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文檔簡(jiǎn)介
9摘要近年來,少兒基本功訓(xùn)練被更多的舞蹈家所重視,并不斷地運(yùn)用在少兒舞蹈教學(xué)上,增加少兒的舞蹈基礎(chǔ)能力。這是由于少兒基本功訓(xùn)練可以保持少兒舞蹈形態(tài)優(yōu)美,提升少兒的舞蹈能力,進(jìn)一步的開發(fā)舞蹈潛力,這使得越來越多的人注重少兒基本功訓(xùn)練。然而在少兒基本功訓(xùn)練實(shí)踐中,很多人忽視了少兒基本功訓(xùn)練的重要性,甚者跳過了少兒基本功訓(xùn)練,直接學(xué)習(xí)舞蹈技巧,這對(duì)于少兒形體以及舞蹈基礎(chǔ)是不利的。故本論文著重介紹少兒基本功訓(xùn)練的重要性,強(qiáng)調(diào)少兒基本功訓(xùn)練可以發(fā)揮少兒舞蹈教學(xué)的能動(dòng)性,促進(jìn)少兒舞蹈動(dòng)作的穩(wěn)定性、形體的柔韌性和形態(tài)的協(xié)調(diào)性,保證少兒可以在舞臺(tái)上穩(wěn)定展示舞蹈動(dòng)作,表達(dá)舞蹈情感,促進(jìn)少兒舞動(dòng)時(shí)情感升華和對(duì)感情切換自如,讓少兒能表演出人物情感,達(dá)到更好的展示舞蹈效果的目的。關(guān)鍵詞:少兒舞蹈教育基本功訓(xùn)練重要性作用ABSTRACTInrecentyears,moreandmoredancershavepaidattentiontothetrainingofchildren'sbasicskills,whichhasbeencontinuouslyusedinchildren'sdanceteachingtoincreasechildren'sbasicdanceability.Thisisbecausechildren'sbasicskilltrainingcankeeptheirdancingformbeautiful,improvetheirdancingabilityandfurtherdeveloptheirdancingpotential,whichmakesmoreandmorepeoplepayattentiontochildren'sbasicskilltraining.However,inthepracticeofchildren'sbasicskilltraining,manypeopleneglecttheimportanceofchildren'sbasicskilltraining,evenskipchildren'sbasicskilltraininganddirectlylearndanceskills,whichisnotgoodforchildren'sbodyanddancefoundation.Therefore,thispaperfocusesontheimportanceofchildren'sbasicskilltraining,emphasizesthatchildren'sbasicskilltrainingcanplaytheroleofchildren'sdanceteaching,promotethestabilityofchildren'sdancemovements,flexibilityofbodyandcoordinationofform,ensurethatchildrencanstablydisplaydancemovementsonthestage,expressdanceemotions,andpromotechildren'semotionalsublimationandfreeswitchingofemotionswhentheydanceToenablechildrentoshowtheircharacters'emotions,achievethepurposeofbetterdisplayingthedanceeffect,deepenthebasisofchildren'sdance.Keywords:BasicskillstrainingforchildrenBasicskilltrainingImportance目錄TOC\o"1-3"\h\u14070一、引言 