上學(xué)期高中政治教研組工作總結(jié)

第一篇201*-201*學(xué)年上學(xué)期高中政治教研組工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下，本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個(gè)主題，充分發(fā)揮科組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗，在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。一、教學(xué)工作方面各備課組嚴(yán)格按照學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中，各備課組堅(jiān)持以備課組長(zhǎng)為核心，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共享課件和練習(xí)，積極實(shí)施新課標(biāo)、在滲透德育教育、發(fā)揮學(xué)生主體作用、提高教學(xué)實(shí)效方面取得了明顯成效。高一高二在四校聯(lián)考中政治成績(jī)僅次于光明中學(xué)，排名第二。高三在惠州二調(diào)中成績(jī)突出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出市平均。特別是李春華、陳婉華老師所教班級(jí)成績(jī)出眾?？纪旰?，備課組及時(shí)召集老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析，針對(duì)個(gè)別班級(jí)成績(jī)落后認(rèn)真查找問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，爭(zhēng)取期末考試能夠取得更好成績(jī)。二、教研工作方面本學(xué)期初我們就在科組會(huì)議上提出了把高校課堂建設(shè)與發(fā)揮學(xué)生主體作用有機(jī)結(jié)合，著力尋找低效課堂的低效因素和高效課堂的高效表現(xiàn)，開(kāi)展高效課堂建設(shè)的教研任務(wù)。結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況，確定各備課組的教研子課題，高一備課組的課題是圍繞高效課堂建設(shè)如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二則從如何提高課堂教學(xué)效率，減少無(wú)效勞動(dòng)方面來(lái)建設(shè)高效課堂。高三的課題是如何上好復(fù)習(xí)課，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。老師們還深入的研究和分析了在課堂教學(xué)中如何利用課堂資源自然生成課堂教學(xué)的思辨亮點(diǎn)。這種探討活動(dòng)促進(jìn)了交流，彌補(bǔ)了不足，是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是智慧的盛宴，既帶來(lái)了教學(xué)質(zhì)量的提高，又促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。10月25日，學(xué)校邀請(qǐng)了市教研員王定國(guó)老師前來(lái)我校指導(dǎo)工作，科組全體老師陪同王老師聽(tīng)了涂蘭英老師和黃遠(yuǎn)雄老師的課，王老師高度評(píng)價(jià)涂老師的課是平淡之中見(jiàn)神奇，也指出黃老師在解題指導(dǎo)方面的做法值得推廣，之后對(duì)高三的復(fù)習(xí)和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提出了有價(jià)值的建議，給科組老師以較大的啟發(fā)。本學(xué)期科組論文評(píng)比取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中，在東莞市政治教學(xué)論文評(píng)比中，朱祖玉老師獲得了市一等獎(jiǎng)，李旭紅老師獲得二等獎(jiǎng)、陳婉華老師和彭妍老師獲得三等獎(jiǎng)。在政治小論文評(píng)比中陳婉華老師指導(dǎo)的《黨在我心中——陽(yáng)光的微笑》獲得市二等獎(jiǎng)，鄧春燕老師、朱祖玉老師、李旭紅老師指導(dǎo)的小論文均獲得三等獎(jiǎng)。本學(xué)期公開(kāi)課活動(dòng)順利開(kāi)展，李文武、彭妍、朱祖玉老師上了校級(jí)公開(kāi)課；曾云珍老師承擔(dān)了校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課并獲得一等獎(jiǎng)；黃遠(yuǎn)雄老師和涂蘭英老師上了教研員的調(diào)研課，組內(nèi)全體教師聽(tīng)課。在公開(kāi)課活動(dòng)中，每個(gè)老師都盡心盡責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備，思想上比以前更重視，起到了應(yīng)有的公開(kāi)示范作用。三、科組建設(shè)方面學(xué)期之初，科組制定了三年規(guī)劃，對(duì)各教師的成長(zhǎng)提出了具體要求，特別是從職稱(chēng)晉級(jí)方面做了重要的規(guī)劃?？平M部分老師參加了廣東省的“教育技術(shù)”培訓(xùn)，在培訓(xùn)中相互交流，提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合能力。本學(xué)期周巖老師、黃遠(yuǎn)雄老師積極申報(bào)一級(jí)職稱(chēng)的評(píng)定，李旭紅老師申報(bào)了高級(jí)職稱(chēng)的評(píng)定，為科組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)做出了表率，當(dāng)前不少老師都在積極為職稱(chēng)晉級(jí)做準(zhǔn)備。其次，科組的青藍(lán)工程繼續(xù)開(kāi)展，新老師徒之間互相學(xué)習(xí)，共同提高?？平M內(nèi)的青年教師進(jìn)一步成長(zhǎng)，在循環(huán)教學(xué)、第二課堂活動(dòng)等方面都嶄露頭角。第三，第二課堂活動(dòng)依據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃正常開(kāi)展，高一的愛(ài)心義賣(mài)很成功，學(xué)生興趣度高，效果好。高二的哲學(xué)問(wèn)辨人生開(kāi)展較好，對(duì)學(xué)生的影響很大。第四，積極走出去，博采眾長(zhǎng)，開(kāi)闊視野。本學(xué)期李小平老師多次參加了市名師工作室的集體研討會(huì)，參加了省市高考研討會(huì)，與學(xué)科領(lǐng)軍人才近距離接觸，受益匪淺。第五，不斷充實(shí)科組建設(shè)的資源，本學(xué)期我們購(gòu)買(mǎi)了聿懷政治專(zhuān)業(yè)、xx和xx年全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽實(shí)錄，每個(gè)老師都刻錄了這些優(yōu)質(zhì)資源。同時(shí)我們建立了科組自己的博客，點(diǎn)擊量突破2萬(wàn)，擴(kuò)大了科組的影響力和知名度。本科組還積極參加?xùn)|莞市政治教研的建設(shè)，在共享資源中不斷進(jìn)步。一學(xué)期來(lái)，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，全體科組成員共同努力比較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特別感謝三位備課組長(zhǎng)的付出和努力。第二篇高中政治教研組工作總結(jié)高中政治教研組工作總結(jié)章啟軍埭頭中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人，由一級(jí)教師（3人）和二級(jí)教師（4人）組成，期中有兩位市常州市骨干教師、一位溧陽(yáng)市教壇新秀，是一個(gè)精干、成熟的隊(duì)伍，也是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的和諧集體，每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法。一學(xué)期來(lái)，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)教研組的工作，取得了一定成績(jī)，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下1、重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來(lái)，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化，黨和國(guó)家的方針政策也作了重大調(diào)整，我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事，利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大方針政策，并在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)貫徹其精神。2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來(lái)，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)，積極參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短。3、發(fā)揮政治教師特長(zhǎng)，積極參與學(xué)校德育工作。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作，有三位老師擔(dān)任班主任工作，直接參與班級(jí)管理，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期，他們出色的班級(jí)管理工作，贏得了師生的好評(píng)。4、完善教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開(kāi)始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。