2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州從江縣七年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試歷史試卷(附答案)_第1頁
2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州從江縣七年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試歷史試卷(附答案)_第2頁
2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州從江縣七年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試歷史試卷(附答案)_第3頁
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2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州從江縣七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試歷史試卷第Ⅰ卷(選擇題共24分)一、選擇題:本大題共12小題,第1~12小題每小題2分,共24分;下列各題的

備選答案中,只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案。1.“東南形勝,三吳都會(huì)”,杭州自古繁華,尤其到隋朝時(shí)期,發(fā)展較快,經(jīng)濟(jì)地位日益重要。杭州經(jīng)濟(jì)地位的上升主要得益于()A.其為隋朝的都城 B.大運(yùn)河的開鑿C.生產(chǎn)工具的革新 D.統(tǒng)治者的重視2.有學(xué)者認(rèn)為:“大批中下層地主階級(jí)士子以及自耕農(nóng)出身的讀書人,由科舉考試入仕途,參與和掌握各級(jí)政權(quán)。”該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)科舉制()A.擴(kuò)大了政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ) B.造成了人們思想僵化C.杜絕了藩鎮(zhèn)割據(jù)的現(xiàn)象 D.強(qiáng)化了世家大族壟斷3.文物是解讀歷史的密碼。觀察如圖圖片中的貨幣樣式,結(jié)合這一時(shí)期的歷史,可以得出的結(jié)論是()A.宋朝推行重文輕武政策 B.北宋的手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展C.北宋從事海外貿(mào)易 D.各個(gè)民族政權(quán)之間交流互鑒4.下表是1099—1160年宋代戶數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表(部分),表中1160年宋代戶數(shù)呈

現(xiàn)斷崖式下滑的主要原因是()A.宋初社會(huì)較為安定 B.金軍占領(lǐng)北方國(guó)土C.抗金名將慘遭迫害 D.經(jīng)濟(jì)重心南移完成5.下面兩幅圖中所示文物可以直接印證唐代()A.社會(huì)政治狀況 B.科舉選才標(biāo)準(zhǔn)C.思想開放程度 D.手工制作水平6.據(jù)記載,筒車“如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水,高則瀉水”。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),概括筒車的好處是()A.材質(zhì)堅(jiān)硬,利于深耕 B.溝通河道,利于水運(yùn)C.節(jié)省人力,提高效率 D.滑行自如,利于拔秧7.我們通過研究唐代詩人的詩篇發(fā)現(xiàn),杜甫尊君愛民、關(guān)懷社會(huì),李白癡想神仙、灑脫不羈,王維淡漠世情、靜觀自適。這體現(xiàn)出唐詩()A.不關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì) B.成為君主的統(tǒng)治工具C.風(fēng)格呈現(xiàn)多元化 D.具有極強(qiáng)的教化作用8.1333年,元朝開科取士,在所取進(jìn)士百人中,有蒙古、回族、畏兀兒等民族50名,有58%的人的母親為漢人,已婚者中有近70%的人娶漢人為妻。這說明了元朝()A.奉行民族歧視政策 B.已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)漢化C.科舉考試更加公平 D.民族交融趨勢(shì)加強(qiáng)9.元朝的疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越漢朝和唐朝。為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的有效統(tǒng)治,元朝實(shí)行了()A.分封制 B.郡縣制C.刺史制度 D.行省制度10.《舊唐書》載:“宮室焚燒,十不存一,百曹荒廢,曾無尺椽……東至鄭、汴,達(dá)于徐方,北自覃、懷,經(jīng)于相土,為人煙斷絕,千里蕭條。”由此可知()A.隋末農(nóng)民起義迅速蔓延至全國(guó)B.安史之亂使社會(huì)遭到空前浩劫C.