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文檔簡(jiǎn)介
部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句話是(
)說的。A.〔德國〕海涅B.〔法國〕海涅C.〔英國〕海涅D.〔美國〕海涅2.和“不同”的同學(xué)打交道是一門學(xué)問,以下可取的好經(jīng)驗(yàn)有(
)。①可以分工合作
②可以相互學(xué)習(xí)
③可以尋找到共同點(diǎn)A.①②③
B.①②
C.①③3.和自己興趣、愛好不同的人交朋友,可以(
)。A.增長(zhǎng)更多見識(shí),開闊視野B.發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處C.發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)與人合作D.豐富自己的興趣和愛好4.每一個(gè)人的內(nèi)心世界是(
)。A.相同的B.獨(dú)特的C.大部分相同的D.小部分相同的5.同學(xué)得了重感冒,需要馬上到醫(yī)院治療,這時(shí)需要撥打(
)。A.110B.119C.122D.1206.下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.面對(duì)別人的批評(píng)我應(yīng)該認(rèn)真反省B.別人不理解自己時(shí)也不能生氣C.如果沒人夸獎(jiǎng)我,我就不努力7.屬于誠實(shí)行為的是(
)。A.實(shí)話實(shí)說B.參加作文比賽,請(qǐng)媽媽寫C.考試看同學(xué)答案8.同學(xué)相伴時(shí)我們不可以(
)。A.一起學(xué)習(xí)B.開展豐富多彩的活動(dòng)C.打仗尖叫9.我的內(nèi)心像一個(gè)(
),在這其中,有快樂、有寧靜、有驚喜、有悲傷……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.飯桌10.我經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西,我認(rèn)識(shí)到自己(
)。A.不喜歡做小事B.粗心馬虎C.不拘小節(jié)二.(共10題,共34分)1.每個(gè)人都有自己的秘密。在這些秘密里,有我們自己獨(dú)特的(
)。2.即使是同一棵樹上的樹葉,也不完全(
)。3.不同的人有不同的選擇和想法,我們要(
)和(
)他人的想法和選擇。4.想要交到更多的朋友,就要用(
)的眼光看待他人,(
)他人與自己的不同。5.生命不可能從(
)中開出燦爛的鮮花。6.如果說班級(jí)是棵(
),那么每一位同學(xué)就像樹上的一片葉子,同學(xué)之間有很多相同點(diǎn),可又(
)。7.用(
)的眼光看待他人,接納他人與自己的不同。8.每個(gè)人都有自己的(
)。在(
)中、(
)中,我們都可以找到自己的(
)。9.我們的成長(zhǎng)需要誠實(shí)的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個(gè)(
)的人。10.學(xué)會(huì)接納不同,欣賞他人,我們的生活會(huì)(
)、(
)。三.(共10題,共20分)1.班上的學(xué)霸們天生聰明,我向他們學(xué)什么呢?只怪自己投胎錯(cuò)了,沒有出生在一個(gè)有高智商的父母家庭里。(
)2.我們可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。(
)3.我只喜歡和情投意合的人交朋友,脾氣不同的人,我就不和他交往。(
)4.我是差生,因此什么優(yōu)點(diǎn)也沒有,更談不上自信。(
)5.小紅忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時(shí),她撒謊說忘在家里了。(
)6.東東忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí),他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(
)7.偶爾撒一次謊沒關(guān)系,只要以后誠實(shí)就行。(
)8.我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,所以,我們不需要向別人學(xué)習(xí)。(
)9.別人眼中的自己根本不是真實(shí)的自己,不用理會(huì)。(
)10.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。(
)四.(共6題,共42分)1.同學(xué)之間應(yīng)該怎樣相處?2.說說班上的同學(xué)怎樣發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為同學(xué)們服務(wù)的?(至少說2條),再聯(lián)系自己,說說如何利用自己長(zhǎng)處,為班級(jí)或同學(xué)服務(wù)。3.巧詐不如拙誠。你能解釋一下嗎?4.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上王浩因?yàn)樗さ箤?dǎo)致他們班排名最后,同學(xué)們都責(zé)怪她!同學(xué)們的行為對(duì)嗎?為什么?5.小靜是個(gè)文靜的女孩,小美是個(gè)大大咧咧的女孩,小靜說不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小靜應(yīng)該怎樣和小美相處?6.什么是誠實(shí)?你心目中的誠實(shí)行為是什么樣子的?五.(共2題,共20分)1.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會(huì)露餡,自己的人品也會(huì)受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?2.誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號(hào)前打“√”號(hào),不贊成的在括號(hào)前打“×”號(hào)。(
)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時(shí),他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(
)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對(duì)方并不知道是他弄的,他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>
)老師表揚(yáng)鄧斌板報(bào)畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(
)小文是個(gè)熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動(dòng)物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(
)學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽,張方對(duì)自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.A2.A3.A4.B5.D6.C7.A8.C9.C10.B二.1.內(nèi)心世界2.相同3.理解;接納4.理解;接納5.謊言6.大樹;各有不同7.理解8.特點(diǎn);鏡子;活動(dòng);特點(diǎn)9.誠實(shí)守信10.更豐富;更精彩三.1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.1.相互尊重,要做到誠信,彼此之間要寬容,要相互幫助。2.李剛愛畫畫,他參加了板報(bào)小組,他們板報(bào)小組的板報(bào)經(jīng)常在全校的比賽中獲獎(jiǎng);張帆喜歡勞動(dòng),她是我們班的勞動(dòng)委員,每天她都和小組值日生值日完后才回家,因此我們班上的班級(jí)衛(wèi)生很干凈;我是一個(gè)內(nèi)向的男生,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,我們班上有的同學(xué)數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),他們就來問我,我感覺那一刻我也在為同學(xué)們服務(wù)了。3.該句用來表明巧妙的奸詐不如拙樸的誠實(shí)。在日常生活中我們要誠實(shí)守信。4.同學(xué)們的行為不對(duì),因?yàn)橥鹾撇皇枪室獾?,他受傷了,?yīng)該安慰他,我們生活在一個(gè)班集體,我們應(yīng)該互相幫助,共同努力。5.換個(gè)思路考慮問題;用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同。6.①誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。我們的成長(zhǎng)需要誠實(shí)的品質(zhì)來陪伴我們,應(yīng)該成為一個(gè)誠實(shí)守信的人。②與人相處時(shí),我們要實(shí)話
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