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部編版六年級上冊期末考試語文試卷(一)(時間:90分鐘
總分:100分)第一部分積累運用(60分)一、看拼音,根據(jù)語境寫詞語。(10分)páoxiàojīngyínglínglìsǎtuōtiàowànɡjǔsàngshùnjiānbàoyuànkāngkǎizhèngzhóng二、給加點的字選擇正確的讀音畫“√”。(3分)入場券(quànjuàn)吞沒(méimó)一哄而散(hōng
hóng)氣氛(fēn
fèn)墜落(zuìzhuì)弄巧成拙(zhuō
zhuò)三、按查字典的要求填空。(3分)“善”字用部首查字法,先查()部,再查()畫。它在字典中的意思有:①善良,友好;②擅長,長于;③好,表示贊同;④熟悉;⑤容易;⑥辦好。請為下列加點的“善”字選擇正確的解釋。1.伯牙善鼓琴。()2.善哉,峨峨兮若泰山?。ǎ?.來者不善。()4.工欲善其事,必先利其器。()四、選擇題。(10分)1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.禮貌沮喪煎熬斬釘截鐵B.枯竭肅靜暴發(fā)襟飄帶舞C.考察疙瘩慷概栩栩如生D.糟糕拘束羞澀別出心栽2.下列加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.狼牙山五壯士的英雄事跡,驚天動地,氣壯山河!B.沿著晃動的梯子,我小心翼翼地爬上沾滿灰塵的小閣樓。C.這場比賽,我國選手技高一籌,取得了勝利。D.他很注重書寫,寫的字井然有序。3.對下面句子的修辭手法判斷有誤的一項是(
)A.用父親和妹妹的話來說,我在音樂方面簡直是一個白癡。(夸張)B.這山中的一切,哪個不是我的朋友?(反問)C.黑甲蟲們友好地交談著,好像攀談得很投機似的。(擬人)D.她仿佛看到了,看到了她從來沒有看到過的景象。(比喻)4.下列句子沒有語病的一句是()A.講解員抑揚頓挫的講解,深深地吸引著每一位游客。B.太陽系中唯一還可能存在生命的行星估計是火星。C.在爸爸媽媽的精心呵護下,使我健康快樂地成長起來了。D.故宮里陳列著清朝歷代皇帝使用過的東西和文物。5.下列說法有誤的一項是()A.《草原》一文贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團結(jié)。 B.《宿建德江》是一首描寫山水風(fēng)光的名詩,表達了詩人對自然風(fēng)光的熱愛。C.《花之歌》是黎巴嫩的作家紀(jì)伯倫的作品。 D.“蒙漢情深何忍別”既是《草原》一文的中心句,也是作者情感的集中體現(xiàn)。五、開心詞語島。(22分)1.辨字組詞。(5分)謎()沸()籃()普()栽()迷()佛()藍()譜()裁()2..用“靜”字組詞,填入下面句子中的括號里。(3分)(1)10月1日,觀看了70周年大閱兵后,我的心久久不能(
)。(2)遇到問題,我們要()思考,不要慌張。(3)夜幕降臨,樹林里一片(
),鴉雀無聲。3.把下面的詞語補充完整,并選詞填空。(8分)()()生花威風(fēng)()()理()氣()()妙()肖()()風(fēng)霜天()()音(1)從養(yǎng)路工人那()的臉上,看得到的是他們工作的辛苦。(2)作文比賽上,他()又獲得了第一名的好成績,令同學(xué)羨慕。4.給下面句中的加點詞語找反義詞,寫在括號里。(4分)(1)考試時要沉著鎮(zhèn)定,不要(_____)。(2)新中國成立的消息傳來,平靜的神州大地頓時(_____)了起來。(3)終于脫險了,我們雖感到喜悅,但也為失去了一個朝夕相處的同伴而感到(_____)。(4)分散在四面八方的群眾,此時(_____)在天安門廣場,焦急地等待開國大典的開始。5.選詞填空。(2分)
成果成就(1)改革開放以來,我國的社會主義建設(shè)(______)輝煌。(2)少工委舉辦了科技小發(fā)明(______)展覽。因為……所以……如果……就……(3)()地球上的各種資源都枯竭了,我們()很難從別的地方得到補充。(4)()閏土的父親十分愛閏土,怕他死去,()在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。六、按要求寫句子。(4分)1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮句)2.通過讀書,使我明白了許多做人的道理。(修改病句)3.閏土心里的稀奇事,讓我羨慕。(改成反問句)4.紅軍長征的道路有千難萬險。千難萬險沒有阻擋紅軍前進的步伐。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)七、積累運用(8分)1.“,大渡橋橫鐵索寒。”選自寫的《七律·長征》,這首詩表現(xiàn)了工農(nóng)紅軍的氣概和精神,其中的中心句是“,”。2.《少年閏土》的作者是,原名周樹人,是偉大的文學(xué)家、革命家、思想家,我知道她的侄女周曄寫過一篇紀(jì)念他的文章是《》。3.,江清月近人。4.等閑識得東風(fēng)面,。5.那里的天比別處的更,空氣是那么,天空是那么,使我總想高歌一曲,表示我滿心的。6.少選之間而,鐘子期又曰:“善哉乎,湯湯乎?!钡诙糠珠喿x理解(20分)八、(一)課內(nèi)閱讀。(10分)桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里,她的心眺的很厲害,自己也不知道為什么要這樣做。但是她覺得非這樣做不可。她把兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了...是他來啦?....不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?......他會揍我的!那也活該,我自作自受.......嗯,揍我一頓也好!“門嘎吱一聲,仿佛有人進來了。桑娜一驚,從椅子上站起來。1.(1)文中的“裹“字用音序查字法應(yīng)查大寫字母(),用部首查字法應(yīng)查()部。(2)“安”字在字典中的意思有:①安全,平安,跟“?!毕鄬?;②安置,裝設(shè);③平靜,穩(wěn)定?!办话病敝械摹鞍病钡囊馑际?)。(填序號)在文中找出下列詞語的近義調(diào)。自食其果—()心神不寧—()好像—()這段文字中的省略號的作用是()A.用于引文的省略。B.用于重復(fù)的詞句的省略C.人物在思索,表現(xiàn)了矛盾不安的心情。4.“嗯,揍我一頓也好!”朗讀這一句話時:要讀得()A.緩慢B.激昂C.短而有力5.請你把文中的心理活動描寫用“--”劃出來,從這個心理活動描寫中你覺得桑娜是個怎樣的人?____________________________________________________課外閱讀(10分)勇氣叩響成功的大門聽說英國皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手,年輕的書籍裝訂工人法拉第激動不已,趕快到選拔委員會報了名。但臨近選拔考試的前一天,法拉第被意外通知取消他的考試資格,因為他是一名普通工人。法拉第愣住了,他氣憤地趕到委員會。委員們傲慢地嘲笑說:“沒有辦法,一個普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來,除非你能得到戴維教授的同意!”法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授,自己就沒有機會參加選拔考試。若是一個普通的裝訂工人想要拜見大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授,他會理睬嗎?法拉第顧慮重重。但為了實現(xiàn)自己的人生夢想,他還是鼓足勇氣站到戴維教授家的大門ロ。教授家的門緊閉著,法拉第在教授門前徘徊了很久。