江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
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江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
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江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題溫馨提示:(1)本試題卷由“積累·運(yùn)用”、“閱讀·賞析”、“表達(dá)·交流”三部分構(gòu)成,共4頁(yè),26小題,全卷共150分,考試時(shí)間為120分鐘;(2)考生須用黑色0.5mm簽字筆在答題卡上指定區(qū)域作答,在其他位置作答一律無(wú)效;(3)作答前,請(qǐng)考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、考試號(hào)填寫在答題卡及試題卷的指定位置。一、積累·運(yùn)用(35分)1.請(qǐng)用正楷或行楷抄寫下面一段文字,要求正確、規(guī)范、美觀。有理想才會(huì)有遠(yuǎn)方,才會(huì)有為目標(biāo)和理想奮斗的勇氣。有理想的人,眼睛是光亮的。因?yàn)樗麄儜汛酚^,滿懷希望。即使遇到再多的艱險(xiǎn),再大的困難,也會(huì)奮力攀登,勇于向前。2.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。xiāo()灑juān()刻粗cāo()平y(tǒng)ōng()膽怯()3.下列詞語(yǔ)中共有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)指出并改正。咆哮吹噓匿名深惡痛疾豪不含糊油光可見躁熱泄氣瀝青正襟微坐意趣盎然精疲力盡4.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩(shī)文名句。(1)懸泉瀑布,飛漱其間。__________,良多趣味。(酈道元《三峽》)(2)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,____________。(陶弘景《答謝中書書》)(3)________________,誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)(4)_______________,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(5)相顧無(wú)相識(shí),________________(王績(jī)《野望》)(6)________________?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)(7)________________,路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹》)(8)劇哉邊海民,________________。(曹植《梁甫行》)(9)王維《使至塞上》中意境雄渾,壯闊深邃,以傳神的筆墨描繪奇美壯麗的塞外風(fēng)光的詩(shī)句是:__________,_____________。5.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬(wàn)中國(guó)同胞慘遭殺戮。B.在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民志愿軍發(fā)揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神和革命英雄主義精神,英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng),同朝鮮人民一道贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。C.近年來(lái),灌云縣積極爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,城市環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。特別是在夜晚,小鴨河兩岸的霓虹燈閃爍,令人眼花繚亂。D.校園暴力事件頻頻發(fā)生,學(xué)校政教處積極采取多種措施,正無(wú)可奈何地尋找對(duì)策6.下列句子的表述中,正確的一項(xiàng)是()A.故意言過(guò)其實(shí),對(duì)人或事做擴(kuò)大、縮小或超前的描述,以強(qiáng)調(diào)或突出某一方面特點(diǎn),這種修辭手法我們稱之為夸張?!八恳惶烀恳稽c(diǎn)鐘都要換一套衣服。”這句話就運(yùn)用了夸張。B.消息是迅速、簡(jiǎn)要地報(bào)道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁。為了更好地呈現(xiàn)新聞事實(shí),語(yǔ)言一定要豐富,華麗,也可夸大。C.諾貝爾是瑞典化學(xué)家、工程師。諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)議權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)。我國(guó)著名作家沈從文就在2012年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。D.《藤野先生》是出自魯迅先生小說(shuō)集《朝花夕拾》中一篇文章,回憶自己在日本求學(xué)時(shí)藤野先生對(duì)自己生活上和學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助的細(xì)節(jié),表達(dá)作者對(duì)老師的懷念和感激。名著閱讀。(4分)7.《飛向太空港》這部?jī)?yōu)秀的報(bào)告文學(xué)作品,以實(shí)地采訪獲得的資料為支撐,描繪了我國(guó)第一次發(fā)射國(guó)外商業(yè)衛(wèi)星的全過(guò)程。你知道中國(guó)航天人當(dāng)時(shí)在西昌發(fā)射場(chǎng)成功地用什么火箭將美國(guó)的什么衛(wèi)星送入太空的嗎?8.《紅星照耀中國(guó)》一書當(dāng)時(shí)為了在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便曾易名為什么?