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2020年北京市高考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題10小題,每小題4分,共40分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng).1.已知集合,,則().A. B. C. D.2.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是,則().A. B. C. D.3.在的展開(kāi)式中,的系數(shù)為().A. B.5 C. D.104.某三棱柱底面為正三角形,其三視圖如圖所示,該三棱柱的表面積為().A. B. C. D.5.已知半徑為1圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),則其圓心到原點(diǎn)的距離的最小值為().A.4 B.5 C.6 D.76.已知函數(shù),則不等式的解集是().A. B.C. D.7.設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為,焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線(xiàn)為.是拋物線(xiàn)上異于的一點(diǎn),過(guò)作于,則線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)().A.經(jīng)過(guò)點(diǎn) B.經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.平行于直線(xiàn) D.垂直于直線(xiàn)8.在等差數(shù)列中,,.記,則數(shù)列().A.有最大項(xiàng),有最小項(xiàng) B.有最大項(xiàng),無(wú)最小項(xiàng)C.無(wú)最大項(xiàng),有最小項(xiàng) D.無(wú)最大項(xiàng),無(wú)最小項(xiàng)9.已知,則“存在使得”是“”的().A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件10.2020年3月14日是全球首個(gè)國(guó)際圓周率日(Day).歷史上,求圓周率的方法有多種,與中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)中的“割圓術(shù)”相似.?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西的方法是:當(dāng)正整數(shù)充分大時(shí),計(jì)算單位圓的內(nèi)接正邊形的周長(zhǎng)和外切正邊形(各邊均與圓相切的正邊形)的周長(zhǎng),將它們的算術(shù)平均數(shù)作為的近似值.按照阿爾·卡西的方法,的近似值的表達(dá)式是().A. B.C. D.第二部分(非選擇題共110分)二、填空題共5小題,每小題5分,共25分.11.函數(shù)定義域是____________.12.已知雙曲線(xiàn),則C的右焦點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)________;C的焦點(diǎn)到其漸近線(xiàn)的距離是_________.13.已知正方形的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)P滿(mǎn)足,則_________;_________.14.若函數(shù)的最大值為2,則常數(shù)的一個(gè)取值為_(kāi)_______.15.為滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的向往,環(huán)保部門(mén)要求相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)污水治理,排放未達(dá)標(biāo)的企業(yè)要限期整改,設(shè)企業(yè)的污水排放量W與時(shí)間t的關(guān)系為,用的大小評(píng)價(jià)在這段時(shí)間內(nèi)企業(yè)污水治理能力的強(qiáng)弱,已知整改期內(nèi),甲、乙兩企業(yè)的污水排放量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示.
給出下列四個(gè)結(jié)論:①在這段時(shí)間內(nèi),甲企業(yè)的污水治理能力比乙企業(yè)強(qiáng);②在時(shí)刻,甲企業(yè)的污水治理能力比乙企業(yè)強(qiáng);③在時(shí)刻,甲、乙兩企業(yè)的污水排放都已達(dá)標(biāo);④甲企業(yè)在這三段時(shí)間中,在的污水治理能力最強(qiáng).其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是____________________.三、解答題共6小題,共85分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程.16.如圖,在正方體中,E為的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.17.在中,,再?gòu)臈l件①、條件②這兩個(gè)條件中選擇一個(gè)作己知,求:(Ⅰ)a的值:(Ⅱ)和的面積.條件①:;條件②:.注:如果選擇條件①和條件②分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.18.某校為舉辦甲、乙兩項(xiàng)不同活動(dòng),分別設(shè)計(jì)了相應(yīng)的活動(dòng)方案:方案一、方案二.