18144二、發(fā)揮少兒舞蹈教學(xué)的能動(dòng)性 17952(一)促進(jìn)少兒舞蹈動(dòng)作的穩(wěn)定性 126585(二)促進(jìn)少兒形體的柔韌性 27692(三)促進(jìn)少兒形態(tài)的協(xié)調(diào)性 223866三、促進(jìn)少兒舞蹈的情感發(fā)揮 315(一)促進(jìn)少兒舞動(dòng)時(shí)情感升華 39572(二)促進(jìn)少兒對(duì)感情切換自如 416154四、總結(jié) 531558致謝 6
淺談少兒舞蹈基本功訓(xùn)練的重要性一、引言少兒舞蹈基本功訓(xùn)練是指舞者為了鍛煉舞者基本形態(tài)和穩(wěn)定舞蹈動(dòng)作的一種舞蹈訓(xùn)練,對(duì)少兒舞者后期的姿態(tài)展示穩(wěn)定,動(dòng)作協(xié)調(diào)以及情感揮發(fā)具有著重要性。在近年來的少兒舞蹈基本功教育中,很多教育者未重視少兒基本功教育的重要性,導(dǎo)致少兒難以在舞蹈中發(fā)揮其基本功訓(xùn)練后的柔韌性和力度。然而少兒舞蹈基本功是支撐舞蹈表演技能的核心力量,讓舞蹈者可以在舞蹈中保持動(dòng)作的穩(wěn)定性,維持身體的柔韌性去展示更多的高難度動(dòng)作,更好的運(yùn)用自己的身體語言去表現(xiàn)美。本文通過研究了解少兒舞蹈基本功訓(xùn)練重要性,對(duì)少兒舞蹈基本功訓(xùn)練能夠更深入,并熟悉少兒舞蹈基本功訓(xùn)練的要領(lǐng)與訣竅,從而達(dá)到提高少兒舞蹈教育的教學(xué)質(zhì)量,拔高舞蹈教育水準(zhǔn)的目的。并為更多的少兒舞蹈教學(xué)教育者提供一定的基本功教育指導(dǎo),使得少兒舞蹈基本功教育可以達(dá)到更高的教學(xué)水平。也是為了可以讓舞蹈者可以在舞臺(tái)上塑造更多的藝術(shù)形象,為將來舞蹈界以及國(guó)際舞臺(tái)上培養(yǎng)更多的才能舞蹈家,達(dá)到提高全國(guó)的舞蹈者的綜合素質(zhì)的目的。二、發(fā)揮少兒舞蹈教學(xué)的能動(dòng)性少兒舞蹈教學(xué)能動(dòng)性的作用是讓少兒可以更好的駕馭肢體運(yùn)動(dòng)。舞蹈基本功訓(xùn)練就是基本的舞蹈動(dòng)作訓(xùn)練,是一種根據(jù)身體形態(tài)來進(jìn)行的專項(xiàng)訓(xùn)練。有著規(guī)范舞蹈者的形態(tài),動(dòng)作展示以及肢體擺動(dòng)的作用,對(duì)促進(jìn)舞者身體穩(wěn)定,促進(jìn)形體協(xié)調(diào)以及保持身體柔韌性有著重要的作用。并且發(fā)揮少兒舞蹈教學(xué)的能動(dòng)性,使得少兒可以在今后的舞臺(tái)演出中穩(wěn)定發(fā)揮,獲得更加良好的舞臺(tái)效果,并且在舞臺(tái)表演上保持著舞蹈的能動(dòng)性與主動(dòng)性。(一)促進(jìn)少兒舞蹈動(dòng)作的穩(wěn)定性舞蹈動(dòng)作穩(wěn)定性是要建立動(dòng)作的穩(wěn)定性,構(gòu)建舞蹈的動(dòng)作結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)才可以實(shí)現(xiàn)的。通過少兒舞蹈基本功訓(xùn)練,強(qiáng)化少兒舞者大腿的肌肉力量,同時(shí)構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈動(dòng)作,達(dá)到舞蹈動(dòng)作穩(wěn)定伸展,穩(wěn)定發(fā)揮的效果。這主要是基本功訓(xùn)練使得少兒能夠更好地控制身體重心的穩(wěn)定,依靠身體各部位的密切配合。加固軀干部位的穩(wěn)定,能使上身的重力垂直通過骨盆傳遞到下肢,有利于下肢肌肉對(duì)身體重心的調(diào)節(jié)和控制。例如下腰時(shí)重心后移,少兒重心不穩(wěn)。