“篤篤篤篤”,教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。院子里沒有聲響。當(dāng)法拉第準(zhǔn)備第二次叩門的時候,門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端詳法拉第,“門沒有閂,請你進來?!崩险呶⑿χ鴮Ψɡ谡f?!敖淌诩业拇箝T整天都不閂嗎?”法拉第疑惑地問。干嘛要閂呢老者笑著說當(dāng)你把別人閂在門外時也就把自己閂在屋里我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢他就是戴維教授。他將法拉第帶到屋里坐下,聆聽了這個年輕人的敘說和要求后,寫了一張紙條遞給法拉第說:“年輕人,你帶著這張紙條去,告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了?!苯?jīng)過激烈的選拔考試,書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手,走進了英國皇家學(xué)院那莊嚴(yán)而華美的大門。后來,法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家,曾任英國皇家學(xué)院實驗室主任,英國皇家學(xué)會會員。(1)把短文第7自然段開頭加標(biāo)點處加上標(biāo)點。(2)聯(lián)系上下文解釋詞語。大名鼎鼎:須發(fā)皆白:________________________寫出文中畫橫線句子的意思。________________________________________________________(4)這篇短文多處用了對比的方法。如,面對年輕的法拉第,選拔委員會委員們的態(tài)度是的,而大名鼎鼎的戴維教授卻是的。又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名,后來,他成為,并在皇家學(xué)院任職。法拉第的成功說明的重要性。九、快樂習(xí)作。(20分)題目:的一天有人說:“只要你認(rèn)真觀察,用心感受,每一天的生活都是與眾不同的?!边@句話說得不錯,相信你在生活中也曾經(jīng)經(jīng)歷過欣喜的一天,夢想成真的一天,別開生面的一天,垂頭喪氣的一天……請你選擇其中一天,把題目補充完整,寫一篇記敘文,不少于400個字。習(xí)作中不準(zhǔn)出現(xiàn)真實地名、校名、人名等。參考答案:一、咆哮晶瑩伶俐灑脫眺望沮喪瞬間抱怨慷慨鄭重二、quànmóhóngfēn
zhuìzhuō
三、口91.②2.③3.①4.⑥四、1.A2.D3.D4.A5.B五、1.謎語沸騰籃球普通栽樹迷路仿佛藍天譜寫裁剪2.平靜冷靜寂靜3.妙筆生花威風(fēng)凜凜理直氣壯惟妙惟肖飽經(jīng)風(fēng)霜天籟之音飽經(jīng)風(fēng)霜(2)妙筆生花4.慌張沸騰哀傷匯集5.成就成果如果……就……因為……所以……六、1。桑娜補帆。2.刪去“使”或者“通過”3?!伴c土心里的稀奇事,怎能不讓我羨慕?”或“閏土心里的稀奇事,難道不讓我羨慕?”4.雖然......但是......。(即使也)(符合文意即可)七、(1)金沙水拍云崖暖毛澤東大無畏革命樂觀主義紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑(2)魯迅我的伯父魯迅先生(3)野曠天低樹(4)萬紫千紅總是春(5)可愛清鮮明朗愉快(6)志在流水鼓琴若流水八、(一)1(1)G亠(2)(3)2.自作自受忐忑不安仿佛3.C4.C5.他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了...是他來啦?....不,還沒來!……為什么把他們抱過來???......他會揍我的!那也活該,我自作自受.......嗯,揍我一頓也好!桑娜是一個充滿愛心、善良、樂于助人的人。(意思對即可)(二)(1)“?”,“,。!”(2)戴維教授很出名,知道他的人很多。戴維教授的頭發(fā)和胡須都白了。(3)當(dāng)你將他人拒之于千里之外時,也封閉了自己的心靈(空間)。(4)嘲笑、傲慢和藹、禮貌書籍裝訂工人世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家勇氣部編版六年級上冊期末考試語文試卷(二)第一部分積累運用(60分)一、看拼音,寫詞語。(10分)xiūsèhéǎikāngkǎikūjiéshēnyínjǔsàngshùnjiāndǐyùxuányázhèngzhóng二、給加點的字選擇正確的讀音畫“√”。(3分)
笨拙(zhuózhuō)唱和(hèhé)搖曳(yièyè)惡劣(lièliě)蒙古(ménɡm(xù)ěnɡ)蜷縮(juǎnquán)三、字義分得清。(3分)“御”用部首查字法查_______部,再查______畫,“御”第十一筆是______。在字典中的意思是:①駕駛(馬車)。②與皇帝有關(guān)。③抵擋。④封建社會上級對下級的管理和使用。“抵御”中“御”的意思是________,根據(jù)這個意思還可以組詞________:“吾執(zhí)御矣。”中“御”的意思是________。(填序號)四、選擇題。(10分)1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.檢閱制服煎熬橫七堅八B.枯竭肅靜猜側(cè)襟飄帶舞C.考察疙瘩慷慨?dāng)蒯斀罔FD.協(xié)商拘束羞澀別出心栽2.下列加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)BA.公園的布局獨具匠心,門前的石雕惟妙惟肖,巧奪天工。B.遠(yuǎn)方傳來巨大的爆炸聲,把教室里的學(xué)生們的耳朵都快震聾了,真是余音繞梁。C.書法老師在鋪開的白紙上筆走龍蛇,寫下一個大大的“愛”字。3.下列句子中沒有語病的一項是()A.不管家長還是老師,都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,防止校園欺凌事件不再發(fā)生。B.同學(xué)們都很愛護今天的幸福生活。C.兄妹倆把美妙的琴聲陶醉了。D.中國創(chuàng)新科技成果交流會落戶羊城,這是廣州加快建設(shè)國家創(chuàng)新型城市的碩果。4.對于“把握課文的主要內(nèi)容”這一說法錯誤的一項是()A.文章的題目提示文章的主要內(nèi)容。B.關(guān)鍵句對了解課文主要內(nèi)容有很大幫助。C.寫人的文章可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握主要內(nèi)容。D.把各部分的主要意思連起來,把握主要內(nèi)容。5.與“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!本涫讲煌囊痪涫?)A.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。C.九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。D.七八個星天外,兩三點雨山前。五、開心詞語島。(22分)1.辨字組詞。(5分)喧()稍()涯()普()栽()宣()梢()崖()譜()裁()2..用“靜”字組詞,填入下面句子中的括號里。(3分)(1)聽了英雄的報告,我的心情久久不能(
)。(2)答卷時要沉著(),遇到難題也不要著急。(3)夜幕降臨,樹林里一片(
),鴉雀無聲。3.把下面的詞語補充完整,并選詞填空。(8分)排()倒()
()釘()鐵