（2）定期集中備課。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過(guò)程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備班級(jí)。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法，教無(wú)定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”?！按笸奔唇虒W(xué)進(jìn)度相同，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同，教學(xué)效果大致相同；“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。在教學(xué)實(shí)踐中，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分尊重學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講；凡是學(xué)生能說(shuō)的由學(xué)生說(shuō)；凡是學(xué)生能分析、概況的，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講，注重“四講”——講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。（4）命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范?？荚?、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度，明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析，并認(rèn)真做好考試分析、將書(shū)面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。（5）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在本學(xué)期月考和半期考試中，我校學(xué)生的政治成績(jī)都有明顯提高。5、積極開(kāi)展開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問(wèn)題的能力?；顒?dòng)課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，為參加全市小論文競(jìng)賽，我組在高一、二年級(jí)開(kāi)展了學(xué)理論小論文競(jìng)賽，指導(dǎo)學(xué)生搞社會(huì)考察、市場(chǎng)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查，并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析，寫(xiě)出小論文，這對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用?？傊?，一學(xué)期來(lái)我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)，但也存在著很多不足一些問(wèn)題和不足，如工作落實(shí)還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在下一學(xué)期，我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。如能得到學(xué)校的支持，我們爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。201*.12第三篇高中政治教研組工作總結(jié)高中政治教研組工作總結(jié)隨著我們學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我們政治教研組教師更加團(tuán)結(jié)，積極進(jìn)取，苦練教學(xué)基本功，落實(shí)“高效生態(tài)課堂教學(xué)模式”，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jī)。同時(shí)，以科研為先導(dǎo)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)匯報(bào)一下本學(xué)期主要工作。主要工作1．落實(shí)上級(jí)要求，積極貫徹素質(zhì)教育,充分發(fā)揮德育功能。思想政治課教學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和國(guó)家與省市教育規(guī)劃綱要、黨和國(guó)家有關(guān)重要會(huì)議精神，積極貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮思想政治學(xué)科的德育功能。本學(xué)期我組教師都能適時(shí)給學(xué)生補(bǔ)充時(shí)政材料，拓展視野，提高學(xué)生素質(zhì)。我們按照貫徹落實(shí)素質(zhì)教育要求，堅(jiān)持育人為本、德育為先，能力為重，全面發(fā)展，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)；堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人；著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心。狠抓課堂教學(xué)的落實(shí)(1)．備課環(huán)節(jié)以教案、學(xué)案為切入點(diǎn)，既備教材又備學(xué)生。在教案檢查中，我組教師的教案有絕大部分達(dá)到了優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn)，尤其是青年教師更加突出，體現(xiàn)了他們對(duì)備課的認(rèn)真態(tài)度，為上好課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新課程、新課改研究，把新課程改革的研究教學(xué)和高考備考相結(jié)合。在深入領(lǐng)會(huì)新課改、新高改的基礎(chǔ)上，大膽嘗試、探索教學(xué)改革的新路子。各年級(jí)政治教學(xué)與復(fù)習(xí)都能借助于新課程的理念和新知識(shí)引導(dǎo)，對(duì)新課程改革和常規(guī)教學(xué)中存在的共性問(wèn)題要進(jìn)行集中研究，集思廣益，達(dá)成共識(shí)。不同學(xué)段、不同教師教學(xué)中存在的特殊問(wèn)題，要有針對(duì)性地去進(jìn)行研究，要做到因人而異，因情而異。（2）．課堂教學(xué)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，向45分鐘要效益，不斷提高各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。各備課組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，憑借教材，緊扣新的課程標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計(jì)。在市教研室舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)中，1位教師進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課展示，并獲一等獎(jiǎng)。在校內(nèi)的說(shuō)課比賽中都使我們欣慰地感受到教學(xué)所體現(xiàn)出的我校政治課堂教改上取得的進(jìn)展。在外校來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)時(shí)，我組提供了多節(jié)交流課，并受到好評(píng)。（3）．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)期初組織各年級(jí)備課組制定教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃并加以落實(shí)。通過(guò)檢查教學(xué)記錄、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄及時(shí)收集、分析、反饋學(xué)科教學(xué)的改進(jìn)意見(jiàn)。（4）加強(qiáng)備課組活動(dòng)要求各備課組的活動(dòng)要規(guī)范化，做到定主講、定內(nèi)容、定時(shí)間，集備組長(zhǎng)要把好教學(xué)關(guān)，使集備活動(dòng)成為加強(qiáng)教研的有力手段，保證政治教學(xué)整體水平的提高。3、收集教學(xué)信息，注重提高自身素質(zhì)，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)政治教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力。為此，我組在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教科室的支持下，通過(guò)每周教研活動(dòng)時(shí)間，不斷新理論、新思想，提高新的教學(xué)理念。4．教研組的工作中還存在的欠缺或問(wèn)題集體備課活動(dòng)還不夠充分，備課方式、方法、水平需不斷提高。教師在各方面的修養(yǎng)和水平都有提高的空間。第四篇高中政治教研組工作總結(jié)江蘇省宿豫中學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期高中政治教研組工作總結(jié)一學(xué)期來(lái)，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)教研組的工作，取得了一定成績(jī)，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來(lái)，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化，黨和國(guó)家的方針政策也作了重大調(diào)整，我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事，利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大方針政策，并在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)貫徹其精神。