第09講 應用文（練習）（解析版）

第09講應用文（基礎題和拔高題）【作文示例一】1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！百浫嗣倒澹钟杏嘞??！敝驹阜?，是新時期弘揚雷鋒精神、書寫雷鋒故事的重要載體，是社會主義核心價值觀落細、落小、落實的體現(xiàn)。新時代領(lǐng)路人給志愿者的回信中強調(diào)，志愿者要“弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，堅持與祖國同行、為人民奉獻，以青春夢想、用實際行動為實現(xiàn)中國夢作出新的更大貢獻”。截至目前，我國已實現(xiàn)31個省區(qū)市志愿服務組織區(qū)域全覆蓋，覆蓋志愿者超過1億人。1億多平民英雄在志愿領(lǐng)域一磚一瓦的搭建過程，就是傳遞愛心、奉獻自我的過程；就是呵護良知美德、光大核心價值觀的過程；就是構(gòu)筑公序良俗、守護主流價值的過程；就是推動社會進步、實現(xiàn)中國夢的過程。請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校師生寫一篇倡議書，倡導大家弘揚志愿精神，積極參與到志愿者行列中來，體現(xiàn)你的認識與思考，并發(fā)出呼吁，提出希望。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。解題：這是一道應用文體+任務驅(qū)動型材料作文題，系仿照2019年全國卷I命制。著重考查考生對新時期志愿精神的認識和思考，引領(lǐng)當代青年大力弘揚志愿精神，積極參與志愿行動，做新時代有為青年。試題關(guān)注社會熱點現(xiàn)象，切合當今時代特點，在考查考生寫作能力的同時，也落實了“立德樹人”的基本要求。倡議書的基本格式，一般包括標題、稱呼、正文、結(jié)尾、和落款五部分。作為考場作文，標題不能只簡單寫成“倡議書”，可以正常寫出作文題目，然后以副標題的形式寫出“弘揚志愿精神倡議書”。正文可以寫發(fā)起倡議的背景和原因、必要性、意義和價值等內(nèi)容，可寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。結(jié)尾處要表達出倡議者的決心和希望，或者寫出某種建議等。參考立意：1.以青春之名，展志愿風采。2.以志愿精神托舉中國夢想。3.弘揚志愿精神，彰顯時代擔當。4.攜志愿精神，與時代同行。5.秉志愿精神，譜時代華章。6.讓志愿精神點亮未來。7.志愿之路，你我同行。8.弘揚志愿精神，建設美麗中國。9.志愿精神照亮逐夢征程?！纠摹苛ψ鲋驹刚?，共圓中國夢——弘揚志愿精神倡議書（句式整齊，觀點醒目。）尊敬的老師、親愛的同學們：志愿者只是一個簡單的名字，卻蘊含著不同尋常的意義。他們用自己微小的善意感動著我們，用自己微弱的力量助力著國家的發(fā)展。而作為新時代圓夢人的我們，更應該向他們學習。力做志愿者，共圓中國夢。（開宗明義，開篇點題。）力做志愿者，提升自我價值。（分論點一。闡釋力做志愿者的意義。）魯迅先生曾經(jīng)說過：“將血一滴滴滴在別人身上，雖自覺漸漸消瘦，也以為快活。”雖然志愿者不需向魯迅先生那樣犧牲自己的生命，但我們?nèi)孕栌蟹瞰I友愛、互助進步的精神。就像郭明義一樣，他努力奮斗，頑強拼搏，只為多資助一個貧困學子。他捐的每一個硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡就越發(fā)不凡；越簡單，越顯得不簡單。正是他簡單又堅定的志愿精神幫助了許多被貧困困擾的學生，同時也提升了自身的價值。人生的長短用時間計算，人生的價值用貢獻衡量。我們應該弘揚志愿精神，提升自我價值。（論證分論點一。引用魯迅名言，舉郭明義事例。）力做志愿者，推動社會進步。（分論點二。闡釋力做志愿者的意義。與分論點一句式保持一致。）“來的時候我們許下諾言，走的時候不要留下遺憾?！蹦暇┕I(yè)大學研究生志愿協(xié)會毅然走進大山，向孩子們講述大山以外的世界。他們的行動向社會各界展示了青春的另一種演繹方式，激勵了更多青年人了解志愿服務，踐行志愿精神，爭當志愿者。還有許多志愿服務“潤物細無聲”：打造阡陌學堂在線支教平臺，邀請各行各業(yè)精英在線支教；創(chuàng)辦寶貝回家志愿者協(xié)會，幫助寶貝們回家；在城市與農(nóng)村參與社會治理，共創(chuàng)文明新風……志愿者們用他們的實際行動，照亮了他人和世界，推動著社會的不斷前行。（論證分論點二。舉南京工業(yè)大學研究生的例子來論證。）力做志愿者，助力國家前行。（分論點三。闡釋力做志愿者的意義。與分論點一、二構(gòu)成排比。）正如材料所說：“贈人玫瑰，手有余香?！边@句簡單的話卻也是中國夢內(nèi)涵的一部分，而在國家身后，也有許多以玫瑰贈予祖國之人。就像兩彈一星功勛人物程開甲扎根戈壁大漠，無私奉獻；黃旭華為研制核潛艇，甘做隱姓埋名人30年，“水下長征”無怨無悔；還有黃大年也加入獻身者的滾滾洪流中，為我國科研做出貢獻……他們不也是為國為黨，為社會，為人民的志愿者嗎？