司集體學(xué)習(xí)、運(yùn)作的結(jié)
果。核心能力是內(nèi)在的、無(wú)形的、本源性的,它難以被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所復(fù)制。一個(gè)公司憑借核心能力才能持續(xù)為客戶提供獨(dú)特的價(jià)值和利益,才能
不斷催生新產(chǎn)品,開(kāi)辟新市場(chǎng)。
下列對(duì)“核心能力”的理解,最符合文意的一項(xiàng)是()。
A.核心能力是一種綜合能力,它的形成不可能一蹴而就
B.核心能力不是指?jìng)€(gè)人能力,而是指公司獨(dú)有的技術(shù)
C.核心能力被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手復(fù)制的可能性很大
D.核心能力與顧客所看重的價(jià)值和利益無(wú)關(guān)
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
由“整合不同的生產(chǎn)技能和技術(shù)后形成的一種綜合能力”“公司集體學(xué)習(xí)、運(yùn)作的結(jié)暴”可知,核心能力是一種綜合能力,它的形
成不可能一蹴而就。因此A項(xiàng)正確。
2、最近的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),宇宙中許多物體都能發(fā)出霍金輻射,霍金輻射比預(yù)想的更普遍,因此可以通過(guò)研究霍金輻射來(lái)了解黑洞壽終時(shí)刻的情
形。
根據(jù)這段話,我們知道()。
A.宇宙中普遍存在霍金輻射
B.宇宙中的物體普遍能發(fā)出霍金輻射
C.在此次發(fā)現(xiàn)之前,科學(xué)家對(duì)霍金輻射在宇宙中是否存在是未置可否的
D.此次發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家確定了黑洞壽終時(shí)刻的情形
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
文段主要講述了宇宙中物體發(fā)出霍金輻射現(xiàn)象比想象中更普遍。A項(xiàng)正確,“宇宙中普遍存在霍金輻射”最接近文意;B項(xiàng)錯(cuò)
誤,文段講述的是“許多物體能發(fā)出霍金輻射”,而不是“普遍能發(fā)生霍金輻射”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,在此次發(fā)現(xiàn)之前,科學(xué)家已經(jīng)確認(rèn)
了霍金輻射的存在;D項(xiàng)錯(cuò)誤,科學(xué)家“可以通過(guò)研究霍金輻射來(lái)了解黑洞壽終時(shí)刻的情形”,而不是已經(jīng)“確定了”。
3、注冊(cè)制改革越包容,市場(chǎng)主體越要。隨著注冊(cè)制全面推進(jìn),新股上市數(shù)量勢(shì)必增多,上市公司“”的時(shí)代一去不返。將自身相關(guān)
信息說(shuō)完整、說(shuō)清楚,既是上市公司的法定責(zé)任,也是逐浪資本市場(chǎng)的立身之本。因此,企業(yè)應(yīng)提升和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高度負(fù)責(zé)、抱誠(chéng)守真
地“自我介紹”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.自律待價(jià)而沽緊迫感
B.自重濫竽充數(shù)使命感
C.自覺(jué)奇貨可居危機(jī)感
D.自強(qiáng)一枝獨(dú)秀責(zé)任感
〖正確答案〗
C
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2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解8/52
〖答案解析〗
本題可從第二空入手。根據(jù)“新股上市數(shù)量勢(shì)必增多”“······的時(shí)代一去不返”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“數(shù)量勢(shì)必增多”語(yǔ)義相
反,體現(xiàn)隨著新股上市數(shù)量不斷增多,上市公司變得不再少有、稀缺,C項(xiàng)“奇貨可居”指把少有的貨物囤積起來(lái),等待高價(jià)出
售,也比喻拿某種專長(zhǎng)或獨(dú)占的東西作為資本,等待時(shí)機(jī),以撈取名利地位,D項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”指其他花都沒(méi)有開(kāi)放,只有這一
枝在開(kāi)著,比喻技高一籌,優(yōu)勢(shì)明顯,均符合文意,保留。A項(xiàng)“待價(jià)而沽”原比喻等待時(shí)機(jī)出來(lái)做官,后多比喻等待有好的待
遇、條件才肯答應(yīng)任職或做事,側(cè)重強(qiáng)調(diào)等待,無(wú)法體現(xiàn)上市公司變得不再稀有之意,與文意不符,排除;B項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比
喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨,與文意無(wú)關(guān),排除。
第一空,根據(jù)“將自身相關(guān)信息說(shuō)完整、說(shuō)清楚······也是逐浪資本市場(chǎng)的立身之本”“企業(yè)應(yīng)······高度負(fù)責(zé)、抱誠(chéng)守真地‘自我
介紹’”可知,市場(chǎng)主體將相關(guān)信息說(shuō)完整、說(shuō)清楚是其能夠安身立命的資本,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)注冊(cè)制改革越包容,市場(chǎng)
主體越要主動(dòng)、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)地介紹相關(guān)信息,C項(xiàng)“自覺(jué)”指自己有所認(rèn)識(shí)而主動(dòng)去做,符合文意,保留。D項(xiàng)“自強(qiáng)”指自己努
力圖強(qiáng),與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)與“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)要認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)增加,保有憂患意識(shí),C項(xiàng)“危機(jī)
感”指認(rèn)識(shí)到已經(jīng)發(fā)生或著預(yù)見(jiàn)到將要發(fā)生的問(wèn)題或困難,并感到緊迫擔(dān)心的一種憂患意識(shí),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《金觀平:給投資者一個(gè)真實(shí)的上市公司》
4、數(shù)字美育本質(zhì)上是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)校美育深度融合,通過(guò)數(shù)字化手段提升學(xué)生審美情趣、審美感受力的教育活動(dòng)。依據(jù)建構(gòu)主義理論,審
美是一個(gè)建構(gòu)的過(guò)程。審美的感知、體驗(yàn)與領(lǐng)悟能力是主客體在美的環(huán)境中不斷相互作用的過(guò)程,最終完成一種動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)演變。但這個(gè)結(jié)構(gòu)
演變并非建立在臺(tái)基上的、靜止的金字塔,而是高度不斷增加的螺旋體。如果沒(méi)有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗(yàn),所謂的審美建構(gòu)只能是空中樓
閣。數(shù)字美育的開(kāi)展依據(jù)中小學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新鮮事物充滿好奇心、對(duì)美的認(rèn)識(shí)和感受極其敏銳等情況,數(shù)字美育具有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富等特