這就需要教師告訴少兒移步的闊度過大或者過小,導(dǎo)致了重心移動(dòng)的距離過大,就會(huì)在舞蹈時(shí)不穩(wěn)定。所以可以在下腰中,穩(wěn)固軀干部位,這需要少兒靠腹背肌的共同收縮來實(shí)現(xiàn)的,腹背肌是一組互相拮抗的肌肉,共同收縮時(shí)其力量互相抵消從而使軀干緊張地保持在正確的位置上。所以少兒基本功訓(xùn)練保證了腹背肌相應(yīng)地收緊,有序的控制腹背肌肉力量,更好的讓少兒控制身體重心的正確落點(diǎn)。另一方面,少兒基本功訓(xùn)練可以讓少兒掌握舞蹈韻律,進(jìn)而促進(jìn)舞蹈動(dòng)作的穩(wěn)定性。舞蹈的韻律就像會(huì)跟呼吸一樣,一拍一收。少兒舞蹈基本功訓(xùn)練也要遵循著韻律,這是舞蹈動(dòng)作組織和美化了的人體動(dòng)作,是遵循了一定的韻律形成的,少兒基本功訓(xùn)練時(shí),講究舞蹈動(dòng)作是各種動(dòng)作在一定的順序、方向、力度、速度和幅度上的組合與變化。例如在一段基本的舞蹈中,舞蹈者就遵循從上到下的舞蹈動(dòng)作,從搖頭開始,逐步的舞動(dòng)這手臂緩緩向下,同時(shí)扭動(dòng)起腰桿后,輕輕的跺腳,整個(gè)過程自然協(xié)調(diào),這就是舞蹈的順序性。少兒舞蹈者們也服從于舞蹈動(dòng)作必須備邏輯性、節(jié)奏和韻律等因素,根據(jù)老師的節(jié)拍,按照八拍為一個(gè)動(dòng)作循環(huán),舞蹈運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)態(tài)動(dòng)作,形成單一動(dòng)作的循環(huán),也形成了一個(gè)穩(wěn)定的韻律。教育者為了讓少兒舞蹈者在基本功訓(xùn)練中更好的掌握節(jié)奏與韻律,會(huì)邊拍手邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作展示,會(huì)有節(jié)奏的一輕一重的進(jìn)行拍打,展現(xiàn)出一種獨(dú)特的節(jié)奏,少兒根據(jù)節(jié)奏,從頭到腳,有順序的形成整個(gè)身體的舞蹈動(dòng)作運(yùn)動(dòng),形成了“一轉(zhuǎn)頭,一揮手,一彎腰,一跺腳”的舞蹈動(dòng)作流程,在這個(gè)過程中,整體的節(jié)奏感都是一拍,觀眾在觀看時(shí),可以明顯的感受到節(jié)奏有序的特點(diǎn)。那么在接受少兒基本功訓(xùn)練后,對(duì)于節(jié)奏與韻律會(huì)把握的更加精準(zhǔn),在今后的舞蹈中把握舞蹈動(dòng)作的節(jié)奏與韻律,有序的展現(xiàn)出所有的舞蹈動(dòng)作,這樣的舞蹈更加穩(wěn)定,更是一種高超的美的表現(xiàn)力體現(xiàn)。總的來說,少兒舞蹈基本功訓(xùn)練對(duì)于少兒穩(wěn)定性有著實(shí)質(zhì)性的提升。(二)促進(jìn)少兒形體的柔韌性柔韌性是身體健康素質(zhì)的重要組成部分,它是舞蹈者身體可以自然的運(yùn)動(dòng),面對(duì)一些高難度的動(dòng)作,舞蹈者肢體也可以自然地伸張與運(yùn)動(dòng)。并認(rèn)為通過長(zhǎng)期的壓腿、壓胯、伸腰等動(dòng)作可以使得少兒舞蹈的身體變得更加韌性,達(dá)到在舞蹈中身體伸展自如,舞蹈動(dòng)作輕盈靈動(dòng)的效果?,F(xiàn)階段柔韌性基本素質(zhì)訓(xùn)練過程是增強(qiáng)肢體的靈活性可以從踝、肩和腰三個(gè)在舞蹈中訓(xùn)練身體部位,訓(xùn)練腰部和肩部練習(xí)主要是為了解決肩部和腰部柔軟開放的程度,即通過一定的運(yùn)動(dòng)練習(xí),改變?nèi)梭w的自然狀態(tài)和擴(kuò)大腳踝,肩部和腰部關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍。在腰肩訓(xùn)練中,注重背部的拉升,確保了在一些需要背腰柔韌的動(dòng)作可以順利進(jìn)行。