（論證分論點三。引述材料，列舉程開甲、黃旭華、黃大年等事例，此處事例有待商榷，但能回扣到“志愿者”話題上亦實屬不易。）老師們、同學們，我們是新時代的圓夢人。讓我們用自己的一份力量，書寫新時代的雷鋒精神，書寫新時代的雷鋒故事。為實現(xiàn)中國夢，有一份熱，發(fā)一份光。力做志愿者，共圓中國夢。（總結(jié)全文，重申觀點，照應題目及上文。）倡議人：XXX2019年10月【作文示例二】2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?，F(xiàn)在有一個很奇怪的現(xiàn)象：睡前抖音熬半宿，早上頭條看世界。全家微信學養(yǎng)生，好友全刷拼多多。小視頻用戶調(diào)查顯示，抖音上的用戶百分之九十都在二十四歲以下，這個年紀或在讀書或剛剛進入社會、進入職場。為什么不斷刷小視頻？因為你在獵奇，你總在等待著，還有更新鮮的事物呈現(xiàn)在你的面前。刷多了小視頻之后，我們會形成一種慣性：沒有耐心和精力去讀一本書，沒有精力去思考某一件事情。我們每個人的時間和精力都是有限的，如果只是選擇靠這些軟件去虛度時光，那我們就沒有更多的時間去提升自己了。尼爾·波茲曼曾言：“一切公眾話語日漸以娛樂方式出現(xiàn)，其結(jié)果是我們成了一個娛樂至死的物種?！弊x了以上材料，你有哪些認識和感想？請結(jié)合材料內(nèi)容，面向全班同學寫一則倡議書，體現(xiàn)你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。解題：這道作文題是時評類作文題的變體。闡述當前一個熱點現(xiàn)象，從而引發(fā)考生的思考。許多青年在最應該選擇奮斗的時候，選擇了網(wǎng)絡娛樂，導致自身喪失了奮斗的能力。題目的任務是寫倡議書，所倡議的內(nèi)容就是解決問題的方法。因此，倡議的內(nèi)容是評判作文高下的一個重要標準。如果考生能夠由個人的成長發(fā)展、個人的精神物質(zhì)需求，上升到社會主義核心價值觀的構(gòu)建和國家、民族的前途未來等，文章就有了高度和深度。參考立意：1.莫讓娛樂成為生活習慣。2.何懼人生無路，只畏心陷娛樂。3.在娛樂洪流中堅守本我。4.關(guān)于重拾少年意氣的倡議書。5.青年風華正茂時，讀書惜時擎壯志。6.拋浮躁娛樂之風，揚靜以修身之氣。7.熱血報國當少年，學習奮斗正當時。【例文】珍惜精力，為夢拼搏——關(guān)于珍惜和規(guī)劃時間的倡議書親愛的同學們：大家好！子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！泵總€人的時間與精力都是有限的，而對于高三階段的我們來講，時間則顯得更為寶貴。然而，部分同學依然難以抵御抖音等網(wǎng)絡小視頻的誘惑，在網(wǎng)絡上耗費大量時間。時光不容虛度，生命豈可空耗？我們應當珍惜有限的時間與精力，為夢想而搏。為此，我向同學們發(fā)出以下倡議：珍惜時光，不斷提升自己。刷多了小視頻之后，我們會形成一種慣性：沒有耐心去讀書，沒有精力去思考。如果我們只是選擇靠這些軟件去虛度時光，那就沒有更多的時間去提升自己。2018年度感動中國欄目中所介紹的程開甲院士在生命歷程中不放過每一個提升自己的機會，努力學習專業(yè)知識，經(jīng)常挑燈夜讀，后來投身大漠，為祖國的崛起提供戰(zhàn)略保障。即便已年過六旬，他依然堅持鉆研，努力提升自己。“戈壁寒暑成大器，于無聲處起驚雷。”同學們，身負國家未來與希望的我們難道不應該向程老前輩學習，提升自我，完善自我，為國家奉獻一份力量嗎？我們一定要拒絕手機網(wǎng)絡的誘惑，珍惜現(xiàn)在的時光，不斷提升自己。靜下心來，積蓄成長力量。尼爾·波茲曼曾言：“一切公眾話語日漸以娛樂方式出現(xiàn)，其結(jié)果是我們成了一個娛樂至死的物種。”無數(shù)的事例證明，唯有耐下心來負重前行，才能有所成就，不負自己。同學們，對于尚未真正成熟的我們而言，外面的世界廣闊而神秘，我們的心中也充滿著好奇。但了解外界的前提是擁有辨別能力，不被外面的世界所裹挾。同學們，現(xiàn)在的我們正應該沉下心來，為成長積蓄力量。百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。曾有人臥薪嘗膽，終功成名遂；曾有人鑿壁借光，終金榜題名；曾有人忍辱胯下，終名震一方。為夢而搏，規(guī)劃學習時間。孟子論治國時曾說：“入則無法家弼士，出則無敵國外患者，國恒亡?！毙畔⒒?、現(xiàn)代化高度發(fā)達的今天，大量的娛樂信息如潮水般涌來，我們?nèi)魺o節(jié)制、無目的地耗費生命瀏覽這些信息，則無異于慢性自殺。正處于人生關(guān)鍵時期的我們，應當有一種憂患意識。合理規(guī)劃自己的學習時間與娛樂方式，養(yǎng)成良好作息習慣，在人生的關(guān)鍵點上打出漂亮的一仗，不要讓日后的自己心懷懊悔。明天的你一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始為夢而搏，為自己而奮斗吧！