生活的味道作文共九篇

生活的味道生活的味道（一）生活是多姿多彩的，正如一個(gè)百味盒，令人回味無窮……酸我垂頭喪氣地背著沉重的書包走在那空曠的大街上。一切仿佛是那樣的令人討厭：昏黃的天空中點(diǎn)綴著朵朵烏云，不時(shí)還飛來幾只烏鴉，叫的聲音是多么不吉利；工地上又開始了“黃”家音樂學(xué)院畢業(yè)的高才生們激情的演奏，可以用“震耳欲聾”或“如雷貫耳”來形容了；平時(shí)棉花一樣輕巧的書包今天卻像千斤墜一樣，怎么也甩不掉……唉，這一切的罪魁禍?zhǔn)走€不是考試的成績很糟糕，十分不理想。對于一個(gè)追求高遠(yuǎn)的人來說，差點(diǎn)不及格的滋味當(dāng)然是難以言表的，雖然這套試卷比較難，及格的人是少之又少。一想到回家后父母的責(zé)備在向我招手，于是淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，想找個(gè)機(jī)會(huì)就往下淌……真的，心里感覺是那么辛酸，辛酸……甜“真的要去北京嗎？太棒了！媽，您真是太偉大了！太高明了！太……”“別吹捧了！快去收拾行裝吧！”媽媽不耐煩地叫停了。在學(xué)期考試取得了一次小小的勝利后，媽媽終于決定讓我去北京了。得知這個(gè)消息后，經(jīng)過0.001秒的反應(yīng)時(shí)間，我一蹦三尺高，覺得媽媽是多么可敬，多么美麗。我馬上沖出家門，那樣子真如劉翔在瑞士洛桑破世界紀(jì)錄的喜悅，也有杜甫聞官軍收河南河北時(shí)“漫卷詩書喜欲狂”的樣子了。我迫不及待地將這一喜訊告訴了小伙伴們，只見得他們直呼“哇噻”的樣子，讓我更加得意洋洋。俗話說得好，樂極生悲，我不小心和蜘蛛網(wǎng)來了個(gè)對接。換在平時(shí)，我準(zhǔn)會(huì)大聲咒罵蜘蛛的祖宗，可今天，我卻繼續(xù)得意洋洋地向蜘蛛講述我的喜悅。我才發(fā)現(xiàn)一切都那么美好，像吃了一口蜜，甜滋滋的……苦“那么的苦，那么的累，做作業(yè)做到十多點(diǎn)鐘……”請欣賞實(shí)際版《真心英雄》。作業(yè)少時(shí)，六七點(diǎn)鐘就可以做完了，真是謝天謝地謝祖宗。而我們學(xué)校布置的作業(yè)多在全市甚至全省都是出了名的，作業(yè)少只是一種奢望，是可望不可即的。通常，作業(yè)非得十點(diǎn)多鐘才能做完，和小學(xué)時(shí)的通常六點(diǎn)做完真是天壤之別。終于沖出了諾曼底??把語文、英語、數(shù)學(xué)三道作業(yè)關(guān)給攻破了。于是長舒一口氣，鉆進(jìn)暖和的被子?？墒堑诙炱鸫矔r(shí)，迷迷糊糊的，上課時(shí)也經(jīng)常走神了。作業(yè)這么多真是害人不淺，痛煞我也！不過為了學(xué)習(xí)好，也只好委屈自己一下了。但這時(shí)真像嘗了苦膽，味道真的那么苦……辣在學(xué)校里和同學(xué)吵了嘴，回到家，請看看我吧：面目猙獰，齜牙咧嘴，眼睛像要噴出火來，心頭烏云密布，拳頭緊握，肌肉緊繃，十分可怖。房間里頓時(shí)炸開了鍋：我拼命地砸書，砸本子，砸地球儀，差點(diǎn)把書柜都弄翻，最后拳頭雨點(diǎn)一般地落在枕頭上。直到?jīng)]力氣了，就索性躺在床上閉目養(yǎng)神。過了一會(huì)兒，我的氣消了，便把砸的東西都撿起來放回原處，突然后悔了剛才的沖動(dòng)，又自我安慰那時(shí)真的很氣憤，心頭真的是那么的辣……生活的味道還有很多在百味盒里存放著，等待我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗、回味……生活的味道（二）我們的生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。不信的話，就來聽聽我的故事。酸的味道。唉，又是數(shù)學(xué)考試。呀！一不小心把“8”寫成了“3”，真粗心。我趕緊從書包里掏出鉛筆盒哥哥，想請膠紙姐姐幫忙.可亂摸了一陣也沒找著，不用講一定是忘帶了。百般無奈之下只好向同桌借。唉，沒帶個(gè)東西真麻煩。心里覺得酸酸的。甜的感覺。耶，期中考第一名耶！這是我第一次得到第一名，心里可高興！回到家后被媽媽表揚(yáng)了一番。心里甜滋滋的。生活就是這樣！讓我們也來感受一下吧！生活的味道（三）生活的音樂——是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——是彩虹中的赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么，生活的味道，自然就是調(diào)味盤里的酸甜苦辣了吧。酸的感覺哎，美術(shù)、音樂、書法、體育眾星拱月般地圍繞著語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)，語文課本中的語句到我的口中都變成了令人煩惱的教學(xué)學(xué)科，你說，我們的學(xué)習(xí)能不枯燥嗎？期末了，一張又一張寫滿文字、數(shù)字的考卷像沒頭蒼蠅似的向我撲來，我快被試卷給淹沒了！子啊，救救我吧！甜的享受今天，古箏老師又表揚(yáng)我了，我好開心哦！老師常說，我是她教過的學(xué)生中學(xué)的最快的學(xué)生了，我很自豪。老師走后，媽媽問我今天的表現(xiàn)怎么樣，我把老師說的話一字不差地告訴了媽媽，媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，但我還是會(huì)繼續(xù)努力的！