點(diǎn),有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,因此是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式。
這段文字意在說(shuō)明:
A.審美素養(yǎng)的提升不能只是被動(dòng)接收信息刺激
B.審美領(lǐng)悟前的審美體驗(yàn)對(duì)審美建構(gòu)至關(guān)重要
C.?dāng)?shù)字美育可通過(guò)構(gòu)建審美體驗(yàn)提升審美成效
D.開(kāi)展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
文段開(kāi)篇引出“數(shù)字美育”的話題,隨后指出審美是一個(gè)建構(gòu)的過(guò)程,審美的相關(guān)能力通過(guò)不斷相互作用最終完成動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)
演變,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)審美的結(jié)構(gòu)演變是高度不斷增加的螺旋體,如果沒(méi)有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗(yàn),審美建構(gòu)只
能是空中樓閣,隨后論述開(kāi)展數(shù)字美育有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,尾句通過(guò)總結(jié)詞“因此”對(duì)前文進(jìn)行總
結(jié),故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)開(kāi)展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“審美素養(yǎng)的提升”偏離文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,排除;
B項(xiàng),“審美領(lǐng)悟前的審美體驗(yàn)”屬于總結(jié)詞“因此”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),缺乏文段核心話題“學(xué)生”,且“審美成效”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《構(gòu)筑新時(shí)代數(shù)字美育的廣闊空間》
5、一切翻譯理論的指導(dǎo)思想,無(wú)非是指導(dǎo)原作換一種文字,照模照樣地表達(dá)。原文說(shuō)什么,譯文就說(shuō)什么;原文怎么說(shuō),譯文也怎么說(shuō)。這是
翻譯家一致承認(rèn)的,至于如何貫穿這個(gè)指導(dǎo)思想,卻沒(méi)有現(xiàn)成的規(guī)律,具體問(wèn)題只能個(gè)別解決??墒窃鞯恼Z(yǔ)種不同,不免限制了對(duì)這個(gè)問(wèn)題
的共同認(rèn)識(shí),而實(shí)例又東鱗西爪,很難組織成為系統(tǒng)。譯者得用讀者的語(yǔ)言,把原作的內(nèi)容按原樣表達(dá),內(nèi)容不可有所增刪,語(yǔ)氣、聲調(diào)也不
可走樣。
這段文字意在說(shuō)明:
A.翻譯實(shí)例的運(yùn)用
B.翻譯表達(dá)的困難
C.翻譯經(jīng)驗(yàn)的得要
D.翻譯理論的體現(xiàn)
〖正確答案〗
B
編號(hào):efd4b47786c9e0466bbe3a870c8cbc262024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解9/52
〖答案解析〗
文段開(kāi)篇闡述何為“翻譯理論的指導(dǎo)思想”,后通過(guò)“卻沒(méi)有現(xiàn)成的規(guī)律”轉(zhuǎn)折提出翻譯中存在的問(wèn)題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”強(qiáng)
調(diào)在翻譯的過(guò)程中存在很多問(wèn)題。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)翻譯的困難之處,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):文段并未出現(xiàn)翻譯具體的“實(shí)例的運(yùn)
用”,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng):“翻譯經(jīng)驗(yàn)”無(wú)中生有,文段重在強(qiáng)調(diào)翻譯的困難,排除;D項(xiàng):“翻譯理論的體現(xiàn)”為文段前面兩
句內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《翻譯的技巧》
6、設(shè)立國(guó)家公園有助于權(quán)責(zé)統(tǒng)一,改變過(guò)去“九龍治水”的情況,大幅度國(guó)土資源的管理效能。尤其是國(guó)家公園內(nèi)有相當(dāng)多的偏遠(yuǎn)、人居密
度較低的區(qū)域,被劃入國(guó)家公園后也可明確產(chǎn)權(quán)歸屬,將其機(jī)制化地管理起來(lái),避免出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化卻的情況。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.增強(qiáng)聽(tīng)之任之
B.發(fā)揮鞭長(zhǎng)莫及
C.改善愛(ài)莫能助
D.提升無(wú)人問(wèn)津
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
第一空,搭配“管理效能”,且根據(jù)“有助于權(quán)責(zé)統(tǒng)一,改變過(guò)去‘九龍治水’的情況”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出能夠讓國(guó)土資源的管
理效能有所改變之意,A項(xiàng)“增強(qiáng)”指增進(jìn)、加強(qiáng),B項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái),D項(xiàng)“提升”指提高,均與“管理效
能”搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。C項(xiàng)“改善”指改變?cè)星闆r使好一些,常搭配“生活”“環(huán)境”等,與“管理效能”搭配不當(dāng),排
除。
第二空,“將其機(jī)制化地管理起來(lái)”中的“其”指代前文“偏遠(yuǎn)、人居密度較低的區(qū)域”,且橫線前的“卻”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)前
文“出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化”可知,當(dāng)國(guó)家公園中偏遠(yuǎn)、人居密度較低的區(qū)域出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化的情況時(shí),需要對(duì)這個(gè)情況進(jìn)行管
理,而不能出現(xiàn)沒(méi)人管理的現(xiàn)象,故橫線處搭配“區(qū)域”且應(yīng)體現(xiàn)出沒(méi)人管理之意,D項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”指沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)
買,與“區(qū)域”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“聽(tīng)之任之”指聽(tīng)任事情自然發(fā)展變化,不管不問(wèn),B項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”指相隔太遠(yuǎn),
力量達(dá)不到,均與“區(qū)域”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《第一批國(guó)家公園設(shè)立,意義重大》
7、下列說(shuō)法與原文不符的是:
A.正面評(píng)價(jià)往往會(huì)起到廣告宣傳的作用
B.事實(shí)類新聞更不易受羊群效應(yīng)的影響
C.我們很難通過(guò)單獨(dú)研究某件個(gè)案獲得科學(xué)的結(jié)論
D.阿拉爾博士在社交網(wǎng)站的實(shí)驗(yàn)屬于自然科學(xué)研究
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
由第六段“他認(rèn)為正面評(píng)價(jià)往往是一種廣告,作出正面評(píng)價(jià)的人是想讓更多的網(wǎng)友喜歡某件東西”可以得知,正面評(píng)價(jià)能夠讓
更多的人喜歡,產(chǎn)生積極的宣傳效果,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)表述,符合文意,排除。
由第七段“而后者屬于事實(shí)類新聞,比前者要客觀得多,不太受個(gè)人因素的影響”可知,事實(shí)類新聞更不易受羊群效應(yīng)的影
響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)表述,符合文意,排除。
由第二段“在心理學(xué)領(lǐng)域單獨(dú)研究某件個(gè)案是不科學(xué)的”可知,單獨(dú)研究某件個(gè)案是不科學(xué)的,很難獲得科學(xué)的結(jié)論,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)
表述,符合文意,排除。
由第二段“阿拉爾博士和他的同事決定借鑒自然科學(xué)研究的方法”可知,阿拉爾博士只是借鑒自然科學(xué)研究的方法,并不是進(jìn)
行一項(xiàng)自然科學(xué)實(shí)驗(yàn),因此D項(xiàng)表述偷換概念,不符合文意,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》
8、在以西方文化為主導(dǎo)的格局下,包括中國(guó)在內(nèi)的整個(gè)東方文化喪失了自己的聲音,只能淪為西方現(xiàn)代性的邊緣或附庸。中國(guó)在古今中西四個(gè)
編號(hào):efd4b47786c9e0466bbe3a870c8cbc262024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解10/52
維度之間______,人們一方面在忘記中國(guó)自身的傳統(tǒng),一方面對(duì)西方這一他者總是______。向西方學(xué)習(xí)并沒(méi)有獲得西方文化的內(nèi)在特性,反而
往往通過(guò)西方抹去了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.糾結(jié)若即若離
B.迷失敬而遠(yuǎn)之
C.?dāng)[動(dòng)琢磨不透
D.游走霧里看花
〖正確答案〗
C
〖答案解析〗
D項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“游走”指游逛,游蕩,根據(jù)句意,中國(guó)在古今中西四個(gè)維度之間搖擺不定,不知如何取舍,“游走”的語(yǔ)義
不符。第二空,由“向西方學(xué)習(xí)并沒(méi)有獲得西方文化的內(nèi)在特性,反而往往通過(guò)西方抹去了中國(guó)的傳統(tǒng)文化”可知,人們對(duì)西
方的文化沒(méi)學(xué)懂,自己的傳統(tǒng)文化也丟了,即中國(guó)對(duì)于西方文化的認(rèn)識(shí)并不深入,而“若即若離”形容對(duì)人的態(tài)度似親似疏,
保持一定的分寸和距離,“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近,這兩個(gè)成語(yǔ)均沒(méi)有學(xué)習(xí)不夠深入理解不夠透徹的意思。
因此C項(xiàng)正確。
9、國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體,是國(guó)家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域,可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起的政治區(qū)劃,只是國(guó)家的形
式,并不是國(guó)家的本質(zhì),真正的國(guó)家是指邊界之內(nèi)的國(guó)民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”,這種凝聚力可以稱之為“國(guó)家意識(shí)”,就是大家都在內(nèi)心深處
認(rèn)為我是“某國(guó)人”。沒(méi)有形成這種意識(shí)的國(guó)家,本質(zhì)上還不能稱為一個(gè)國(guó)家,是很不穩(wěn)固的。真正的大國(guó)不僅在于領(lǐng)土大,人口多,關(guān)鍵在于其
國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”,產(chǎn)生了“國(guó)家認(rèn)同”。
這段話主要談的是:
A.國(guó)家的邊界意識(shí)
B.國(guó)家的本質(zhì)屬性
C.國(guó)家認(rèn)同的作用
D.國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵
〖正確答案〗
B
〖答案解析〗
文段開(kāi)篇指出國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出這不是國(guó)家的本質(zhì),并通過(guò)程度詞“真正”強(qiáng)調(diào)
文段重點(diǎn),即國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)民形成的“凝聚力”,即“國(guó)家意識(shí)”,最后通過(guò)正反面論證進(jìn)一步解釋說(shuō)明。所以整個(gè)文段的重點(diǎn)
是強(qiáng)調(diào)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)家意識(shí),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“國(guó)家的邊界意識(shí)”在轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)“國(guó)家認(rèn)同的作用”無(wú)中生有,文段沒(méi)有提及,排除;D項(xiàng)“國(guó)家意識(shí)的
內(nèi)涵”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)是國(guó)家的本質(zhì)所在,而非介紹其內(nèi)涵,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《何為公民的國(guó)家意識(shí)?》
10、最早對(duì)“峨眉”二字作出解釋的是晉人任豫,其《益州記》記載峨眉山在南安縣(今四川樂(lè)山)界以南八十里,兩山首相望如蛾眉。這個(gè)說(shuō)
法為北朝酈道元所接受,其《水經(jīng)注》記載峨眉山在南安縣界,去成都南千里,秋日清澄,望見(jiàn)兩山相峙如蛾眉。任豫、酈道元從峨眉山的外
形來(lái)推定“峨眉”二字的語(yǔ)源語(yǔ)義來(lái)歷,幾乎成為后世定論。然而考查圖書(shū)典籍,我們卻找不到“峨眉”為“蛾眉”的文獻(xiàn)證據(jù)。
這段文字是一篇論文的開(kāi)頭,這篇論文最可能:
A.考證“峨眉”一詞的來(lái)源
B.介紹峨眉山外貌形態(tài)的變化
C.介紹《水經(jīng)注》對(duì)后世的影響
D.論證文獻(xiàn)對(duì)地理研究的重要性
〖正確答案〗
A
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〖答案解析〗
本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話題。文段首先分別介紹了任豫、酈道元對(duì)“峨眉”二字作出的解釋,并
指出他們是根據(jù)峨眉山的外形來(lái)推定“峨眉”的語(yǔ)源語(yǔ)義來(lái)歷,尾句“然而”轉(zhuǎn)折,指出沒(méi)有圖書(shū)典籍能夠證明“峨眉”為“蛾眉”。
