2021-2022學年江蘇省常州市鐘樓區(qū)常州市清潭實驗小學蘇教版三年級上冊期末檢測數(shù)學試卷【含答案】_第1頁
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小學數(shù)學第五冊期末檢測卷(樣卷)2022.01一、計算。(23分)1.直接寫出得數(shù)。90×80=30+700=24×5==360÷3÷2=48÷3=94-28=8×598≈=15×0+15=【答案】7200;730;120;1;6016;66;4800;;15【解析】【詳解】略2.用豎式計算,并驗算帶★的題。405×8=290×5=624÷3=★683÷4=【答案】3240;1450;208;170……3【解析】【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和那一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。多位數(shù)末尾有0時,把因數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算法則:從被除數(shù)的高位除起,先看被除數(shù)的最高位;如果最高位比除數(shù)小,就要看前兩位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小,除到被除數(shù)的某一位不夠除時,應商0占位。有余數(shù)除法可以利用“被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)”進行驗算?!驹斀狻?05×8=3240290×5=1450624÷3=208★683÷4=170……3驗算:二、選擇?!具x擇正確答案的序號填在括號內(nèi)】(5分)3.下邊除法算式中,圈出的“2”表示()。A.剩下2個十 B.分掉2個十 C.一共有2個十【答案】A【解析】【分析】觀察上圖可知,圈出的“2”是5個十減去3個十的差,表示還剩下2個十,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,除法算式中,圈出的“2”表示剩下2個十。故答案為:A【點睛】熟練掌握整數(shù)除法的計算方法是解答本題的關鍵。4.比1克輕的物品是()。A.一枚1角硬幣 B.一根頭發(fā) C.10粒黃豆【答案】B【解析】【分析】根據(jù)生活實際,判斷出各個選項物體的重量即可解答?!驹斀狻緼.一枚1角硬幣約重2克。B.一根頭發(fā)比1克輕。C.10粒黃豆約重2克。故答案為:B【點睛】本題主要考查學生對克的認識和生活常識的掌握。5.小明在研究正方形的特征時,把正方形如圖對折,他是為了驗證()。A.正方形有4條邊 B.正方形對邊相等 C.正方形鄰邊相等【答案】C【解析】【分析】將正方形如圖對折后,正方形的兩組鄰邊重合,說明正方形的鄰邊相等。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:小明在研究正方形的特征時,把正方形如圖對折,他是為了驗證正方形鄰邊相等。故答案為:C【點睛】正方形有4條邊,這4條邊均相等。6.下圖表示一張紙片被一個圖釘固定在墻上,可以繞圖釘旋轉這張紙片,下面()圖片是紙片繞圖釘旋轉后得到的。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】在平面內(nèi),將一個圖形繞一點按某個方向轉動一定的角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉。旋轉前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變?!驹斀狻繉⒓埰@圖釘旋轉一周,如圖:是紙片繞圖釘旋轉后得到的。故答案為:C【點睛】此題考查了旋轉的意義及在實際當中的運用。7.用同樣大的4個小正方形拼成如下三個圖形,周長最短的圖形是()。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】把小正方形的邊長設為1,則第一個圖形是長為4、寬為1的長方形,第二個圖形是邊長為2的正方形,第三個圖形的周長與長為3、寬為2的長方形周長相等,再根據(jù)長方形和正方形的周長公式計算出各個圖形的周長即可解答?!