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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.古代埃及人利用(

)河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。A.尼羅河B.恒河C.幼發(fā)拉底河2.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于(

)。A.古埃及B.古印度C.古希臘D.古巴比倫3.下列對(duì)陸地地形表述正確的是(

)。①有連綿起伏的高山②有低洼的盆地③有寬廣的高原A.①②③

B.②③

C.①③4.12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為(

)。A.圣誕節(jié)B.狂歡節(jié)C.感恩節(jié)5.在東南亞很多地區(qū),氣候炎熱,人們居住的房屋是(

)。A.“牛糞屋”B.干欄式房屋C.竹樓D.蒙古包6.古巴比倫王國(guó)頒布了《漢謨拉比法典》,你知道這部法典用(

)文字刻在黑色玄武巖石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文二.填空題(共6題,共34分)1.在各具特色的(

)中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化,(

)就是其中的一個(gè)代表。2.建筑作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與(

)融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同(

)的反映。3.讓科技更好地為人類服務(wù),只需要科學(xué)家的道德自律。(

)4.世界上還有許多令人嘆為觀止的(

),這些文化遺產(chǎn)是(

)的驕做,更是人類文明的(

)。它們見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的(

),展現(xiàn)著早期人類文明的(

)。5.15世紀(jì)初期和末期,新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了(

)之間的聯(lián)系,開(kāi)闊了人們的眼界,促進(jìn)了(

)的傳播。6.(

),是人類和諧的相處的金鑰匙;(

),不僅為別人,受益的也是我們自己。(

)不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)(

),也會(huì)給自己帶來(lái)(

),帶來(lái)溫馨。三.判斷題(共6題,共12分)1.泰國(guó)人見(jiàn)面時(shí),雙手合十,頭向前傾,呈鞠躬狀。(

)2.人類文明成就輝煌,不同文明之間是孤立存在的。(

)3.無(wú)論如何,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的所有文化。(

)4.鄭和曾率領(lǐng)船隊(duì)七次下“西洋”。(

)5.半坡人已經(jīng)會(huì)種植水稻了,能夠吃上大米了。(

)6.禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互尊重。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.世界之最連一連。世界最大的平原

太平洋面積最大的海洋

亞馬孫平原世界最高的山脈

亞洲面積最大的洲

喜馬拉雅山五.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.世界各地的人們進(jìn)行文化的交融有什么重要意義?2.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣和不同文明的人相處?3.在我們的實(shí)際生活中,到處都有這樣一道看不見(jiàn)的“一米線”。請(qǐng)你寫(xiě)幾個(gè)。說(shuō)一說(shuō)它的作用。4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)這些文化遺產(chǎn)?5.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),新航路的開(kāi)辟有什么意義?六.材料題(共2題,共10分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),從兩則材料中你感受到了什么?2.閱讀下面兩則材料,說(shuō)一說(shuō)你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.B6.B二.填空題1.自然環(huán)境;舞蹈2.大自然;生活方式3.×4.文化遺產(chǎn);世界人民;瑰寶;聰明才智;輝煌歷史5.各個(gè)大陸;人類文明6.文明;講文明;文明禮貌;愉快和諧;快樂(lè)三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí),文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短、共存共榮。2.(1)我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異,摒棄傲慢和偏見(jiàn)。(2)既要認(rèn)同本民族的文化,又要以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異,與來(lái)自不同文化的人們友好相處。3.示例:銀行柜臺(tái)前的一米線、自動(dòng)取款機(jī)中的一米線、郵寄時(shí)的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對(duì)你我和他人的尊重,是對(duì)你、我、他權(quán)利的尊重。4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。5.(1)新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系,脫戰(zhàn)了人們的眼界,促進(jìn)了人類文明的傳播。(2)加速了西歐資本主義的發(fā)展和封建制度的衰落。六.材料題1.感受到了中國(guó)文化走向了世界,得到了越來(lái)越廣泛的宣傳,對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響,同時(shí)也得到了越

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