別出()()()()吞棗()()可當(dāng)弄()成()(1)理解膚淺是因為看書時(),所以我們要認(rèn)真讀書,反復(fù)思考。(2)在戰(zhàn)斗的緊要關(guān)頭,團長()地下達了沖鋒的命令.4.給下面句中的加點詞語找反義詞,寫在括號里。(2分)(1)考試時要沉著鎮(zhèn)定,不要(_____)。(2)新中國成立的消息傳來,平靜的神州大地頓時(_____)了起來。(3)終于脫險了,我們雖感到喜悅,但也為失去了一個朝夕相處的同伴而感到(_____)。(4)分散在四面八方的群眾,此時(_____)在天安門廣場,焦急地等待開國大典的開始。5.選詞填空。(2分)
爆發(fā)暴發(fā)(1)山洪(),沖毀了河堤,淹沒了整個村莊。(2)雜技演員技藝高超,表演十分精彩,臺下()出一陣熱淚的掌聲。
之所以……是因為……如果……就……(3)()地球上的資源枯竭了,我們()很難從別的地方得到補充。(4)()地球上的資源越來越少,()人類不加節(jié)制地開采。6.選擇下列各句運用的說明方法,填序號。(2分)A.打比方B.列數(shù)字C.舉例子D.作比較(1)宮城呈長方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。(_____)(2)走進午門,是一個寬闊的廣場,彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。(_____)(3)地球只是太陽系中的一顆行星,而太陽系只是銀河系中一個極小的部分,銀河系對宇宙 來說又是滄海一粟。(_____)(4)太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方?;实奂次簧铡⒒槎Y和元旦等都在這里舉行儀式。 (____)六、按要求寫句子。(5分)1.在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。(縮句)2.周總理受到全國人民的尊敬。周總理在世界人民心中有著崇高的地位。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話)(1分)___________________________________________________________3.平靜的河面上,有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。(修改病句)4.可惜正月過去了,閏土須回家里去。(改為雙重否定句)5.五壯士的英勇壯舉令我們感動。(改為反問句)七、判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。(2分)1.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色。()2.《狼牙山五壯士》這篇課文講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍的五位戰(zhàn)士為掩護主力部隊和群眾的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,舍身跳崖的事。()3.《橋》是著名作家談歌創(chuàng)作的一篇微型小說。()4.“南朝四百八十寺”是說南朝有三百八十個佛寺。()八、我會積累并填空。(5分)1.《過故人莊》中描寫美麗田園風(fēng)光的詩句是“,。”2.《六月二十七日望湖樓醉書》中“,?!眱删鋵懗隽擞审E雨轉(zhuǎn)晴天的變化。3.在辛棄疾的筆下,由眼前之景和稻花之香聯(lián)想到人們豐收后的情景的詩句是“,”。4.等閑識得東風(fēng)面,。5.那里的天比別處的更,空氣是那么,天空是那么,使我總想高歌一曲,表示我滿心的。第二部分閱讀理解(20分)八、(一)課內(nèi)閱讀。(10分)這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。這段話選自寫的《》。2.這段話寫出了草原的特點,最能突這一特點的句子是。3.畫“”的句子是()句,句中“無邊的綠毯”指(
),“白色的大花”指()。4.文中畫虛線的句子,直接寫草原景色的句子是,寫作者感受的句子是。在寫景中融入感受這樣寫的好處是。(二)課外閱讀(10分)丁香結(jié)(節(jié)選)在我斷續(xù)住了近三十年的斗(dǒudòu)室外,有三棵白丁香。每到春來,伏案時抬頭便見檐前積雪。雪色映進窗來,香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那樣渾濁笨拙了。從外面回來時,最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參(cāncēn)差(chācī)的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄(bóbáo)。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢想。古人詞云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著(zhuózháo)了水滴的丁香格外妖媚?;▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來,讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年的一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾,小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得她們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?1.劃去括號中不合適的讀音。2.結(jié)合文章,想一想人們?yōu)槭裁窗讯∠慊ㄓ鳛椤岸∠憬Y(jié)”。用“”標(biāo)出來。3.“每到春來,伏案時抬頭便見檐前積雪。”聯(lián)系上下文可以知道,這里的“積雪”指的是4.用“”標(biāo)出文中引用的詩句,結(jié)合課文可以知道,丁香在詩詞中往往表達一種丁香在詩詞中往往表達一種()、A.悲涼B.愁緒C.傷心D.困苦5.把標(biāo)“”的句子改為陳述句。(2分)九、快樂習(xí)作。(20分)題目:在中成長幸福和諧的生活,讓我們懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們實現(xiàn)了超越。不知不覺中,我們學(xué)會了很多,這就是在成長。請結(jié)合自己的生活體驗,完成這次習(xí)作。從“逆境、磨煉、呵護、關(guān)愛……”中選一個話題,圍繞這一話題,寫清楚讓自己成長的具體事例。寫完可以用規(guī)范的修改符號修改習(xí)作。參考答案:一、羞澀和藹慷慨枯竭呻吟沮喪瞬間抵御懸崖鄭重二、zhuōh(huán)èyèlièměnɡquán三、彳9橫折鉤③防御①四、1.C2.B3.D4.C5.C五、1.喧鬧稍微生涯普通栽樹宣布樹梢懸崖譜寫裁剪2.平靜冷靜寂靜3.排山倒海斬釘截鐵別出心裁囫圇吞棗勢不可當(dāng)弄巧成拙(1)囫圇吞棗(2)斬釘截鐵4.慌張沸騰哀傷匯集5.暴發(fā)爆發(fā)如果……就……之所以……是因為……6.BADC六、1.我想起戰(zhàn)友。2.提示:不僅……還……3.平靜的河面上,有一只小船向岸邊駛來。4.可惜正月過去了,閏土不得不回家里去5.五壯士的英勇壯舉怎能不令我們感動呢?七、√√√×八、1.《過故人莊》中描寫美麗田園風(fēng)光的詩句是“綠樹村邊繞,青山郭外斜。”2.《六月二十七日望湖樓醉書》中“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。”兩句寫出了由驟雨轉(zhuǎn)晴天的變化。3.在辛棄疾的筆下,由眼前之景和稻花之香聯(lián)想到人們豐收后的情景的詩句是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。4.萬紫千紅總是春5.可愛清鮮明朗愉快九、(一)1.這段話選自老舍寫的《草原》。2.這段話寫出了草原綠的特點,最能突這一特點的句子是在天底下,一碧千里,而并不茫茫。3.畫“”的句子是(比喻句)句,句中“無邊的綠毯”指(草原