重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來(lái)，組內(nèi)教師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)，積極參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短。完善教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開(kāi)始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。（2）定期集中備課。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過(guò)程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備班級(jí)。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法，教無(wú)定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”。“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同，教學(xué)效果大致相同；“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。在教學(xué)實(shí)踐中，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分尊重學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講；凡是學(xué)生能說(shuō)的由學(xué)生說(shuō)；凡是學(xué)生能分析、概況的，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講，注重“四講”——講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。（4）命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范?？荚嚒y(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度，明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析，并認(rèn)真做好考試分析、將書(shū)面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。（5）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在本學(xué)期月考和半期考試中，我校學(xué)生的政治成績(jī)都有明顯提高。積極開(kāi)展開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問(wèn)題的能力。活動(dòng)課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，為參加全市《我最喜愛(ài)的政治課堂》小論文競(jìng)賽，我組在高一、二年級(jí)開(kāi)展了學(xué)理論小論文競(jìng)賽，指導(dǎo)學(xué)生搞社會(huì)(更多請(qǐng)關(guān)注考察、市場(chǎng)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查，并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析，寫(xiě)出小論文，這對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用?？傊?，一學(xué)期來(lái)我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)，但也存在著很多不足一些問(wèn)題和不足，如工作落實(shí)還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在下一學(xué)期，我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。如能得到學(xué)校的支持，我們爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。201*.25第五篇高中二年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教研組工作總結(jié)臨邑一中高二化學(xué)教研組工作總結(jié)201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期臨邑一中高二化學(xué)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。全組12人在工作中都本著謙虛、誠(chéng)懇待人，少說(shuō)多做的辦事原則，遇到問(wèn)題廣泛征求本組老師們的意見(jiàn)，使教學(xué)教育工作合理有效的進(jìn)行，調(diào)節(jié)老師們的心情使他們都能愉快地投入工作，發(fā)揮最大的工作效率。本學(xué)期，在學(xué)校和年級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體老師的齊心努力下，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下一、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃。1、認(rèn)真完成教育教研工作依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的工作計(jì)劃，組內(nèi)確立了以備課組為單位的教學(xué)工作目標(biāo)，利用教研組活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)和落實(shí)常規(guī)的教學(xué)任務(wù)，通過(guò)集中評(píng)課、集體備課、集中進(jìn)行探討等“誘思探究方法”多種方式來(lái)相互督促、相互促進(jìn)，加強(qiáng)了各備課組之間的相互交流；組內(nèi)新教師，在教研組各位老師的幫助下，和他們自身的不斷努力下，迅速成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)水平不斷在提高，已經(jīng)完成了角色轉(zhuǎn)變，在教學(xué)上都獲得很大收獲，教研組全體老師都愿為此不懈努力。2、潛心鉆研業(yè)務(wù)，教育科研碩果累累本學(xué)期，在學(xué)校教學(xué)工作的精心組織和指導(dǎo)下，新課程改革極大地調(diào)動(dòng)了每位教師鉆研教學(xué)進(jìn)行教研的積極性，在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的環(huán)境下，大家主動(dòng)研究的意識(shí)明顯增強(qiáng)。本學(xué)期老師們不多努力的背后，培養(yǎng)訓(xùn)練出過(guò)硬的教育教學(xué)素質(zhì)。3、通過(guò)開(kāi)設(shè)各種公開(kāi)課、鼓勵(lì)聽(tīng)課促進(jìn)交流、提高本學(xué)期全組積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織全組教師進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)，積極參加全員說(shuō)課，學(xué)校崗位比武等教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)集中聽(tīng)課、評(píng)課，個(gè)別交流等多種方式來(lái)相互督促、相互促進(jìn)，加強(qiáng)了各備課組之間、教師之間的相互交流，增進(jìn)了感情，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)提高了老師的教學(xué)教研水平。4、化學(xué)成績(jī)不俗本學(xué)期來(lái)，組織成立了高二化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班，組織骨干教師對(duì)選拔出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在尖子生培養(yǎng)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。各年級(jí)教師克服教學(xué)負(fù)擔(dān)重、學(xué)生素質(zhì)不高等困難，任勞任怨，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心輔導(dǎo)取得良好的成績(jī)。二、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境俗話說(shuō)人心齊，泰山移。半年的工作中，由于組內(nèi)存在的特殊情況，需要很多同志要承擔(dān)較大工作量，在困難面前，同志們都相互理解、相互支持，不給學(xué)校出難題。如實(shí)驗(yàn)室條件的落后，新課程教學(xué)難把握，教學(xué)任務(wù)重。本學(xué)期學(xué)校又加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的管理力度，對(duì)于學(xué)校提出的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以學(xué)校的工作大局為重，任勞任怨、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神一直是我們化學(xué)教研組的傳統(tǒng)。三、教研組工作感想。