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文檔簡介
深刻的教訓深刻的教訓(一)深刻的教訓2008、4、9今天進入軍事訓練第三天,老天專門與我們作對,一天比一天熱,訓練的內容也一天比天豐富,訓練的強度也在不斷加大,因此大家都感到有些累。今天下午訓練了一段時間后,我們班在做蹲下的動作練習時,最后一排的同學有些松散,其中有個別同學不集中注意力,蹲下時倒在側邊同學身上,以至這一排的同學都不約而同地倒下來了,引起大家哄堂大笑,有個別的人還大笑不停,訓練秩序突然亂了起來,教官發(fā)現(xiàn)后立即發(fā)出囗令,要最后一排的同學全體出列,繞操場跑步三圈,這些同學個個跑得面紅耳赤、滿頭大汗。在一邊觀看班主任的梁老師也非常不高興。軍事訓練是一項嚴肅的學習任務,在訓練過程中不集中精力訓練是對教官的不尊重,也是沒有紀律觀念的表現(xiàn)。我們一定要嚴格要求自己,不能如戲、馬虎,教官采取罰跑步的方法是嚴格要求的表現(xiàn),是對訓練負責任的表現(xiàn),我一定要記住這樣的教訓,要堅持訓練,不要怕苦,不能怕累,認真把基本動作學習好,掌握好,不斷增強自己的身體素質!深刻的教訓(二)深刻的教訓暑假的一天,我做錯了一件事,特別地后悔,這件事給我留下了深刻的教訓。那天,媽媽去上班,讓我在家里寫作業(yè)??墒俏业耐嫘奶貏e大,根本就不想寫作業(yè),剛背寫了一篇作文,接著又玩起來。媽媽回來以后,問我上午在家都寫了什么作業(yè),我不想讓媽媽責備我,就欺騙媽媽說:“我,我上午背寫了三篇作文?!闭f完我心里忐忑不安,很怕媽媽識破了我的謊言,沒想到媽媽并沒有檢查我的作業(yè),還表揚了我。吃完飯,媽媽隨手拿了一個本子看,沒想到媽媽拿的就是我背寫作文的本。媽媽翻了翻,問我:“咦,你不是背寫了三篇作文嗎,這怎么才一篇呀?”我支支吾吾地說不出來。臉像番茄一樣紅。媽媽知道我欺騙了她,氣急敗壞,狠狠地打了我一頓,一邊打還一邊說:“越大越不懂事了,學會撒謊了,真不像話,好好反省反省你犯的錯誤,寫份檢查?!蓖砩蠇寢尰氐郊铱次覍懙臋z查,看完后語重心長地對我說:“孩子,別以為你很聰明,其實做的再天衣無縫,也會被人識破的。不要聰明反被聰明誤。要把自己的智慧用在正地方。勇于承認錯誤,知錯就改就是好孩子。”這次教訓我將會永遠銘記在心中。做一個聰明、正直、勇敢的人!深刻的教訓(三)一個周五,周末了,原本應該很高興,可是我偏偏在那一天做了一件使我慚愧的事,我每每想起這件事,就感覺臉紅。那晚上要參加一個英語學習班,放學回到家匆匆忙忙收拾好東西就走了,連紅領巾都沒來得及摘下就匆匆忙忙往英語學習班趕。在路上,我估計時間已經不多了,就趕快讓爺爺“加大馬力”,自行車很快就到了終點-東風路的新科大廈。上課后老師開始評講作業(yè),當老師評到一個同學的作業(yè)時,每念一道錯題全班就哄堂大笑,我也是笑得前仰后合。搞得平時威風凜凜得那位同學像個小姑娘似的羞紅了臉,再也不敢抬頭看大家了。正當我笑個不停的時候,忽然聽老師說:李昊光,你的作業(yè)都不知道多少次造句里面的單詞忘了加字母“S”,你還笑別人;我頓時羞的滿臉通紅。回到家里通過爺爺和媽媽對我的批評教育,使我從這次教訓中明白了一個道理:別人出現(xiàn)錯誤的時候不能在一旁幸災樂禍,因為這是對別人不尊重的一種表現(xiàn)。每個人都會有出錯的時候,如果我有錯的時候同學們在一旁嘲笑,我的心里一定也會很難受的。我心里想:我以后再也不嘲笑別人了。深刻的教訓(四)童年是彩色的,是美好的,是快樂的。但在這彩色、美好、快樂的童年里,也總會有一些教訓和痛苦。這些教訓有的會讓你飽嘗苦頭,不過同時也會讓你明白一點道理。我就是一個典型的例子……在一個夜晚,我正要去喝水,媽媽看見了我,說:“寶貝,你作業(yè)寫完了沒有?”我心想:怎么辦?我那2篇作文不見了,媽媽要是知道了,一定叫我今天要寫完,寫不完也得寫,寫到天亮!但是我又不敢騙她!我只好委屈地說:“我的作文不見了,電腦中病毒,把我的作文給刪除了!我只好重寫。”