為了解該校學(xué)生對(duì)活動(dòng)方案是否支持,對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,獲得數(shù)據(jù)如下表:男生女生支持不支持支持不支持方案一200人400人300人100人方案二350人250人150人250人假設(shè)所有學(xué)生對(duì)活動(dòng)方案否支持相互獨(dú)立.(Ⅰ)分別估計(jì)該校男生支持方案一的概率、該校女生支持方案一的概率;(Ⅱ)從該校全體男生中隨機(jī)抽取2人,全體女生中隨機(jī)抽取1人,估計(jì)這3人中恰有2人支持方案一的概率;(Ⅲ)將該校學(xué)生支持方案的概率估計(jì)值記為,假設(shè)該校一年級(jí)有500名男生和300名女生,除一年級(jí)外其他年級(jí)學(xué)生支持方案二的概率估計(jì)值記為,試比較與的大?。ńY(jié)論不要求證明)19.已知函數(shù).(Ⅰ)求曲線(xiàn)的斜率等于的切線(xiàn)方程;(Ⅱ)設(shè)曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為,求的最小值.20.已知橢圓過(guò)點(diǎn),且.(Ⅰ)求橢圓C的方程:(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)l交橢圓C于點(diǎn),直線(xiàn)分別交直線(xiàn)于點(diǎn).求的值.21.已知是無(wú)窮數(shù)列.給出兩個(gè)性質(zhì):①對(duì)于中任意兩項(xiàng),在中都存在一項(xiàng),使;②對(duì)于中任意項(xiàng),在中都存在兩項(xiàng).使得.(Ⅰ)若,判斷數(shù)列是否滿(mǎn)足性質(zhì)①,說(shuō)明理由;(Ⅱ)若,判斷數(shù)列是否同時(shí)滿(mǎn)足性質(zhì)①和性質(zhì)②,說(shuō)明理由;(Ⅲ)若是遞增數(shù)列,且同時(shí)滿(mǎn)足性質(zhì)①和性質(zhì)②,證明:為等比數(shù)列.絕密★本科目考試啟用前2020年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(北京卷)數(shù)學(xué)本試卷共5頁(yè),150分,考試時(shí)長(zhǎng)120分鐘.考試務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第一部分(選擇題共40分)一、選擇題10小題,每小題4分,共40分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng).1.已知集合,,則().A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)交集定義直接得結(jié)果.【詳解】,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查集合交集概念,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.2.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是,則().A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先根據(jù)復(fù)數(shù)幾何意義得,再根據(jù)復(fù)數(shù)乘法法則得結(jié)果.【詳解】由題意得,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)幾何意義以及復(fù)數(shù)乘法法則,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.3.在的展開(kāi)式中,的系數(shù)為().A. B.5 C. D.10【答案】C【解析】【分析】首先寫(xiě)出展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,然后結(jié)合通項(xiàng)公式確定的系數(shù)即可.【詳解】展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為:,令可得:,則的系數(shù)為:.故選:C.【點(diǎn)睛】二項(xiàng)式定理的核心是通項(xiàng)公式,求解此類(lèi)問(wèn)題可以分兩步完成:第一步根據(jù)所給出的條件(特定項(xiàng))和通項(xiàng)公式,建立方程來(lái)確定指數(shù)(求解時(shí)要注意二項(xiàng)式系數(shù)中n和r的隱含條件,即n,r均為非負(fù)整數(shù),且n≥r,如常數(shù)項(xiàng)指數(shù)為零、有理項(xiàng)指數(shù)為整數(shù)等);第二步是根據(jù)所求的指數(shù),再求所求解的項(xiàng).4.某三棱柱的底面為正三角形,其三視圖如圖所示,該三棱柱的表面積為().
