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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.中國的祖先倡導(dǎo)(
)的思想,注重人與自然的和諧相融,給現(xiàn)代社會的發(fā)展提供了很好的借鑒。A.勤勞節(jié)儉B.與人為善C.天人合一2.我國造成損失比較大的自然災(zāi)害是(
)。A.干旱B.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害C.臺風(fēng)3.在重大自然災(zāi)害面前,每個人的力量都顯得微不足道(
)。A.所以我們可以袖手旁觀B.所以我們要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的C.但是我們可以伸出援手D.因此我們不必出手相幫4.以下不屬于保護(hù)地球的協(xié)定或者法律的是(
)。A.《聯(lián)合國海洋法公約》B.《環(huán)境保護(hù)法》C.《義務(wù)教育法》5.化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候(
)。A.變冷B.突變C.變暖6.地球上正以驚人的速度減少的,不包括(
)。A.森林B.湖泊C.濕地D.溫室氣體7.氣象災(zāi)害預(yù)警信號級別,表示特別嚴(yán)重的顏色為(
)。A.藍(lán)色B.黃色C.橙色D.紅色8.自然災(zāi)害中的(
)對我國造成的經(jīng)濟(jì)損失最大。A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺風(fēng)C.地震D.干旱9.下列不屬于清潔能源的是(
)。A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.煤炭10.長江被譽(yù)為“黃金水道”,是因為長江(
)。A.徑流量大B.航運(yùn)價值大C.水力資源豐富二.填空題(共10題,共48分)1.人與自然是(
)共同體。人類對大自然的傷害最終會傷及(
),這是無法抗拒的規(guī)律。2.為了更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,世界各國通過(
)、(
)等方式來限制人類對地球的傷害。3.你知道的清潔能源有(
)、(
)、水能、(
)。4.提高防災(zāi)避險的意識、自救自護(hù)的(
),可以(
)自然災(zāi)害帶給我們的傷害。5.地球是人類賴以生存的家園,它為人類生活提供了所需要的空間、(
)和(
)。6.根據(jù)圖片內(nèi)容寫出相應(yīng)的自然災(zāi)害名稱。(
)(
)
(
)(
)(
)
(
)7.20世紀(jì)80年代,美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“(
)”。但是一年多以后,該實(shí)驗宣告失敗。8.我國把(
)列為基本國策。9.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭。正是在這一過程中,人類形成了(
)、(
)的抗災(zāi)精神。10.自然災(zāi)害(
)伴隨著人類的生活,人類也(
)在與自然災(zāi)害進(jìn)行著(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.保護(hù)地球是我們每個人的責(zé)任。(
)2.自然災(zāi)害主要是風(fēng)雨雷電造成的。(
)3.工業(yè)爆破等人類行為可能引起地震的發(fā)生。(
)4.保護(hù)地球是成年人的義務(wù),小學(xué)生則不需要保護(hù)環(huán)境。(
)5.美國生物圈2號實(shí)驗失敗說明了目前科學(xué)技術(shù)條件下再造一個地球是不可能的。(
)6.當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后,我們每個人都應(yīng)該貢獻(xiàn)一份力量。(
)7.遇到泥石流的時候千萬不要選擇在陡峻的山坡下面躲避。(
)8.月球上沒有生物生存是因為月球上沒有水,也沒有空氣。(
)9.2016年4月22日,175個國家簽署了《巴黎協(xié)定》。(
)10.生態(tài)環(huán)境惡化只是發(fā)展中國家遇到的問題,發(fā)達(dá)國家不存在環(huán)境問題。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.為了保護(hù)地球家園,人們設(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日,請將節(jié)日和對應(yīng)的時間聯(lián)起來。世界地球日
3月22日世界濕地日
4月22日世界環(huán)境日
2月2日世界水日
10月16日世界糧食日
6月5日五.簡答題(共6題,共44分)1.據(jù)科學(xué)家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?2.從哪些角度思考建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,地方文化的關(guān)系呢?3.生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題?你的分析是什么?請?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。4.地球越來越不堪重負(fù)的表現(xiàn)有哪些?5.為了保護(hù)地球,我國采取了哪些有效的方式?6.請你說一說,小學(xué)生可以通過哪些具體行動來保護(hù)地球?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),很多吊床系在還未完全長大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh?七.綜合題(共2題,共22分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)2.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.D7.D8.A9.D10.B二.填空題1.命運(yùn);人類自身2.簽訂協(xié)定;制定法律3.太陽能;風(fēng)能;生物能4.知識和能力;防止或減輕5.環(huán)境;資源6.泥石流;洪澇;地震;旱災(zāi);滑坡;臺風(fēng)7.生物圈2號8.環(huán)境保護(hù)9.不屈不撓;團(tuán)結(jié)互助10.始終;一直;斗爭三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。2.建筑作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。3.我發(fā)現(xiàn)的問題:周末,我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動,小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)察看,有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析:樹皮的作用很大,除了保護(hù)樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外,還負(fù)責(zé)輸送一些營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時提醒違規(guī)的游人。4.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變...地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。5.(1)制定相關(guān)的法律法規(guī)。(2)把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源作為我國的一項基本國策。(3)嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為。6.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護(hù)環(huán)境。(5)垃圾分類,促進(jìn)資源循環(huán)利用。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有:攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國秦昭王時期,蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰,是中國最古老的水利工程,是我國科技史上
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