回顧本學(xué)期的教研組工作，我深深的感到務(wù)本求實(shí)是取得一切成績(jī)的根本保障，愉快的心境是緩解疲勞最為有效的方式，團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果，化學(xué)組人追求樸實(shí)的信念，那就是說(shuō)到不如做到，要做爭(zhēng)做最好。但化學(xué)組從各個(gè)方面講仍還是一支較為年輕的隊(duì)伍，在走向成熟的過(guò)程中，我們有決心通過(guò)階段性回頭看來(lái)不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點(diǎn)和不足，虛心向其他教研組學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，為學(xué)校的發(fā)展再上新臺(tái)階，做出我們應(yīng)盡的努力。臨邑一中高二化學(xué)教研組工作計(jì)劃201*—201*學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校和年級(jí)計(jì)劃提出的工作思路和目標(biāo)，以加強(qiáng)教研組建設(shè)為根本，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的備課教研活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)研究，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，打磨課堂教學(xué)，強(qiáng)化過(guò)程管理，提高質(zhì)量意識(shí)，抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好組內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)管理工作，做好發(fā)展性教育督導(dǎo)和教育信息化督導(dǎo)自評(píng)和準(zhǔn)備工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)和穩(wěn)步發(fā)展。二、主要工作1、深化“高效課堂計(jì)劃”的實(shí)施高效課堂改進(jìn)計(jì)劃的制定與實(shí)施，是基礎(chǔ)教學(xué)的創(chuàng)新之舉。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐研究，已經(jīng)取得了豐碩的成果。與此同時(shí)，怎樣繼續(xù)深化“高效課堂計(jì)劃”已經(jīng)成為我校老師面臨的新課題。我組的基本思路是在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋找新的突破口。同一備課組多人上同一節(jié)課，一人上多個(gè)班級(jí)同一課時(shí)。通過(guò)開(kāi)設(shè)相關(guān)“同課異構(gòu)”的公開(kāi)課，幫助教師找到自己課堂教學(xué)行為中存在的主要問(wèn)題；注重團(tuán)隊(duì)診斷，歸納共同問(wèn)題，幫助教師結(jié)合自身實(shí)際制定改進(jìn)計(jì)劃，加強(qiáng)改進(jìn)指導(dǎo)與案例交流，重點(diǎn)解決改進(jìn)中的操作難題。注重改進(jìn)目標(biāo)的提升，注重優(yōu)秀案例的交流，注重典型經(jīng)驗(yàn)的推廣。讓課堂教學(xué)改進(jìn)成為教研組建設(shè)的核心內(nèi)容。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)課程校本化建設(shè)認(rèn)真收集編制相關(guān)針對(duì)性材料，備好每一堂課，真正踏實(shí)地開(kāi)設(shè)好高一、高二的基礎(chǔ)型課程校本化，“拓展性課程”，并做好教研組材料的收集整理工作。3、落實(shí)常規(guī)工作正常開(kāi)展教研活動(dòng)，一周兩次，做好記錄。組織組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，完成教案、作業(yè)等自查，學(xué)期結(jié)束完成教案、聽(tīng)課記錄、反思等全部任務(wù)。4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的備課教研活動(dòng)制定學(xué)期備課教研活動(dòng)計(jì)劃，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人，按計(jì)劃開(kāi)展備課活動(dòng)。深入開(kāi)展教學(xué)任務(wù)分析，熟悉、吃透新教材，明確新教材知識(shí)內(nèi)容及所承載的使命，明確課程標(biāo)準(zhǔn)，以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)備課，以二期課改的先進(jìn)教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，抓緊、抓好教學(xué)工作。認(rèn)真做好新教材的研修與資料積累工作。5、完善信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合充分利用信息技術(shù)于課堂教學(xué)中，為教師的教學(xué)服務(wù)。充實(shí)信息量，拓展學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。6、抓好高二學(xué)業(yè)水平考試、高三高考備考的教學(xué)本學(xué)期高二有學(xué)業(yè)水平考試，暑假前進(jìn)入高三備考階段，所以要抓緊教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量，高二要關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，補(bǔ)差補(bǔ)缺，提高及格率，高三要抓住中上學(xué)生保住升學(xué)率、本科率。向你推薦更多范文201*-201*年上學(xué)期高中物理教研組工作總結(jié)高中第二學(xué)期政治教研組工作總結(jié)高中政治教研組教研工作總結(jié)高中政治教研組工作總結(jié)精品高中政治教研組上半年工作總結(jié)201*學(xué)年度第二學(xué)期英語(yǔ)教研組長(zhǎng)工作總結(jié)201*學(xué)年度第二學(xué)期英語(yǔ)教研組長(zhǎng)工作總結(jié)教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織。作為工商附中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，本學(xué)期我的工作總結(jié)如下一、積極學(xué)習(xí)黨的教育方針，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐。二、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)、討論和確定分年級(jí)教學(xué)要求，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。三、組織教師研讀教材并開(kāi)展教學(xué)研究，檢查教師備課情況。四、通過(guò)教研活動(dòng)，和老師共同分析各年級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，商量、研究改進(jìn)教學(xué)方法。重視學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使課堂教學(xué)的效益能得到保證。五、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，相互交流，相互促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)結(jié)對(duì)子，示范課幫助新教師盡快提高教學(xué)能力。六、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下安排好校內(nèi)考試的命題，閱卷工作，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析和反饋。郎靜怡201*年6月20日擴(kuò)展閱讀201*學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)201*學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)★清華大學(xué)★英語(yǔ)系測(cè)試為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供201*學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)執(zhí)筆杜麗雅這學(xué)期我們小學(xué)英語(yǔ)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以提高能力素質(zhì)為目標(biāo)，不斷提高教師的教學(xué)水平，堅(jiān)持以人為本的原則，營(yíng)造人文關(guān)懷氛圍，努力增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新精神，堅(jiān)持教學(xué)、科研相結(jié)合，不斷深化現(xiàn)代教育理論在教學(xué)中的實(shí)踐和運(yùn)用。在教研組兩位教師的共同努力、通力合作下，取得了可喜的成績(jī)。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)我們小學(xué)英語(yǔ)教研組由六個(gè)老師組成，除了我之外，其他都是年輕教師，因此我們教研組充滿(mǎn)活力，組里教師精力充沛，聰明好學(xué)，工作干勁特別足。本學(xué)期，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,探討新形勢(shì)下教師角色的轉(zhuǎn)化，使每個(gè)教師樹(shù)立新的教育觀、教學(xué)觀，提高英語(yǔ)教師的理論水平，并且明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)；使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作全組教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整，使全體學(xué)生的英語(yǔ)水平達(dá)到大綱的要求。