),“白色的大花”指(羊群)。4.文中畫虛線的句子,直接寫草原景色的句子是那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。寫作者感受的句子是這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在寫景中融入感受這樣寫的好處是作者直抒胸臆,讓我們仿佛感受到了作者的那份驚喜與愉快。(二)1.斗(dǒu)室參(cēn)差(cī)單薄(bó)著(zhuó)了2.小小的花苞,圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。3.白色的丁香花4.古人詞云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。B.愁緒5.結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈就太平淡無味了。部編版六年級上冊期末考試語文試卷(三)(時間:90分鐘
總分:100分)一、積累與應(yīng)用。1.看拼音,寫詞語。gēdājǔsàngdǐyùpáishāndǎohǎikūjiémáowūníngshìrèxuèfèiténg2.給加點字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。更(gènggēng)好子彈(tándàn)悶(mēnmèn)熱猙獰(níngnǐng)人參(shēncān)柏(bóbǎi)樹3.比一比,再組詞。梁()搏()概()攣()粱()博()慨()孿()4.把下列詞語補充完整,并完成填空。=1\*GB3①()自()思=2\*GB3②()手()腳=3\*GB3③神()不()=4\*GB3④不()思()=5\*GB3⑤五()六()=6\*GB3⑥()頭()腦(1)寫出兩個含有“思”的四字詞語:(2)模仿詞語=2\*GB3②寫兩個含有“手”“腳”的四字詞語:(3)的旗子在空中飄揚。(4)他地坐在那里,不知道在想些什么。(5)根據(jù)意思寫詞語。=1\*GB3①形容喪失了意識,對外界毫無反應(yīng)或昏迷過去。()=2\*GB3②用不著想,形容說話做事迅速。()5.下列句子中的省略號有什么作用?把正確的序號填在括號里。A.表示心理活動的時斷時續(xù)。B.表示省略遞增的次數(shù)。C.表示語意的跳躍。D.表示說話結(jié)巴,欲言又止。(1)今天天真冷??!……媽媽,爸爸什么時候回來?()(2)他低下頭,說:“我……對不起……大家,我……沒有……完成……任務(wù)?!保ǎ?)客廳的桌子上擺著蘋果、香蕉、鴨梨……色澤鮮艷,香味怡人。()(4)她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”()6.按要求寫句子。(1)隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。(修改病句)(2)敵人撲了上來。(改成比喻句)(3)四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改為反問句)(4)死亡在洪水的獰笑聲中逼近。(縮句)7.寫出下列句子運用的描寫方法。(1)“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”()(2)我突然注意到他臉上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛,還有額上一條條的皺紋,都現(xiàn)出他心底的歡笑來。那時候,他的臉上充滿了自然而和諧的美,是我從來沒看見過的。()(3)他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好憚帶。()(4)有一天黃昏,呼呼的北風(fēng)怒號著,天色十分陰暗。()二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。8.《七律·長征》一詩對舉世聞名的作了生動地描寫和熱烈的歌頌,其中“”兩句表現(xiàn)了紅軍無所畏懼的英雄氣概,表現(xiàn)了紅軍取得長征勝利后的喜悅心情。全詩贊頌了紅軍戰(zhàn)士的精神。9.《開國大典》一文是按順序來寫的,著重寫了、、、四個場面。10.《書湖陰先生壁》是代寫的,其中運用典故,把山水化成具有生命感情的形象的詩句是“”。三、口語交際。11.星期天,小軒和哥哥寫完作業(yè)后,商量著去做什么,小軒說去圖書館看書、買書,哥哥說去籃球場打球。請你根據(jù)他們不同的意見分別發(fā)表看法。小軒:哥哥:四、閱讀。(一)課內(nèi)閱讀。盼<節(jié)選>有一天,快到家時,路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。還用問,這是起了風(fēng)。一會兒,幾朵厚斑墩的云彩飄游過來,把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,雨點兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!果然,隨著幾聲悶雷,頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍,手心里也落上了兩三個雨點兒。我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進了樓門。“媽媽!”我嚷著奔進廚房?!袄倮倩貋淼谜茫彀杨^發(fā)擦擦,準(zhǔn)備聽英語講座!”“可是……還差半小時啊。”我嘟囔著,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?“那就休息一下?!眿寢屨f完,只聽吱的一聲響,原來她正往熱油鍋里放蒜薹呢?!拔医裉焯貏e特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,???”我央求著?!澳憧?,醬油我下班帶回來了?!眿寢寷_我笑了笑,好像猜著了我的心思。“可是……不是還要燉肉嗎?燉肉得放好多好多醬油呢。”我一邊說,一邊用眼瞟著窗外,生怕雨停了。“我什么時候說過要燉肉?”媽媽燜上米飯,轉(zhuǎn)過身來看了我兩眼。“你沒說,爸爸可說過?!边@話一出口,我就臉紅了。因為我沒見爸爸,也沒人告訴我要燉什么肉。12.寫出下列加點字的正確讀音。(2分)喧鬧()甩打()嚷著()醬油()13.選文第一自然段中,變天時路人的反應(yīng)是,“我”的反應(yīng)是,二者之間形成,寫出了“我”對下雨的“”。14.文中畫“——”的句子中,描寫“我”的動作的詞語有,這些詞語體現(xiàn)了“我”的心情。15.為了出去,“我”找了什么借口?16.“我一邊說,一邊用眼睛瞟著窗外,生怕雨停了”,這句話寫出了什么?(二)課外閱讀。冬天過去了坎坷中的記憶最難忘卻。那年冬天﹐弟弟患了急性腎炎。于是,父親東拼西湊弄了些錢,每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。數(shù)九寒天,風(fēng)雪交加,空著手走路尚且艱難,更何況父親要背著十來歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。有幾次,一不小心陷進雪坑,父親是背著弟弟慢慢爬上來的;寒風(fēng)襲來,怕弟弟凍著,父親又脫下自己的棉襖﹐裹在弟弟身上。我跟在父親后面當(dāng)幫手。回來時,父親放下背上的弟弟,坐在路邊的石頭上歇息,望著積雪逐漸消融而變得花白了的山野,他喃喃地說:“冬天快過去了?!币呀?jīng)懂事的我,此時,仿佛忽然走進了父親的內(nèi)心。