尼采曾說：“誰終將聲震人間，必長久深自緘默?！蓖瑢W們，我倡議大家合理規(guī)劃自己的時間與精力，摒棄無節(jié)制的娛樂。相信我們終有一天會胸中有丘壑，勒馬震山河。倡議人：×××年×月×日【作文示例三】3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：登山愛好者蘇余年多年堅持邊旅行邊撿拾沿途的垃圾，同時動員身邊的親友也這樣做。他和朋友們出資拍攝了環(huán)保公益片《流浪的口袋》，呼吁大家外出自帶垃圾袋，并把垃圾隨身帶走。材料二：12369是環(huán)境保護的舉報熱線，每一位公民都可以通過撥打熱線，向各級環(huán)保主管部門舉報破壞環(huán)境事項。該熱線設立以來，收到各類舉報幾十萬件，一大批責任組織或個人受到懲處。材料三：根據(jù)《巴黎氣候協(xié)定》，中國的環(huán)保目標是到2030年左右使二氧化碳的排放量達到峰值。由于中國加大環(huán)保力度和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟方式，這一目標有可能提前9年完成。外媒認為這是中國對世界氣候的“巨大貢獻”。請結(jié)合上述材料，以“倡導綠色生活，共建美好家園”為主題，向本市市民寫一份倡議書，體現(xiàn)你的認識與思考，并提出希望和建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得透露個人信息；不少于800字。解題：本題屬于限定主題和文體的任務驅(qū)動型作文，重點考查考生的寫作能力。考生要注意認真理解材料，從材料的主要內(nèi)容中找到立意角度。材料一著眼于個人，可以從蘇余年多年堅持環(huán)保行為，動員他人參與環(huán)保，向全社會宣傳環(huán)保等角度來立意；材料二著眼于社會，可以從參與環(huán)保人人有責，增強公民意識，勇敢舉報破壞環(huán)保行為、破壞環(huán)境者必受懲處等角度立意；材料三著眼于國家，可以從中國勇于擔責，加大環(huán)保力度、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟方式與環(huán)保并行、中國環(huán)保業(yè)績受世界肯定等角度立意。題目明確要求以“倡導綠色生活，共建美好家園”為主題，那么上述立意就都必須歸攏到這一主題之下。也就是說，不管是個人努力、全社會參與，還是國家行為；不管是積極主動保護環(huán)境，還是跟破壞環(huán)保的行為作斗爭，都是為“倡導綠色生活，共建美好家園”做貢獻。這應是文章的基本立意，具體作文時則不妨以小見大，選取具體可感的角度表現(xiàn)這一相對較“大”的主題。參考立意：切題立意：1.你我同行，共筑綠色家園。

2.同住地球村，共筑綠色城。3.倡綠色生活，創(chuàng)美好未來。4.倡和諧社會，謀綠色發(fā)展。5.共心協(xié)力，讓春風拂綠大地。

6.唯留青山常在，方延盛世萬載。……偏題立意：1.寫有樹、有草、有綠的環(huán)境優(yōu)美生活，以此立意作文。（立意太過寬泛）2.寫低碳生活、創(chuàng)建資源節(jié)約型社會等。（立意平庸，沒有深度）3.一味對破壞環(huán)境者口誅筆伐。（不符合寫作重點——“倡議”）4.綠色在身邊。（沒有倡議的成分）5.美好家園，你我共建共享。（遠離主旨，針對性不強，美好和綠色是交叉概念，不是相等概念）【例文】關(guān)于“綠色家園，你我共建共享”的倡議書親愛的廣大市民朋友：有位哲人曾經(jīng)說過：“自然賦予了我們意志，我們也應追尋自然的意志?！蔽也恢雷匀坏囊庵臼鞘裁?，但既然自然賜予了我們生命，保護她不是我們的責任嗎？藍色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。古人幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的藍色，但是近三百年的現(xiàn)代文明卻使我們藍色的地球日漸披黃蒙黑，黯然失色。由于人類對物質(zhì)的追求過于貪婪，直接導致碳排放不斷攀升，生態(tài)系統(tǒng)惡化，自然災害頻發(fā)，水資源供需不穩(wěn)，海平面上升，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)受創(chuàng)，莫名的瘟疫席卷全球，人類正在一步步走向更加可怕的未來！拯救未來要靠人類的良知和自覺，摒棄奢華的高消費方式，實行集約型經(jīng)濟和生活模式。倡導低能耗、低污染、低排放、可持續(xù)發(fā)展的綠色經(jīng)濟，實現(xiàn)人與自然和諧相處的生態(tài)文明。在此，我們向全體市民發(fā)出倡議：一、強化意識，爭做建設綠色家園的宣傳者。城市是我們的家園，我們是城市的主人，是建設者和管理者，也是受益者和享有者。