結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，實(shí)施每天早讀制度，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、會(huì)話能力。在備課中，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，做到清晰、規(guī)范，備過(guò)程、備方法、備教材、備學(xué)生，做到“心中有本”、“心中有生”。課堂教學(xué)中，用英語(yǔ)組織教學(xué)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。加大信息技術(shù)輔助英語(yǔ)教學(xué)的力度。課后認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。為了能更好地提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，我組針對(duì)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的實(shí)際情況，統(tǒng)一單元試卷、習(xí)題練習(xí)，真正做到資源共享。每位教師在平時(shí)及時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救，最終使全體學(xué)生達(dá)到預(yù)定的要求，努力做到課課通、單元清，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。三、加強(qiáng)拓展課程拓展課程是重要的教輔手段，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。在開(kāi)展拓展課程可充分發(fā)揮中美文化融合的優(yōu)勢(shì)，盡可能的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)掘?qū)W生的智力潛力,幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)性的健全發(fā)展，使學(xué)生的特長(zhǎng)得以發(fā)揮。我們兩位教師根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，盡可能多的為學(xué)生提供語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)開(kāi)放輕松的口語(yǔ)交際空間，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我們還結(jié)合實(shí)際情況，適當(dāng)拓展一些閱讀材料，以提高學(xué)生的閱讀理解能力。四、成績(jī)本學(xué)期由于我們?nèi)M老師團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，因此在本學(xué)期取得了良好的成績(jī)。趙益老師雖說(shuō)是一名剛踏上工作崗位的新老師，但是由于我們一齊努力，短短一年，她已經(jīng)是一名能獨(dú)擋一面的英語(yǔ)老師了；在本次期終考試中我們一年級(jí)和二年級(jí)的成績(jī)喜人，班級(jí)之間的差異正逐步縮??；三年級(jí)的平均分由原來(lái)與區(qū)平均相差幾分到現(xiàn)在與區(qū)平均基本持平，進(jìn)步明顯；四年級(jí)組的英語(yǔ)平均分在原來(lái)與區(qū)平均還有一分多點(diǎn)的距離，在本次考試中與區(qū)平均也基本持平；五年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上又有了飛躍，平均分超了區(qū)平均。在各級(jí)各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽中，也卓有成果，五年級(jí)的吳凱越在區(qū)科普英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)；五年級(jí)的呂玉茗在上海市“通訊杯”聽(tīng)力競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)，良好成績(jī)的取得離不開(kāi)每位教師的辛勤耕耘。五、努力的方向但是在看到成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，如我們的教科研能力還有待提高，學(xué)生的閱讀能力總顯不足，在考試中中高年級(jí)不及格的學(xué)生還存在等等，在今后的工作中，我們應(yīng)在以下幾個(gè)方面去努力1、加強(qiáng)思想教育，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度；2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制作一些學(xué)生所喜歡的課件，尋找學(xué)生所喜歡的素材，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；3、對(duì)設(shè)計(jì)的練習(xí)要精選精練，要有針對(duì)性，哪個(gè)內(nèi)容薄弱就多訓(xùn)練哪個(gè)內(nèi)容，使學(xué)生各個(gè)方面全面發(fā)展；4、既關(guān)愛(ài)差生，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，又要照顧到優(yōu)等生，讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。5、多與家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量，為能提高整個(gè)年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績(jī)而齊心協(xié)力。201*學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)思維比賽試卷一、填空題。（每小題4分，10小題，共40分）1、十位上是1，個(gè)位上是2，這個(gè)數(shù)是（）。2、5個(gè)一，1個(gè)十合起來(lái)是（）。3、18里面有（）個(gè)一，（）個(gè)十。4、2個(gè)十組成的數(shù)是（）。5、與19相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是（）和（）。6、比13多5的數(shù)是（）。7、比20少7的數(shù)是（）。8、鐘面上，長(zhǎng)針是（）針，短針是（）針。9、填上合適的數(shù)。（）＋6=12()－7=1210、()里最大能填幾？12>5+()14－()<二、判斷題。（請(qǐng)用“√”表示對(duì)，用“×”表示錯(cuò)。每小題2分，5小題，共10分）1、18比5多12?！ǎ?、一只大象比一公雞重。……（）3、20－（）=9，（）里寫(xiě)11?！ǎ?、把12個(gè)蘋(píng)果分給13個(gè)小朋友，還剩下1個(gè)蘋(píng)果……（）5、一根繩子剪成三段要剪兩刀?！ǎ┤?、選擇題。（每小題只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在()里，每小題2分，5小題，共10分）1、樹(shù)上原來(lái)有10只小鳥(niǎo)，飛走了6只，樹(shù)上還剩下（）只小鳥(niǎo)。①５②４③１６2、１５比９多（）①５②４③６3、有３張椅子，再搬（）張椅子，才夠７個(gè)同學(xué)坐呢？①１０②４③２4、爺爺買(mǎi)了５個(gè)蘋(píng)果，爸爸買(mǎi)了４個(gè)，媽媽買(mǎi)了８?jìng)€(gè)，一共有（）個(gè)蘋(píng)果。①９②１２③１７5、比７大，但比１５少的數(shù)是（）①８②６③１７七、應(yīng)用題（每小題8分，5小題，共40分）1、誰(shuí)多，多幾只？２、□□□□□□□□□●●●●●●（1）.□和●一共有（）個(gè)，列算式是□○□＝□（2）.□比●多（）個(gè)。列算式是□○□＝□３、公共汽車(chē)上原來(lái)有15人，到站了，下車(chē)8人，上車(chē)了9人，車(chē)上現(xiàn)在有幾人？4、操場(chǎng)上有一群同學(xué)在做游戲，來(lái)了男、女同學(xué)各3人，現(xiàn)在操場(chǎng)上有18人。操場(chǎng)上原來(lái)有多少個(gè)同學(xué)？第一講數(shù)字游戲?qū)⑾旅娴臄?shù)字按從小到大的順序連起來(lái)，看看是什么？先計(jì)算出結(jié)果，再按數(shù)字順序連線．只要記住排列的順序，就可以畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)，說(shuō)出是什么圖畫(huà)．下面的圖畫(huà)是用數(shù)字組成的，看誰(shuí)找得又準(zhǔn)又快．這只小白兔是由數(shù)字這張頭像里的數(shù)字有()組成的．()答案小白兔是由（0，1，2，3，4，5，6，6，7，8，）組成的.這張頭像里的數(shù)字有（1，2，3，4，5，6，7，8，9）.把下面的數(shù)按從小到大的順序排列，并用“＜”連接起來(lái).3572485926879015答案15＜26＜35＜48＜59＜72＜87＜905．請(qǐng)你把2、4、6、8這四個(gè)數(shù)分別填入圖中的空格里，使右邊的數(shù)總大于左邊的數(shù)，上邊的數(shù)總大于下面的數(shù).或答案684824或26要使每條邊上都要有20個(gè)“1”，空的方框里分別畫(huà)幾個(gè)？請(qǐng)畫(huà)出來(lái).答案201*學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)英語(yǔ)綜合知識(shí)競(jìng)賽一、根據(jù)所給出的中文意思寫(xiě)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。（30分）計(jì)算機(jī)_________________寫(xiě)字板___________風(fēng)扇____________燈________________九_(tái)______________五__________________紅色的_____________鞋子________________墻_______________10.