六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教研組工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將秉承國家教育方針,深入研讀并實(shí)踐《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深刻理解教育改革的重要性與挑戰(zhàn),以此激發(fā)我們的使命感與責(zé)任感。我們將以深化課程改革為核心任務(wù),加強(qiáng)對(duì)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解與教材的實(shí)踐應(yīng)用,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確保準(zhǔn)確把握標(biāo)準(zhǔn)與教材的精髓。我們的目標(biāo)是通過全面推進(jìn)素質(zhì)教育,確保每位學(xué)生都能在知識(shí)、技能、過程、方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,為培養(yǎng)具備和諧與可持續(xù)發(fā)展的未來人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)及重點(diǎn):在本學(xué)期,我們的教研組將在學(xué)校教研工作組的引領(lǐng)下,全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,把握提升教育教學(xué)觀念的機(jī)遇。1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育觀念。我們將組織全體組員利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,共同深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并通過深入研究和探討,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),把握教育改革方向,明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)。我們將在教學(xué)實(shí)踐中貫徹教育教學(xué)新理念,創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、提升教師自身素質(zhì)。眾所周知,只有具備創(chuàng)新能力的教師才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的學(xué)生。因此,我們將鼓勵(lì)教師們繼續(xù)參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),利用多種途徑提升自身的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),鼓勵(lì)教師深入課堂聽課,相互交流、探討,努力在校內(nèi)營造濃厚的教研氛圍。3、深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程。在學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,我們將領(lǐng)會(huì)教改精神,將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課堂中,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的審美觀點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,獨(dú)立思考,合作探究,改變單一的記憶、接受、模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生能獨(dú)立搜集信息,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問題的能力,努力使全班學(xué)生在小學(xué)最后一年都有很大的提高。三、堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理。四、抓好專題研究,加強(qiáng)理論研討。本學(xué)期,我們教研組將繼續(xù)以“自主學(xué)習(xí)”為專題的研究,理論聯(lián)系實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)刊物,加強(qiáng)教師的理論積累;每位教師必須參加并做好研究課的評(píng)價(jià)工作。鼓勵(lì)老師們撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,要求每位老師能人人動(dòng)筆,躍踴投稿,不斷促進(jìn)研討能力,促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的提高。五、月份工作安排:九月份:制定教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表,閱讀教研組評(píng)比細(xì)則,努力向優(yōu)秀教研組學(xué)習(xí)規(guī)范備課要求,分塊備課,個(gè)人取舍。作業(yè)設(shè)計(jì)與批改第一次教學(xué)常規(guī)檢查教研組研討課——“活動(dòng)課”十月份:學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”結(jié)合學(xué)校安排,制定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃期中質(zhì)量調(diào)查及試卷分析十一月份:教研組研討課——“分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運(yùn)算和應(yīng)用題”常規(guī)自查、認(rèn)真互查集體研課十二、一月份:教研組研討課——復(fù)習(xí)課“期末教學(xué)常規(guī)檢查期末復(fù)習(xí)、考試撰寫教學(xué)小結(jié)教研組工作小結(jié)與此同時(shí),本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)籌安排,開設(shè)了”拓展課“,教研組各教師自行組織了”數(shù)學(xué)興趣愛好者“活動(dòng),激勵(lì)探索,培優(yōu)特長,分別舉行了:數(shù)學(xué)提高班,奧數(shù)快活林等活動(dòng)。這不僅鞏固、運(yùn)用了

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