苦的滋味生活中，苦是最最難熬的。這不，數(shù)學(xué)老師剛在黑板上寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，嘮叨完后，英語老師又上來了，老師接二連三地上來布置作業(yè)。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地壓在了我的身上，哦，NO，誰來救救我！辣的考驗(yàn)有了酸甜苦，接下來就是辣了。老師總說我是不肯開動(dòng)腦筋，如果我多動(dòng)動(dòng)腦子，成績一定就會(huì)提升上去的。這句話說得我心里火辣辣的，很不是滋味。我想，我一定要加倍努力，讓這句話永遠(yuǎn)在我的面前消失，再說了，不爭饅頭，總該爭口氣吧！生活就是這樣多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具全。生活的味道（四）人，每天的忙碌，為的是充實(shí)自己，然而在從事這一行的同時(shí)，就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。小的時(shí)候，每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí)，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果，幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。長大些了，除了享受孩童時(shí)的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”?！袄薄笔钦駣^人心的，當(dāng)我參加比賽時(shí)，當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動(dòng)，生活也是帶著微辣的。在生活中，我又聽說了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么？”我曾問過媽媽，媽媽笑了，說：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，以后你會(huì)知道的?！惫?，酸不是什么好滋味。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí)，我感到了“酸”，那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦！生活，也是酸的。長大了，懂事了，我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué)，媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命，還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。哦，生活不偏向哪一個(gè)人，也不特意嫁禍于哪一個(gè)人，那在于你自己，用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己，去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過“苦”與“酸”，你才是真正的長大，長在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來的路，嘗些“苦”吧！它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹！生活，像一塊多味糖，你會(huì)品出什么味……生活的味道（五）生活其實(shí)也是有味道的，只要我們細(xì)細(xì)去品嘗，就會(huì)體驗(yàn)到L“美味”的生活。在你心中，生活是什么味道的呢？生活有時(shí)候是酸的。有一天放學(xué)回家，我就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有點(diǎn)不對勁。老爸沒有在廚房里忙里忙外的，而是坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣，爸爸，在一旁賠著小心。到底怎么回事？我真是丈二和尚——我不著頭腦。原來媽媽今天參加優(yōu)秀教師選拔，沒選上。媽媽心里很難過，看著同事當(dāng)選，媽媽心中自然是酸溜溜的。后來經(jīng)過我和爸爸的一番“攻心戰(zhàn)”。他媽總算眉頭舒展了?？墒俏抑?，我心中依然有個(gè)陰影。生活，有點(diǎn)惆悵和失落很正常嘛。生活有時(shí)候又是辣的。因?yàn)槲业难劬暳?，爸爸?guī)定，除了星期六和星期日外，不許我在看電視和玩電腦。今天放學(xué)回家后，寫了一會(huì)作業(yè)，媽媽去外面買點(diǎn)東西。我計(jì)算一下時(shí)間，媽媽連去帶回的，至少也得一個(gè)小時(shí)，你去打開電視看一看，好好過過癮，等媽媽回來之前再關(guān)掉，神不知鬼不覺。誰知道這些電視劇太吸引人了，我竟然忘了時(shí)間，直到媽媽“殺氣沖沖”的，站在我的面前，我才反應(yīng)過來，糟糕！