驹斀狻緼.(4+1)×2=5×2=10;B.2×4=8;C.(3+2)×2=5×2=10;10>8,第二個圖形的周長最短。故答案為:B【點睛】本題主要考查學生對周長的認識、長方形和正方形周長公式的掌握及靈活運用。三、填空。(每空1分,共26分)8.400÷8可以看作()個十除以8;3□6÷7的商最高位是()位?!敬鸢浮竣?40②.十【解析】【分析】整百數(shù)除以一位數(shù),可以把整百數(shù)看作幾十個十除以一位數(shù);三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)百位上的數(shù)大于等于除數(shù),商是三位數(shù),否則商是兩位數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻?00÷8可以看作40個十除以8;3□6÷7,3<7,商是兩位數(shù),商的最高位是十位?!军c睛】本題主要考查學生對三位數(shù)除以一位數(shù)除法知識的掌握。9.在下邊的式子里,如果積的末尾有0,□里的數(shù)是();如果積是三位數(shù),□里的數(shù)最大是();如果積大約是2500,□里的數(shù)是()?!敬鸢浮竣?5②.3③.8【解析】【分析】如果積末尾有0,則□×8積的末尾有0,8和幾相乘有0,□里就填幾;如果積是三位數(shù),則□×3不滿十,3乘幾不滿十,□里就可以填幾,再選擇最大的數(shù)字;如果積大約是2500,把308看成300,3個百乘幾最接近25個百,□里就填幾。【詳解】8×5=40,□里的數(shù)是5;1×3=3、2×3=6、3×3=9,3乘1、3乘2、3乘3都不滿十,□里可以填1、2、3,最大是3;300×8=2400,如果積大約是2500,□里的數(shù)是8;在下邊的式子里,如果積的末尾有0,□里的數(shù)是(5);如果積是三位數(shù),□里的數(shù)最大是(3);如果積大約是2500,□里的數(shù)是(8)。【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算是解題關鍵。10.在括號里填上“>”“<”或“=”。150×3()130×5180÷5()180÷3÷215千克()1500克48×6()250()207×3()200×3+21【答案】①<②.>③.>④.>⑤.>⑥.=【解析】【分析】分別算出150×3和130×5的積再比較大??;分別算出180÷5和180÷3÷2的商再比較大??;把15千克換算成用克作單位再與1500克比較大??;算出48×6的積再與250比較大??;分別用分數(shù)表示涂色部分再比較大??;分別算出207×3的積和200×3+21的得數(shù)再比較大小?!驹斀狻?50×3=450,130×5=650,450<650,150×3<130×5;180÷5=36,180÷3÷2=30,36>30,180÷5>180÷3÷2;15千克=15000克,15000克>1500克,15千克>1500克;48×6=288,288>250,48×6>250;用分數(shù)表示是,用分數(shù)表示是,>;207×3=621,200×3+21=621,207×3=200×3+21。150×3(<)130×5180÷5(>)180÷3÷215千克(>)1500克48×6(>)250207×3=200×3+21【點睛】此題考查了分數(shù)大小比較、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算、三位數(shù)除以一位數(shù)的計算等,是基礎題,應熟練掌握。11.在括號里填合適的單位。一部電梯載重1000();數(shù)學書封面的周長大約是90();一籃草莓約重2000();小學生書包的承重不超過3()。【答案】①.千克##kg②.厘米##cm③.克##g④.千克##kg【解析】【分析】聯(lián)系生活實際,結合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計量單位。【詳解】一部電梯載重1000千克;數(shù)學書封面的周長大約是90厘米;一籃草莓約重2000克;小學生書包的承重不超過3千克?!