由此可知,文段主要圍繞“峨眉”的來(lái)源在論述,作為一篇論文的開(kāi)頭,這篇論文最可能在考證“峨眉”的來(lái)源,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“峨眉山外貌形態(tài)”與尾句話題不一致,且“變化”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),《水經(jīng)注》為舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且表述片面,排除;
D項(xiàng),與文段話題不一致,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“峨眉”語(yǔ)源考》
11、社會(huì)管理不是為了加強(qiáng)控制,它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的,這正是它與傳統(tǒng)單位制管理模式的根本區(qū)別,也是“大管理”的要旨所在。長(zhǎng)
期以來(lái),單位就是社會(huì),它包攬了我們的一切。“單位制”和“身份制”構(gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征,國(guó)家和政府通過(guò)嚴(yán)密的單位
體系和街居體系管理職工及城市居民。單位制的重要特征就是控制性、封閉性和單一性,是典型的“小管理”?;蛟S,在當(dāng)時(shí)的條件下,“單位
制”有其合理的一面,但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮,以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫,社會(huì)是什么?社會(huì)在哪里?
下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。
A.“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
B.社會(huì)管理的核心是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與
C.現(xiàn)代社會(huì)要求“小管理”和“大管理”的有機(jī)結(jié)合
D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)社會(huì)管理模式主要是“身份制”
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
A項(xiàng)正確,由“在當(dāng)時(shí)的條件下,‘單位制’有其合理的一面,但……以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)社會(huì)很迷茫……”可知,“單位
制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);B項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)管理的核心不是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“小管理”和“大管
理”的有機(jī)結(jié)合文段未提及;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“主要”的說(shuō)法過(guò)于寬泛。
12、根植于中華大地的傳統(tǒng)文化,是我們的先人在生產(chǎn)實(shí)踐中出來(lái)的文化精華,它反映了中國(guó)人的思維方式和道德觀念。然而,由于時(shí)代
和環(huán)境差異,這些傳統(tǒng)文化往往被。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.提煉熟視無(wú)睹
B.孕育司空見(jiàn)慣
C.濃縮漠然置之
D.總結(jié)束之高閣
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
第一空,搭配“精華”,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)形容先人通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐發(fā)展出傳統(tǒng)文化的過(guò)程。A項(xiàng)“提煉”指用化學(xué)
方法或物理方法使化合物或混合物純凈,或從中提取所要的東西,C項(xiàng)“濃縮”泛指減少事物不需要的部分,使需要部分的含量
相對(duì)增加,D項(xiàng)“總結(jié)”指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,均符合文
意,且與“精華”搭配得當(dāng),保留。B項(xiàng)“孕育”比喻在既存的事物中醞釀著新事物,與“精華”搭配不當(dāng),排除。
第二空,“由于”表原因,前后文應(yīng)形成因果邏輯,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化由于“時(shí)代和環(huán)境差異”往往難以融入現(xiàn)
實(shí)生活之意。D項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管,也比喻把某事或某種主張、意見(jiàn)、建議等擱置起來(lái),不予理睬和
辦理,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“熟視無(wú)睹”意為看慣了卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣,形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視,文段并未體現(xiàn)出“看慣
了”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“漠然置之”指很冷淡地把它擱在一邊,對(duì)人或事態(tài)度冷淡,放在一邊不理,側(cè)重態(tài)度冷淡,而
文段側(cè)重傳統(tǒng)文化被擱置起來(lái),并未指出人們對(duì)傳統(tǒng)文化態(tài)度冷淡,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活》
13、美國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)和立法有著悠久的歷史。早在19世紀(jì),一批建筑師、考古學(xué)家、歷史學(xué)家和人類學(xué)家認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)面對(duì)工業(yè)發(fā)展而
受到威脅的事實(shí),已經(jīng)開(kāi)始努力進(jìn)行力所能及的保護(hù)。而后,在一批有影響的學(xué)者和社會(huì)人士努力下,美國(guó)國(guó)會(huì)在1906年通過(guò)了《文物法》,
該法規(guī)為美國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)邁出了意義深遠(yuǎn)的第一步。相比之下,我國(guó)的文物保護(hù)立法和保護(hù)措施起步較晚,由于法規(guī)不嚴(yán)、措施不力和經(jīng)
費(fèi)短缺等原因,文物保護(hù)工作經(jīng)常處于捉襟見(jiàn)肘、力不從心的狀態(tài)。
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這段文字意在說(shuō)明:
A.我國(guó)的文物保護(hù)工作任重道遠(yuǎn)
B.美國(guó)的文物立法走在世界前列
C.工業(yè)發(fā)展是威脅文化遺產(chǎn)的主要原因
D.文物立法是文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要途徑
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
文段開(kāi)頭介紹美國(guó)在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和立法方面都有著悠久的歷史,之后通過(guò)“相比之下”引出重點(diǎn),即“我國(guó)文物保護(hù)的狀
況”,與前文相比之后更加凸顯出“我國(guó)當(dāng)前的文物保護(hù)還要走很長(zhǎng)的路”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):“美國(guó)的文物立法”非重點(diǎn),文段強(qiáng)