地板________________1三_____________1數(shù)學(xué)________________1語(yǔ)文_____________1今天_______________1體育______________1音樂(lè)_________________1綠色的______________1夾克衫_______________1長(zhǎng)褲________________20.裙子_________________2晴朗的_______________2T恤衫______________2下雪的________________2藍(lán)色的_______________2牛仔褲_________________2襪子_________________2白色的_________________2涼爽的______________2暖和的_________________30.寒冷的______________二、根據(jù)所給出的英語(yǔ)單詞寫(xiě)出相應(yīng)的中文意思。（10分）1．library___________breakfast____________cloudy___________weather_____________sweater__________garden______________getup_____________shorts______________rainy______________10.dinner______________三、根據(jù)中文提示寫(xiě)出適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)單詞，每空一詞。（10分）___________(那是)agym.___________(你的)shortsarenew.Thesearemy___________(襯衫).Ihavetwo_________________(圖畫(huà)).Wehavesix_______________(課程)everyday.四、翻譯下列句子，每空一詞。（10分）讓我們一起踢足球吧。___________play___________.該上英語(yǔ)課了。It’stime____________________.把書(shū)放到講臺(tái)上去。Putthebooksonthe__________________________.現(xiàn)在是八點(diǎn)鐘。It’s______________________now.我喜歡那些黃色的連衣裙。Ilikethose_____________________.五、判斷下列單詞劃線部分發(fā)音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（10分）yesten()shetime()notno()sweaterweather()likethis()windowkite()thosedo()upbus()mewe()10.namehat()六、根據(jù)所給的中文情景提示，選擇正確的答案。（10分）()天氣熱了，想叫對(duì)方脫下毛衣，你可以說(shuō)A.Takeoffyoursweater.B.Putawayyoursweater.C.Putonyoursweater.()別人對(duì)你的幫助表示感謝時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)A.Thankyou.B.You’rewelcome.C.No,thanks.()如果你想叫別人快點(diǎn)，你就應(yīng)該說(shuō)A.Justaminute.B.Iamready.C.Hurryup.()看見(jiàn)同學(xué)的臉色有點(diǎn)不好，你可以說(shuō)A.WhatareyoudoingB.What’sthematterC.Whatdoyoudo()你想問(wèn)這間房間是誰(shuí)的，你可以說(shuō)A.Theroomisnice.B.IsthisyourroomC.Whoseistheroom七、選擇填空。（10分）()What’stheweatherlike______HarbinA.atB.inC.on()Ihave_____artteacher._____isMissHe.A.a,SheB.an,SheC.an,Her()Thegymis____thefirstfloor.A.inB.atC.on()Theroomismy_________.A.brotherB.brother’sC.brothers()________isit------Red.A.WhatcolourB.WhattimeC.Whose八、根據(jù)A欄所給的內(nèi)容在B欄中找出合適的答句。（10分）AB()IsthistheTVroomA.It’swindy.()WhattimeisitB.It’sAmy’s.()What’stheweatherlikethereC.Yes,itis.()WhoseisthisbookD.No,it’sthecanteen.()IsthatyourbagE.Tenfifteen.201*年福建省三明市中考英語(yǔ)試題聽(tīng)力部分(30分)1．聽(tīng)力(每小題1分，共30分)A．看圖聽(tīng)句子，選出與句子意思相符的圖(其中一幅是多余的)。(句子念兩遍)B．聽(tīng)對(duì)話，根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容，選擇正確答案。(對(duì)話念兩遍)第一節(jié)聽(tīng)下面6段對(duì)話，回答每段對(duì)話后的問(wèn)題。HowistheweatherA.Sunny.B.Rainy.C.Snowy.WhereisJanefromA.Australia.B.England.C.France.HowoftendoesMariagototheschoollibraryA.Onceaweek.B.Twiceaweek.C.Threetimesaweek.WhereisthemangoingA.Tothebookstore.B.Tothepostoffice.C.Totheparkinglot.10.Whatisthewoman"sfavouriteanimalA.Anelephant.B.Apanda.C.Alion.1WhatfestivalaretheytalkingaboutA.ThanksgivingDay.B.Mid-autumnFestival.C.SpringFestival.第二節(jié)聽(tīng)下面4段對(duì)話，回答每段對(duì)話后的問(wèn)題。聽(tīng)第一段對(duì)話，回答第12、13小題。1WheredoestheconversationtakeplaceA.Inthesupermarket.B.Intherestaurant.C.Inthegym.1WhatwouldthewomanliketodrinkA.Acupofcoffee.B.Aglassofwater.C.Abottleoforangejuice.聽(tīng)第二段對(duì)話，回答第14、15小題。1What"swrongwiththewomanA.Shehasatoothache.B.Shehasaheadache.C.Shehasastomachache.1WhatdoesthemanaskhertodoA.Toseeadoctor.B.Totakesomemedicine.C.Tohavearest.聽(tīng)第三段對(duì)話，回答第16、17小題。1WhatdoesthegirlwanttobeaftershegraduatesfromtheschoolA.Aninterpreter.B.Ajournalist.C.Anexplorer.1WhatdoesthegirlthinkofthejobA.It"sdifficult.B.It"sexciting.C.It"svaluable.聽(tīng)第四段對(duì)話，回答第18～20小題。1WhatkindofroomdoesthewomanbookA.AstandardroomwithTVandtelephone.B.Asingleroomwithrefrigerator.C.Astandardroomwithairconditioning.1HowmuchdoesastandardroomcostA.80yuan.B.100yuan.C.120yuan.20.HowlongdoesthewomanplantostayA.Twodays.B.Tendays.C.Fourteendays.C．聽(tīng)短文，根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容，選擇正確答案。(短文念兩遍)2TheTerraCootaWarriorswereonshowin_________.A.theBritishMuseumB.theParisMuseumC.theNewYorkMuseum2_________warriorsarrivedatthemuseumafewmonthsago.A.TwentyB.HundredsofC.Several2Peopletherefoundthewarriors_________.A.boringB.interestingC.so-so2Theexhibitionhelpedthemlearnabout_________.A.thefirstChineseemperorB.livemodelsinancientChinaC.thearmyandartofChinalongago2Thewarriorswereonexhibition_________.A.bytheendoflastyearB.atthebeginningofthisyearC.fromSeptember,201*toApril,201*D．聽(tīng)短文，根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容，完成下面表格。(短文念兩遍)AccidentReportFormTime:4:30p.m.Date:May26Place-.Zhongshan27Accident:Michaelwashitbya28atasharpturntothe29onhiswayhome.Hisleft30wasbadlyhurt.筆試部分(120分)Ⅱ．單項(xiàng)填空從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可填入空白處的最佳答案。