是的,冰雪遍地的冬天對于貧弱的家庭是嚴(yán)酷的,孩子御寒的冬衣,屋內(nèi)取暖的柴火,全家人充饑的飯食,哪一樣都操碎了父母的心。這個季節(jié),他們就把自己像柴火一樣點燃﹐讓我們圍著取暖。我多渴望冬天快過去啊。望著疲憊地坐在冰涼的山石上的父親,正值中年的他已經(jīng)生出了許多白發(fā)。此情此景永久地刻在了我的腦海里。還是一個冬季,有天早上,我磨蹭著沒去上學(xué)。飯票前天就用完了,家里無米讓我背到學(xué)校換飯票;借給我飯票的同學(xué)家里同樣拮據(jù)。因此,今天去學(xué)校﹐不僅自己肚皮打發(fā)不了,也無法面對幫助過我的同學(xué)。父親得知,喉頭蠕動一下,手撫在我的頭上,說:“你先去上學(xué)﹐我不會讓你挨餓的。”果然﹐中午時父親扛著一袋米趕到學(xué)校來了。他腳步沉重地走在冬天的殘雪里,老遠(yuǎn)就聽到他的喘息聲。我跟在他后面,幾次要幫他一把。都被他拒絕了:“不用不用,你人還小,扛不動?!蓖赣H被壓得彎彎的腰,我鼻子突然一陣發(fā)酸。后來知道,這袋米是父親向好幾個親戚家借來的,他天蒙蒙亮就出門了。到食堂稱過米,父親把換得的飯票交給我:“快去買飯吃吧,別餓壞了?!蔽乙赣H一起吃,他無論怎樣都不同意,說要趕回去,到家三十里的路呢。走幾步,他又回過頭來,伸出手將我松開的一粒紐扣扣好,對我說:“熬一熬,冬天快過去了?!蔽铱吹剑赣H幫我扣紐扣的手在微微發(fā)抖,我的鼻子一酸,不知該說什么,朝他點點頭。目送著父親朝校門口走去,我忽然看到,他肩上有一片白漬漬的印跡,那是剛才扛米袋子時留下的灰。我張張嘴想喊住他,幫他拍掉,他已走遠(yuǎn)了……父親不是個文化人,說不出什么思想深刻的話語,但那句“冬天快過去了”的喃喃自語,勝過我讀過的任何詩句,給我以鼓舞,教我對未來充滿期望。17.全文詳細(xì)寫了哪兩件事?請用簡練的語言概括。(1)(2)18.聯(lián)系上下文,分析文中畫線句子的含義。19.請按要求回答下列問題。(1)在選文中找出一處概括父親對“我”影響至深的句子,寫在下面。(2)第3自然段中表現(xiàn)“我”的矛盾心情的詞語是。 20.請從文中摘錄令你感悟最深的詞語或句子并簡要賞析。摘錄:賞析:五、作文。題目:謝謝你,給我的(溫暖﹑鼓勵﹑安慰……)要求:①補充題目;②寫出真情實感;③字?jǐn)?shù)在400字左右。參考答案:一、1.疙瘩沮喪抵御排山倒海枯竭茅屋凝視熱血沸騰2.gèngdànmēnníngshēnbǎi3.梁(木梁)搏(搏斗)概(大概)攣(痙攣)粱(高粱)博(博士)慨(梗概)孿(孿生)4.獨沉指畫志清假索顏色呆呆(1)埋頭沉思深思熟慮(2)七手八腳笨手笨腳(3)五顏六色(4)呆頭呆腦(5)神志不清不加思索5.(1)C(2)D(3)B(4)A6.(1)隨地吐痰是一種不文明的習(xí)慣。(2)敵人像餓狼一樣撲了上來。(3)四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(4)死亡逼近。7.(1)語言描寫(2)神態(tài)描寫(3)動作描寫(4)環(huán)境描寫二、8.長征更喜岷山千里雪,三軍過后更開顏革命英雄主義和革命樂觀主義9.時間宣布成立升旗鳴炮閱兵盛況群眾游行10.宋王安石一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。三、小軒:我先去圖書館看書,然后買書,買好書后我去籃球場找你。哥哥:那我去籃球場打球,等你買好書,你來找我,我們一起回家。四、(一)12.xuānshuǎirǎngjiàng13.加快了走路的速度放慢了腳步對比渴望14.伸手仰起頭甩打跑進極度興奮15.我要給媽媽買醬油16.寫出了我擔(dān)心雨會立刻停止,不能穿上新的雨衣出去玩耍。(二)17(1)數(shù)九寒天,父親每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。(2)冬天里,父親向好幾個親戚家借來米,然后到離家三十里外的學(xué)校給“我”換飯票。18.這句話既是父親對于眼前冬雪融化、暖春將來的感嘆,也是心中對苦難生活必將過去的美好期望。19.(1)那句“冬天快過去了”的喃喃自語,勝過我讀過的任何詩句,給我以鼓舞,教我對未來充滿期望。(2)磨蹭20.摘錄:有幾次,一不小心陷進雪坑,父親是背著弟弟慢慢爬上來的;寒風(fēng)襲來,怕弟弟凍著,父親又脫下自己的棉襖,裹在弟弟身上。賞析:句子運用了動作描寫,“背”“脫”“裹”等動詞描畫出父親送弟弟去醫(yī)院時環(huán)境的艱難,表現(xiàn)出父親對弟弟的呵護與關(guān)愛。部編版六年級上冊期末考試語文試卷(四)(時間:90分鐘
總分:100分)一、下列四組詞語中加點字的讀音沒有錯誤的是()。(3分)A.勾勒(lèi)小丘(qiū)孕育(yùn)搖曳(yè)B.磅礴(bó)獰笑(níng)豫皖蘇(wǎn)顛簸(bó)C.拘束(sù)輻射(fú)后妃(fēi)保佑(yòu)D.祭奠(diàn)蜷縮(quán)鐵軌(guǐ)曝書畫(pù)二、看拼音,寫詞語。(8分)huǎng
hūrì
kòuxuányáníng
jùhuǒ
yànzōng
hébài
niánshùn
jiān三、下面詞語的書寫都正確的一項是()(3分)A.遮蓋枯竭資源蕩漾廚房B.檢閱呻吟逗引琴健目睹C.毫邁轟鳴苔蘚拍攝猜測D.結(jié)制預(yù)定甘蔗清幽經(jīng)厲四、火眼金睛。(6分)1.下面句子朗讀停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.善/哉乎鼓琴,湯湯乎/若/流水B.善哉乎/鼓琴,湯湯/乎若/流水C.善哉乎/鼓琴,湯湯乎/若/流水2.“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”一句運用了()的說明方法。A.舉例子B.作比較C.打比方3.“就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā)、圓臉蛋。”一句運用了()的手法。A.外貌描寫B(tài).動作描寫C.心理描寫五、下列句子中沒有語病的一項是()(4分)A.隨著“二十四節(jié)氣”成功“人遺”,體現(xiàn)出國際社會對中國傳統(tǒng)智慧的認(rèn)可。B.中國創(chuàng)新科技成果交流會落戶羊城,這是廣州加快建設(shè)國家創(chuàng)新型城市的碩果。C.不管是家長還是老師,都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,防止校園欺凌事件不再發(fā)生。D.這件事可能絕對再不能拖拖延了。六、下列句子不屬于比喻句的一項是()。(3分)A.她高興得嘴角上翹,變成一彎月牙兒。B.書是人類進步的階梯。C.柳樹的枝條好像無數(shù)根綠色的絲帶。D.我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道。七、先把下面的四字詞語補充完整,再選詞填空。(11分)巧奪()()()()如生惟()惟()襟()帶()()窮()盡()()沖沖自()自()斷斷()()1.柱子和屋檐上雕刻的飛禽走獸都_____,真可謂_____。2.這場雨_________地下了一星期,池塘里的水都漲滿了。八、按要求完成練習(xí)。(4分)1.小圓蟲披著彩衣。(把句子寫得具體些)_______________________________2.如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的干涸。(修改病句)_______________________________3.石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。(照樣子,寫句子)______________________________4.請寫一句你所知道的魯迅先生的名言。