人教版初中化學(xué)九下10.1-常見的酸和堿-常見的堿-課件

考綱要求例題分析知識整理強化訓(xùn)練常見的堿考綱要求1.知道常見堿的主要性質(zhì)和用途。2.認(rèn)識堿的腐蝕性。知識整理一、常見的堿的溶解性鉀鈉鋇可溶，氫氧化鈣微溶，其他的堿都不溶。二、常見堿的物理性質(zhì)燒堿、火堿、苛性鈉NaOH熟石灰、消石灰Ca(OH)2白色固體白色固體易微溶于水吸水干燥下降石灰水三、氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)氫氧根離子答案四、氫氧化鈉、氫氧化鈣的工業(yè)制取(用化學(xué)方程式表示)1.原料：石灰石、水、純堿。2.制取的過程：(寫出下列化學(xué)方程式)(1)石灰石高溫煅燒得生石灰

；(2)生石灰與水反應(yīng)得熟石灰

；(3)純堿與熟石灰反應(yīng)得氫氧化鈉

。答案五、氫氧化鈉、氫氧化鈣的用途1.氫氧化鈉是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于制取肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。生活中可以用來去除油污，如爐具清潔劑中含有氫氧化鈉。2氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途，建筑上用熟石灰與沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁；農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅等配制成具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥使用；熟石灰還可用來改良酸性土壤等。例題分析例1“燒堿同學(xué)”要穿過迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過。見右圖。(1)請你在右圖中用“連續(xù)線”畫出燒堿應(yīng)行走的路線。(2)燒堿在剛進(jìn)迷宮時，碰到了兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

、

。CuCl2+2NaOH==Cu(OH)2↓+2NaCl2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O【思路點撥】因為氫氧化鈉不能和鐵、氯化鈉、碳、硝酸鉀等物質(zhì)反應(yīng)，因此燒堿應(yīng)走的路線如下圖中所示：燒堿在剛進(jìn)迷宮時，碰到了兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是二氧化碳和氯化銅，氫氧化鈉和二氧化碳、氯化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O、CuCl2+2NaOH==Cu(OH)2↓+2NaCl。例2（2016?淄博）化學(xué)反應(yīng)過程中常常伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，為此，他們進(jìn)行了如下探究：（1）小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），觀察到試管內(nèi)液面上升，還有另一種原因，請簡要說明

。二氧化碳被水吸收了（2）為了進(jìn)一步驗證CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，小紅設(shè)計了如下方案：分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中（如圖2所示），向試管A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是

，反應(yīng)的化學(xué)方程式

；向試管B中滴加氯化鈣溶液，觀察到的現(xiàn)象是

，反應(yīng)的化學(xué)方程式

。雖然實驗的現(xiàn)象不同，但都能證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（3）實驗過程中需要吸收CO2時，大多會選擇NaOH溶液，但是，檢驗CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水，請簡要解釋原因

。有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

有白色沉淀產(chǎn)生

Na2CO3+CaCl2

==CaCO3↓+2NaCl

氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液，而檢驗二氧化碳一定要用澄清石灰水【思路點撥】（1）二氧化碳不但能跟氫氧化鈉反應(yīng)，而且也能溶于水。故填：二氧化碳被水吸收了；（2）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉，所以可用鹽酸來檢驗是否有碳酸鈉，也可用氯化鈣來檢驗是否有碳酸鈉生成。故填：有氣泡產(chǎn)生；Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑；有白色沉淀產(chǎn)生；Na2CO3+CaCl2

==CaCO3↓+2NaCl；（3）因為氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液，而檢驗二氧化碳一定要用澄清石灰水；故填：氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液，而檢驗二氧化碳一定要用澄清石灰水。強化訓(xùn)練1.掌握物質(zhì)的分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，指出下列物質(zhì)中屬于堿的是()A.NaClB.KOHC.MgOD.CuBA組2.（2016?長沙）除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑不正確的是（）D3.(2011?廣州)小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液，逐滴加入稀鹽酸至過量，燒杯中溶液顏色變化的順序是（）A.紫色——紅色——藍(lán)色B.藍(lán)色——紫色——紅色C.藍(lán)色——紅色——紫色D.紫色——藍(lán)色——紅色B4.以下推理正確的是（）A.酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸B.堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性C.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽B5.（2015?茂名）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì)）（1）堿溶液能使無色酚酞溶液變

。（2）氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為

，所以氫氧化鈉必須

保存。（3）請幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物是

（填“酸”、“堿”或“鹽”）。（4）堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有

（填化學(xué)符號）。紅色2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O密封酸OH-6.為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實驗小組的同學(xué)設(shè)計出了下列4種實驗裝置，請回答下列問題：(1)選擇任意一種實驗裝置，簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因：選擇的實驗裝置是

。實驗現(xiàn)象為

。產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是

。(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實驗設(shè)計，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是

。(3)在原實驗的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：

。①試管內(nèi)液面明顯上升

CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)，使容器內(nèi)壓強減小，產(chǎn)生氣壓差

CO2能與溶液中的水發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生類似的現(xiàn)象裝置不變，用水代替NaOH溶液做對照實驗7.同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進(jìn)行了如下圖所示的實驗。(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是

。HCl+NaOH==NaCl+H2OB組氣球迅速膨脹(3)丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。(4)實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問。【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和

(寫物質(zhì)名稱)。②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想。小云認(rèn)為：只有碳酸鈉。小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣。小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉。氯化鈉你認(rèn)為還可能是

。(寫一種猜想)【實驗設(shè)計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗。請你將小方的實驗設(shè)計補充完整。【反思拓展】

在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮

。氫氧化鈉小林有白色沉淀，溶液無色小云無白色沉淀，溶液呈紅色小紅反應(yīng)物是否剩余謝謝??！8、據(jù)我測算，還可以退五十步，但生活只有五步。19、你哭了，眼淚是你自己的。你痛了，沒有人能體會到。11、如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言，你一定要忍耐包容對方的缺點。9、生命就是一個逐漸支出和利用時間的過程。一旦喪失了時間，生命也就走到了盡頭。4、如果你看到前面的陰影，別怕，那是因為你背后有陽光。1、順境為成功者鋪設(shè)軌道，逆境為杰出者打造天梯。10、有的時候，幾個饅頭就可以過好長時間;有的時候，一堆金條反而會把日子過的亂七八糟。8、為我們的未來而奮斗;為我們的目標(biāo)而斗爭。17、生活中，我們不能富了口袋，窮了腦袋，有了夢想，少了思想。3、過錯是暫時的遺憾