(每小題1分，共15分)3Whydidyouallgorollerskating_________TonyBecausehepreferredtowatchtheWorldCupathome.A.withB.withoutC.besides3Thisdigitalcameraistooexpensive.Ican"taffordit.Here"sanotherone,madam.It"s_________.A.betterB.dearerC.cheaper3Youweredrivingtoofast.MayIhaveyour_________,pleaseA.licenseB.diplomaC.document3Hey,boy!Weshouldkeeptheparkclean.You_________throwlitterabout.Sorry,Iwon"tdothatagain.A.mustn"tB.needn"tC.couldn"t3Aheadacheisnotadisease,butitshowsthat_________inyourbodyiswrong.A.anythingB.somethingC.everything3Whataboutyournewschool,SteveWonderful!Allmyclassmatesarevery_________me.A.tiredofB.angrywithC.friendlyto3IwontheExcellentStudentAwardinmyclass,Mum._________,dear\\A.GoodluckB.ComeonC.Congratulations3MycousinboughtmeaftEnglishlearningmachine,butIdon"tknow_________.Don"tworry.Justfollowtheinstruction.A.howtouseitB.whichonetochooseC.whentouseit3Whichofthefollowingisatrafficsign40.Theskirtissobeautiful.I"lltakeit.Butyou"dbetter_________first.I"mnotsureifitfitsyou.A.payforitB.tryitonC.takeitoff4MydifficultyinlearningEnglishishowtogetthepronunciationright.A.You"dbetterfollowthetapeoften.B.Trytoremembernewwords.C.Whynotdomorewriting4Oh,Ican_________hearwhatyousaid,Alan.Sorry,Mr.Lee.Iwillspeaklouder.A.almostB.hardlyC.nearly4Icalledyouat7:30p.myesterday,butnooneanswered.Oh,I_________.A.wastakingabathB.amshoppingonlineC.havebeenoutforawalk4WillyougotothefashionshowthisweekendYes,Iwill,ifI_________.A.invitedB.hasinvitedC.aminvited4Excuseme.Couldyoupleasetellme_________Walkstraightaheadandyouwillfinditonyourleft.A.whereistheSummerPalaceB.whattheSummerPalaceislikeC.howIcangettotheSummerPalaceⅢ．完形填空從每題的三個(gè)選項(xiàng)中，選出可填入相應(yīng)空白處的最佳答案。(每小題1分，共15分)Oneday,aboywassellingthingsfromdoortodoor,buthesoldnothing.Hehad46moneywithhimandwasveryhungry,sohewastedtoaskforsome47fromsomeone.Thenabeautifulwomanopenedthedoor.Theboywassoshythathedidn"taskforfood,48justaskedforsomewater.Thewomancouldseehewas49,soshebroughthimaglassofmilk.He50itandaskedher,"HowmuchshouldIgiveyou""No,youdon"tneedto51meanything,"sheanswered."Mothertoldmenevertogetanything52akindness."Theboysaid"Thankyou!"andleftthathouse53Hefeltakindofwarmth(溫暖).Aftermany54,thewomanwasseriouslyill.Thedoctorstherecoulddonothing.Intheend,shewenttothebesthospitalinthebigcity.Luckily,the55doctor,HowardKelly,wasthere.Whenheknewwhereshecamefrom,herememberedsomething.Sohewenttothewoman"s56Helookedatthewomanand57whoshewasatlast.Fromthatdayon,hestartedtodohisbesttosaveherlife.Afewweekslater,thewomangot58TheDr.Kellywrotesomethingonthebillandgaveittothewoman.Thewomanthoughtthatitwould59herlotsofmoney.Butwhenshelookedatthebill,therewereonlysomewordsonit.Shereadthewords"Thecostthewarmthofaglassof60."4A.littleB.muchC.some4A.foodB.drinkC.money4A.asB.orC.but4A.worriedB.hungryC.modest50.A.drankB.ateC.bought5A.sellB.giveC.show5A.ofB.forC.to5A.angrilyB.sadlyC.happily5A.weeksB.monthsC.years5A.famousB.patientC.humorous5A.houseB.roomC.hotel5A.thoughtB.knewC.asked5A.wellB.worseC.puzzled5A.spendB.saveC.cost60.A.waterB.cokeC.milkⅣ．閱讀理解(每小題2分，共40分)AAnoldwomanfromtheUnitedStatesishelpingdevelopasmallChinesevillage.Shelivedtherewhenshewasachild.Intheearly20thcentury,EuniceMoeBrokck"sparentscametoShandongProvinceandtheygavebirthtoherthere.Asshegrewup,Brocksawthepoverty(貧困),illnessandwarinChina.SowhensheleftChinaattheageof13,shedecidedtocomebacktohelpthepoorpeoplethere.Afterherhusbanddied,theoldwomansoldherhouse,hercar,herforestandotherthingsandmovedtoChinain199ShelivedinLiumiaoVillageinLiaochengofShandongProvincetohelpthevillagersthere.Thoughsheisnowinhernineties,sheisstillbusyhelpingthem.InthepastfewyearsBrockbuiltacomputerroomforthevillageschoolwithherownmoney,andboughtdesks,chairsandbooksforstudents.Shealsohasbeentryingtoimprovethemedicalcareconditionsinanumberofvillages.InLiumiao,everychildcanplaywithtoysinBrock"shome.AtChristmasshealwaysbuysalotofcandiesandtakesthemtoschoolsforstudents."I"manAmerican,butIloveChina,"shesaid.根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳答案。6EuniceMoeBrockwasborn_________.A.inShandongProvinceB.intheUnitedStatesC.inthesouthofChina6BrockreturnedtoChina_________yearsago.A.nineB.thirteenC.twenty6FromthepassageweknowthatBrockis_________.A.lessthan90yearsoldB.over90yearsoldC.amiddle-agedwoman6WhichofthefollowingistrueA.Brock"shusbanddiedwhileshewasinChina.B.ThevillagersgotmuchmoneyfromBrock.C.BrockhasmadeagreatcontributiontothevillagesinChina.6Thebesttitleforthepassageis_________.A.AWomaninChinaB.APoorVillageinChinaC.AnAmericanWomanwithaChineseHeartBFORRENTSmallapartmentwithfurnitureforschoolstudents550permonthCallMr.Tons;66285669thenumberofthestudentshavingmobilephonesinSchoolBUsedforcoldandfluOneortwopillseachtimeThreetimesadayaftermealscauseofeyesight(視力)problemsinSchoolA根據(jù)以上信息，選擇最佳答案。