A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】首先確定幾何體的結(jié)構(gòu)特征,然后求解其表面積即可.【詳解】由題意可得,三棱柱的上下底面為邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,側(cè)面為三個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形,則其表面積為:.故選:D.【點(diǎn)睛】(1)以三視圖為載體考查幾何體的表面積,關(guān)鍵是能夠?qū)o出的三視圖進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?,從三視圖中發(fā)現(xiàn)幾何體中各元素間的位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系.(2)多面體的表面積是各個(gè)面的面積之和;組合體的表面積應(yīng)注意重合部分的處理.(3)圓柱、圓錐、圓臺(tái)的側(cè)面是曲面,計(jì)算側(cè)面積時(shí)需要將這個(gè)曲面展為平面圖形計(jì)算,而表面積是側(cè)面積與底面圓的面積之和.5.已知半徑為1的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),則其圓心到原點(diǎn)的距離的最小值為().A.4 B.5 C.6 D.7【答案】A【解析】【分析】求出圓心的軌跡方程后,根據(jù)圓心到原點(diǎn)的距離減去半徑1可得答案.【詳解】設(shè)圓心,則,化簡(jiǎn)得,所以圓心的軌跡是以為圓心,1為半徑的圓,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng)在線(xiàn)段上時(shí)取得等號(hào),故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,屬于基礎(chǔ)題.6.已知函數(shù),則不等式的解集是().A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】作出函數(shù)和的圖象,觀察圖象可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋缘葍r(jià)于,在同一直角坐標(biāo)系中作出和的圖象如圖:兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為,不等式的解為或.所以不等式的解集為:.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了圖象法解不等式,屬于基礎(chǔ)題.7.設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為,焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線(xiàn)為.是拋物線(xiàn)上異于的一點(diǎn),過(guò)作于,則線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)().A.經(jīng)過(guò)點(diǎn) B.經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.平行于直線(xiàn) D.垂直于直線(xiàn)【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意不妨作出焦點(diǎn)在軸上的開(kāi)口向右的拋物線(xiàn),根據(jù)垂直平分線(xiàn)的定義和拋物線(xiàn)的定義可知,線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),即求解.【詳解】如圖所示:.因?yàn)榫€(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到的距離相等,又點(diǎn)在拋物線(xiàn)上,根據(jù)定義可知,,所以線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn).故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查拋物線(xiàn)的定義的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.8.在等差數(shù)列中,,.記,則數(shù)列().A.有最大項(xiàng),有最小項(xiàng) B.有最大項(xiàng),無(wú)最小項(xiàng)C.無(wú)最大項(xiàng),有最小項(xiàng) D.無(wú)最大項(xiàng),無(wú)最小項(xiàng)【答案】B【解析】【分析】首先求得數(shù)列的通項(xiàng)公式,然后結(jié)合數(shù)列中各個(gè)項(xiàng)數(shù)的符號(hào)和大小即可確定數(shù)列中是否存在最大項(xiàng)和最小項(xiàng).【詳解】由題意可知,等差數(shù)列的公差,則其通項(xiàng)公式為:,注意到,且由可知,由可知數(shù)列不存在最小項(xiàng),由于,故數(shù)列中正項(xiàng)只有有限項(xiàng):,.故數(shù)列中存在最大項(xiàng),且最大項(xiàng)為.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,等差數(shù)列中項(xiàng)的符號(hào)問(wèn)題,分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想等知識(shí),屬于中等題.9.已知,則“存在使得”是“”的().A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】【分析】根據(jù)充分條件,必要條件的定義,以及誘導(dǎo)公式分類(lèi)討論即可判斷.【詳解】(1)當(dāng)存在使得時(shí),若為偶數(shù),則;若為奇數(shù),則;(2)當(dāng)時(shí),或,,即或,亦即存在使得.所以,“存在使得”是“”的充要條件.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查充分條件,必要條件的定義的應(yīng)用,誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,涉及分類(lèi)討論思想的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.10.2020年3月14日是全球首個(gè)國(guó)際圓周率日(Day).