在少兒基本功訓(xùn)練中,劈叉、踮腳崩腿和下腰都可以保持少兒形態(tài)的柔韌性。舞蹈者可以在舞臺(tái)中展現(xiàn)更好的繃腿動(dòng)作以及腰和腿的軟度,并且還有肩和髖的開度(即關(guān)節(jié)外開)。舞蹈訓(xùn)練的作用是增強(qiáng)肢體的靈活性,讓舞者身體具備有良好拉伸的柔韌性條件。例如在少兒在經(jīng)過基本功訓(xùn)練后,在橫劈叉中,可以更好的掌握好劈叉的正確姿勢(shì)。在日常的訓(xùn)練中,雙手按地,把整個(gè)身子向下壓,就像彈簧一樣,身體不能向前傾,上身要挺直,這樣的訓(xùn)練中,少兒會(huì)逐漸掌握一些技術(shù)要領(lǐng)。在舞臺(tái)表演時(shí)可以更加自然的完成劈叉動(dòng)作。又例如在舞蹈下腰動(dòng)作時(shí),少兒柔韌性訓(xùn)練可以讓胯部和腰部得到較好的柔韌強(qiáng)度,舞蹈者按照頭、手、胯、肩、胸、腰的順序進(jìn)行下腰,觀眾可以清楚的看到身體曲線發(fā)生較大的變化,舞蹈的的舞蹈力度逐漸的變強(qiáng),在舞蹈技藝上發(fā)揮到高層次水平。(三)促進(jìn)少兒形態(tài)的協(xié)調(diào)性舞蹈形態(tài)協(xié)調(diào)性是身體不同部位會(huì)因?yàn)楣?jié)奏的不同而產(chǎn)生一種規(guī)律性的運(yùn)動(dòng),文中明確表示通過長(zhǎng)期的音樂聆聽訓(xùn)練,通過把控節(jié)奏和動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一訓(xùn)練,可以讓整個(gè)舞蹈形態(tài)變得協(xié)調(diào),達(dá)到在舞蹈中形態(tài)統(tǒng)一,姿勢(shì)變動(dòng)有序的效果。整個(gè)訓(xùn)練過程中,注重形態(tài)的協(xié)調(diào),也就是注重,頭部、手臂、腰部、腿部的動(dòng)作協(xié)調(diào),保證每個(gè)部位的動(dòng)作,與對(duì)應(yīng)的舞蹈節(jié)奏相適應(yīng),并且突出整個(gè)身體體態(tài)的協(xié)調(diào)性。少兒基本功訓(xùn)練注重了這一點(diǎn),從少兒的形態(tài)抓起,在訓(xùn)練時(shí)最簡(jiǎn)單的站直姿勢(shì)都需要保證手與墻面平行,與地面垂直,腰部與肩部成一水平面,保證少兒在舞蹈時(shí),可以自然的控制身體,保證每一個(gè)部位、每一個(gè)姿勢(shì)的統(tǒng)一性與正確性,那么少兒在后期的舞蹈中,姿勢(shì)規(guī)范得體,動(dòng)作與身體相協(xié)調(diào),保證了少兒在舞蹈時(shí)體態(tài)端莊,手法自然,姿勢(shì)協(xié)調(diào),展示出舞蹈的形態(tài)美感??偟膩碚f,少兒舞蹈基本功訓(xùn)練有助于發(fā)揮少兒舞蹈教學(xué)的能動(dòng)性,并進(jìn)一步對(duì)少兒形態(tài)進(jìn)行提升。其中促進(jìn)少兒舞蹈動(dòng)作的穩(wěn)定性,是讓少兒更好的把控重心的位置,利用背部肌肉去穩(wěn)定重心。并且可以促進(jìn)少兒形體的柔韌性,讓少兒能更加自然的完成劈叉、下腰等高難度動(dòng)作。最后還可以促進(jìn)少兒形態(tài)的協(xié)調(diào)性,讓少兒可以靈活多變展示形體,促進(jìn)少兒形體的美感。三、促進(jìn)少兒舞蹈的情感發(fā)揮少兒舞蹈情感的發(fā)揮作用是讓少兒可以對(duì)舞蹈情感的進(jìn)一步理解,基本功訓(xùn)練有助于舞蹈情感的發(fā)揮。舞蹈基本功訓(xùn)練可以使得舞蹈演員擁有獨(dú)特的控制力,將人物情感充分,形象刻畫得栩栩如生。讓舞蹈者了解舞蹈的情感起伏,并抓住感情點(diǎn)和動(dòng)作點(diǎn),進(jìn)行情感升華。并且還能讓少兒在舞臺(tái)上對(duì)情感進(jìn)行自然轉(zhuǎn)化,將開心、悲傷、憤怒等情緒自然地進(jìn)行流露。