“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大一次流動(dòng)的武裝宣傳?!边@句話中的“大遷移”是指什么事件?語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(3分)9.下面圖片是“中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年”紀(jì)念章,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,結(jié)合自己的知識(shí)積累,向大家簡(jiǎn)要介紹一下這枚紀(jì)念章。二、閱讀·賞析(55分)(一)贈(zèng)從弟(其二)劉禎亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏有本性。10.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)詩(shī)人寫“山上松”“谷中風(fēng)”有什么作用?11.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?(二)(14分)比較閱讀下面兩則文言文,完成各題。【甲】①風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。②水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。③夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。——吳均《與朱元思書》【乙】仆①去月②謝病,還覓薜蘿③。梅溪之西,有石門山者,森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日;幽岫④含云,深溪蓄翠:蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居遂葺宇其上幸富菊花偏饒竹實(shí)。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂,豈徒語(yǔ)哉!——吳均《與顧章書》【注釋】①仆:古時(shí)男子對(duì)自己的謙稱。②去月:上月。③薜蘿:薜和蘿都是一種香草,后指隱士的服飾。④岫:山穴,山洞。12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)鳶飛戾天者(2)窺谷忘反(3)孤峰限日(4)豈徒語(yǔ)哉13.用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句,共計(jì)3處既素重幽居遂葺宇其上幸富菊花偏饒竹實(shí)14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的兩個(gè)句子。(1)急湍甚箭,猛浪若奔。(2)山谷所資,于斯已辦。15.【甲】【乙】?jī)晌亩紝懙搅松街懈鞣N聲音,這里作者運(yùn)用了什么樣的寫作手法?有怎樣的表達(dá)效果?結(jié)合選文內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。(三)(9分)閱讀《紅星照耀中國(guó)》選段,完成各題。①蔣介石懸賞八萬(wàn)元要A的首級(jí),可是在他的司令部門前,只有一個(gè)哨兵。我到了屋子里以后看到里面很干凈,陳設(shè)非常簡(jiǎn)單。土炕上掛的一頂蚊帳,是唯一可以看到的奢侈品。炕頭放著兩只鐵制的文件箱,一張木制的小炕桌當(dāng)作辦公桌。哨兵向他報(bào)告我的到來(lái)的時(shí)候,他正伏案在看電報(bào)。②我一邊和他談話,一邊深感興趣地觀察著他,因?yàn)樵谥袊?guó),像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他是一個(gè)傳奇式的人物。他個(gè)子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長(zhǎng)又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語(yǔ)有點(diǎn)遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說(shuō)已有五年不講英語(yǔ)了,這使我感到驚訝。他是一個(gè)書生出身的造反者。③他給我的印象是,他頭腦冷靜,善于分析推理,講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。他態(tài)度溫和地說(shuō)出來(lái)的話,同國(guó)民黨宣傳九年來(lái)污蔑共產(chǎn)黨人是什么“無(wú)知土匪”、“強(qiáng)盜”和其他愛用的罵人的話,形成了奇特的對(duì)照。④不知怎么,當(dāng)他陪著我走過(guò)安靜的鄉(xiāng)間田埂,穿過(guò)芝麻田、成熟的小麥田、沉甸甸地垂著穗的玉米田,回到百家坪去時(shí),他似乎是一點(diǎn)也不像一般所描繪的赤匪。相反,他倒顯得真的很輕松愉快,充滿了對(duì)生命的熱愛,就像神氣活現(xiàn)地仿佛一個(gè)大人似的跟在他旁邊走的“紅小鬼”一樣,他的胳膊愛護(hù)地搭在那個(gè)“紅小鬼”的肩上。他似乎很像在南開大學(xué)時(shí)期演戲時(shí)飾演女角的那個(gè)青年——因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候,他面目英俊,身材苗條,像個(gè)姑娘。16.選文第①段中“A”指的是誰(shuí)?簡(jiǎn)要概括他的形象特點(diǎn)。17.第①段中畫橫線的句子有什么作用?18.“他是一個(gè)書生出身的造反者”,為什么說(shuō)他是“造反者”?說(shuō)說(shuō)你的理由。(四)(8分)閱讀下面一則新聞,完成各題。新華社北京10月23日電10月23日紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)召開前,以中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平名義敬獻(xiàn)花籃儀式在遼寧沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園、丹東抗美援朝紀(jì)念塔和朝鮮平壤中朝友誼塔、檜倉(cāng)中國(guó)人民志愿軍烈士陵園等四地隆重舉行。