唐太宗吸取隋朝暴政而亡教訓(xùn)D.五代十國(guó)是藩鎮(zhèn)割據(jù)局面延續(xù)11.如表是“五代十國(guó)的更迭與分立”相關(guān)信息,它體現(xiàn)了這一時(shí)期的社會(huì)特征是()A.政治局面穩(wěn)定 B.政權(quán)更替頻繁C.邊疆割據(jù)混戰(zhàn) D.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展12.據(jù)記載,1282年元朝首次開辟了海運(yùn)航線,從南方向北京運(yùn)糧46000余石。此后海運(yùn)糧食數(shù)量不斷上升,1329年高達(dá)石。可見()A.元建立了遍布全國(guó)的驛站 B.元朝海上交通發(fā)達(dá)C.元朝海上絲綢之路開通 D.宋元時(shí)期海外貿(mào)易興盛第Ⅱ卷(非選擇題共36分)二、填空題:本大題共5小題,第13~17小題,每空1分,共5分。13.【偉大工程·造福百姓】隋朝大運(yùn)河連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和??五大水系,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。14.【盛世·承繼】創(chuàng)立殿試制度,人稱其統(tǒng)治“治宏貞觀,政啟開元”。她

是?。15.【古詩·文化】唐朝詩人李白的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,他有“”的美譽(yù)。16.【盛世遠(yuǎn)揚(yáng)·文化交流】唐朝時(shí)期,為了學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化,日本派遣使節(jié)到中國(guó),當(dāng)時(shí)稱為“”。17.【分裂割據(jù)·政權(quán)建立】唐朝滅亡后,藩鎮(zhèn)割據(jù)不斷延續(xù),最終形成了眾多政權(quán)分立的局面,這些政權(quán)更迭而立,史稱“”。三、綜合問答題:本大題共1小題,第18小題10分,共10分。18.唐朝是中國(guó)古代歷史上的重要朝代,也是當(dāng)時(shí)世界上具有影響力的強(qiáng)大國(guó)家。七年級(jí)(1)班的歷史興趣小組,進(jìn)行了“盛唐氣象”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí),請(qǐng)你一同參與完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一【觀察圖片——探盛世經(jīng)濟(jì)】(1)請(qǐng)結(jié)合下列三幅圖片,簡(jiǎn)述唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮的具體表現(xiàn)(兩點(diǎn)即可),并歸納圖一兩種工具的發(fā)明對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同作用。(3分)任務(wù)二【解讀材料——探盛世風(fēng)貌】(2)簡(jiǎn)述下列兩則材料分別反映的歷史現(xiàn)象(兩點(diǎn)即可),這些現(xiàn)象體現(xiàn)了唐朝怎樣的社會(huì)風(fēng)貌?(3分)女性與男性一起參與對(duì)弈、拔河、擊球、打獵、觀競(jìng)渡(龍舟比賽),與文人墨客唱和。公孫大娘的劍舞,雄健絕倫,一舞動(dòng)四方;王大娘的頂竿,令人嘆為觀止,她們和男性共同創(chuàng)造了盛唐文明?!畋蟪恰妒⑻频纳鐣?huì)風(fēng)貌》唐朝允許不同民族、不同國(guó)家的人參加科舉考試和做官。京城和各大城市居住著很多域外來的使節(jié)和留學(xué)生,有不少人與當(dāng)?shù)厝送ɑ?。——改編自朱漢國(guó)主編《歷史》任務(wù)三【知古鑒今——探盛唐交流】(3)繁盛的唐朝在世界上聲望很高,各國(guó)稱中國(guó)人為“唐人”。請(qǐng)以“盛世交流”為題,寫一篇150字左右的小短文。(從下面的關(guān)鍵詞中任選三個(gè))(4分)遣唐使留學(xué)生玄奘西行鑒真東渡《大唐西域記》四、材料解析題:本大題共2小題,第19小題11分,第20小題10分,共21分。19.有人說:“隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時(shí)間雖然短卻光芒四射。”閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。材料一如圖(1)如圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸,請(qǐng)你填寫出圖中①②③所代表的相關(guān)歷史事件。(3分)材料二盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。——皮日休《汴河懷古》(2)材料二中的作者對(duì)大運(yùn)河的開鑿持什么觀點(diǎn)?其理由是什么?(3分)(3)如果你是隋朝的民工、商人或主管經(jīng)濟(jì)的大臣。對(duì)隋朝開鑿這條運(yùn)河你會(huì)有什么看法?(選擇其中一種身份回答即可)(2分)(4)材料三中“用考試的方法選拔新進(jìn)官員”的制度是指什么?