我被媽扣上了“人前背后兩面三刀”的帽子。哎！挨了罵不說，電視還被“封鎖”了。你說到底辣不辣？生活有時(shí)候甜滋滋的。真是好事連連，在學(xué)校的創(chuàng)新作文比賽中我獲獎(jiǎng)，校長還通報(bào)表揚(yáng)了我。我爸爸呢，更是有大喜事！爸爸被老板加工資，原因是我爸爸在工廠舉行藝術(shù)比武大賽的時(shí)候過五關(guān)斬六將，成功勝出。為了表揚(yáng)我和爸爸的精彩表現(xiàn)，媽媽今天特意做了紅燒排骨和清蒸鯉魚。我的老天，這些菜都是我最愛吃的。那天晚上我的肚子真是好好享受了一番。生活就是如此，甜蜜！我知道，生活有時(shí)候并不如意，但是就是這些復(fù)雜的生活，讓我們的人生變得有趣起來，多姿多彩的生活，才叫美好生活！生活的味道（六）生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來。不錯(cuò)，美好的未來是需要豐富知識(shí)去開拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì)讓音樂給生活撒上作料，我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙?？傊?，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競爭所淘汰！在我看來，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會(huì)遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦！本人辛苦打字！禁止抄襲?。。。。。?！…………··周記建議………………從學(xué)生角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對性和準(zhǔn)確性。從老師的角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。……··本人辛苦打字！禁止抄襲！?。。。。?！……·生活的味道（七）生活的味道是復(fù)雜的，酸甜苦辣，悲傷喜悅，痛苦幸福，都有，也都必須經(jīng)歷，倘若要一帆風(fēng)順，要有求必應(yīng)，應(yīng)該是妄想，人只可以得意一時(shí)，但不可以得意一世；人可以失意一時(shí)，但卻可以失意一世。所以，得意失意全是在于自己心中，有些人得意一世，但有時(shí)看來未必成功人生；有些人看似失意，但有時(shí)看來未必失敗人生。所以，我們應(yīng)該把生活幸?；?，為什么要苦苦地去糾纏痛苦呢？在困境中，倘若能夠看到光明，希望的陽光那么也許生活就不會(huì)那么艱辛；在順境中，多享受當(dāng)前，不也是一種樂趣嗎？不管什么樣的味道，心中有陽光，就可以把一切照亮！生活的味道（八）生活的味道漸漸被試卷湮沒的我們漸漸的淡了，漸漸被成績作弄的我們漸漸的失去了味道。。。有誰會(huì)記得每晚母親做的拿手菜，又有誰會(huì)去羞澀的夸上幾句很不錯(cuò)呢？我們漸漸的離開了味道，生活的味道。我眼中，生活的味道就是每天早晨媽媽為我急忙做好的那一碗粥，一道菜，生活的味道就是每天中午和同學(xué)一起到外面買午飯時(shí)聊上幾句的趣事，生活得味道就是每天9點(diǎn)到家飯桌上剛剛出爐的香甜可口的佳肴。。。。吃過什么，我也早已不記得了，只知道急急忙忙的吃，急急忙忙的躲進(jìn)自己的房間。我生活的味道為何如此單調(diào)，我生活的味道為何不能放慢一些？是啊，我的節(jié)奏好快好快，每天早晨起來后好忙，結(jié)果只是洗漱和吃飯，每天中午放學(xué)好忙，結(jié)果只是在35分鐘內(nèi)買完吃完，每天晚上好忙，結(jié)果只是寫一點(diǎn)作業(yè)就到了深夜。。?；蛟S我忘了，我必須每天在學(xué)校度過14個(gè)小時(shí)，然后在路上1小時(shí)，然后睡6個(gè)小時(shí)，還剩多少？？？找到了原因，就不再抱怨，誰都清楚為何這樣，生活的味道淡了么？剛才是，現(xiàn)在不是了。只是視角不同而已，把生活的味道看作課堂上的味道就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)口感好了很多，或許我早就應(yīng)該適應(yīng)快速中的生活味道了吧。但愿把這一段最好的口感保留下去，當(dāng)若干天后的我再一次品嘗時(shí)，仍會(huì)美妙若今。生活味道，好好品嘗吧。生活的味道（九）在星期五的晚上，我正在吃飯。爸爸端著一盤小菜，哼著小調(diào)從廚房里走出來。正在我吃的津津有味的時(shí)候，突然，他大聲喊到：“你怎么吃飯的，把湯灑了一桌子?”我抬起頭來，偷偷瞄了爸爸一眼，爸爸是怒火沖天。心想：我又做錯(cuò)什么了，干嘛那么大的火氣，房頂上的土渣都快給震下來了。這時(shí)，爸爸又大聲吼道：“你說你這孩子馬虎到什么程度？湯都灑了，你還不知道。”就在這時(shí)媽媽也干活回來了，她也加入爸爸的戰(zhàn)線：“你馬馬虎虎，大大咧咧的毛病為什么總是改不了?吃飯就吃飯，還把湯給灑了。讓我怎么說你才好?！蔽以铰犜胶浚牭奈翌^都大了。剛才我明明在認(rèn)真的喝碗里的湯，怎么會(huì)灑呢？“還傻站著干嘛，快去拿抹布。”爸爸的火氣更大了。我提心吊膽的把抹布遞給爸爸，心里不但有