_____________________________九、根據(jù)情境寫詩句。(6分)1.來到杭州西湖,乘船賞景,天突然下起了大雨,真是“__________,__________?!?.望著一瀉千里的黃河,我吟誦起了劉禹錫的詩句:“__________,__________。”3.春天,我來到鄉(xiāng)村,看見青山綠水,心情十分愉快,我不由得想起了王安石的兩句詩:“__________,__________?!笔⒖谡Z交際。(4分)你知道我國古代哪些著名的書法家?你知道他們的故事嗎?_________________________________________________________________________________十一、閱讀《夏日里的成長》選段,回答問題。(11分)草長,樹木長,山是一天一天變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變深變大。俗話說:"不熱不長,不熱不大。"跟著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把接茬兒地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級跳班,快點兒慢點兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:"六月六,看谷秀。"又說:"處暑不出頭,割谷喂老牛。"農(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。1.課文中提到了哪些事物?(3分)2.如何理解文中劃線的句子?(4分)3.選文中第二段中的兩句諺語是什么意思?對你有什么啟發(fā)?(4分)____________________________________________________________十二、閱讀下文,回答問題。(12分)領(lǐng)養(yǎng)一個失去了雙親的小女孩與奶奶相依為命,住在樓上的一間臥室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在搶救孫女時被火燒死了?;鸹鹧杆俾?,一樓已是一片火海。小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗口,哭著喊救命。突然,一個男人扛著梯子出現(xiàn)了,梯子架到墻上,人鉆進火海之中。他再次出現(xiàn)時,手里抱著小女孩。孩子交給了下面迎接的人群,男人卻消失在茫茫夜色之中。調(diào)查發(fā)現(xiàn),這孩子在世上已經(jīng)無親無故了,幾周后,鎮(zhèn)致府召開群眾集會,商議誰來收養(yǎng)這孩子。一位教師愿意收養(yǎng)這孩子,說她能保證孩子受到良好的教育。一個農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子,他說孩子在農(nóng)場會生活得更加健康愜意。最后本鎮(zhèn)最富有的居民站起來說話了:“你們提到的所有好處,我都能給她?!弊允贾两K,小女孩一直沉默不語。一個男人從大廳的后面走上前來,他步履緩慢,似乎在思受著痛苦。他徑直來到小女孩的面前,朝她張開了雙臂。人群一片嘩然。他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來這就是救我的那個人地一下子蹦起來雙手緊緊地抱住了男人的脖子就像她遭難的那天夜里一樣她把臉埋進他的懷里,抽泣了一會兒,然后,她抬起頭,朝他笑了。他們相互攙扶的背影,漸漸消失在人們的視野中……1.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(4分)寫反義詞:迅速——()消失——()寫近義詞:抽泣——()愜意——()2.在文中找出相對應(yīng)意思的成語填在括號內(nèi)。(2分)(1)互相倚靠著度日。()(2)從開始到終了;從開始到最后。()3.給畫橫線的地方加上標(biāo)點符號。(2分)4.填空。(4分)(1)一位老師想收養(yǎng)這個孩子的理由:____________________。(2)一位農(nóng)夫也想收養(yǎng)這個孩子的理由:___________________。(3)本村最富有的居民想收養(yǎng)這個孩子的理由:________________。(4)當(dāng)那個步履緩慢的男人出現(xiàn)時,小女孩死命抱住男人的脖子是因為:___________________________。十三、寫作園地。(25分)題目:我_______,我快樂要求:①補充文題,如讀書、唱歌、跳舞等。②講述故事要真實,著重寫出自己快樂的心情。不少于400字。參考答案一、D二、恍惚日寇懸崖凝聚火焰綜合拜年瞬間三、A四、1.C2.B3.A五、B六、D七、天工栩栩妙肖飄舞無無怒氣作受續(xù)續(xù)1.栩栩如生巧奪天工2.斷斷續(xù)續(xù)八、1.示例:大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲披看俏麗的彩衣。2.如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。3.示例:五顏六色的氣球像開在空中的花朵一樣,帶著我們的理想,帶著我們的信心,向空中飄去。4.示例:無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。九、1.黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船2.九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯3.一水護田將綠繞兩山排闥送青來十、示例:我知道書圣王羲之。王羲之常臨池書寫,就池洗硯,時間長了,池水盡墨,人稱“墨池”。現(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為“墨池”的名勝。十一、1.選文都提到了山水(草、樹木、山、地、河)、鐵軌、馬路、人(學(xué)生)、農(nóng)作物。2.這句話運用夸張的手法,寫出鐵軌和柏油路這種沒有生命的事物,因天熱也會長。3.第一個俗語是指農(nóng)歷六月初六到處可以看見出穗的谷子,意味著會有好的收成。第二個俗語是指谷子到了處暑還沒有出穗,就沒有了收成的希望。這兩句諺語告訴我們要珍惜時間,積極進取,不能錯過時機,否則就會成為一事無成的人。十二、1.緩慢出現(xiàn)哭泣舒適2.①相依為命②自始至終3.:“?!?,,。4.①因為老師能保證孩子受到良好的教育②因為他能給女孩健康愜意的生活③其他人提到的好處,他都能滿足,并且能給她金錢和用金錢買到的一切④因為這位男士不顧自己的生命危險在火場中挽救了小女孩的性命,他能給小女孩父親般的愛。十三、略。部編版六年級上冊期末考試語文試卷(五)(時間:90分鐘