我們要提升“倡導綠色生活，共建美麗家園”的意識，加強宣傳，大力營造“愛護環(huán)境、人人有責，美麗家園、人人共享”的良好氛圍。二、身體力行，爭做建設綠色家園的實踐者。溫馨家園，需要你我精心呵護；和諧家園，需要你我共同創(chuàng)建。廣大市民要自覺踐行綠色環(huán)保理念，告別陳規(guī)陋習。不亂堆亂放、亂倒垃圾，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑，自覺愛護花草樹木和綠地，搞好責任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，切實養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明的生活方式。三、示范帶動，爭做建設綠色家園的先行者。廣大黨員干部是建設美好家園的先行者，是抵制不良現(xiàn)象、優(yōu)化美化環(huán)境的“監(jiān)督員”，是堅持以身作則、倡導綠色低碳環(huán)保生活方式的“示范員”，要用良好的公德風尚影響身邊人。廣大團員青年是建設美好家園的志愿者，是建設綠色家園的生力軍，要用自己的文明行為感染身邊人。四、廣泛參與，爭做建設綠色家園的推動者?！俺鞘惺俏壹?，環(huán)?？看蠹摇保鳛橐幻忻?，我們有責任、有義務通過自己的文明行為，為城市增添亮色。我們要牢固樹立“城市是我家，環(huán)保靠大家”的主人翁意識，堅持“重在建設、貴在堅持、注重實效”的原則，從小事做起、從點滴做起、從身邊做起，勇于承責、立足本職、扎實工作，倡樹文明新風、養(yǎng)成良好習慣、共建綠色家園。朋友們，合拱之木必從朽枝開始壞死，滔滔江河必從細流開始枯干，當生命賴以生存的最基本要素發(fā)生改變和危機時，正是人類自身遭遇危機的開始。我們?nèi)舨荒芊牢⒍艥u，會給子孫帶來滅頂之災。面對這樣的憂患和危機，我們責無旁貸，讓你我都行動起來，全力推行節(jié)能減排，合理利用資源，控制氣候變化，保護好環(huán)境，為我們的家園和子孫的福祉努力不止！環(huán)境保護，功在當代，利在千秋。我們今天的行動，既能提高我們自己的生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；更能為子孫后代留更多的青山、綠水和新鮮空氣。藍天，將見證我們的行動；歷史，將記錄我們貢獻！道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。倡導綠色生活，共建美好家園。讓我們共同行動起來！本市某中學全體學生2023年×月×日4.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。儒家提倡禮治，主張以仁禮治國，講求克己復禮，推己及人，所以萬物有序，以德服人。道家崇尚自然，主張清靜無為，反對斗爭；提倡道法自然，無為而治，無所不容，與自然和諧相處。法家重視法律，反對儒家的“禮”，主張以法治國，君臣上下貴賤皆從法，反對保守的復古思想，主張銳意改革。以上諸子百家的思想，你將在孔子學院向外國中學生宣講中國傳統(tǒng)思想文化，請從上述三家思想中任選其一，寫一篇宣講發(fā)言稿。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息?！纠木x】以禮立身，方可平天下各位同學們：大家好！我今天發(fā)言的題目是“以禮立身，方可平天下”?？鬃诱f：“不學禮，無以立”。意思是說不學習禮，就不知道如何立身。禮是立身立命的前提，而已禮立身之人，方可成就大業(yè)。以禮立身，萬事可治，天下可平。禮是中華民族最優(yōu)秀的文化基因，深深地影響著每一位國民的思想方式和行為方式。依托傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，我們形成了獨特的民族精神。古語有云：“修身治國平天下”，在一個太平之世，治國平天下是最高理想，而可以成就這一理想的便是以禮立身。反之，縱然擁有較高的知識水平、擁有豐富的物質(zhì)財富，沒有以禮立身的思想，都只會局限于自我，遭到社會譴責，更不必說無法達成治萬事的理想了。高鐵霸座事件中的主人公，有著高學歷的稱號，但是卻沒有規(guī)則意識，不僅擾亂了和諧文明的氛圍也侵犯了其他乘客的合法權(quán)益，即使失禮，也是違法。可見禮就是一個人是否具有治萬事平天下才能的試金石，在我們成長中，堅持以禮立身，才能在各種考驗當中，穩(wěn)住陣腳逐漸達成理想。而不學禮，立身不成，天下不平。禮于個人而言就是人際交往中約定俗成的文明規(guī)范，它展現(xiàn)著一個人的思想道德、文化素質(zhì)。若是忽略“禮”，無異于違背了社會交往的法則，關(guān)死了交際的通道。東漢末年，劉備出身不高，卻鼎足三分，正在于他禮賢下士“甚得眾心”，獲得眾人支持?？梢?，對于個人來說，“禮”就是成就個人事業(yè)的重要組成。從社會的角度看，禮是社會進步的根基，是一個國家和民族素養(yǎng)的體現(xiàn)。