調(diào)的是“我國(guó)的文物保護(hù)”,偏離中心,排除;C項(xiàng):“工業(yè)發(fā)展”為背景引入中的表述,沒(méi)有體現(xiàn)“我國(guó)文物保護(hù)的狀況”,非重
點(diǎn),排除;D項(xiàng):“立法”僅為文物保護(hù)的一方面,表述片面,且文段強(qiáng)調(diào)的是“我國(guó)的文物保護(hù)”而非“文物立法”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《美國(guó)“文化資源管理”的鏡鑒》
14、實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素高效配置是高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命。技術(shù)要素市場(chǎng)化改革為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系帶來(lái)內(nèi)生動(dòng)力。發(fā)展完善技術(shù)要素
市場(chǎng),對(duì)現(xiàn)有市場(chǎng)體系提出了更高要求,例如需要更加健全的產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,更加公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,更為成熟的勞動(dòng)力、資本要素市場(chǎng)以
及更加包容的市場(chǎng)監(jiān)管。此外,由于市場(chǎng)管理與創(chuàng)新管理的部門(mén)分割,技術(shù)要素市場(chǎng)化改革必然要求高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)要著力解決深層次的
體制機(jī)制障礙、更加有效地統(tǒng)籌市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系、協(xié)調(diào)科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
這段文字的中心觀點(diǎn)在于說(shuō)明:
A.科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系
B.技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的關(guān)系
C.高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系
D.技術(shù)要素對(duì)市場(chǎng)體系提出了更高要求
〖正確答案〗
B
〖答案解析〗
文段首先指出實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素是高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命,接著介紹技術(shù)要素市場(chǎng)化對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的作用及要求,
并舉例說(shuō)明,然后通過(guò)“此外”引導(dǎo)并列,指出技術(shù)要素市場(chǎng)化改革對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的要求,故文段的主題詞是“技術(shù)要
素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的關(guān)系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系”對(duì)應(yīng)尾句的一部分,表述片面,且無(wú)主題詞“技術(shù)要素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”,排除;
C項(xiàng),文段并未提及“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系”,無(wú)中生有,且無(wú)主題詞“技術(shù)要素”,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)“此外”前的內(nèi)容,表述片面,且文段主題詞是“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”而非“市場(chǎng)體系”,主題詞范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《技術(shù)要素市場(chǎng)如何培育》
15、從2011年8月中旬以來(lái),新聞界開(kāi)始了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”的活動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái),新聞界一直有“腳板底下出新聞”“接地氣”“捉活魚(yú)”等
好傳統(tǒng)、好作風(fēng),不少記者堅(jiān)持長(zhǎng)期奔跑在基層、樂(lè)于在第一線采訪,這些記者寫(xiě)出來(lái)的作品及時(shí)反映了一線實(shí)踐和生活的新鮮事實(shí),帶有泥
土的芳香。這表明,要寫(xiě)出好的新聞作品,深入基層、投身實(shí)踐,是做好記者工作的基本功。這次“走基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),改文風(fēng)”活動(dòng),就是要切實(shí)
將這種好傳統(tǒng)、好作風(fēng)繼承下來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,把基本功練好、練扎實(shí)。而要做到這一點(diǎn),下去“一陣子”怎么可能呢?只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,持之以
恒,才能見(jiàn)成效。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.記者只有下基層才能寫(xiě)出好的新聞作品
B.記者下基層必須持之以恒
C.記者應(yīng)當(dāng)下基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),改文風(fēng),全身心走群眾路線
D.一味坐在辦公室是培養(yǎng)不出好記者的
〖正確答案〗
B
編號(hào):efd4b47786c9e0466bbe3a870c8cbc262024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解13/52
〖答案解析〗
文段首先肯定了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)取得的效果,從而得出結(jié)論:深入基層、投身實(shí)踐,是做好記者工作的基本
功。然后強(qiáng)調(diào),要將好傳統(tǒng)、好作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,把基本功練扎實(shí),只下去“一陣子”是不行的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持才能見(jiàn)成效。因
此,文段意在強(qiáng)調(diào)記者下基層不能只是“一陣子”,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,持之以恒。因此B項(xiàng)正確。
16、“數(shù)字鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略是“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)的重要方面,發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)數(shù)字化對(duì)于做好“三農(nóng)”工作有著重要意義。由于城鄉(xiāng)差距,我國(guó)農(nóng)
村的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市,但是在“十三五”期間,尤其是2019年、2020年,農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率出現(xiàn)了非常顯著的