總分:100分)一、填空題(20分)1.讀拼音寫詞語。(8分)kāngkǎidǐyùshāowēikūjié(__________)(__________)(__________)(__________)zhēgàituírándàngyàngsǎtuō(__________)(__________)(__________)(__________)2.補充下列詞語。(8分)排山(_____)海一望無(_____)別出心(_____)技高一(_____)筆(_____)龍蛇大步(_____)星自(_____)自受字正腔(_____)3.補充下列古詩,名言中的上句或下句。(4分)(1)無情未必真豪杰,______。(2)______,兩山排闥送青米。(3)等閑識得東風(fēng)面,______。(4)______,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。二、選擇題(6分)1.下列加點字的注音準(zhǔn)確無誤的一項是()(2分)A.笨拙(zhuó)雹子(báo)澄碧(chéng)勾勒(lè)B.瘦削(xuē)渲染(xuàn)岷山(mín)逶迤(yí)C.羞澀(sè)絕弦(xuán)霎時間(shà)菜畦(qì)D.提供(gòng)凌亂(líng)顛簸(bǒ)花蕾(léi)2.下面詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)A.點輟模糊衣襟鳴蟬 B.鐵索渡口毅立政府C.疙瘩陶醉伶俐抱怨 D.旗幟瀑發(fā)培養(yǎng)揪住3.給加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。()(2分)火車兩旁依然是逼人而來的山崖和巨石。A.強迫;威脅 B.強行索取。 C.狹窄。 D.十分接近;靠近,三、修改病句(4分)1.修改病句。(4分)(1)新來的李老師給大家留下了深厚的印象。_____________________________________(2)音樂對我很感興趣。_____________________________________四、語言表達(10分)1.按要求寫句子。(4分)(1)縮句:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。_______________________________________________________(2)請將直接引用句改為轉(zhuǎn)述句:爸爸對我說:“你要放暑假了,我們訂一個暑假計劃吧?!盻_______________________________________________________2.讀一讀,寫出下面句子表達的觀點。(2分)沒有規(guī)律的生活是苦惱的,和身體生了病差不多。用功的時候,想到剛才的賽跑、昨天和同學(xué)說的笑話,玩的時候,卻又想到算數(shù)練習(xí)題沒有做,科學(xué)課本還得溫習(xí)幾遍。結(jié)果必至于用功不成,玩又玩不暢快,把寶貴的時間白白地耗費了。這樣的顛倒錯亂。什么都不滿足,多么苦惱??!_____________________________________3.讀下面的材料,想一想:小玲家住金沙遺址東門,周末她想乘公交車去華僑城歡樂谷玩耍,她應(yīng)該怎樣乘車最合適?(4分)1).首先她需要選擇乘坐163路公交車,在______上車,然后到______換乘______。2).這樣選擇的理由是___________。五、文言文閱讀(6分)閱讀文言文,完成練習(xí)題。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢9耪Z有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?.對下列加點詞語的解釋不正確的是()(2分)A.所寶以百數(shù)數(shù):計算 B.一日曝書畫曝﹕暴露C.今乃掉尾而斗掉:搖動 D.處士笑而然之然之:認(rèn)為他說得對2.下列句中加點詞的用法和意義相同的是()(2分)A.有一牧童見之錘子期聽之B.常以自隨以為世上無足復(fù)為鼓琴者C.處士笑而然之舟已行矣,而劍不行3.用自己的話說說對句子的理解。(2分)牛斗,力在角,尾搐入兩股間。____________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀(24分)閱讀課內(nèi)選文片段,完成練習(xí)題。少年閏土(節(jié)選)第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……”我于是又很盼望下雪。//閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去?!薄肮苜\么?”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛?!八灰藛??”“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。//“我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳……”阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1.片段已經(jīng)用“//”分層,請用不超過四個字的關(guān)鍵詞給每一層加上小標(biāo)題。(3分)第一層:______第二層:______第三層______2.閏土教“我”捕鳥,看似簡單,其實是很講究的,他是這樣做的:(9分)時間:地點:______工具;動作:①______②______③______④______⑤______結(jié)果。從中可以看出閏土是個的人。3.找到片段中含有“不知道”的句子,將他們和其他描寫閏土的句子對比,說說這是什么描寫?這樣寫有什么好處?(3分)_____________________________________________________閱讀課外文本,完成練習(xí)題。網(wǎng)紋草桂文亞①妹妹送來一份禮物,她笑著說:“我知道你很怕麻煩,不過這盆植物不但好看,也很好養(yǎng)。它叫‘網(wǎng)紋草’,你只要澆澆水,它就能活得漂漂亮亮的?!雹谖野阉旁跁郎?,寫字寫累了,就抬頭瞧瞧。網(wǎng)紋草,心里默念一遍。它老兄可一動也不動,每片葉子剛被熨斗熨過似的,硬挺得像蠟?zāi)傻奶瞧?,讓你想用舌頭舔一舔。③記住妹妹的話,每隔兩天澆一點水,保持盆土的濕潤。它們很安靜地過著日子,無論白天,黑夜,總是紋絲不動地展示著那一件一件綠底白紋,線條細(xì)致的小禮服葉片。偶爾興起,我也會用筆尖為它們搔搔癢。④黃金葛、萬年青,都很容易栽養(yǎng),可是相較之下,網(wǎng)紋草總是謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎地活著,不像它們那樣滿灑舒坦。⑤好幾個月過去了,它們維持著老樣子,我看著看著有點兒平淡了,有時候也忘記澆水了。大約過了兩個星期,無意中一瞄,呀,葉片全都軟軟地垂在盆沿上,毛茸茸的葉莖都癟了,我趕緊澆水。奇怪,就像變魔術(shù),它們在短短幾個小時內(nèi)又高高仰起頭來。那些皺巴巴的網(wǎng)紋葉片又開始充滿生氣,硬挺挺地平展著。⑥我有點兒吃驚,接著就動了一個念頭,就是想“考驗”一下網(wǎng)紋草究竟有多少不吃不喝的能耐?⑦一天、兩天、三天……又過了好些個故意不澆水的日子,網(wǎng)紋草的葉莖開始受不了了。葉子一點點地變干,發(fā)皺,葉莖也一點點往下垂,蜷曲著,變得軟塌塌的。那可憐兮兮的模樣很像一個餓得不成人形的乞丐.東倒西歪地抱著肚子呻吟。⑧于是我拿起水杯,慷慨地把水往下倒。真是不可思議!它們在極短的時間里又活得好好的了。哎!這么堅韌的生命,我又何必過于在意呢?我把它們移向窗臺。⑨日子一天過了一天,生活里有很多新鮮事引人興味。大部分時候,我忘記了網(wǎng)紋草的存在,偶爾有幾次,順手澆澆水。它們總會活下去的。⑩然而有一天,當(dāng)我把視線投向窗臺的時候,我所看見的網(wǎng)紋草,早已萎縮成一團,葉片全部焦黃焦黃的——它死了,似當(dāng)頭棒喝,我忽然記起妹妹有一次有意無意對我說:“媽媽總覺得你對她不夠關(guān)心,姐姐,你可不能因為媽媽個性獨立,就以為她不需要我們的照顧??!”1.聯(lián)系上下文,理解文中帶點的短語。(2分)活得漂漂亮亮的:____________________謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎地活著:____________________2.用自己的話說說這篇文章的中心意思。(2分)___________________________________________________3.