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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說法不正確的是(
)。A.吾日三省吾身B.事情過去了就算了C.可以把反思結(jié)果記錄下來D.反思很重要,我們要堅持反思2.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn),正確的是(
)。A.反思會帶來一些情緒波動,甚至讓人崩潰,反思無意義。B.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,更好的看清自己。C.有的人具有一定的反思能力,有的人沒有反思能力。3.關(guān)于反思,下列說法正確的是(
)。A.自我反思總是想到自己的失敗和錯誤,使人很不開心B.過去的事情就應(yīng)該讓它過去,反思太累C.反思的內(nèi)容不包括自己做得好的地方D.反思也可以讓我們學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn)4.獲得他人尊重的前提是(
)。A.形成比較清晰的自我整體形象B.學(xué)會悅納自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人5.生活中場景不同,我們承擔(dān)角色是不一樣的,你認(rèn)為與角色不相匹配的是(
)。A.在家里我是王子或公主B.在商場里我是顧客C.在學(xué)校里我是學(xué)生6.面對冒犯和侮辱,我們不可以(
)。A.指出對方的錯誤。B.要求對方道歉。C.私下找人報復(fù)。D.必要時拿起法律武器。二.填空題(共6題,共28分)1.反思作為(
)活動,是自我完善的一種方式,能夠幫助我們(
)、分析和(
)過去。2.(
)作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。3.每個人都是(
)的個體,即使(
),即使沒有取得什么(
),他也擁有(
)的尊嚴(yán)。4.擁有(
),學(xué)會原諒他人。5.通過反思,更好地(
)和(
)自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來(
)在一起,讓自己在將來做得更好。6.生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的(
)環(huán)境、興趣愛好、(
)看法。三.判斷題(共6題,共12分)1.反思時時刻刻都能進(jìn)行。(
)2.只有尊重自己,我們才會獲得別人的尊重。(
)3.寬容能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)人的健康。(
)4.我們要懂得站在別人的角度看問題。(
)5.同桌常對錯題集上的習(xí)題反復(fù)揣摩,同類型的習(xí)題一般不會再出錯。我要向他學(xué)習(xí)。(
)6.自卑是不尊重自己的重要表現(xiàn)。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉
城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就會想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。包容鏡
人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,會去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。禮讓亭
城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。五.簡答題(共5題,共27分)1.你是怎樣反思自己的學(xué)習(xí)的呢?2.我們應(yīng)該怎樣適度維護(hù)自己?3.我們應(yīng)該怎樣尊重自己?4.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子”是什么?5.遇到下列情境,你會怎么做?①同學(xué)不小心踩了你一腳:②在食堂吃飯的時候,同學(xué)端湯時候不小心將湯濺到你的身上:③我的好朋友已經(jīng)是第三次向我“借”錢了,每次他都愧疚地說以后會還的。六.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點(diǎn),你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤,反思讓我很不開心。七.材料題(共2題,共12分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因為王明違紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴(yán)明,對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識,點(diǎn)評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。2.著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個名叫佩斯來婭的小女孩,并和她在一起玩了很長時間。分別時,蕭伯納對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納?!毙∨⑼挷{,學(xué)著大人的口氣說:“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯來婭?!保?)請問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么?(2)在日常生活中,我們怎樣才能贏得他人的尊重呢?八.綜合題(共1題,共4分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心?!闭堈?wù)勀銓@句話的理解。參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.D5.A6.C二.填空題1.內(nèi)心;回顧;總結(jié)2.反思3.獨(dú)一無二;默默無聞;顯著成績;生而為人4.一顆寬容的心5.理解;思考;聯(lián)系6.成長;觀點(diǎn)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,會去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就會想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。五.簡答題1.對于自己的學(xué)習(xí)反思,我首先回憶自己一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對于不能回憶起來的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí);對于自己在做題過程中出現(xiàn)的問題,我會反思自己出錯的原因,今后努力的方向等。2.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。3.相信自己的價值,不貶低自己,不自卑;維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾;不拒絕批評。4.第一條蟲子:心中有怒氣;第二條蟲子:想要報復(fù)對方;第三條蟲子:不愿意原諒對方。5.①原諒他,畢竟同學(xué)也不是故意的。②原諒他,畢竟同學(xué)也不是故意的。③明確的告訴同學(xué),不能再借了,因為以前的都沒有還。六.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。七.材料題1.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來談即可2.(1)蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了,忘記了尊重別人,而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬
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