昆山市新初一分班語文試卷含答案

昆山市新初一分班語文試卷含答案看拼音寫詞語，注意把字端正、勻稱地寫在括號里。biānpào

wàitào

zhàlan

fángyù()

()

()

()pèngdǎo

móguǐ

xīshēng

yíwèn()

()

()

()下列加點(diǎn)讀音只有一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（

）A．蒸融（lóng）

蒜瓣（pàn）

摻和（huo）

附和（hè）B．憧（chōng）憬

糊（hú）弄

起哄（hòng）

哄（hōng）堂大笑C．榛（zhēn）子

阻（zǔ）擊

竄（cuān）過

撇（biě）嘴D．溫馨（xīn）

瘙（sāo）癢

執(zhí)著（zhuó）

見微知著（zhù）下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．滔滔不決

振振有詞

娓娓動聽

對答入流B．才華橫益

出類拔翠

博大精深

集思廣益C．心曠神怡

心平氣和

目不轉(zhuǎn)睛

呆若木雞D．嘻皮笑臉

仰不愧天

眼急手快

化險(xiǎn)為夷下列沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？B．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。C．九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。D．死去元知萬事空，但悲不見九州同。下面句子中有語病的一項(xiàng)是（

）A．最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。B．各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。C．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的水平。D．高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動和制動是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。下列句子中，冒號使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、料綠……B．它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。C．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。D．“你帶傘了嗎？”媽媽問：“天氣預(yù)報(bào)說，中午會下雨的?！毕铝形膶W(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（）A．“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”出自晚唐著名詩人杜牧的《過華清宮》，詩中的“妃子”指楊貴妃。B．“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮”中的“李杜”是李白和杜牧。C．巴金的激流三部曲是《家》《春》《秋》。D．《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，它以語錄體和對話為主，記錄了孔子及其弟子的言行。排列錯(cuò)亂的句子，在括號里寫上序號（

）①借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。②我關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。③寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個(gè)人了。④一夜要浪費(fèi)多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。⑤我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。⑥走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。A．⑤⑥①④②③ B．③⑤⑥①④② C．③⑤①⑥②④ D．③⑤①⑥④②按要求寫句子①夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。（用劃線詞造句）________②母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們不能忘記。（改為反問句）________③狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油?。▽懸粋€(gè)相同句式的句子）________根據(jù)課本內(nèi)容填空。優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“粉骨碎身渾不怕，___________________。”能感受詩人的高尚情操；吟詠陸游《示兒》中的“___________________，但悲不見九州同?！崩钋逭铡断娜战^句》中的“___________________，死亦為鬼雄?！?，能讓我們感受到詩人強(qiáng)烈的愛國之情；辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》“___________________，聽取蛙聲一片?！弊屛覀兏惺艿截S收的喜悅：吟誦張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛，___________________?！焙腿~紹翁《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住，___________________”，又使我們感受到大自然景色的秀美；古詩作品中也不乏充滿哲理的詩句，蘇東坡的《題西林壁》一詩中有“___________________，___________________?！本驼f明了“當(dāng)局者迷，___________________?！边@個(gè)道理。日積月累。（1）、寫出環(huán)保、誠信的名言各一條。（1）_________________（2）_________________（2）、下面這句話，有人覺得很荒謬，有人覺得很有道理，試簡要寫出他們各自的理由。鐵錘錘碗錘不碎（1）覺得荒謬的理由：________________（2）覺得很有道理的理由：____________文言文閱讀。北人不識菱北人生而不識菱者，仕于南方，席上啖菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼?！逼淙俗宰o(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而非土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也?！咀⑨尅?．菱：俗稱菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。2．坐：因?yàn)椤?2、解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。①仕于南方