(一)促進(jìn)少兒舞動(dòng)時(shí)情感升華基本功訓(xùn)練可以讓少兒更好的將舞蹈情感表現(xiàn)出來,促進(jìn)少兒舞動(dòng)時(shí)的情感升華?;竟τ?xùn)練可以保證演員對(duì)種種舞蹈動(dòng)態(tài)進(jìn)行把控,連貫表演出舞蹈蘊(yùn)含著的真情。通過基本功訓(xùn)練,讓少兒舞者準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)在舞蹈中將一種情感由內(nèi)而外的宣泄過程,保持這種情感宣泄的情緒,可以讓整個(gè)舞蹈變得富有情感,達(dá)到震撼人心的效果舞蹈體會(huì)感情,是一種獲取,是一種少兒在生活中獲取情感,又在舞蹈上進(jìn)行體現(xiàn)的過程。舞蹈基本功訓(xùn)練中,考慮到最重要的因素是舞蹈情感的攝入與發(fā)揮,在訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)了少兒舞者要感受生活的美感,從而來感受到舞蹈的美感,展現(xiàn)出舞蹈的環(huán)境、情境和意境,充分的考慮舞臺(tái)角色的情感發(fā)揮,展示出其特有的舞蹈魅力。所以少兒基本功訓(xùn)練,少兒舞蹈者會(huì)在訓(xùn)練中對(duì)著鏡子舞蹈出姿勢(shì),舞者不斷地觀察自己的舞蹈姿態(tài)和面部表情,感受表演人物的動(dòng)態(tài)美感,在感受到情感后,少兒舞蹈者就需要考慮在肩,胸腰和大腰這些部位不斷地體現(xiàn)舞蹈感情。進(jìn)例如手指滑肩表現(xiàn)出女子的似水柔情,用踢腿表現(xiàn)出人物的剛強(qiáng)和不卑不亢的情感。最重要的是腰部動(dòng)作的處理,腰部是少兒舞蹈者展現(xiàn)舞姿的中樞,在整個(gè)人體舞蹈動(dòng)態(tài)中起到著承接上肢啟動(dòng)下體的作用,舞蹈姿勢(shì)協(xié)和腰部扭動(dòng),會(huì)展現(xiàn)出豐姿多彩的情感,尤其是腰部扭動(dòng)更加的自然,下腰、甩腰、波浪腰等動(dòng)作美感更加的優(yōu)異,使得舞蹈者在腰部活動(dòng)中體現(xiàn)出舞蹈美的作用,升華作品的情感和美感表達(dá)。少兒基本功訓(xùn)練后,少兒可以運(yùn)用舞蹈,將最真實(shí)的情感給表達(dá)出來,尤其是將“喜、怒、哀、樂”通過舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來。而少兒基本功訓(xùn)練講究的是讓少兒通過整體動(dòng)作的協(xié)調(diào),展現(xiàn)出整個(gè)舞蹈的情感與美感。在舞蹈訓(xùn)練中,教育者要求少兒對(duì)情感進(jìn)行領(lǐng)悟,再進(jìn)行表達(dá),其中最重要的是技巧的表達(dá),這是少兒舞蹈者在基本功訓(xùn)練中的重要的部分,舞蹈演員借助撲、翻、轉(zhuǎn)、打等技巧進(jìn)行表演,將表演的重點(diǎn)突出,觀眾的心情隨著舞蹈的跌宕起伏而發(fā)生變化,最終形成以雙腳移動(dòng)、甩動(dòng)臀部、肩部、頭部的全身動(dòng)作,這些動(dòng)作所組合成變化統(tǒng)一的形態(tài),可以將人物的特殊心態(tài)表達(dá)出來,使觀眾和演員形成共鳴。觀看者可以明確看出整體動(dòng)作的統(tǒng)一性,肢體揮舞的力度與速度一致,力度與幅度統(tǒng)一,速度與幅度趨為一致,技巧可以吸引觀眾的注意力,可以更好地展現(xiàn)演員的情感走向。在進(jìn)行舞蹈表演時(shí),演員動(dòng)作幅度的大小、線條的長(zhǎng)短必須與所要表達(dá)的情感一致。這樣,舞蹈的技巧才具有典型性,對(duì)舞蹈情感走向的表現(xiàn)才能更加具體。以少兒舞蹈《九兒》作為例子,該舞蹈作品想要塑造的是一個(gè)善良勇敢、堅(jiān)韌刻苦的“九兒姑娘”形象,那么少兒想要演繹好這樣的一個(gè)角色,就需要進(jìn)行一定的基本功訓(xùn)練,并且在這一個(gè)過程中,少兒舞蹈演員要感受“九兒”這一角色的生活環(huán)境,用各種舞蹈動(dòng)作展示出人物的情感。