一個有禮的大國，是在困難之際能發(fā)出“豈曰無衣，與子同袍”；是在國家條件已經(jīng)十分困難的時候，也知道“滴水之恩，涌泉相報”；是在需要幫助時首當其沖，以生命為貴。之所以國家能在困難之時站出來伸以援手，團結(jié)力量，解決霍亂。正是因為以禮立身的道德素養(yǎng)成為了這樣一些民族的文化底蘊。從個人到社會，從個體到整體，人民與國家用禮聯(lián)系在一起，使人類文明得以發(fā)展。左傳有云：“禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣?！庇纱丝梢姡胍獙崿F(xiàn)平天下的理想，就要打好以禮立身的根基。倘若一個社會中一個人都能堅守禮，就會影響另一個人，讓這種道德的力量在人與人之間傳遞，形成一種積極健康的社會氛圍。這種氛圍，會感染更多的人選擇更文明的生活方式，一個民族文化素養(yǎng)也就因此而孕育。在人人渴望以禮立身，的社會當中，必定也會涌現(xiàn)出一批又一批致力于社會國家強盛的仁人志士。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！【試題解讀】審材料，材料講了三種思想，即儒家提倡禮治、道家崇尚自然和法家重視法律。儒家提倡禮治，以感化為手段，使人知榮辱、明是非、懂善惡、存感激，是一種深化到個人心靈的社會改造。儒家認為，社會秩序到底是井井有條還是混亂不堪，就要看這種禮治的觀念是否深入人心。道家崇尚自然，主張清靜無為，反對斗爭，無為而治，無所不容，與自然和諧相處。法家重視法律，大力提倡法的權(quán)威性和拘束力，強調(diào)人民、官員、甚至國君都應該守法和依法辦事。三家思想都有自己的優(yōu)點，選哪一家都可以。審任務，在孔子學院向外國中學生宣講中國傳統(tǒng)思想文化，從上述三家思想中任選其一，寫一篇宣講發(fā)言稿?！緟⒖剂⒁狻浚?）以禮治國；（2）無為而治，與自然和諧相處。（3）以法治國。5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！懊駷閲葹槊衩?，糧食事關(guān)國計民生，糧食安全是國家安全的重要基礎。目前，餐飲行業(yè)的浪費現(xiàn)象觸目驚心，為了面子或排場大量點菜進而造成人為浪費的現(xiàn)象比比皆是。出現(xiàn)這些情況，究其原因，一是對糧食安全問題沒有清醒的認識；二是思想上沒有節(jié)約意識，丟掉了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請結(jié)合材料內(nèi)容，為“關(guān)注糧食安全，傳承勤儉美德”的主題班會寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的認識和思考，并提出希望與建議。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！纠木x】節(jié)約糧食，傳承美德尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是“節(jié)約糧食，傳承美德”?！拔沂蚺c與，我稷翼翼?！薄对娊?jīng)》中的這句詩表現(xiàn)了古代勞動人民看到自家谷物茂盛、高粱排列整齊時的欣喜之情，體現(xiàn)了對糧食的喜愛和關(guān)心?！肮葹槊衩保@告訴我們糧食是百姓生存的保障；“倉廩實，天下和平”，這說明糧食是國家安全的重要基礎。保障糧食安全，除了要積極耕種、認真貯存外，還需要每個人都有節(jié)約糧食的意識。節(jié)約糧食，是另一種收獲，與耕種、收割、晾曬、貯存同等重要。儉之為德，由來已久。古人對節(jié)儉一向十分重視?！肮?jié)儉則昌，淫鐵則亡”，墨子從國家興亡的角度用對比的方法討論了節(jié)約的重要作用，節(jié)約可以讓國家繁榮昌盛，而浪費只能讓國家衰敗滅亡?！爸稳耸绿炷魡荨?，老子從國計民生的角度討論節(jié)約的重要性，他認為無論管理國家還是侍奉上天，最重要的是節(jié)儉，唯有節(jié)儉，才能讓國家安定?！耙恢嘁伙?，當思來處不易”，朱子從粥飯來之不易的角度告誡人們要節(jié)約糧食，珍視每一粒糧食。（引用名人名言，增強文章的說服力）“取之有度，用之有節(jié)，則常足。取之無度，用之無節(jié)，則常不足?！睙o論糧食多么豐產(chǎn)豐收，都要取之有度，不能有鋪張浪費的思想，否則將造成巨大的危害。（正反論證，具有辯證性）節(jié)約糧食看起來像是私事，可實際上其與國家、社會的發(fā)展息息相關(guān)。每年的糧食總產(chǎn)量是一定的，如果人人都有浪費糧食的行為，那么被浪費的糧食數(shù)量就是驚人的，這種浪費行為最終會動搖國家安全的根基。所以，節(jié)約糧食，要從小我做起。在家吃飯，要合理定量，不忘“光盤行動”；外出吃飯，要合理點菜，不讓盛宴變“剩宴”。（從個人出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實）勤儉不寒酸，浪費才可恥。一粒糧食看似微不足道，但積少成多，最終這些糧食就會成為很多人賴以生存的口糧。