增長(zhǎng),遠(yuǎn)高于全國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的平均增速。這表明,我國(guó)城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象已得到改善。
這段文字最后一句中的“這”指的是:
A.農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市
B.我國(guó)城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡已經(jīng)得到改善
C.?dāng)?shù)字技術(shù)已持續(xù)滲透到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域
D.農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率獲得大幅提升
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
指代詞在尾句出現(xiàn),且由尾句可知,指代內(nèi)容與城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象得以改善有關(guān),故結(jié)合前文進(jìn)行分析。文段
開(kāi)篇指出“數(shù)字鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略的重要性,接著介紹農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)
在“十三五”期間農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率有較大的提升,并通過(guò)這一現(xiàn)象得出結(jié)論,我國(guó)城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)
象已有所改善。因此尾句“這”指代的是農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的提升,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,無(wú)法得出后文結(jié)論,排除;
B項(xiàng),為指代詞后內(nèi)容,不符合文段邏輯,排除;
C項(xiàng),不是指代詞所指代的內(nèi)容,無(wú)法得出后文結(jié)論,且“已持續(xù)滲透······各個(gè)領(lǐng)域”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域》
17、長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)工業(yè)的文化內(nèi)涵沒(méi)有認(rèn)識(shí),文物保護(hù)的理念相對(duì)落后。事實(shí)上,每項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)都在一定程度上代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的
最高發(fā)展水平,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。近代工業(yè)遺產(chǎn)更是如同一種超越時(shí)代的文化載體和現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想的容器,凝結(jié)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)和工
程技術(shù)等方面的歷史信息。有些工業(yè)遺產(chǎn),甚至代表了一個(gè)城市最基本的東西,見(jiàn)證著城市發(fā)展的歷史。
對(duì)這段文字概括最為準(zhǔn)確的是()。
A.文物保護(hù)理念應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展
B.文化研究應(yīng)以工業(yè)遺產(chǎn)為突破口
C.工業(yè)遺產(chǎn)記錄了城市發(fā)展的歷史
D.工業(yè)遺產(chǎn)是具有文化價(jià)值的文物
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
文段首先指出人們對(duì)工業(yè)的文化內(nèi)涵漠視,工業(yè)文物保護(hù)理念的落后,接著具體論述了工業(yè)遺產(chǎn)所具有的價(jià)值,即工業(yè)遺產(chǎn)
實(shí)際上是一種具有文化價(jià)值的文物,因此D項(xiàng)正確。
18、基層是國(guó)家治理體系的末梢,但這末梢并非的邊角毫末,而是治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞,也是人民群眾日常生活獲得感的中轉(zhuǎn)
站?;鶎又卫硪獫M足群眾的殷切期望,因此,需要重心下移的治理體系,增添治理資源、激發(fā)治理活力,如此基層才能“發(fā)聲吶喊”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)足輕重構(gòu)建
B.可有可無(wú)規(guī)范
C.默默無(wú)聞打造
D.微乎其微補(bǔ)充
〖正確答案〗
A
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2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解14/52
〖答案解析〗
第一空,根據(jù)“并非······而是”可知,橫線處與“治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)不關(guān)鍵、不重要之意。A項(xiàng)“無(wú)
足輕重”指無(wú)關(guān)緊要,并不重要,B項(xiàng)“可有可無(wú)”指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要,均符合文意,保留。C項(xiàng)“默默無(wú)聞”通常形容人或事物
沒(méi)有名氣,不為人知,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或非常少,側(cè)重“少”,而非“不重要”,與文意不符,排
除。
第二空,搭配“治理體系”。A項(xiàng)“構(gòu)建”指建立,多用于抽象事物,與“體系”為常用搭配,當(dāng)選。B項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎規(guī)范,一
般不與“體系”搭配使用,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓基層末梢成治理聚焦點(diǎn)》
19、昨天的日子很長(zhǎng),說(shuō)不清有多少天,但不管有多少天,都只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,勝利
和失敗在合適的條件下是能夠轉(zhuǎn)化的。因此,我們不必為昨天的______而萎靡不振,也不應(yīng)為昨天的輝煌而______。只有把過(guò)去的經(jīng)歷作為今
天的墊腳石,才能攀登美好的明天。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.挫折狂妄自大
B.倦怠驕傲自滿
C.勞碌謙恭虛己
D.失利卑躬屈膝
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
第一空,應(yīng)填寫(xiě)與“輝煌”相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),第二空,應(yīng)填寫(xiě)與“萎靡不振”相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),“挫折”與“狂妄自大”可分別與“輝煌”“萎
靡不振”相對(duì)應(yīng)。因此答案選A。
20、下列句子在修辭使用上恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)把它們喚醒。這是不是理想的境界?