仕：___________②席上啖菱

啖：___________③其人護(hù)其短

短：__________④欲以去熱也

去：__________13、用現(xiàn)代漢語解釋文中的句子。夫菱生于水而非土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。____________________________14、用橫線畫出北人鬧笑話的地方。15、這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理？________________________閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。材料一：下面是某省教育廳公布的該省學(xué)生體質(zhì)狀況最新檢測結(jié)果。（箭頭代表升降趨勢）檢測項(xiàng)目升降趨勢檢測項(xiàng)目升降趨勢身高↑肺活量↓體重↑視力↓胸圍↑男子1000米女子800米↓材料二：廣州兒童中心、中國兒童中心聯(lián)手舒膚佳共同發(fā)布《中國城市兒童戶外活動狀況調(diào)查報(bào)告》：參與調(diào)查的5000余名兒童中，周一到周五每天戶外活動時(shí)間平均約1小時(shí)，約有27.5%的兒童不足1小時(shí)。12.45%的兒童每天看電視或玩電子游戲的時(shí)間超過2小時(shí)，到了寒暑假這一比例驟增至61.4%。材料三：據(jù)《河南日報(bào)》報(bào)道：為在全國億萬青少年學(xué)生中廣泛開展群眾性體育活動，引導(dǎo)學(xué)生到陽光下、操場上、大自然中積極參加體育鍛煉，成長為共和國的體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的建設(shè)者，“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”于2007年4月29日全面啟動，“河南省千萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”也隨之啟動。16、讀了材料一，你發(fā)現(xiàn)我國青少年體質(zhì)狀況呈現(xiàn)什么特點(diǎn)？__________________________17、在材料二中，作者搜集了很多數(shù)據(jù)。透過這些數(shù)據(jù)，你看到了什么？______________________________18、請就如何開展有效的體育訓(xùn)練活動，向你身邊的同學(xué)提幾點(diǎn)建議。（不少于3條）_______________________________19、“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”已在全國各地廣泛開展，請為此活動擬一條宣傳語。（不超過20字）_______________________閱讀下面文章，完成問題。父親第一次說害怕我一直都覺得父親是這個(gè)世上最膽大的人。我剛上小學(xué)時(shí)，父親在一所學(xué)校的食堂里做飯。晚飯一做好，父親便急匆匆地往回趕。冬天天黑得早，走夜路。山路兩旁全是黑森森、遮天蔽日的茂密松樹林。我曾問過父親摸黑走山路害怕嗎，父親（神氣十足

底氣十足）地回答說：“不害怕，我膽大！”從我10歲起，每年的暑假都要陪父親去30多里外賣熟山芋。那時(shí)，鄉(xiāng)下夜晚的路上永遠(yuǎn)都是見不到一絲燈光的，且兩旁總是有很多墳?zāi)梗@一座，那一座，胡亂地堆著。特別是一些新墳，墳頭上的白幡都沒有被撤掉，總會在夜風(fēng)中發(fā)出嘩嘩的聲音，讓人不寒而栗。但父親還是不怕，每次帶著我走過墳旁，他都像什么也沒看到一樣，“我膽大”，他總是這樣告訴我。后來，父親怕影響我學(xué)習(xí)，便不讓我陪他去了。母親不放心，每次都要和我出去送送他。黑夜中，我和母親站在村口的高地處，父親則獨(dú)自打著手電筒上路。每隔幾分鐘，我就大聲地喊父親，父親聽到后會回應(yīng)一下。沒走多遠(yuǎn)，他便會隔著（寂靜

平靜）的夜空，對我和母親大聲喊道：“你們回去睡覺吧！我工作后，父親一直在外打工，我非常不解。直到跟我生活在一起的母親告訴我，父親本來是打算留在老家的，養(yǎng)點(diǎn)兒雞，帶來給我補(bǔ)補(bǔ)身體。可是，當(dāng)他回到多年不曾回去的老家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)屋邊上居然新葬了一個(gè)墳。父親對母親說，他怕，晚上不敢一個(gè)人睡在空蕩蕩的三間老屋里，于是決定（繼續(xù)

連續(xù)）外出打工。那是我30多年來第一次聽見父親說怕。我也一下子清醒過來當(dāng)年父親走山路，過墳堆，一定也是怕的，只是他將這種怕深深地了（隱蔽

隱藏）在心底，不讓孩子和妻子知道。因?yàn)樗钪?，肩頭上的家庭重?fù)?dān)不允許他膽小，所以他用“我膽大”將一切恐懼輕描淡寫掉，完成一個(gè)父親和丈夫的責(zé)任?，F(xiàn)在父親老了，他放下挑了幾十年的重?fù)?dān)這才承認(rèn)自己也是膽小的。20、選出文中括號里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。21、本文是依據(jù)______和______的先后順序來記敘的。22、文中畫橫線的句子描寫了_______的場景，作者這樣寫的目的是________。23、“我”工作后，父親為什么還一直在外打工？________________________24、文中的哪處細(xì)節(jié)描寫最讓你感動？并說說你對這處細(xì)節(jié)描寫的理解。_______________________25、文中的父親是個(gè)怎樣的人？請說明理由。_________________________習(xí)作。那一刻，我很幸福要求：（1）內(nèi)容具體、完整，條理清晰，感情真實(shí)。（2）正確使用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。（3）書寫工整，450字左右。（4）文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要刪除1．

