




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
傳統(tǒng)節(jié)演講稿8篇傳統(tǒng)節(jié)演講稿篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下的演講題目是《端午節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日》。
同學(xué)們,能列舉一下我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
也許,你習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡,在母親節(jié)給媽媽送小禮物,在父親節(jié)向爸爸表達(dá)謝意。事實(shí)上,有許多節(jié)日都印有“中國”的標(biāo)簽,如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)。這些傳統(tǒng)節(jié)日反映了中國古代文化,象征著豐富的中華文明,閃耀著龍的后代的無限智慧。
6月____日(農(nóng)歷五月初五)是今年的端午節(jié)。端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日的代表。它的歷史可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期,至今已有兩千多年。端午節(jié)又叫端陽、崇武、女兒節(jié)、龍舟節(jié)。紀(jì)念端午節(jié)的民俗豐富,比較常見的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。端午節(jié)的每一個習(xí)俗都包含著深刻的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的文化記憶。
傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的身份證和文化標(biāo)簽。然后,當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時,人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶。
同學(xué)們,一年一度的端午節(jié)就要到了。你們想用什么方式紀(jì)念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)呢?讓我們從今年端午節(jié)開始,重新拾起對中國傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注,賦予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素,用自己的力量,拯救傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,讓中國文化逐漸被世界上更多的.人接受和認(rèn)識,畢竟,“民族的就是世界的”!
傳統(tǒng)節(jié)演講稿篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
本周我們即將迎來我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),今天我講話的題目就是《清明節(jié)》。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動人的傳說。
下面就挑一個來講講:春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為寒食節(jié)。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為清明柳,把寒食節(jié)禁火,在清明節(jié)插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!
憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè),我們祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!
謝謝大家。
傳統(tǒng)節(jié)演講稿篇3
中華民族的文化精神源遠(yuǎn)流長。中華民族五千年來,講究的是:仁、義、禮、智、信。僅僅五個字,就表達(dá)出了中華民族對文化精神的觀念。
仁即仁義,義即道義,禮即禮節(jié),智即智慧,信即誠信,簡單易懂的五個字大家知道,卻在思想意識里越來越淡薄,大人的行為習(xí)慣越來越不能給我們做出標(biāo)榜,闖紅燈,不走斑馬線等不良行為侵襲著我們的視線,但幸運(yùn)的是國家現(xiàn)在非常重視經(jīng)典文化,大街小巷都張貼著孝、勤、禮等傳統(tǒng)美德,公交車上也有24孝的經(jīng)典小故事,越來越多的優(yōu)良傳統(tǒng),不時的映入我們的眼簾。
并且現(xiàn)在從小學(xué)生開始學(xué)習(xí)國學(xué),傳統(tǒng)文化,孔孟思想等,讓中華的文化精神再次得到頌揚(yáng)并發(fā)揚(yáng)光大,從古代我們的先賢孔子就不時的警戒后人要懂仁義、理智信。作為一名當(dāng)代小學(xué)生我因該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,傳承民族文化,說好每一句話,做好每一件事,以仁、義、禮、智、信五字為原則嚴(yán)格要求自己,做好自己能做好的每一個細(xì)節(jié)。
我相信通過我們不斷的努力學(xué)習(xí),應(yīng)用到實(shí)踐,我們的中國大家庭會重拾傳統(tǒng)美德,在科技發(fā)達(dá)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,更好的傳承我們的民族文化,我們的家園會越來越美好越來越強(qiáng)大的。
讓我們一起傳承經(jīng)典文化,共筑精神家園吧!
傳統(tǒng)節(jié)演講稿篇4
各位老師、同學(xué):
大家好!
春節(jié)應(yīng)該是家家戶戶團(tuán)圓的日子。我也隨爸爸媽媽回到爺爺奶奶家,一起過春節(jié)。今天真是熱鬧,大街上氣氛紅火,家家戶戶都掛起了紅燈籠,有些人家的窗戶大門上還貼著春聯(lián)。
還沒到爺爺家,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見大門上貼著兩個大大的倒著的“?!弊郑旅孢€各有兩個活潑可愛的小孩子。他們都做著拱手禮,在給我們拜年呢!爺爺張羅了一桌好菜,我和爸爸媽媽姐姐都迫不及待地吃了起來。我們一邊吃著,一邊聽爺爺講著關(guān)于“年”的故事傳說。
南方有個習(xí)俗,就是春節(jié)要包湯圓吃湯圓,意味著團(tuán)團(tuán)圓圓。一吃好飯,我和姐姐就纏著奶奶教我們包湯圓。
我拿來一點(diǎn)面粉放在盆子里,小心地加了一點(diǎn)熱水,奶奶把面粉捏成塊狀。接著,我們學(xué)著奶奶的樣子揪出一個個面團(tuán),把面粉搓成球狀。我揉啊揉,捏啊捏,好不容易才捏揉好。然后,我用大拇指按了一個小窩,把芝麻放了進(jìn)去。我學(xué)著奶奶的樣子像模像樣地搓著。誰知,芝麻放得太多了,湯圓的“肚子”承受不住了,“肚子”爆炸了,芝麻都“跑”了出來。奶奶見了,“撲哧”一下,笑了出來。奶奶和顏悅色地對我說:“湯圓的餡不能放得太多,也不能放得太少,要適當(dāng)?shù)胤??!蔽×艘淮谓逃?xùn),這次我可有經(jīng)驗(yàn)了,把適當(dāng)?shù)闹ヂ榉胚M(jìn)湯圓里包了起來。真是功夫不負(fù)有心人,一個湯圓終于包成功了!