你覺得開始“放在書桌上”的“網(wǎng)紋草”后來被“移向窗臺”的原因是什么?(3分)_______________________________________________4.下列對這篇散文的賞析,不正確的一項是()(2分)A.文章第③自然段用比喻,擬人的修辭手法,寫出了網(wǎng)紋草被澆水后充滿生氣的形象。B.文章第②③自然段描寫了網(wǎng)紋草被澆了水以后的生機勃勃,是為了和后文我故意不澆水,網(wǎng)紋草可憐的模樣形成對比。C.文章第⑩自然段寫道網(wǎng)紋草死了后,“我”忽然想起妹妹說的話,可見,這篇文章表面寫“我”與網(wǎng)紋草的相處,實際是寫由網(wǎng)紋草聯(lián)想到了自己的母親。七、書面表達(30分)1.書面表達。1).本學(xué)期學(xué)校一定開展了豐富多彩的活動,請選擇你最喜歡,或者最激動。最有收獲的一次活動寫下來。要求:①請自命一個有趣的題目。②請用上“點面結(jié)合”的方法寫出讓你印象深刻的場面。2).轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)進入小學(xué)生活的最后一年了,回憶過去,一定有些事給你留下了抹不去的記憶。請選擇一件寫下來。要求:①請以貫穿整件事的線索,給你的作文命一個題目。②請圍繞一個中心意思恰當(dāng)選擇材料。參考答案一、填空題1.讀拼音寫詞語。kāngkǎidǐyùshāowēikūjié(__________)(__________)(__________)(__________)zhēgàituírándàngyàngsǎtuō(__________)(__________)(__________)(__________)【答案】慷慨抵御稍微枯竭遮蓋頹然蕩漾灑脫【詳解】本題考查看拼音寫詞語。解答此題時,要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“慷慨”“御”“微”“蕩漾”筆畫較復(fù)雜,易寫錯,需注意。2.補充下列詞語。排山(______)海一望無(______)別出心(______)技高一(______)筆(______)龍蛇大步(______)星自(______)自受字正腔(______)【答案】倒際裁籌走流作圓【詳解】本題考查補寫詞語,只要平時注意積累和識記(可以依據(jù)詞語的意思來記憶),做起來就比較簡單。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別,把字寫準(zhǔn)確。排山倒海:一望無際:一眼望不到邊。形容非常遼闊。別出心裁:另有一種構(gòu)思或設(shè)計。指想出的辦法與眾不同。技高一籌:稍強一些,技術(shù)高人一等。筆走龍蛇:形容書法生動而有氣勢。大步流星:形容步子跨得大,走得快。自作自受:自己做了蠢事壞事,自己倒霉。字正腔圓:形容吐字準(zhǔn)確,唱腔圓熟。3.補充下列古詩,名言中的上句或下句。(1)無情未必真豪杰,______。(2)______,兩山排闥送青米。(3)等閑識得東風(fēng)面,______。(4)______,路轉(zhuǎn)溪橋忽見?!敬鸢浮繎z子如何不丈夫一水護田將綠繞萬紫千紅總是春舊時茅店社林邊【詳解】本題考查詩詞填空,要求學(xué)生注重識記與積累。(1)根據(jù)給出的內(nèi)容可知,本題應(yīng)填寫“憐子如何不丈夫”,詩句出自近現(xiàn)代魯迅的《答客誚》。這兩句詩的意思是對子女沒有感情的人不一定是真的豪杰,憐愛孩子怎見得就不是大丈夫呢?(2)根據(jù)給出的內(nèi)容可知,本題應(yīng)填寫“一水護田將綠繞”,詩句出自宋代王安石的《書湖陰先生壁》。這兩句詩的意思是庭院外一條小河保護著農(nóng)田,將綠苗緊緊環(huán)繞;兩座青山打開門來為人們送去綠色。(3)根據(jù)給出的內(nèi)容可知,本題應(yīng)填寫“萬紫千紅總是春”,詩句出自宋代朱熹的《春日》。這兩句詩的意思是誰都可以看出春天的面貌,春風(fēng)吹得百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景致。(4)根據(jù)給出的內(nèi)容可知,本題應(yīng)填寫“舊時茅店社林邊”,句子出自宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》。這兩句詞的意思是往日的小茅草屋還在土地廟的樹林旁,道路轉(zhuǎn)過溪水的源頭,它便忽然出現(xiàn)在眼前。二、選擇題1.下列加點字的注音準(zhǔn)確無誤的一項是()A.笨拙(zhuó)雹子(báo)澄碧(chéng)勾勒(lè)B.瘦削(xuē)渲染(xuàn)岷山(mín)逶迤(yí)C.羞澀(sè)絕弦(xuán)霎時間(shà)菜畦(qì)D.提供(gòng)凌亂(líng)顛簸(bǒ)花蕾(léi)【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生對字音的掌握。要讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀、多練、多積累。A“笨拙”讀音錯誤,應(yīng)是“笨拙(zhuō)”。B讀音正確。C“絕弦”讀音錯誤,應(yīng)是“絕弦(xián)”;“菜畦”讀音錯誤,應(yīng)是“菜畦(qí)”。D“提供”讀音錯誤,應(yīng)是“提供(gōng)”;“花蕾”讀音錯誤,應(yīng)是“花蕾(lěi)”。2.下面詞語中沒有錯別字的一項是()A.點輟模糊衣襟鳴蟬 B.鐵索渡口毅立政府C.疙瘩陶醉伶俐抱怨 D.旗幟瀑發(fā)培養(yǎng)揪住【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生對詞語中易錯字字形的掌握及書寫能力。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累。A點輟——點綴B毅立——屹立/毅力C書寫正確D瀑發(fā)——爆發(fā)3.給加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。()火車兩旁依然是逼人而來的山崖和巨石。A.強迫;威脅 B.強行索取。 C.狹窄。 D.十分接近;靠近,【答案】D【詳解】本題主要考察多義字。逼人而來:靠近、接近人而來。A錯誤??山M詞逼迫。B錯誤??山M詞避災(zāi)、逼供。C錯誤??山M詞逼仄、逼側(cè)、逼狹。D正確??山M詞逼真、直逼城下。三、修改病句1.修改病句。(1)新來的李老師給大家留下了深厚的印象。_____________________________________(2)音樂對我很感興趣。_____________________________________【答案】新來的李老師給大家留下了深刻的印象。我對音樂很感興趣?!驹斀狻勘绢}主要考察病句辨析。(1)搭配不當(dāng)。應(yīng)該是“深刻的印象”,“深厚的感情”。(2)語序顛倒?!拔摇笔侵髡Z,“音樂”為賓語。四、語言表達1.按要求寫句子。(1)縮句:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。_______________________________________________________(2)請將直接引用句改為轉(zhuǎn)述句:爸爸對我說:“你要放暑假了,我們訂一個暑假計劃吧?!盻_______________________________________________________【答案】臉上現(xiàn)出痛苦。爸爸對我說,我要放暑假了,他和我訂一個暑假計劃?!驹斀狻浚?)本題考查縮句??s句時,要把所有修飾語去掉,要注意縮句后語句要通順??s寫句子的步驟:①要認(rèn)
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