媽媽聽了,邊走過來邊說:“后天就要注冊了,你現(xiàn)在還沒寫完作業(yè)!”說完,舉起手往我的臉上打去,只聽“啪”地一聲,我的臉上多了一個紅印。我望著媽媽,眼淚不由自主地流了下來。這時,在一旁的爸爸望著媽媽,眼里充滿了想護著我但又覺得是我做錯的表情,在一旁不忍心地看著。“啪”又是一個響亮的巴掌,我被媽媽抓了起來,她不斷地甩我、打我,臉上的兩個紅印不但沒有消掉,還一陣陣地痛。媽媽把我抓到里面,大聲地朝我罵:“你這死孩子,作文不見了也不跟我說,今天還不全部寫完!u盤也沒買!”我聽了,奇怪地說:“我說了??!我早上發(fā)短信給你,跟你說過了??!我沒寫完作文買u盤干嘛!我寫完再買嘛?!闭f完,媽媽火冒三丈,又在我臉上留下了一個耳光,我哭得更厲害了,在一旁的嬸嬸看不下去了,擋在了我的面前。媽媽在嬸嬸面前朝我指手劃腳,要不是嬸嬸擋在我的面前,我早就被媽媽拖出去了。我被嬸嬸扶進房間,我一直在抽泣,停也停不下來,而是越哭越厲害,眼睛又紅又腫,臉上的紅印好像涂了腮紅一樣,我在廁所里哭,心里的“傷口”永遠都在。這是一次深刻的教訓,使我在這次的教訓里懂得了:作業(yè)不能拖,一定要提前寫完,不然到開學才寫會來不及!這一天,我終于明白了……六年級:234234哥哥深刻的教訓(五)我靜靜地走到屋檐下,抬起頭,看著燕子飛來飛去那忙碌的身影,看著那破爛不堪的鳥窩,看著那窩下銀色的垃圾桶,我不僅陷入了深深的回憶……這一件事情雖然寫過很多次,但卻不能減少我對那死去的燕子的深深歉意,不能停止那時刻在我心中不斷敲響的警鐘。想起那件事,我不禁覺得自己當時是多么的幼稚可笑。記得那一次,那是在一個微風習習卻略帶著熱氣的上午。那時候,奶奶還在貼商標,我在一旁,一只手托著腮,一只手放在桌子上,把頭一歪,靜靜地看著奶奶,奶奶帶著老花鏡,由于鏡框太大,眼睛滑落在鼻梁上,那雙沒有因歲月沖刷而黯淡的眼睛,一直注視著手頭的工作,看起來有點兒滑稽可愛,那唯一體現(xiàn)出歲月痕跡的白發(fā),長滿老繭的雙手,更加襯托出奶奶的滑稽。我不知道我這樣看了奶奶多久,最后到無聊之極時,弟弟跑過來叫我去看燕子,我毫不猶豫滴答應了。來到屋檐下,我將頭抬起,向鳥窩那兒望去,我便看見四五只小燕子的嘴巴露在外面,黃黃的,小小的,好可愛,嘴里還不停的叫著,那稚嫩的聲音聽起來好悅耳,還有幾只小燕子時不時的路出小腦袋,小小的,嘿嘿的,還有那如黑寶石般的眼睛,讓我忍不住想把它們抓下來好好“研究”一番。但那畢竟是想,又不是真的實踐,可弟弟卻在一旁“煽風點火”,一直嚷嚷的要燕子,在好奇心的驅使下,在弟弟的懇求下,我終于忍不住了。我叫弟弟立刻去準備工具,弟弟聽了,比我還激動似的跑進房間,拿了一根短棍子出來,我看著這把棍子,心中不由得滴了一滴汗,心想:這棍子夠嗎?算了,管它夠不夠的,試了再說。想完,我便拿起棍子,往上一舉,不夠,我再用力一跳,只見那棍子在快要碰到鳥窩的時候,便華麗麗地往下呈直線般的墜落??吹讲恍?,弟弟立刻轉身往房間沖去,拿來一根比較長的。我拿著那根棍子,輕輕地往上一舉,鳥窩破了,燕子隨著破碎的鳥窩呈直線般的墜落到垃圾桶里。我剛開始站在遠處看垃圾桶,以為里面只有破碎的鳥窩,而燕子還停留在上面還沒完全破碎的窩上,當我正準備再捅一下時,奶奶就連忙喝住我:“你干嘛捅鳥窩,是不是吃飽了沒事干,你看燕子的羽毛已經長齊了,就快可以飛了,而你卻把它們活生生的捅下來,你知不知道沒有燕子父母的養(yǎng)育它們會死的!”奶奶的華語如連還珠般打在我的身上,而且把我打醒了。我,我,我到底做了什么?我怎能因為好奇心而剝奪了四五條生命。心中的歉意油然而生。在后來的日子里,我盡自己所能地照顧那群燕子,可是那些燕子還是一只一只的死亡了,直到全部離開,直到燕子的父母不在房子的周圍徘徊……這件事情,雖然沒有人責罵我,但那件事情卻活生生地給了我一巴掌,那巴掌打的不在我的身上,而是在心上。深刻的教訓(六)前天,媽媽知道我考試的分數(shù)后,雖然不是太理想,還是原諒了我。今天,學校開家長會,媽媽知道了我考試不認真,會做的題目粗心大意,還做小動作。這些事情讓媽媽很生氣,雖然是下雨天,可是,媽媽頭上的'火花''是雨水熄滅不了的。