大家的湯圓都包得差不多了,奶奶把大伙兒包得湯圓都放進(jìn)鍋里。不一會兒,一碗又一碗的湯圓上桌了。我們一家人有說有笑地吃著湯圓?!百u湯圓,賣湯圓。小二哥的湯圓是圓又圓,一碗湯圓滿又滿……”我不禁唱起了這首歌,爸爸媽媽的臉上也露出了甜美的笑容。
我們一家人圍坐在桌子旁,等待著新年鐘聲的敲響。這真是快樂的春節(jié)??!
傳統(tǒng)節(jié)演講稿篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
隨著即將到來的__年1月1日,__年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,__年是所有中國人都感到自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,__年有太多的事無法讓中國人忘懷,上海世界博覽會,青海玉樹地震。回首即將過去的一年,相信我們學(xué)校的每個人都心潮澎湃,感慨萬千。在這一年中老師們辛勤培育學(xué)生,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),以各方面優(yōu)異的成績來回饋老師。
親愛的同學(xué)們,__年,是一個新的開始,是一個新的未來。
在此,送給同學(xué)們幾點(diǎn)希望:
希望同學(xué)們在新的一年,繼續(xù)銘記一句話“愛在我們中生長,我們在愛中成長”。
希望同學(xué)們在新的一年,能為自己定下新的計(jì)劃,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)好各門功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
希望同學(xué)們在新的一年,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際,向老師們和同學(xué)們送上新年的祝福:祝老師們在新的一年工作順利,幸福安康。祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
我的演講完畢,謝謝大家。
傳統(tǒng)節(jié)演講稿篇6
大家早上好!
伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進(jìn)了四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)習(xí)過,詩中就提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會在長輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。我們學(xué)校也安排部分同學(xué)到革命烈士陵園去,緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。
此時此刻,我們聚集在鮮艷的國旗下,我相信大家的心中一定感慨萬千!一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞??無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。今天,我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠(yuǎn)矗立的豐碑!
今天,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。花園般的校園,寬敞而明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有循循善誘,無私奉獻(xiàn)的老師……要知道這一切都是來之不易的!我們新世紀(jì)的青少年,該用怎樣的行動來緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,我們應(yīng)該感謝已經(jīng)離世的先輩們,是他們的辛勤勞動,讓我們享受到了“前人種樹,后人乘涼”的幸福生活;我們應(yīng)該感謝依然健在的長輩們,是他們的無私奉獻(xiàn),讓我們能夠健康快樂的成長。同學(xué)們,就讓我們行動起來,在家庭做個孝敬父母、關(guān)懷親人的好少年,在學(xué)校做個團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好學(xué)生;在社區(qū)做個講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!
國旗下的講話完畢,謝謝大家!
傳統(tǒng)節(jié)演講稿篇7
各位同學(xué):
大家好!
我叫xxx,今天我演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》。
“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)?!眹鴮W(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,吹進(jìn)我們的課堂,吹進(jìn)我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華。
神州大地,國家傳承千年,何為國學(xué)?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財(cái)富,文化深沉。
?弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”句雖短,意深刻。
孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒?!叭诵校匚矣袔熝伞薄懊舳脤W(xué),不恥下問”“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習(xí),多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻。
正所謂:“海納百川容乃大”,我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛5臏Y博,就必須從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,國學(xué)里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。
我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實(shí)現(xiàn)人生夢,實(shí)現(xiàn)中國夢!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
傳統(tǒng)節(jié)演講稿篇8
同學(xué)們、老師們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個學(xué)習(xí)生活。對于同學(xué)們來說,首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。
下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 62746-4:2024 EN-FR Systems interface between customer energy management system and the power management system - Part 4: Demand Side Resource Interface
- 2025-2030年中國銻摻雜二氧化錫氧化錫行業(yè)運(yùn)行動態(tài)及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國酸奶冰淇淋市場運(yùn)行狀況與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國造船板市場運(yùn)行動態(tài)規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025-2030年中國軟體家具制造行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國超高分子量聚乙烯纖維行業(yè)競爭策略規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國負(fù)載均衡器行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及發(fā)展趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國航空飛行培訓(xùn)行業(yè)十三五規(guī)劃與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國糖醇市場運(yùn)營狀況及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國米香型酒市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報(bào)告
- 高三一?!吧媾c強(qiáng)弱關(guān)系思辨”審題立意及范文
- 2025年茂名市高三年級第一次綜合測試(一模)物理試卷(含答案)
- 《電子商務(wù)法律法規(guī)》電子商務(wù)專業(yè)全套教學(xué)課件
- 《產(chǎn)后出血預(yù)防與處理指南(2023)》解讀課件
- 全套教學(xué)課件《工程倫理學(xué)》
- 江蘇省建筑與裝飾工程計(jì)價定額(2014)電子表格版
- 清華大學(xué)考生自述
- 幼兒園中班繪本:《我喜歡我的小毯子》
- 法社會學(xué)(上課)
- 沉積學(xué)與古地理
- 化工原理課程設(shè)計(jì)(換熱器)
評論
0/150
提交評論