鞭炮

外套

柵欄

防御

碰倒

魔鬼

犧牲

疑問【詳解】本題考查學(xué)生詞語拼寫能力。解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“鞭炮、御、魔、犧牲”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2．B解析：B【分析】本題主要考查學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)字詞的掌握情況。完成此類題目要結(jié)合帶點(diǎn)字所在的詞語進(jìn)行選擇，拼讀時(shí)注意音節(jié)的聲韻母及聲調(diào).?！驹斀狻緼答案

蒸融（róng）

蒜瓣（bàn）B答案

糊（hù）弄C答案

竄（cuàn）過

撇（piě）嘴D答案

完全正確3．C解析：C【詳解】本題主要考查學(xué)生對成語的積累與識記。A項(xiàng)的“滔滔不決”要改為“滔滔不絕”，“對答入流”要改為“對答如流”；B項(xiàng)的“才華橫益”要改為“才華橫溢”，“出類拔翠”要改為“出類拔萃”；D項(xiàng)的“嘻皮笑臉”要改為“嬉皮笑臉”，“眼急手快”要改為“眼疾手快”。4．D解析：D【詳解】Ａ．迭映、反問的修辭手法。Ｂ．運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法。Ｃ．?dāng)M人，夸張。5．D解析：D【詳解】此題考查病句辨析能力。A項(xiàng)否定詞使用不當(dāng)造成不合邏輯?！氨苊狻辉侔l(fā)生”就是“讓……發(fā)生”，不合邏輯。B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為“重視民生、改善民生、保障民生”C病在于用詞不當(dāng)。應(yīng)該改為“新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的能力。”6．D解析：D【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的使用，分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號的正誤。提示語在中間，說后面不需要冒號，應(yīng)用逗號。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7．B解析：B【解析】略8．D解析：D【詳解】略9．

晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，宛如金紅的果子。

母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，難道我們能忘記嗎？

春風(fēng)為我們奏樂！白云為我們伴舞！陽光為我們歡歌！【詳解】考查了造句、句子的改寫和句式轉(zhuǎn)換，改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式，句式的改變或要求的其他形式的改變，各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。①考查運(yùn)用詞語的能力，學(xué)生要在明確詞語意思的前提下，會用詞語造句，語言表達(dá)要準(zhǔn)確，簡潔，語句完整、通順沒有錯(cuò)別字。宛如：好像。②陳述句變?yōu)榉磫柧洌紫茸⒁夥磫柍煞值淖儞Q，有否定詞改時(shí)去掉，沒有否定詞改時(shí)加上，然后在否定詞或肯定詞加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。本題在“我們”前加“難道”，去掉“不”，結(jié)尾加“嗎”，問號變句號。③句子形式為三個(gè)感嘆句組成的排比句。結(jié)構(gòu)為什么東西為我們干什么，如：春風(fēng)為我們奏樂！白云為我們伴舞！陽光為我們歡歌！10．

要留清白在人間

死去元知萬事空

生當(dāng)作人杰

稻花香里說豐年

桃花流水鱖魚肥

一枝紅杏出墻來

不識廬山真面目

只緣身在此山中

旁觀者清【詳解】本題考查的詩詞歌賦和諺語俗語的背誦默寫。于謙的《石灰吟》，全詩內(nèi)容是：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。陸游《示兒》，全詩內(nèi)容是：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。李清照的《夏日絕句》，全詩內(nèi)容是：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，全詩內(nèi)容是：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。張志和的《漁歌子》，全詩內(nèi)容是：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。葉紹翁的《游園不值》，全詩內(nèi)容是：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。蘇軾的《題西林壁》，全詩內(nèi)容是：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！爱?dāng)局者迷，旁觀者清”，俗語，比喻一件事情的當(dāng)事人往往因?yàn)閷Φ檬Э紤]得太多，認(rèn)識不全面，反而不及旁觀者看得清楚。11．