反而變得越來越大,最后從"中火"燒到“大火”,這一燒可不得了?;氐郊液?,她竟然讓我跪在家中的觀音菩薩前好好反省一下。這樣的懲罰都能怪誰呢?都是自己一手造成的。唉!下次我一定要細心點了,這次的教訓對我來說太深刻了。深刻的教訓(七)5月14日,我受到了一個深刻的教訓。上數(shù)學課的時候,我沒怎么聽懂,但我又不敢問老師,怕老師說。下課的時候,我想去告訴老師我沒聽懂,但我沒有勇氣,便沒有去。上自然課了,我看見有很多同學在抄作業(yè),連好的同學都在抄,我知道他們跟我一樣,是沒聽懂。我先不想去抄,但是,我想是廖老師布置的,萬一我做不起那怎么辦?便決定去抄作業(yè)。我叫易宇航拿書給我抄,他答應了。我見大家在做練習冊,我便去抄。我抄來還剩幾道簡單的題,我想下午再做。下課了,不知誰告了朱嘉喜,廖老師把朱嘉喜叫到辦公室,朱嘉喜說了抄作業(yè)的人。中午放學回家,我心里很慌,怕廖老師下午打我們。下午上學,廖老師教訓了我們,還給我們講了道理,然后又繼續(xù)上課。他講課的時候,我專心地聽,我終于明白了。我想,我以后上課一定要認真聽講,不再抄作業(yè),不懂就去問。深刻的教訓(八)體育課上,有個同學不小心摔了一跤趴在地上,我看到了就壓到他身上,接著,一個個人都壓上去,最下面的被壓的透不過氣。老師看到了,立刻把同學們都拉起來說:“這個事很嚴重,非常危險。”叫我們請家長。我在回家的路上想著:“怎么開口呢?”走到家里,我說:“老師叫你到學校去。”媽媽說:“為什么?”我說把事情的經過都告訴了媽媽,并且還給媽媽說:“我知道錯了,應該把同學扶起來?!钡诙煸缟?,因為時間早,我先到學校去,媽媽后到學校來。媽媽和老師來到教室,把我叫出來,老師說:“你覺得你的做法對嗎?”“不對。”“萬一把那個同學壓傷了、壓殘了怎么辦?你賠的起嗎?還會像現(xiàn)在這樣輕松嗎?”“不會,我知道錯了?!薄昂冒?相信你不會有下次了?!爆F(xiàn)在想想還后怕,要是那同學出事了該怎么辦,這次我教訓我一定會記得的!深刻的教訓(九)我今年10歲了,不管在生活中,還是在學習上,都犯過許多錯誤,但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。星期日晚上,我正在寫數(shù)學作業(yè),眼睛不時東張西望。突然,我看到了爸爸放在書桌旁的計算器。“用?還是不用?是用?不用?……”最后我提心吊膽地拿起了爸爸的計算器,飛快地算起來了……寫完以后,我把爸爸的計算器放回原位。按照慣例,馬上拿著作業(yè)本讓媽媽檢查。媽媽檢查完了,問我:“你今天晚上數(shù)學作業(yè)用的草稿呢?”我不敢說出真相,只好支支吾吾地說:“草稿寫的很亂。”我以為這樣可以蒙混過關,但媽媽繼續(xù)追問:“那把草稿本拿來給我看看?!蔽矣秩隽艘粋€謊:“今天晚上用的草稿我都撕掉了?!眿寢屵€是不放過我說:“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看。”我沒辦法,只好裝著去找草稿紙,心想:“這下完蛋了!”最后沒有辦法,我只好老老實實地把真相說了出來。媽媽氣得狠狠地揍了我一頓。事后,媽媽語重心長地對我說:“你知道媽媽為什么打你嗎?那是因為我們不能學著說謊話,人一定要誠實,知錯就改?!甭犃藡寢尩脑?,我明白了媽媽的苦心。暗暗下決心,今后要認真學習,練好基本功,做一個誠實的好孩子。深刻的教訓(十)早上,媽媽出門時對我說:“放學后先把作業(yè)做完,再玩哦!”我一口答應:“知道了!”下午,我放學回到家,心想:“哈哈!今天是周末,作業(yè)可以等到明天和后天再做,今天我可以玩?zhèn)€痛快了!”于是,我便從桌子上拿起薯片吃了起來,早把媽媽的話拋到了九霄云外。我心想:“難得一個周末,光吃薯片可不夠,得玩點別的。”首先我想到了電腦,但馬上排除了,爸爸的電腦我不知道密碼;接著我又想到了手機,但也被否
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