小學(xué)生閱讀情況的調(diào)查報(bào)告

第頁(yè)P(yáng)AGEPAGE220×20=400小學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查報(bào)告小組成員：伍玲、陳歡、羅小菲調(diào)查背景：一個(gè)勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的、充滿創(chuàng)造力的；而一個(gè)漠視閱讀、不愛讀書的民族是停滯的、前途可悲的。課外閱讀為人的素養(yǎng)尤其是文化素養(yǎng)的培養(yǎng)提供了發(fā)展的廣闊空間。教學(xué)應(yīng)立足于課內(nèi)，引向課外。把課堂教學(xué)與課外閱讀密切結(jié)合，達(dá)到豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，運(yùn)用在課內(nèi)閱讀學(xué)到的方法，養(yǎng)成自覺、自主閱讀的好習(xí)慣調(diào)查目的：通過(guò)這一扇窗口了解富民小學(xué)五年級(jí)部分學(xué)生課外閱讀狀況，從而為未來(lái)富民小學(xué)課外閱讀教學(xué)的工作更有效地展開提供一些依據(jù)和參考。調(diào)查時(shí)間：2015年5月28日調(diào)查對(duì)象：富民小學(xué)五年級(jí)三班調(diào)查方法：?jiǎn)柧矸ㄕ{(diào)查結(jié)果及數(shù)據(jù)分析：這次調(diào)查我從當(dāng)前小學(xué)生課外閱讀的態(tài)度、興趣、時(shí)量、內(nèi)容、習(xí)慣、方式方法入手，共發(fā)出61份份調(diào)查問(wèn)卷，。收回58份，全部為有效問(wèn)卷。附件一是調(diào)查的問(wèn)題及結(jié)果統(tǒng)計(jì)表一、目前環(huán)境下小學(xué)生課外閱讀樂觀的方面：從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，盡管目前小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力很大，但是小學(xué)生對(duì)課外閱讀的重要性還有著比較正確的看法，主觀認(rèn)識(shí)的端正為開展課外閱讀活動(dòng)提供了可行性。具體結(jié)果如下：1.閱讀目的較正確所調(diào)查的學(xué)生中84%是以為自己喜歡而去讀課外書，12%是爸爸媽媽的要求才去閱讀，只有1%是因?yàn)槔蠋煹囊蟆４蠖鄶?shù)學(xué)生看課外書的目的明確，數(shù)據(jù)顯示為了擴(kuò)大知識(shí)面的有69%，為了提高成績(jī)?nèi)ラ喿x的有22%，而為了消磨時(shí)間及好玩的各占3%。2.學(xué)生對(duì)閱讀的興趣濃厚在所調(diào)查的58個(gè)小學(xué)生中，50%的學(xué)生還是比較喜歡課外閱讀；45%的學(xué)生非常喜歡閱讀；只有5%的學(xué)生不怎么喜歡課外閱讀。43%的學(xué)生利用雙休日的時(shí)間，閱讀課外書籍。28％的學(xué)生利用晚上睡覺前一段時(shí)間讀書。22的學(xué)生是在課間時(shí)間課外閱讀，7％的學(xué)生選擇午休時(shí)讀書。3.閱讀內(nèi)容較為廣泛從調(diào)查顯示，小學(xué)生的課外閱讀種類繁多，有文學(xué)故事類、科幻類、腦筋急轉(zhuǎn)彎或兒童漫畫之類娛樂書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書（如優(yōu)秀作文）等。這幾類學(xué)生喜歡的程度都比較平均，這反映了小學(xué)生的多方面了解社會(huì)的要求，學(xué)生們通過(guò)閱讀這些讀物，關(guān)注自然科學(xué)，了解科技發(fā)展等，對(duì)于他們的智慧、情操、審美趣味等的培養(yǎng)無(wú)疑是極大的幫助的。4.閱讀的方式較好調(diào)查顯示，讀書經(jīng)常有計(jì)劃的有38%,有時(shí)有計(jì)劃的有53%，沒有計(jì)劃的只有7%。在調(diào)查中，讀課外書遇到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)怎么辦，學(xué)生最多的選擇問(wèn)爸爸媽媽或老師，達(dá)到45%，自己查工具書的也有很多有43%，及2.推薦好課外閱讀的書目。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成利用空余時(shí)間堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣；養(yǎng)成專心、誠(chéng)實(shí)讀書的好習(xí)慣；養(yǎng)成有計(jì)劃、有選擇的閱讀習(xí)慣；養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣4.指導(dǎo)學(xué)生形成正確的閱讀方法指導(dǎo)讀書方法。注重課內(nèi)—外閱讀整合；處理好作業(yè)與閱讀的關(guān)系；減少課外閱讀的功利目的；教給科學(xué)的閱讀方法。5.配合課外閱讀開展活動(dòng)，狠抓落實(shí)。附件一調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)表1.你喜歡課外閱讀嗎？選項(xiàng)參與人數(shù)（人）所占百分比（約%）不怎么喜歡35%比較喜歡2950%非常喜歡2645%2.在繁忙的學(xué)習(xí)中，你一般會(huì)選擇在什么時(shí)段進(jìn)行閱讀？選項(xiàng)參與人數(shù)（人）所占百分比（約%）雙休日2543%午間休息時(shí)47%晚上睡覺前1628%課間時(shí)間1322%3.你每天花多少時(shí)間進(jìn)行課外閱讀？選項(xiàng)參與人數(shù)（人）所占百分比（約%）不花時(shí)間23%0.5小時(shí)610%1小時(shí)2340%1小時(shí)以上2747%4.你愿意在什么場(chǎng)所讀課外書？選項(xiàng)參與人數(shù)（人）所占百分比（約%）書店712%教室814%圖書館1933%家里2340%5.你經(jīng)常去書店嗎？選項(xiàng)參與人數(shù)（人）所占百分比（約%）從來(lái)不去59%開學(xué)后去一次610%每月去一次2543%每星期去一次2238%6.平時(shí)你哪方面的數(shù)讀得比較多一點(diǎn)？選項(xiàng)參與人數(shù)（人）所占百分比（約%）文學(xué)故事類2136%科幻類1424%腦筋急轉(zhuǎn)彎或漫畫之類的娛樂書1221%學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書（作文書）1017%7.你讀課外書是因?yàn)?？選項(xiàng)參與人數(shù)（人）所占百分比（約%）自己喜歡4984%爸媽要求712%老師要求11%8.你覺得讀課外書有哪些益處？選項(xiàng)參與人數(shù)（人）所占百分比（約%）擴(kuò)大知識(shí)面4069%提高學(xué)習(xí)成績(jī)1322%消磨時(shí)間23%好玩23%9.你平時(shí)讀書有計(jì)劃嗎？選項(xiàng)參與人數(shù)（人）所占百分比（約%）沒有計(jì)劃47%有時(shí)有