23日上午8時(shí)45分,遼寧沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園敬獻(xiàn)花籃儀式正式開始。以中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平名義敬獻(xiàn)的花籃擺放在烈士紀(jì)念碑正前方?;ɑ@紅色緞帶上寫著“中國(guó)人民志愿軍烈士永垂不朽!”。中共中央政治局委員、中央軍委副主席張又俠,中央黨政軍有關(guān)部門、遼寧省委和省政府、駐沈解放軍和武警部隊(duì)負(fù)責(zé)同志,參加過(guò)抗美援朝的志愿軍老戰(zhàn)士、老同志代表和烈士家屬代表,解放軍和武警部隊(duì)官兵代表,國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,各界群眾代表等面向烈士紀(jì)念碑肅立,寄托對(duì)中國(guó)人民志愿軍烈士的深切緬懷和崇高敬意。隨后,全場(chǎng)人員瞻仰了烈士紀(jì)念碑并向五大烈士墓敬獻(xiàn)了鮮花。當(dāng)日9時(shí)整,以中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平名義向丹東抗美援朝紀(jì)念塔敬獻(xiàn)花籃儀式隆重舉行,中共遼寧省委書記張國(guó)清以及中央黨政軍有關(guān)部門、遼寧省委和省政府、遼寧省軍區(qū)及駐丹東部隊(duì)等相關(guān)同志出席。19.請(qǐng)為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。20.仔細(xì)閱讀這則新聞,說(shuō)說(shuō)敬獻(xiàn)花籃儀式的意義。21.作為一名生活在和平年代的中學(xué)生,讀了這則新聞后你有什么感受,請(qǐng)寫一寫,不少于60個(gè)字。(五)(18分)閱讀文章,完成各題。多年父子成兄弟汪曾祺①這是我父親的一句名言。②父親是個(gè)絕頂聰明的人。他是畫家,會(huì)刻圖章,畫寫意花卉。他會(huì)擺弄各種樂器,彈琵琶,拉胡琴,笙簫管笛,無(wú)一不通。③父親是個(gè)很隨和的人,我很少見他發(fā)過(guò)脾氣,對(duì)待子女,從無(wú)疾言厲色。他愛孩子,喜歡孩子,愛跟孩子玩,帶著孩子玩。我的姑媽稱他為“孩子頭”。春天,不到清明,他領(lǐng)一群孩子到麥田里放風(fēng)箏,放的是他自己糊的蜈蚣。④父親對(duì)我的學(xué)業(yè)是關(guān)心的,但不強(qiáng)求。我小時(shí)上學(xué),國(guó)文成績(jī)一直是全班第一。我的作文,時(shí)得佳評(píng),他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學(xué)不好,他也不責(zé)怪,只要能及格,就行了。我小時(shí)字寫得不錯(cuò),他倒是待我出過(guò)一點(diǎn)主意。在我寫過(guò)一陣《圭峰碑》和《多寶塔》以后,他建議我寫寫《張猛龍》。我初中時(shí)愛唱戲,唱青衣,在家里,他拉胡琴,我唱。學(xué)校開同樂會(huì),他應(yīng)我的邀請(qǐng),到學(xué)校給我去伴奏。父親那么大的人陪著幾個(gè)孩子玩了一下午,還挺高興。他喝酒,給我也倒一杯。抽煙,一次抽出兩根他一根我一根。他還總是先給我點(diǎn)上火。我們的這種關(guān)系,他人或以為怪。父親說(shuō):“我們是多年父子成兄弟?!雹菸液蛢鹤拥年P(guān)系也是不錯(cuò)的。我戴了“右派分子”的帽子下放張家口農(nóng)村勞動(dòng),兒子那時(shí)從幼兒園剛畢業(yè),剛剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,用漢語(yǔ)拼音給我寫了第一封信。我也只好趕緊學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,好給他回信?!拔幕蟾锩逼陂g,我被打成“黑幫”,送進(jìn)“牛棚”。偶爾回家,孩子們對(duì)我還是很親熟。我的老伴告訴他們:“你們要和爸爸‘劃清界限’?!眱鹤臃磫柲赣H:“那你怎么還給他打酒?”只有一件事,兩代之間,曾有分歧。他下放山西忻縣“插隊(duì)落戶”,按規(guī)定,春節(jié)可以回京探親。不料他帶回了一個(gè)同學(xué)。他這個(gè)同學(xué)的父親是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空軍將領(lǐng)。這個(gè)同學(xué)在北京已經(jīng)沒有家,按照規(guī)定是不能回北京的。但是這孩子很想回北京,在一伙同學(xué)的秘密幫助下,我的兒子就偷偷地把他帶回來(lái)了。他連“臨時(shí)戶口”也不能上,是個(gè)“黑人”。我們留他在家住,等于“窩藏”了他,公安局隨時(shí)可以來(lái)查戶口,街道辦事處的大媽也可能舉報(bào)。當(dāng)時(shí)人人自危,自顧不暇,惹了這么一個(gè)麻煩,使我們非常為難。我和老伴把他叫到我們的臥室,對(duì)他的冒失行為表示很不滿。我的兒子哭了,哭得很委屈,很傷心。我們當(dāng)時(shí)立刻明白了:他是對(duì)的,我們是錯(cuò)的。我們這種怕?lián)上档乃枷胧怯顾椎?。我們?duì)兒子和同學(xué)之間的義氣缺乏理解,對(duì)他的感情不夠尊重。他的同學(xué)在我們家一直住了四十多天,才離去。⑥我的孩子有時(shí)叫我“爸”,有時(shí)叫我“老頭子”!連我的孫女也跟著叫。我的親家母說(shuō)這孩子“沒大沒小”。我覺得一個(gè)現(xiàn)代化的、充滿人情味的家庭,首先必須做到“沒大沒小”。父母叫人敬畏,兒女“筆管條直”最沒有意思。⑦兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在和他們的未來(lái),都應(yīng)由他們自己來(lái)設(shè)計(jì)。一個(gè)想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的,而且,可惡!另外,作為一個(gè)父親,應(yīng)該盡量保持一點(diǎn)童心。22.閱讀文章第①至第④自然段,說(shuō)說(shuō)我的父親是個(gè)怎樣的人?23.仔細(xì)閱讀文章第④段,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括父親對(duì)我的兄弟之情表現(xiàn)在哪些地方?24.

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