B.晚上,我們坐在院子里乘涼,聽(tīng)爺爺講聊齋故事。他講到緊張的時(shí)候,大家都屏住氣;講到輕松的時(shí)候,大家
都拍手大笑。這時(shí)連月亮也探頭探腦,冷眼瞧著我們。
C.距離高考越來(lái)越近了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水,勢(shì)不可當(dāng)。
D.紡織廠里的機(jī)器聲隆隆地響著,和著我的心跳的旋律,像一首動(dòng)人的催眠曲。
〖正確答案〗
A
〖答案解析〗
A項(xiàng)正確,“等春風(fēng)將老城喚醒”運(yùn)用了擬人的修辭手法,表意更為生動(dòng)貼切;B項(xiàng)錯(cuò)誤,運(yùn)用了擬人的手法,但“冷眼瞧著我
們”不合氛圍;C項(xiàng)錯(cuò)誤,運(yùn)用了夸張的手法,但“學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水,勢(shì)不可當(dāng)”夸張過(guò)分;D項(xiàng)錯(cuò)誤,把“機(jī)器聲隆
隆”的響聲比作“催眠曲”,比喻不當(dāng)。
21、意識(shí)固然對(duì)客觀物質(zhì)世界具有反作用,但這種反作用是以客觀物質(zhì)世界的先在性為前提。它為外部物質(zhì)世界所限定,只能實(shí)現(xiàn)于物質(zhì)世界
及其規(guī)律所允許的范圍;它必須借助于物質(zhì)力量,通過(guò)物質(zhì)性的實(shí)踐活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。而且,這種反作用不過(guò)是改變了物質(zhì)的存在形態(tài),不是脫
離和超越物質(zhì)世界的憑空創(chuàng)造。這就在意識(shí)的反作用問(wèn)題上堅(jiān)持了唯物主義一元論。
對(duì)這段話理解不正確的是()。
A.意識(shí)是人腦對(duì)物質(zhì)世界的反映
B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)世界具有巨大的反作用
C.意識(shí)反作用的范圍為物質(zhì)世界所限定
D.物質(zhì)和精神是統(tǒng)一的,精神是物質(zhì)的產(chǎn)物,物質(zhì)在一定程度上也是精神的產(chǎn)物
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
D項(xiàng),意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用不能脫離和超越物質(zhì)世界憑空創(chuàng)造物質(zhì),所以不能說(shuō)物質(zhì)是精神的產(chǎn)物。
22、已經(jīng)有證據(jù)顯示在地球的地表之下存在著數(shù)量驚人的生物量,它們生活在地殼和海洋沉積物中,它們的數(shù)量甚至有可能超過(guò)生活在地面上
的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和。我們對(duì)深層巖石中的微生物很感興趣,而研究它們的最好去處便是所謂的深海煙囪。那里溫暖的海水帶來(lái)了豐富的
養(yǎng)分和能量,這正是這些微生物所需要的。
下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。
編號(hào):efd4b47786c9e0466bbe3a870c8cbc262024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解15/52
A.科學(xué)家在地表之下發(fā)現(xiàn)了種類繁多的生物
B.哪里有溫暖的海水,哪里就有微生物
C.“深海煙囪”可能存在大量的微生物
D.地殼和海洋沉積物中的生物數(shù)量可能超過(guò)地面上的生物
〖正確答案〗
C
〖答案解析〗
A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段用的是“數(shù)量驚人”,并不代表這些生物的種類多。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“溫暖的海水帶來(lái)了豐富的養(yǎng)分和能量”,可知
微生物需要的是海水中的“養(yǎng)分和能量”,不能僅憑“溫暖的海水”就斷定微生物存在。C項(xiàng)正確,研究深層巖石中的微生物的“最
好去處便是所謂的深海煙囪”,說(shuō)明“深海煙囪”可能存在大量微生物。D項(xiàng)錯(cuò)誤,偷換概念,文段中提到的是“可能超過(guò)生活在
地面上的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和”,并不是“生物的數(shù)量”。因此答案選C。
23、冬日晴空下,綿延上百公里的黃河濕地三門(mén)峽段,一群群“白衣仙客”悠然自得地,時(shí)而引吭高歌,時(shí)而,時(shí)而凌空亮翅,時(shí)而
翩翩起舞,形成全國(guó)罕見(jiàn)的城市生態(tài)風(fēng)景線。在三門(mén)峽,白天鵝與山水,與城市,與人,融為一體,創(chuàng)造著“天鵝之城”詩(shī)意棲居的日常生活場(chǎng)
景。
依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.散步飛上云霄
B.飛翔閑庭信步
C.徜徉婉轉(zhuǎn)低鳴
D.玩耍一飛沖天
〖正確答案〗
C
〖答案解析〗
第一空,根據(jù)上下文可知,“白衣仙客”指白天鵝,橫線處詞語(yǔ)是對(duì)后文內(nèi)容“時(shí)而引吭高歌······時(shí)而凌空亮翅,時(shí)而翩翩起
舞”的概括,故橫線處所填詞語(yǔ)既需要涵蓋白天鵝吟唱、飛翔等動(dòng)作,又需要符合“悠然自得”,C項(xiàng)“徜徉”指陶醉于某事物當(dāng)
中,形容白天鵝在三門(mén)峽的景色中陶醉,D項(xiàng)“玩?!奔醋鲚p松愉快的活動(dòng),均符合文意,保留。A項(xiàng)“散步”無(wú)法體現(xiàn)“白天鵝”的
狀態(tài),排除;B項(xiàng)“飛翔”只能對(duì)應(yīng)“時(shí)而凌空亮翅,時(shí)而翩翩起舞”,無(wú)法概括后文內(nèi)容,排除。
第二空,根據(jù)相同句式表并列,且“凌空亮翅”與“翩翩起舞”均形容白天鵝飛翔的狀態(tài)可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“引吭高歌”構(gòu)成并
列,共同形容白天鵝吟唱的狀態(tài),C項(xiàng)“婉轉(zhuǎn)低鳴”形容天鵝低聲?shū)Q叫,抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“一飛沖天”意為鳥(niǎo)兒
展翅一飛,直沖云霄,常比喻平時(shí)沒(méi)有特殊表現(xiàn),一下做出了驚人的成績(jī),與吟唱無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《河南三門(mén)峽:黃河岸邊天鵝蹁躚》
24、中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等特殊條件,都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展。在我與青年人接觸中,許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,
他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者,對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注。為此,我要求他們多研究中國(guó)的重大問(wèn)題。
文中劃線文字“為此”的“此”所指的內(nèi)容是()。
A.中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等特殊條件,都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展
B.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展
C.許多青年人對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注
D.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