歷史上,求圓周率的方法有多種,與中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)中的“割圓術(shù)”相似.?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西的方法是:當(dāng)正整數(shù)充分大時(shí),計(jì)算單位圓的內(nèi)接正邊形的周長(zhǎng)和外切正邊形(各邊均與圓相切的正邊形)的周長(zhǎng),將它們的算術(shù)平均數(shù)作為的近似值.按照阿爾·卡西的方法,的近似值的表達(dá)式是().A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】計(jì)算出單位圓內(nèi)接正邊形和外切正邊形的周長(zhǎng),利用它們的算術(shù)平均數(shù)作為的近似值可得出結(jié)果.【詳解】單位圓內(nèi)接正邊形的每條邊所對(duì)應(yīng)的圓周角為,每條邊長(zhǎng)為,所以,單位圓的內(nèi)接正邊形的周長(zhǎng)為,單位圓的外切正邊形的每條邊長(zhǎng)為,其周長(zhǎng)為,,則.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查圓周率的近似值的計(jì)算,根據(jù)題意計(jì)算出單位圓內(nèi)接正邊形和外切正邊形的周長(zhǎng)是解答的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力,屬于中等題.第二部分(非選擇題共110分)二、填空題共5小題,每小題5分,共25分.11.函數(shù)的定義域是____________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)分母不為零、真數(shù)大于零列不等式組,解得結(jié)果.【詳解】由題意得,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)定義域,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.12.已知雙曲線(xiàn),則C的右焦點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)________;C的焦點(diǎn)到其漸近線(xiàn)的距離是_________.【答案】(1).(2).【解析】【分析】根據(jù)雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程可得出雙曲線(xiàn)的右焦點(diǎn)坐標(biāo),并求得雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程,利用點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式可求得雙曲線(xiàn)的焦點(diǎn)到漸近線(xiàn)的距離.【詳解】在雙曲線(xiàn)中,,,則,則雙曲線(xiàn)的右焦點(diǎn)坐標(biāo)為,雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為,即,所以,雙曲線(xiàn)的焦點(diǎn)到其漸近線(xiàn)的距離為.故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程求雙曲線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo)以及焦點(diǎn)到漸近線(xiàn)的距離,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.13.已知正方形的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)P滿(mǎn)足,則_________;_________.【答案】(1).(2).【解析】【分析】以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、所在直線(xiàn)分別為、軸建立平面直角坐標(biāo)系,求得點(diǎn)的坐標(biāo),利用平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算可求得以及的值.【詳解】以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、所在直線(xiàn)分別為、軸建立如下圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)、、、,,則點(diǎn),,,因此,,.故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量的模和數(shù)量積的計(jì)算,建立平面直角坐標(biāo)系,求出點(diǎn)的坐標(biāo)是解答的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.14.若函數(shù)的最大值為2,則常數(shù)的一個(gè)取值為_(kāi)_______.【答案】(均可)【解析】【分析】根據(jù)兩角和的正弦公式以及輔助角公式即可求得,可得,即可解出.【詳解】因?yàn)?,所以,解得,故可?故答案為:(均可).【點(diǎn)睛】本題主要考查兩角和的正弦公式,輔助角公式的應(yīng)用,以及平方關(guān)系的應(yīng)用,考查學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15.為滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的向往,環(huán)保部門(mén)要求相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)污水治理,排放未達(dá)標(biāo)的企業(yè)要限期整改,設(shè)企業(yè)的污水排放量W與時(shí)間t的關(guān)系為,用的大小評(píng)價(jià)在這段時(shí)間內(nèi)企業(yè)污水治理能力的強(qiáng)弱,已知整改期內(nèi),甲、乙兩企業(yè)的污水排放量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示.