6Theapartmentwithfurnitureisfor_________specially.A.familiesB.studentsC.tourists6ThemaincauseofeyesightproblemsinSchoolAis_________.A.readinginbedB.usingcomputersC.watchingTV6ThenumberoftheboyswhohadmobilephonesinSchoolB_________from201*to201*.A.increasedrapidlyB.grewslowlyC.remainedthesame6In201*,_________girlshadmobilephonesinSchoolB.A.8B.14C.2070.IfJimhasacold,heshouldtake_________.A.threecoldpillseachtimeB.thecoldpillsbeforemealsC.thecoldpills3timesadaycTravelingcanbeagoodwaytogetlifeexperiences.Butwhatwillyoudoifyou"reastudentanddon"thaveenoughmoneyforatripDon"tworry.Herearesomeusefulsuggestions.Planahead:Thisisprobablythemostimportantpreparationfortraveling.Don"twaituntilthelastminutetoplanyourtrip,oryouwillhavetospendmoreontickets.Writedownhowmuchyouexpecttospendonfoodandhotels.Makeaplanandyoucansavemuchinthisway.Findusefulinformation:Travelbookswillofferinformationaboutthecheapesthotelsandrestaurants.AlsotheInternetcanhelpyousavemoney.YoucanfindsomeusefulwebsiteslikeTandEconomytravel,com.Travelingroups:Findsomeonewhoisinterestedinvisitingthesameplaces.Bytravelingwithothersyoucansharecostsandexperiences.Gotoaless-knownplace:Well-knownplacesmaybeexpensiveandtoocrowded.Youmaywanttothinkoveryourtripandgotoaless-knownplace.Smallertownsstillhavemanyinterestingactivitiesandsights.Youcanlearnaboutlotsoflocalcustoms,too.Packnecessarythings:Themostimportantthingstotakearenotalwaysclothes.Remembermedicinebecauseyoumaygetsick.Snacksarealsonecessarybecausetheycansaveyoumuchmoneywhenyoucannotfindacheaprestaurant.Byplanningcarefully,youcannotonlyenjoytravelingbutalsosavelotsofmoney.Youwillrememberyourtravelexperiencesallyourlife.根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳答案。7Beforeyourtrip,themostimportantthingyourshoulddoisto_________A.planaheadB.readtravelbooksC.searchtheInternet7Theunderlinedword"websites"means_________.A．電子郵箱B．C．旅游指南7Thewriteradvisesyou_________.A.tosharecostswithotherpeopleB.togotothemostfamousplacesC.tomakefriendswithlocalpeople7Accordingtothepassage,_________.A.youneedmoremedicineduringthetripB.clothesarealwaysthemostimportantthingstotakeC.it"snecessarytotakesomesnackswithyouduringthetrip7Themainideaofthepassageis_________.A.howtoprepareforyourtripB.wheretospendyourholidaysC.howtosavemoneyforyourtripDWhatmakesagoodstudentLuoMin,13,GradeSevenAgoodstudentalwayshashighscores.Ourdutyistostudywell.However,sometopstudentsarenotpolite,andIdon"tconsiderthemgoodstudents.Asformoviecharacters,IthinkHermioneinHarryPotterisastandardgoodstudent.Sheistopatschool,andisclever,kindandbrave.WuLan,15,GradeEightAgoodstudenthasacleargoaltoachieveandnevergivesup.Forexample,ourmonitorisalwaysconcentrating(專(zhuān)心)inclass.Hedoesn"tcarethatwelaughathissillygestureswhileheistryingtolearnsomethingbyheart.Inthelatestexamhedidbestinourgrade!ChenMu,16,GradeNineInmyopinion,heorshewholikesstudyingisagoodstudent.Theymaynotdowellinexams,buttheyarealwaysworkinghardandtryingtoimprove.IthinkThomasEdisonwasagoodstudent.Hemusthavebeenbadinhisteachers"eyesbecausehedidn"tgetgoodschoolreports.Buthebecameagreatinventoratlast.LinTao,16,GradeNineHighscoresdonotmeananything.Thereisastudentinourschoolwhoalwaysscoreshighinexams.Maybeheisagoodstudentinhisteachers"eyes.ButIdislikehimbecausehedoesn"tknowhowtocareforothers.Ithinkagoodstudentisalwaysreadytohelp,andheshouldbeonewhomyourclassmatesfeelcomfortabletobewith.根據(jù)短文內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的句子或短語(yǔ)完成表格任務(wù)。NameOpinions(Whatmakesagoodstudent)LuoMinWuLan77TohavehighscoresandbepoliteChenToenjoystudyingMuLinTao787980TofeelcomfortabletobewithV．詞匯(共20分)A．將下列單詞按所屬類(lèi)別歸類(lèi)。(每詞0．5分，共10分)black,math,uncle,blue,bread,pink,music,son,eraser,rice,ruler,chicken,pencil,brother,science,green,knife,grandma,history,apple81．顏色82．食物83．學(xué)科84．家庭成員85．學(xué)習(xí)用具溫馨提示本題附加10分。如果你估計(jì)全卷總分達(dá)不到90分(及格分)，單詞歸類(lèi)后，請(qǐng)?jiān)谟疫厵M線上寫(xiě)出更多各類(lèi)單詞。(每詞l分，最多加10分)。B．用方框內(nèi)所給詞或詞組的適當(dāng)形式填空，使短文意思完整、正確。(每小題1分，共10分)ready,other,international,learnfrom,win,chance,dealwith,together,understand,experienceThe201*BeijingOlympicsarewalkingtowardsus.Areyou86Athletesfromallovertheworldarecoming87totheBeijingGames.Theywillhavepeacefulcompetitionsinthis88event."ItwillbereallynicetoseeLiuXiang89theOlympicgoldagain.I"llnotonlycheerforhimbutforalltheathletesfrom90countries,"saidastudentfromBeijing."TheOlympicsalsogiveusa91totakepart.I"dliketohelpforeigners92ourcountrybetter.Avolunteer(志愿者)fortheOlympicswillbeoneofthehappiest93ofmylife.IamlookingforwardtotheGames,"saidavolunteer.MostofuscannotexpecttobeOlympicchampions.Butwecan94thechampions.Wecanlearntheirmethodsfor95pressuresanddifficulties.Let"ssay,"Hoorayforthe201*BeijingOlympics\"V1．口語(yǔ)應(yīng)用在下列橫線上填入適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)，使對(duì)話完整。(每小題2分，共10分)Zhou:Hi,ChenLu,didyouwatchTVlastnightChen:Yes.AlotofpeoplelosttheirhomesandevenlivesintheSichuanearthquake(地震)Zhou:That"sreallyterrible.96Chen.Perhapswecanhaveapartytoraisemoneytohelpthem.Zhou:97WhenshallwehaveitChen:Let"smakeithalfpastseventomorrowevening.Zhou:98Chen:Maybeintheschoolhall.I"llturntoourteachersforadvice.Wouldyoumindaskingmorecla