而如果沒有一定的軟開度作為基礎(chǔ),角色的一些情感是難以表達(dá)的。例如想要表現(xiàn)出“九兒”蜷縮在高粱地,拼命地向外界求救,想要得到一線生機(jī)的時(shí)候。少兒舞蹈舞蹈演員需要將雙腳收攏壓縮,將身體壓在地面上,略微彎曲,一只手向前伸出來,展示出一種絕望的求救。總的來說,基本功訓(xùn)練讓更多的舞蹈動(dòng)作可以自然展現(xiàn),例如蜷縮、壓彎和展肢,使得舞蹈者可以更好的表達(dá)人物的情感,隨意的發(fā)揮身體的柔軟度和身體的柔和度,表達(dá)出人物的喜怒哀樂,更好的讓觀眾了解人物的性格與情緒,表演出風(fēng)姿萬千的舞蹈姿勢(shì)??偟膩碚f,基本功訓(xùn)練可以讓少兒懂得每一個(gè)動(dòng)作的含義,了解每一個(gè)動(dòng)作表達(dá)的情感,在舞臺(tái)表演中更好的將人物情感給表現(xiàn)出來。(二)促進(jìn)少兒對(duì)感情切換自如舞蹈基本功訓(xùn)練可以促進(jìn)少兒對(duì)感情的切換自如,一般來說,舞蹈的感情不是呈現(xiàn)在一個(gè)基調(diào)上,它可能是前期感傷后期歡樂,也可能是前期平淡后期悲傷,也可能是前期悲傷,后期歡樂。更有甚者是多種感情的不斷切換。而舞蹈基本功訓(xùn)練中,注重強(qiáng)調(diào)了舞蹈技巧可以更好的表達(dá)情感,自然的切換感情。少兒舞蹈基本功訓(xùn)練中,而協(xié)調(diào)舞蹈動(dòng)作技術(shù)技巧的發(fā)揮情感,是需要經(jīng)過一定的訓(xùn)練的,讓少兒通過動(dòng)作幅度來表達(dá)情感的激烈性,通過表情來表達(dá)情感的類型,尤其是腿部、髖部和腰部部位進(jìn)行柔韌性訓(xùn)練,讓上肢與下肢充分的協(xié)調(diào),從而達(dá)到兩者的技術(shù)和技巧協(xié)調(diào),產(chǎn)生更好的更華麗動(dòng)態(tài)美感,少兒舞蹈者在熟練掌握基本功后,可以根據(jù)情境,自然地切換表演時(shí)的感情。另外少兒基本功訓(xùn)練可以更好的讓少兒舞蹈者情感進(jìn)行轉(zhuǎn)變,一般來說,少兒舞蹈的情感較為簡(jiǎn)單,一般為開心、興奮、悲傷三種情況,這使得少兒舞蹈基本功訓(xùn)練中,在情感轉(zhuǎn)變上較為容易。在少兒基本功訓(xùn)練后,少兒會(huì)逐漸了解開心的舞蹈動(dòng)作是什么,例如接受到欣喜禮物后,蹦跶雀躍,在舞臺(tái)上進(jìn)行快樂的跑圈。又例如興奮,少兒可以展示出興奮地跳躍,或者興奮地拍手。而悲傷的情感少兒往往通過哭泣來表達(dá),那么這個(gè)時(shí)候,少兒基本功訓(xùn)練后的舞蹈者在熟知這些表達(dá)動(dòng)作后,就可以更好的進(jìn)行情感的自如轉(zhuǎn)化,根據(jù)舞蹈的主題變換自身的情感動(dòng)作,來進(jìn)一步符合舞蹈的主題。例如舞蹈作品《少年紅軍》中,舞蹈者需要表現(xiàn)少年參軍的興奮,以及少年在參軍后的艱難。在舞蹈中,少兒演員需要在拿到紅軍臂章后,少年舞者需要開心的跳起來,雙手敞開,手掌相互打擊,表現(xiàn)出一個(gè)開心的樣子。然后場(chǎng)景一轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)了少年參軍的場(chǎng)景,這里需要舞蹈者模仿少年拿槍的動(dòng)作,舞者需要以腿代槍,要求前腿度數(shù)適宜,后腿拉直,上身挺直,所以在演繹這個(gè)舞蹈時(shí),舞蹈者的基本功一定要扎實(shí)。在舉槍的時(shí)候還需要控制身體抖動(dòng),表現(xiàn)出少年拿著重槍的艱難,凸顯出少年的艱難。舞蹈基本功訓(xùn)練讓少兒知道如何運(yùn)用舞蹈動(dòng)作,可以自然地將動(dòng)作進(jìn)行轉(zhuǎn)化,突出舞蹈動(dòng)作自然協(xié)調(diào)的特點(diǎn),也可以表現(xiàn)出舞蹈情感自然地轉(zhuǎn)化
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