文中“此”為指示代詞,一般承前句指代,即“許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,……對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注”。因
此D項(xiàng)正確。
25、我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng),而是做圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng),
甚至是水平往復(fù)振動(dòng)。對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),并在水面時(shí)運(yùn)動(dòng)半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑迅速
減小,在水面以下約半個(gè)波長(zhǎng)位置處,水質(zhì)點(diǎn)基本上已不再運(yùn)動(dòng)。對(duì)于水深比較淺的情形,靠近水面的水質(zhì)點(diǎn)不做圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)軌跡是一
個(gè)橢圓,隨著深度的增加,橢圓逐漸變扁,到達(dá)水底時(shí),那里的水質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)僅有水平的往復(fù)振動(dòng)了。
對(duì)上述文段理解正確的是:
編號(hào):efd4b47786c9e0466bbe3a870c8cbc262024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
2024年菏建玉祥(巨野)新型建材有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解16/52
A.水平的往復(fù)振動(dòng)才是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡
B.水深時(shí),水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡由橢圓變扁
C.水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡隨水深的減少而趨圓
D.波峰與波谷只是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)表象
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
A項(xiàng),由“水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng),而是做圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng),甚至是水平往復(fù)振動(dòng)”可知,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡
并非只有“水平的往復(fù)振動(dòng)”,還有“圓周運(yùn)動(dòng)或者橢圓運(yùn)動(dòng)”,表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),由“對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡并非橢圓,表述錯(cuò)
誤,排除;
C項(xiàng),由“對(duì)于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),并在水面時(shí)運(yùn)動(dòng)半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑
迅速減小”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡一直都是圓周運(yùn)動(dòng),“隨水深的減少而趨圓”表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),由“我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡(jiǎn)單的上下振動(dòng)”可知,表述
正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
26、根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí),為了使人物表現(xiàn)得更為_(kāi)_____,可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作,但是大的歷
史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行______和歪曲。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.完整杜撰
B.真實(shí)虛構(gòu)
C.形象改編
D.豐滿臆造
〖正確答案〗
D
〖答案解析〗
第一空,文段提到對(duì)人物進(jìn)行“適當(dāng)”創(chuàng)作,即進(jìn)行合理地加工,以使人物更加豐滿、有血有肉。“完整”是指不片面,“真實(shí)”是
指不虛假,均不合句意。第二空,所填詞語(yǔ)和“歪曲”構(gòu)成并列,且含有貶義,“臆造”是指無(wú)根據(jù)的創(chuàng)造,符合文意。因此D項(xiàng)
正確。
27、面對(duì)新時(shí)代教育的變革與重塑,教師作為教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的直接執(zhí)行者,必須以先行者的姿態(tài)投身于這場(chǎng)歷史洪流之中,而完成這一蛻變的
關(guān)鍵就在于,讓教師重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系。對(duì)于新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍建設(shè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)
科學(xué)知識(shí)技能的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展,更重要的是,它從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,對(duì)教師在一線教學(xué)中深入理解和綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)提
出了更高的要求。教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā),結(jié)合真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià),逐步完成自身學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)
與構(gòu)建。這一綜合素養(yǎng)的形成,不僅需要教師自身付出艱巨的努力,同時(shí)也需要外界提供強(qiáng)有力的支持。
下列說(shuō)法與原文意思不相符的是:
A.教師必須重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系,否則將難以適應(yīng)新時(shí)代教育的變革與重塑
B.教師應(yīng)該從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能
C.真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制,真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià)是教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)建構(gòu)不可或缺的要素
D.教師依靠自身,無(wú)法形成以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng)
〖正確答
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