保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身。

與朋友交，言而有信。

覺得荒謬的是這樣讀的：鐵錘，錘碗錘不碎。（用鐵錘敲碗，碗竟然敲不碎）

覺得有道理是這樣讀的：鐵錘錘碗，錘，不碎。（用鐵錘敲碗，錘沒有碎）【詳解】1．名言是一個(gè)漢語詞匯，基本意思是很出名的說法，著名的話，一般指名人說的話。環(huán)保，全稱環(huán)境保護(hù)，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的、創(chuàng)新研發(fā)的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。誠信是一個(gè)漢語詞匯。誠信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的統(tǒng)稱。泛指待人處事真誠、老實(shí)、講信用，一諾千金等等。但一般主要是指兩個(gè)方面：一是指為人處事真誠誠實(shí)，尊重……同學(xué)們在做此類題目時(shí)，要運(yùn)用到平時(shí)積累的各類名言名句。（2）、本題考查的知識點(diǎn)為標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用。標(biāo)點(diǎn)符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。標(biāo)點(diǎn)符號包括標(biāo)號和點(diǎn)號。句子，前后都有停頓，并帶有一定的句調(diào)，表示相對完整的意義。句子前后或中間的停頓，在口頭語言中，表現(xiàn)出來就是時(shí)間間隔，在書面語言中，就用標(biāo)點(diǎn)符號來表示。標(biāo)點(diǎn)符號是書面語言的有機(jī)組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具，它可以幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語言。標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用中，其位置不同，句子的意思也會不同。不同的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用方式，會使句子意思發(fā)生很大的變化，有時(shí)候甚至?xí)咕渥赢a(chǎn)生相反的意思。12．12、

做官

吃

短處

除掉、去掉13、菱角生長在水中卻說成是在土里生長的，這是因?yàn)樗舶巡恢赖恼f成知道。14、并殼入口

其人自護(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！?5、不懂裝懂是會鬧笑話的，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)我們所不知道的，求知是一種美德?！痉治觥孔g文：北方有個(gè)自從出生就不認(rèn)識菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那個(gè)人）連角殼一起放進(jìn)嘴里吃。有的人說：“吃菱角必須去掉殼再吃。”那人為了掩飾自己的缺點(diǎn)，（護(hù)住自己的短處），說：“我并不是不知道，連殼一起吃進(jìn)去的原因，而是想要清熱解毒?！眴柕娜苏f：“北方也有這種東西嗎？”他回答說：“前面的山后面的山，哪塊地沒有呢？”菱角生長在水中,卻說是在土里生長的，這是因?yàn)樗銖?qiáng)地把不知道的當(dāng)作知道的。12、本題需要解釋加點(diǎn)字在文中的意思，這需要學(xué)生結(jié)合學(xué)過的知識和本文內(nèi)容進(jìn)行分析，教師可引導(dǎo)學(xué)生先說出整篇文章的大概意思，然后再分析單個(gè)字的意思。13、本題需要解釋整句話的意思，需要著重注意的點(diǎn)是“而非”和“此……也”，學(xué)生不太清楚什么是判斷句，教師可以提醒學(xué)生做筆記。14、本題在原文找到并劃線即可。15、本題考查學(xué)生概括中心思想的能力，學(xué)生需要結(jié)合文章主要內(nèi)容來進(jìn)行分析。這類題型為開放性題型，學(xué)生只要圍繞“知之為知之，不知為不知”這一中心思想言之有理即可。13．16、身高、體重等在增加，體質(zhì)卻在下降。17、我看到了現(xiàn)在城市的孩子長期待在家里，戶外活動嚴(yán)重不足。18、①利用可以鍛煉身體的器材和場所，進(jìn)行鍛煉。②和同學(xué)們開展各項(xiàng)體育比賽。③經(jīng)常去郊游踏青。④和家長一起跑步。19、積極參加體育運(yùn)動，人人爭做陽光少年。【解析】16、本題考查材料內(nèi)容的理解與分析。材料一是某省教育廳公布的該省學(xué)生體質(zhì)狀況最新檢測結(jié)果。由材料內(nèi)容可知，學(xué)生的身高、體重、胸圍都在增加；肺活量、肺活量、運(yùn)動能力都在下降。說明我國青少年體質(zhì)特點(diǎn)是身高、體重等在增加，體質(zhì)卻在下降。17、本題考查材料內(nèi)容的理解與分析。由材料二中“參與調(diào)查的5000余名兒童中，周一到周五每天戶外活動時(shí)間平均約1小時(shí)，約有27.5%的兒童不足1小時(shí)。12.45%的兒童每天看電視或玩電子游戲的時(shí)間超過2小時(shí)，到了寒暑假這一比例驟增至61.4%?！笨芍袊鞘袃和瘧敉饣顒訃?yán)重不足，還有一部分兒童每天看電視或玩電子游戲的時(shí)間很長，到了寒暑假這一現(xiàn)象更嚴(yán)重。18、本題考查材料內(nèi)容的理解與分析。材料三說了為了引導(dǎo)學(xué)生到陽光下、操場上、大自然中積極參加體育鍛煉，成長為共和國的體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的建設(shè)者，“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”于2007年4月29日全面啟動，“河南省千萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”也隨之啟動。說明青少年要開展有效的體育訓(xùn)練活動，要多到陽光下、操場上、大自然中積極參加體育鍛煉。聯(lián)系實(shí)際生活，提出幾條合理的建議即可。19、本題考查宣傳語的運(yùn)用。宣傳標(biāo)語是在宣傳時(shí)用簡潔的語言表達(dá)一個(gè)意思從而達(dá)到某種宣傳目的。本題中可采用對偶句式，用有節(jié)奏有韻律，讀來瑯瑯上口，聽來和諧悅耳的簡短句子來宣傳“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”這項(xiàng)運(yùn)動的開展。14．20、底氣十足寂靜繼續(xù)隱藏21、