大肆揮霍不是榮耀，勤儉節(jié)約才是美德。在實現(xiàn)“中國夢”的康莊大道上，我們要厲行節(jié)約、反對浪費。謝謝大家！我的演講結(jié)束?！驹囶}解讀】找出任務，明確指令共性的寫作任務：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。個性任務：請結(jié)合材料內(nèi)容，為“關(guān)注糧食安全，傳承勤儉美德”的主題班會寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的認識和思考，并提出希望與建議。切分任務：“演講稿”，確定了寫作的體裁；“關(guān)注糧食安全，傳承勤儉美德”的主題，確定了寫作主題；“班會”，確定了受眾；“體現(xiàn)你的認識和思考，并提出希望與建議”確定了寫作的內(nèi)容。作文材料可以分為兩部分：第一句為第一部分，主要介紹了糧食的重要性；第二、三句是第二部分，闡述了當前我國的糧食浪費現(xiàn)象和其產(chǎn)生的具體原因。寫作時可針對第一部分立意，也可針對第二部分立意，還可以綜合立意。發(fā)言過程中，可以強調(diào)節(jié)約糧食與美德的關(guān)系，呼吁同學們加入到節(jié)儉的行列中來，從小事做起，從身邊做起，從節(jié)約糧食做起?！緟⒖剂⒁狻浚?）讓節(jié)儉之風盛行；（2）節(jié)約糧食，從我做起；（3）節(jié)約糧食，堅守“糧心”；（4）保證糧食安全，有備才能無患；（5）多措并舉破陋習，節(jié)約糧食見美德。6．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2021年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅?；赝倌觑L云，你能看到南湖船上的明燈，大革命的號角，巍巍井岡山的紅旗，延河城頭的抗日烽火；你能聽到南昌起義的槍聲，秋收暴動的吶喊聲，伴著五星紅旗冉冉升起而奏響的“起來，不愿做奴隸”的心聲……我們黨在內(nèi)憂外患中誕生，在磨難挫折中成長，在攻堅克難中壯大，帶領(lǐng)全國人民不斷從勝利走向勝利。2021年新年賀詞中，有一個詞語在激勵著我們不斷前行。這個詞語就是“奮斗”。征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!2020年，多少風光盡收眼底，多少坎坷踩在腳下，多少夢想已經(jīng)實現(xiàn)。奮斗則是不斷走向勝利的唯一路徑。回望建黨百年的歷史，再看當今中國之輝煌，作為中學生，你有怎樣的思考和感悟?班級要舉行“同慶建黨百年華誕，砥礪奮進有我擔當”主題班會。請你結(jié)合上述材料和你的思考、感悟，寫一篇發(fā)言稿。要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作,不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！纠木x】壯志在心，揚鞭腳下同學們：大家好！今天我發(fā)言的題目是《壯志在心，揚鞭腳下》。時光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間中國共產(chǎn)黨已走過了一百年的光輝歷程，中國社會也在黨領(lǐng)導人民的長期奮斗中，發(fā)生了翻天覆地的變化。每當看到鮮艷的六星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激進的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，每當看到那漂亮的國徽的時候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。一個名字在我的腦海中浮現(xiàn)，那就是偉大的“中國共產(chǎn)黨”。然而，回首眺望走過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn)，翻天覆地的解放戰(zhàn)爭，無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進行艱苦卓絕的斗爭，才贏得了國家的獨立和民族的解放?一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。從此，我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經(jīng)濟和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方走在新世紀的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀也是充滿活力和經(jīng)濟飛速的時代。它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財富，有實飛猛進的科學技術(shù)。