給出下列四個(gè)結(jié)論:①在這段時(shí)間內(nèi),甲企業(yè)的污水治理能力比乙企業(yè)強(qiáng);②在時(shí)刻,甲企業(yè)的污水治理能力比乙企業(yè)強(qiáng);③在時(shí)刻,甲、乙兩企業(yè)的污水排放都已達(dá)標(biāo);④甲企業(yè)在這三段時(shí)間中,在的污水治理能力最強(qiáng).其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是____________________.【答案】①②③【解析】【分析】根據(jù)定義逐一判斷,即可得到結(jié)果【詳解】表示區(qū)間端點(diǎn)連線(xiàn)斜率的負(fù)數(shù),在這段時(shí)間內(nèi),甲的斜率比乙的小,所以甲的斜率的相反數(shù)比乙的大,因此甲企業(yè)的污水治理能力比乙企業(yè)強(qiáng);①正確;甲企業(yè)在這三段時(shí)間中,甲企業(yè)在這段時(shí)間內(nèi),甲的斜率最小,其相反數(shù)最大,即在的污水治理能力最強(qiáng).④錯(cuò)誤;在時(shí)刻,甲切線(xiàn)的斜率比乙的小,所以甲切線(xiàn)的斜率的相反數(shù)比乙的大,甲企業(yè)的污水治理能力比乙企業(yè)強(qiáng);②正確;在時(shí)刻,甲、乙兩企業(yè)的污水排放量都在污水打標(biāo)排放量以下,所以都已達(dá)標(biāo);③正確;故答案為:①②③【點(diǎn)睛】本題考查斜率應(yīng)用、切線(xiàn)斜率應(yīng)用、函數(shù)圖象應(yīng)用,考查基本分析識(shí)別能力,屬中檔題.三、解答題共6小題,共85分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程.16.如圖,在正方體中,E為的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.【答案】(Ⅰ)證明見(jiàn)解析;(Ⅱ).【解析】【分析】(Ⅰ)證明出四邊形為平行四邊形,可得出,然后利用線(xiàn)面平行的判定定理可證得結(jié)論;(Ⅱ)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線(xiàn)分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法可計(jì)算出直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.【詳解】(Ⅰ)如下圖所示:在正方體中,且,且,且,所以,四邊形為平行四邊形,則,平面,平面,平面;(Ⅱ)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線(xiàn)分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為,則、、、,,,設(shè)平面的法向量為,由,得,令,則,,則..因此,直線(xiàn)與平面所成角的正弦值為.【點(diǎn)睛】本題考查線(xiàn)面平行的證明,同時(shí)也考查了利用空間向量法計(jì)算直線(xiàn)與平面所成角的正弦值,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.17.在中,,再?gòu)臈l件①、條件②這兩個(gè)條件中選擇一個(gè)作為己知,求:(Ⅰ)a的值:(Ⅱ)和面積.條件①:;條件②:.注:如果選擇條件①和條件②分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.【答案】選擇條件①(Ⅰ)8(Ⅱ),;選擇條件②(Ⅰ)6(Ⅱ),.【解析】【分析】選擇條件①(Ⅰ)根據(jù)余弦定理直接求解,(Ⅱ)先根據(jù)三角函數(shù)同角關(guān)系求得,再根據(jù)正弦定理求,最后根據(jù)三角形面積公式求結(jié)果;選擇條件②(Ⅰ)先根據(jù)三角函數(shù)同角關(guān)系求得,再根據(jù)正弦定理求結(jié)果,(Ⅱ)根據(jù)兩角和正弦公式求,再根據(jù)三角形面積公式求結(jié)果.【詳解】選擇條件①(Ⅰ)(Ⅱ)由正弦定理得:選擇條件②(Ⅰ)由正弦定理得:(Ⅱ)【點(diǎn)睛】本題考查正弦定理、余弦定理,三角形面積公式,考查基本分析求解能力,屬中檔題.18.某校為舉辦甲、乙兩項(xiàng)不同活動(dòng),分別設(shè)計(jì)了相應(yīng)的活動(dòng)方案:方案一、方案二.為了解該校學(xué)生對(duì)活動(dòng)方案是否支持,對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,獲得數(shù)據(jù)如下表:男生女生支持不支持支持不支持方案一200人400人300人100人方案二350人250人150人250人假設(shè)所有學(xué)生對(duì)活動(dòng)方案否支持相互獨(dú)立.