事情發(fā)展

時(shí)間22、

小時(shí)候，夜晚“我”陪父親走夜路路過墳地

渲染夜晚路上的陰森恐怖烘托出“我”的害怕，反襯出父親解析：20、底氣十足寂靜繼續(xù)隱藏21、

事情發(fā)展

時(shí)間22、

小時(shí)候，夜晚“我”陪父親走夜路路過墳地

渲染夜晚路上的陰森恐怖烘托出“我”的害怕，反襯出父親的“膽大”23、因?yàn)槔霞业奈葸吷闲略崃艘粋€(gè)墳?zāi)赣H跟“我”生活在一起，父親一個(gè)人睡在空蕩蕩的三間老屋里，感到害怕。24、“不害怕，我膽大！”其實(shí)父親不是不怕而是肩頭上的家庭重?fù)?dān)不允許他膽小，他要完成一個(gè)父親和丈夫的責(zé)任。25、父親為了家庭孩子，克服內(nèi)心的恐懼走山路，過墳?zāi)埂?0年后當(dāng)兒子成長起來后第一次承認(rèn)自己膽小。充分體現(xiàn)了父親是一個(gè)勇敢、慈愛、吃苦耐勞、有家庭責(zé)任感的人?！窘馕觥?0、本題考查的是詞語的辨析，結(jié)合詞語的含義以及上下文的語境，進(jìn)行辨析，找出合適的詞語即可。21、本題考查的是文章寫作的順序，仔細(xì)閱讀原文可以得出，本文是按照事情發(fā)展和時(shí)間的順序來記敘的。22、本題考查的是對劃線句的理解和分析，仔細(xì)閱讀劃線句，結(jié)合上下文的內(nèi)容進(jìn)行分析，可以得出，文中畫橫線的句子描寫了小時(shí)候，夜晚“我”陪父親走夜路路過墳地的場景，作者這樣寫的目的是渲染夜晚路上的陰森恐怖烘托出“我”的害怕，反襯出父親的“膽大”。23、本題考查的是對文章情節(jié)的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容分析可以得出答案，“我”工作后，父親還一直在外打工是因?yàn)槔霞业奈葸吷闲略崃艘粋€(gè)墳?zāi)赣H跟“我”生活在一起，父親一個(gè)人睡在空蕩蕩的三間老屋里，感到害怕。24、本題考查的是主觀性題目，結(jié)合文章中的相應(yīng)的描寫例如“不害怕，我膽大！”仔細(xì)分析這處細(xì)節(jié)描寫，可以看出其實(shí)父親不是不怕而是肩頭上的家庭重?fù)?dān)不允許他膽小，他要完成一個(gè)父親和丈夫的責(zé)任。25、本題考查的是對文章人物形象的分析和理解，結(jié)合文章中的人物形象以及主要情節(jié)，可以分析得出，父親為了家庭孩子，克服內(nèi)心的恐懼走山路，過墳?zāi)埂?0年后當(dāng)兒子成長起來后第一次承認(rèn)自己膽小。充分體現(xiàn)了父親是一個(gè)勇敢、慈愛、吃苦耐勞、有家庭責(zé)任感的人。15．范文：那一刻，我很幸福小時(shí)候，我們常問：“幸福是什么？”爸爸媽媽總會說：“你長大就知道了?！痹谀悄甑哪且豢蹋液苄腋?。在我快過12歲生日的前一個(gè)月，已經(jīng)到了冬天。那段時(shí)間，爸爸媽媽都解析：范文：那一刻，我很幸福小時(shí)候，我們常問：“幸福是什么？”爸爸媽媽總會說：“你長大就