京九鐵路，世紀之交的經(jīng)濟大動脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛；，專業(yè)代寫演講稿，還您精彩生活!三峽工程描繪著經(jīng)濟開放的輪廓；浦江開放，將中國改革開放繼往開來；香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱；奧運會領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發(fā)明；海森伯量于力學的創(chuàng)造；核能的開發(fā)和利用；登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個又一個杰出谷物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。回眸昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識經(jīng)濟的時代。因為當今世界，科學技術(shù)突飛猛進，國才競爭日趨激烈，那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀，我國要加入世界中等國家的列行，還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。走在新世紀的征途上，我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，說明人才是何等的重要，它是國家的財富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學習，立志成才，做個新世紀的社會主義事業(yè)建設者和接班人。宏圖已繪就，號角已吹響；壯志在心頭，揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀的輝煌。我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！【試題解讀】這是一道任務驅(qū)動型材料作文，要求在班級舉行的“同慶建黨百年華誕，砥礪奮進有我擔當”主題班會上寫一篇發(fā)言稿。可知對象是班級同學，文體是發(fā)言稿，主題是“同慶建黨百年華誕，砥礪奮進有我擔當”。審讀材料可知，第一段主要介紹我們黨走過百年風雨，創(chuàng)造偉大成就，帶領(lǐng)全國人民不斷從勝利走向勝利。第二段的關(guān)鍵詞是“奮斗”，指出我們要繼承“黨”的優(yōu)良品質(zhì)，通過奮斗，披荊斬棘，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!黨為新時代的學生提供和平、自由的成長環(huán)境，高中生應該緊跟黨的步伐，將個人發(fā)展與中國夢相結(jié)合，用自己的奮斗，為自己、為學校、為社會、為祖國創(chuàng)造更加美好的未來！創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!寫作時可回顧過往，感恩老師、學校，感恩我們黨，感恩偉大的時代；或熱情贊頌在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，祖國在各方面取得的成績；或展望未來，提出要求、希望，鼓勵學生繼續(xù)朝著正確的方向前進，為祖國貢獻自己的力量?！緟⒖剂⒁狻浚?）青春與黨同行。（2）勇敢地承擔起祖國的重托。（3）不忘歷史，砥礪奮進。（4）與時俱進，奮勇前行。（5）繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。7.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。心理學家賽格利曼提出過一個幸福公式：H（幸福）=S（基因）+C（客觀環(huán)境）+V（主觀行動），在這個幸福公式里，基因占50%，客觀環(huán)境占10%，主觀行動占40%，很難說這樣的比例分配有多么精確，更重要的似乎是傳達一種態(tài)度：追求幸福并非捕風捉影，只要有行動、努力以及有效的技巧，便可以長遠地改變自己的幸福程度。班級計劃舉辦以“如何獲得幸?！睘橹黝}的班級交流分享會，請你結(jié)合材料內(nèi)容，分享你的感悟與思考，寫一篇發(fā)言稿。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緟⒖祭摹繆^斗創(chuàng)造幸福同學們：大家好！我今天發(fā)言的主題是：“奮斗創(chuàng)造幸福。”“幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福?！绷暯街飨脑?，讓無數(shù)奔跑在幸福路上的人們豁然開朗，給無數(shù)迷茫的年輕人指明了方向。是的，奮斗就是一種幸福，也只有奮斗，才能創(chuàng)造幸福。