军c睛】根據(jù)情景選擇計量單位,本題主要考查學生對生活常識的掌握。12.王老師用70元買了5本價格相同的書,如果書價降到原來的一半,用350元可以買到()本這樣的書?!敬鸢浮?0【解析】【分析】用70除以5等于原來的書價,再除以2等于降到原來的一半的書價,然后用350除以降價后的書價即可解答?!驹斀狻?0÷5÷2=14÷2=7(元)350÷7=50(本)用350元可以買到50本這樣的書?!军c睛】熟練掌握總價、單價和數(shù)量三者之間的關系是解答本題的關鍵。13.如圖,有()個空白三角形平移后能和涂色三角形重合?!敬鸢浮?【解析】【分析】平移不改變圖形的形狀和大小,陰影三角形可以認為是正放的邊長為1的正三角形,從圖中找出其它的正放的邊長為1的正三角形即可?!驹斀狻咳鐖D所示:這5個三角形可以經(jīng)過平移與涂色三角形重合。【點睛】本題主要考查的是平移的性質,平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀。14.樂樂穿了一些黑白相間的珠子,中間有一部分被擋住了,被擋住的部分()色珠子多;如果整串白色珠子有26顆,黑色珠子有()顆。【答案】①.白②.25【解析】【分析】觀察這些珠子,1組有2個珠子,按照1白1黑這樣的規(guī)律排列,觀察被擋住的部分前面珠子顏色和后面珠子顏色,即可知道被擋住的部分哪種顏色珠子多;整串白色珠子有26顆,說明按照1白1黑這樣的規(guī)律排列了25組,加上最后的一個白色珠子,白色珠子26個,黑色珠子比白色珠子少一個?!驹斀狻勘粨踝〔糠智懊嬷樽邮呛谏?,被擋住部分第一個珠子是白色,被擋住部分后面珠子是黑色,被擋住部分最后一個珠子是白色,被擋住部分白色珠子多;26-1=25(個)樂樂穿了一些黑白相間的珠子,中間有一部分被擋住了,被擋住的部分(白)色珠子多;如果整串白色珠子有26顆,黑色珠子有(25)個?!军c睛】此題考查的是簡單的周期問題知識。關鍵看幾個一組,共分幾組。15.小明用圖中10塊積木測量了桌面長(如下圖),已知桌面的寬是長的一半,桌面的寬是()厘米,桌面的周長是()分米。【答案】①.60②.36【解析】【分析】1個積木的長度乘10等于桌面的長,桌面的長除以2等于桌面的寬,桌面的長加寬的和乘2等于桌面的周長,然后把單位厘米換算成分米即可解答?!驹斀狻?2×10=120(厘米)120÷2=60(厘米)(120+60)×2=180×2=360(厘米)=36分米桌面的寬是60厘米,桌面的周長是36分米。【點睛】本題主要考查學生對長方形周長知識的掌握和靈活運用。16.把一張長方形的紙對折后可以得到一個長10厘米,寬6厘米的長方形,原來長方形的周長可能是()厘米,也可能是()厘米?!敬鸢浮竣?44②.52【解析】【分析】把一張長方形的紙對折,有可能是長邊被對折減半,也可能短邊被對折減半,則原來長方形的長是(6×2)厘米、寬是10厘米;也可能原來長方形的長是(10×2)厘米,寬是6厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,把數(shù)據(jù)代入計算即可?!驹斀狻?×2=12(厘米)(12+10)×2=22×2=44(厘米)10×2=20(厘米)(20+6)×2=26×2=52(厘米)把一張長方形的紙對折后可以得到一個長10厘米,寬6厘米的長方形,原來長方形的周長可能是(44)厘米,也可能是(52)厘米。【點睛】此題考查長方形的折疊問題,熟練掌握長方形周長計算是解題關鍵。17.有四只相同的杯子,①號杯是空杯,重80克。其余3只杯子里都裝有果汁。根據(jù)圖中提供的信息回答下面的問題。②號杯中裝有果汁()克。③號杯中大約裝有果汁()克。④號杯中大約裝有果汁()克。【答案】①.60②.90③.120【解析】【分析】①號杯是空杯,重80克,②號杯中果汁和空杯共140克,②號杯中果汁是(140-80)克,是60克;③號杯中裝的果汁大約比②號杯中裝的果汁多一半,多(60÷2)克,是(60÷2+60)克;④號杯中裝的果汁大約是②號杯中裝的果汁的2倍,是(60×2)克?!驹斀狻?40-80=60(克)60÷2+60=30+60=90(克)60×2=120(克)②號杯中裝有果汁(60)克。③號杯中大約裝有果汁(90)克。④號杯中大約裝有果汁(120)克。