(Ⅰ)分別估計(jì)該校男生支持方案一的概率、該校女生支持方案一的概率;(Ⅱ)從該校全體男生中隨機(jī)抽取2人,全體女生中隨機(jī)抽取1人,估計(jì)這3人中恰有2人支持方案一的概率;(Ⅲ)將該校學(xué)生支持方案的概率估計(jì)值記為,假設(shè)該校一年級(jí)有500名男生和300名女生,除一年級(jí)外其他年級(jí)學(xué)生支持方案二的概率估計(jì)值記為,試比較與的大?。ńY(jié)論不要求證明)【答案】(Ⅰ)該校男生支持方案一的概率為,該校女生支持方案一的概率為;(Ⅱ),(Ⅲ)【解析】【分析】(Ⅰ)根據(jù)頻率估計(jì)概率,即得結(jié)果;(Ⅱ)先分類(lèi),再根據(jù)獨(dú)立事件概率乘法公式以及分類(lèi)計(jì)數(shù)加法公式求結(jié)果;(Ⅲ)先求,再根據(jù)頻率估計(jì)概率,即得大小.【詳解】(Ⅰ)該校男生支持方案一的概率為,該校女生支持方案一的概率為;(Ⅱ)3人中恰有2人支持方案一分兩種情況,(1)僅有兩個(gè)男生支持方案一,(2)僅有一個(gè)男生支持方案一,一個(gè)女生支持方案一,所以3人中恰有2人支持方案一概率為:;(Ⅲ)【點(diǎn)睛】本題考查利用頻率估計(jì)概率、獨(dú)立事件概率乘法公式,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.19.已知函數(shù).(Ⅰ)求曲線(xiàn)的斜率等于的切線(xiàn)方程;(Ⅱ)設(shè)曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為,求的最小值.【答案】(Ⅰ),(Ⅱ).【解析】【分析】(Ⅰ)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得切點(diǎn)的坐標(biāo),然后由點(diǎn)斜式可得結(jié)果;(Ⅱ)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線(xiàn)方程,再得到切線(xiàn)在坐標(biāo)軸上的截距,進(jìn)一步得到三角形的面積,最后利用導(dǎo)數(shù)可求得最值.【詳解】(Ⅰ)因?yàn)?,所以,設(shè)切點(diǎn)為,則,即,所以切點(diǎn)為,由點(diǎn)斜式可得切線(xiàn)方程為:,即.(Ⅱ)顯然,因?yàn)樵邳c(diǎn)處的切線(xiàn)方程為:,令,得,令,得,所以,不妨設(shè)時(shí),結(jié)果一樣,則,所以,由,得,由,得,所以在上遞減,在上遞增,所以時(shí),取得極小值,也是最小值為.【點(diǎn)睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線(xiàn)方程,考查了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,屬于中檔題.20.已知橢圓過(guò)點(diǎn),且.(Ⅰ)求橢圓C的方程:(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)l交橢圓C于點(diǎn),直線(xiàn)分別交直線(xiàn)于點(diǎn).求的值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)1.【解析】【分析】(Ⅰ)由題意得到關(guān)于a,b的方程組,求解方程組即可確定橢圓方程;(Ⅱ)首先聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓的方程,然后由直線(xiàn)MA,NA的方程確定點(diǎn)P,Q的縱坐標(biāo),將線(xiàn)段長(zhǎng)度的比值轉(zhuǎn)化為縱坐標(biāo)比值的問(wèn)題,進(jìn)一步結(jié)合韋達(dá)定理可證得,從而可得兩線(xiàn)段長(zhǎng)度的比值.【詳解】(1)設(shè)橢圓方程為:,由題意可得:,解得:,故橢圓方程為:.(2)設(shè),,直線(xiàn)方程為:,與橢圓方程聯(lián)立可得:,即:,則:.直線(xiàn)MA的方程為:,令可得:,同理可得:.很明顯,且:,注意到:,而:,故.從而.【點(diǎn)睛】解決直線(xiàn)與橢圓綜合問(wèn)題時(shí),要注意:(1)注意觀察應(yīng)用題設(shè)中的每一個(gè)條件,明確確定直線(xiàn)、橢圓的條件;(2)強(qiáng)化有關(guān)直線(xiàn)與橢圓聯(lián)立得出一元二次方程后的運(yùn)算能力,重視根與系數(shù)之間的關(guān)系、弦長(zhǎng)、斜率、三角形的面積等問(wèn)題.21.已知是無(wú)窮數(shù)列.給出兩個(gè)性質(zhì):①對(duì)于中任意兩項(xiàng),在中都存在一項(xiàng),使;②對(duì)于中任意項(xiàng),在中都存在兩項(xiàng).使得.(Ⅰ)若,判斷數(shù)列是否滿(mǎn)足性質(zhì)①,說(shuō)明理由;(Ⅱ)若,判斷數(shù)列是否同時(shí)滿(mǎn)足性質(zhì)①和性質(zhì)②,說(shuō)明理由;(Ⅲ)若是遞增數(shù)列,且同時(shí)滿(mǎn)足性質(zhì)①和性質(zhì)②,證明:為等比數(shù)列.【答案】(Ⅰ)詳見(jiàn)解析;(Ⅱ)詳解解析;(Ⅲ)證明詳見(jiàn)解析.【解析】【分析】(Ⅰ)根據(jù)定義驗(yàn)證,即可判斷;(Ⅱ)根據(jù)定義逐一驗(yàn)證,即可判斷;(Ⅲ)解法一:首先,證明數(shù)列中的項(xiàng)數(shù)同號(hào),然后證明,最后,用數(shù)學(xué)歸納法證明數(shù)列為等比數(shù)列即可.解法二:首先假設(shè)數(shù)列中的項(xiàng)數(shù)均為正數(shù),然后證得成等比數(shù)列,之后證得成等比數(shù)列,同理即可證得數(shù)列為等比數(shù)列,從而命題得證.【詳解】(Ⅰ)不具有
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