當今社會，科技突飛猛進，人工智能進入尋常百姓家，科技帶來了生活的便利，幸福生活可輕松擁有。那么，新時代是不是不需要努力奮斗了？答案顯然是否定的?？萍急旧砭褪菉^斗的果實，無論時代如何發(fā)展，美麗的幸福之果都是奮斗者用汗水澆灌的。任何時代，唯有奮斗創(chuàng)造幸福。追溯歷史，奮斗創(chuàng)造幸福是亙古不變的真理。千年前，萬里長城護一國平安，這是奮斗創(chuàng)造幸福的寫照。百年前，“五四”火焰亮一邦前程，這是奮斗創(chuàng)造幸福的寫照。十幾年前，北京奧運匯四方精粹，這是奮斗創(chuàng)造幸福的寫照……奮斗譜寫了一曲曲壯麗的幸福之歌，奮斗創(chuàng)造了一代代最美麗的幸福之魂！是奮斗創(chuàng)造了幸福。展望今朝，奮斗創(chuàng)造幸福更是當代追夢者追求的真諦。而今，國富民安，只有奮斗才能確保幸福。劉慶峰帶領(lǐng)團隊奮斗20年，讓人工智能為教育、醫(yī)療、司法等行業(yè)賦能。人工智能給廣大人民帶來便利，不正是他奮斗創(chuàng)造的幸福嗎？同樣的奮斗者吳飛，始終奔跑在推進人工智能發(fā)展的夢想道路上，是他的奮斗創(chuàng)造了幸福生活。還有更多的“最美奮斗者”，哪一位不是奮斗的幸福驕子呢？正在經(jīng)歷的抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗，正因為有了國士無雙的鐘南山，鏗鏘玫瑰的李蘭娟，“玩轉(zhuǎn)病毒”的陳薇和千千萬萬白衣天使的日夜奮斗，武漢乃至全國才逐漸走出病魔的肆虐，人民才得以重回安康幸福的生活。所有的獲得感、幸福感、自豪感無不是默默奮斗贏得的。正如春花的芬芳是在寒冬中奮斗創(chuàng)造的，秋果的甘甜是在酷暑中奮斗創(chuàng)造的一樣，幸福無不是奮斗創(chuàng)造的，也唯有奮斗才能創(chuàng)造幸福。當今科技給我們帶來的幸福生活，又何嘗不是奮斗出來的呢？如果沒有無數(shù)追夢人的堅持探索與奮斗，又怎么誕生那么多的生活“神器”？是奮斗創(chuàng)造了“神器”，創(chuàng)造了神奇，創(chuàng)造了幸福，更何況奮斗本身就是一種幸福呢？新時代，江河日新，我們面臨新的危機和挑戰(zhàn)。只有堅持不懈地奮斗，才能不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，才能永葆平安和幸福。奮斗，始終是幸福的底色！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！【寫作指導】本題考查學生的寫作能力。這是一道任務驅(qū)動型的材料作文題。材料是由一個幸福公式引出，從幸福公式中可以看出，雖然基因占比比較大，但是其中傳達的態(tài)度更重要，表達的核心意就是幸福需要行動和努力?；蛘哒f努力奮斗才能創(chuàng)造幸福。根據(jù)以上分析可知，材料的中心觀點就是幸福需要努力奮斗。幸福沒有天上掉下來的，都是需要我們用雙手和汗水去打拼的。關(guān)于這個角度的材料非常多，從古至今，所有打拼的人，努力的人都是想讓自己或別人獲得幸福。比如老一輩的革命者，他們的拼搏奮斗，讓我們獲得了幸福安定的生活。再比如，在抗疫前線奮戰(zhàn)的醫(yī)護工作者，他們的努力奮斗，給我們帶來幸福安康的生活。從寫作任務來看，主要限定了寫作主題為“如何獲得幸?！保送膺@是班級交流分享會的一篇發(fā)言稿。從這些任務來看，主要是讓考生寫出獲得幸福的方式方法和途徑。從寫作模式安排來看，適合寫成議論文。安排成議論文的話，可以先引出觀點：幸福是靠奮斗得來的。然后主體安排成并列式，采用論據(jù)并列更合適，可以選擇一些不同時代靠奮斗讓自己幸?；蚪o別人帶來幸福的例子。最后就是再照應一下開頭，點扣觀點。但要注意，文章從嚴謹?shù)慕嵌葋砜矗荒芤晃稄娬{(diào)只要奮斗就能幸福，也要適當關(guān)照別的因素，如基因、環(huán)境等。立意：1．幸福是靠奮斗得來的。2．奮斗是幸福的底色。3．奮斗出幸福。8.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。翻開《雷鋒日記》，開篇之作就是被稱為“雷鋒七問”的小短文：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支取者。雷鋒用自己短暫的一生給了“雷鋒七問”最好的回答，作為新時代的青年人，你會怎么回答這些問題呢？光華中學擬舉行以“雷鋒精神教育我”為主題的演講活動，請你以其中的兩三問為基礎確定立意，寫一篇演講稿，談談自己的思考與認識。要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【參考例文】做一縷陽光，讓世界更明亮各位同學：大家好！今天我演講的題目是“做一縷陽光，讓世界更明亮”。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？同學們，“雷鋒七問”常響在耳邊，我又能做些什么呢？如果你是一線陽光，你是否照