【點睛】解題關鍵是明確③號杯、④號杯中裝的果汁質量與②號杯中果汁質量之間的關系。四、想想、算算、畫畫、填填。(10分)18.用4個相同的小正方形可以拼成下面幾種圖形。(每個小方格的邊長表示1厘米)(1)上面五個圖形中,是軸對稱圖形的有()。(填序號)(2)在不是軸對稱圖形的圖形上,再添1個小正方形,使它成為軸對稱圖形。(3)在圖⑤上再添2個小正方形,使新圖形的周長是12厘米?!敬鸢浮浚?)①③⑤;(2)②:(答案不唯一),④:(答案不唯一);(3)(答案不唯一);【解析】【分析】(1)(2)根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可。(3)⑤上再添2個小正方形,要使周長為12厘米,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻浚?)根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:①③⑤可以看成是軸對稱圖形。(2)②添加一個正方形后為:;④添加一個正方形后為:。(3)⑤上再添2個小正方形后為:,周長為12厘米;【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合。19.下面每個直條都表示“1”,先觀察下圖,再填一填,畫一畫。(1)填一填:“1”里面有()個,“1”里面有()個。(2)畫一畫,填一填:“1”里面還可能有()個()?!敬鸢浮浚?)2;3(2)畫圖見詳解;4;(答案不唯一)【解析】【分析】(1)把“1”平均分成2份,其中的1份用分數(shù)表示是,那么“1”里面有2個;把“1”平均分成3份,其中的1份用分數(shù)表示是,那么“1”里面有3個;(2)把“1”平均分成4份,其中的1份用分數(shù)表示是,那么“1”里面有4個?!驹斀狻浚?)“1”里面有2個,“1”里面有3個。(2)“1”里面還可能有4個。(答案不唯一)【點睛】本題考查了學生對分數(shù)的初步認識的掌握與運用。五、解決問題。(每題6分,共36分)20.某十字路口一天路過卡車136輛,路過大客車的數(shù)量是卡車的3倍,路過的小汽車比大客車少80輛。(1)用線段圖表示路過小汽車的輛數(shù)。(2)路過小汽車多少輛?【答案】(1)見詳解;(2)328輛【解析】【分析】(1)觀察上圖可知,一個單位長度表示136輛,大客車數(shù)量是卡車的3倍,大客車用3個單位長度表示,小汽車比大客車少80輛,小汽車用2個多單位長度表示,比大客車少的部分表示80輛,據(jù)此畫出線段圖。(2)卡車的輛數(shù)乘3等于大客車的輛數(shù),再減80即等于小汽車的輛數(shù)?!驹斀狻浚?)(2)136×3-80=408-80=328(輛)答:路過小汽車328輛?!军c睛】分析清楚各種車輛之間的數(shù)量關系是解答本題的關鍵。21.袁隆平爺爺研究的雜交水稻解決了世界性的糧食問題,被稱為“雜交水稻之父”。在最初的研究中,他將水稻每畝產(chǎn)量從300千克提高到了800千克,那么6畝水稻田可以多收多少千克水稻?【答案】3000千克【解析】【分析】用800減300等于每畝水稻可以增收水稻的千克數(shù),再乘水稻的畝數(shù)即可解答?!驹斀狻浚?00-300)×6=500×6=3000(千克)答:6畝水稻田可以多收3000千克水稻?!军c睛】先計算出每畝水稻可以增收多少千克是解答本題的關鍵。22.在學校魔方達人比賽中,有4位選手名列前茅。這4名選手的成績,后一名選手的用時都正好比前一名選手多5秒,已知第四名選手用時42秒,那么第一名用時多少秒?(先填表,再解答)第一名第二名第三名第四名()()()42秒【答案】27秒【解析】【分析】后一名選手的用時都正好比前一名選手多5秒,已知第四名選手用時42秒,那么第三名選手用時(42-5)秒,第二名選手用時(42-5-5)秒,第一名選手用時(42-5-5-5)秒。據(jù)此解答。【詳解】第一名第二名第三名第四名27秒32秒37秒42秒42-5-5-5=37-5-5=32-5=27(秒)答:第一名用時27秒?!军c睛】列表整理條件和問題可以使題中信息簡潔明了。23.

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