蘇教版科學四年級下冊期末測試卷（奪分金卷）

蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.陽光下物體影子的方向、長短變化是有規(guī)律的，一天中影子變化規(guī)律是(

)。A.由西向東，由長到短再到長B.由東向西，由長到短再到長C.由西向東，由短到長再到短2.下列關(guān)于植物共同點的描述中，不正確的是(

)。A.植物都需要陽光、水分和空氣B.植物都會生長和死亡C.植物在水中不能生存3.下面不屬于植物的特征的是(

)。A.會運動B.會繁殖C.需要水、空氣4.不同顏色的物體，它們的吸熱性能是(

)的快。A.深色B.淺色C.一樣快5.下列動物不屬于昆蟲的是(

)。A.螞蟻B.蒼蠅C.蜈蚣。6.(

)帶領(lǐng)船隊進行了環(huán)球航行。A.張衡B.亞里士多德C.麥哲倫二.填空題(共6題，共22分)1.從太空拍攝的地球照片上，我們看到白色的可能是(

)，藍色的可能是(

)，綠色的可能是(

)。2.植物主要靠(

)繁殖后代，還可以靠(

)進行繁殖。3.種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括(

)和(

)。4.(

)是銀河系中一顆普通的恒星，是離地球最近的恒星。5.物體的冷熱程度叫(

)，通常用(

)（℃）來表示。6.像魚和鳥那樣產(chǎn)卵的繁殖方式叫(

)。三.判斷題(共6題，共12分)1.科學家普遍認為，恐龍、猛犸象的滅絕是環(huán)境的突然變化造成的。(

)2.我們無法模擬環(huán)形山的形成。(

)3.月球上沒有空氣，沒有水分，缺乏生命存在的必要條件。(

)4.地球和月球都能夠反射太陽光。(

)5.日晷是一種計時工具。(

)6.地球是太陽的衛(wèi)星，月球是地球的行星。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.把下列植物和其繁殖方式用線連起來。紅薯種子繁殖生姜葉繁殖野櫻桃寶石花根繁殖菊花莖繁殖五.簡答題(共5題，共20分)1.北極熊是怎樣保持體溫的？2.植物傳播種子的方式有哪幾種？各舉1例。3.楊意同學冬天戴著眼鏡進入教室時，視線變模糊，鏡片上出現(xiàn)小水珠，請你運用所學知識解釋這一現(xiàn)象。4.如何模擬月球的公轉(zhuǎn)，觀察月相的變化？5.人類的一些活動會對自然環(huán)境產(chǎn)生不利影響，人類的這些行為對自然環(huán)境造成了哪些改變？六.綜合題(共3題，共24分)1.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯，可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是，媽媽將西紅柿泡在熱水中。過了幾分鐘，媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖，結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是，媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料，能否得出下面的結(jié)論?請用“√”、“×”判斷正誤（1）西紅柿的皮遇冷后，體積會縮小。(

)

（2）西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

（3）固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)2.探究種子萌發(fā)的情況，把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會向下長嗎？實驗設(shè)計：第一步：選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時。第二步：向杯內(nèi)倒水，將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步：將種子擺放在紗布和杯壁之間，幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步：把杯子放在溫暖的地方，幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請根據(jù)以上實驗設(shè)計，分析實驗現(xiàn)象并回答問題。1．一粒種子就是一個生命，請你觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造，將選項填在下圖括號中。A．胚芽

B．胚根

C．子葉2．種子在適宜的環(huán)境里，就能生根、發(fā)芽，長成一株新的植物，種子萌發(fā)的條件除了（

）。A．適量的水分B．適宜的溫度C．空氣D．陽光3．蠶豆種子按不同的方向擺，根會朝哪個方向長？正放的蠶豆種子，根會向(

)生長；倒放的蠶豆種子，根會向(

)生長；橫放的蠶豆種子，根會向(

)生長。3.根據(jù)給出的內(nèi)容完成下列實驗。完成“擺的快慢與什么因素有關(guān)”的實驗報告。問題：擺的快慢與什么因素有關(guān)？假設(shè)：擺的快慢與擺線長度有關(guān)，擺線越長，擺越慢∶擺線越短，擺越快。保持不變的條件是∶擺錘重量∶擺幅大小。需要改變的條件是________________。實驗結(jié)論∶擺的快慢與擺線長度有關(guān)，______________。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.C6.C二.填空題1.云層或冰川；海洋；森林或草原2.種子；營養(yǎng)器官3.種皮；胚4.太陽5.溫度；攝氏度6.卵生三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.北極熊黑色皮膚有助于吸收太陽熱量；有厚厚的長毛，減少皮膚與外界的空氣流通，能抵御寒冷。2.風力傳播、動物傳播、彈射傳播、水流傳播。風力傳播：蒲公英等；動物傳播：蒼耳等；彈射傳播：鳳仙花等；流水傳播：椰子等。3.溫度較高的水蒸氣遇到冷的鏡片凝結(jié)成的小水珠附著在眼鏡上，會使鏡片變得模糊4.（1）一個同學代表地球，同學手中拿著的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太陽照亮的部分；實驗時，要使球的白色部分始終對著太陽。（2）這名同學拿著黑白球轉(zhuǎn)動一圈的過程中，觀察到黑白球的白色部分隨著轉(zhuǎn)動出現(xiàn)了圓缺變化。（3）通過模擬實驗可知，月相是月球繞地球公轉(zhuǎn)形成的。月球本身不會發(fā)光，我們看到的月光是它反射的太陽光。月球不停地繞地球自西向東的公轉(zhuǎn)，當日、地、月三個天的位置不斷的變化時，地球上的人們看到月球被照亮的部分也在隨著不斷變化，這就是我們看到的月相變化。5.人類對自然界和環(huán)境造成危害的行為：1．人類