與前朝相比,選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了什么變化?(3分)20.維護(hù)和鞏固國(guó)家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。材料一往昔初平京師,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝意猶不足,征求無已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂至亡滅。此皆朕所目見,故夙夜孜孜,惟欲清靜,使天下無事。——《貞觀政要》(1)根據(jù)材料一分析,隋朝滅亡與“貞觀之治”局面的出現(xiàn)是否有關(guān)系。理由是什么?(3分)材料二唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是與他們真心相待,與他們建立了深厚感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國(guó)君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行。——摘編自崔明德《中國(guó)民族關(guān)系十講》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出唐太宗處理民族關(guān)系的政策,請(qǐng)列舉兩例史實(shí)證明這一政策的實(shí)施。(3分)材料三:中華民族作為一個(gè)自在的民族實(shí)體則是幾千年的歷史過程中形成的。它的主流是由許許多多分散孤立存在的民族單位,經(jīng)過接觸、混雜、聯(lián)結(jié)和交融,同時(shí)也有分裂和消亡,形成一個(gè)你來我去、我來你去,我中有你、你中有我,而又各具個(gè)性的多元統(tǒng)一體。——摘編自費(fèi)孝通等《中華民族多元一體格局》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你可以從中華民族多元一體格局的形成過程中得到什么啟示。(4分)答案:1.(B)2.(A)3.(D)4.(B)5.(D)6.(C)7.(C)8.(D)9.(D)10.(B)11.(B)12.(B)13.錢塘江14.武則天15.詩仙16.遣唐使17.五代十國(guó)18.(1)表現(xiàn):農(nóng)業(yè)開始使用并推廣新的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和筒車;陶瓷器生產(chǎn)水平高(或手工業(yè)發(fā)展水平高),如唐三彩、邢窯白瓷等;商業(yè)繁榮,唐都長(zhǎng)安布局嚴(yán)整對(duì)稱;有主要的商業(yè)區(qū)東市、西市等。共同作用:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高;等等。任務(wù)二【解讀材料——探盛世風(fēng)貌】(2)歷史現(xiàn)象:婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育,可以在公開場(chǎng)合拋頭露面;少數(shù)民族和外國(guó)人可在唐朝做官,外國(guó)人在唐朝定居。風(fēng)貌:反映了唐朝社會(huì)風(fēng)氣開放;民族交融;積極向上的盛唐社會(huì)風(fēng)貌。(3)盛世交流唐朝是中國(guó)對(duì)外交流非常活躍的時(shí)期,它以經(jīng)濟(jì)繁榮和文化發(fā)達(dá)吸引了世界的目光,又以兼容并包的開放政策吸納外來文化之精華。日本派遣使節(jié)到中國(guó),稱“遣唐使”。跟隨使節(jié)來華的,還有很多留學(xué)生等。他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)等傳回日本,對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。鑒真東渡日本,在日本傳授佛經(jīng)和中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。玄奘西行天竺求取佛

法,攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,為中國(guó)佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。根據(jù)他的口述,由弟子記錄成書的《大唐西域記》一書,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。唐朝中外交流顯示出中國(guó)對(duì)外友好的態(tài)度,擴(kuò)大了中華文化的影響力。19.(1)事件:①:隋朝建立;②:隋朝統(tǒng)一全國(guó);③:隋煬帝開鑿大運(yùn)河。材料二盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!と招荨躲旰討压拧罚?)觀點(diǎn):肯定大運(yùn)河的作用。理由:大運(yùn)河加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流。(3)民工:反對(duì)開鑿大運(yùn)河,因?yàn)榇筮\(yùn)河加重了百姓的徭役負(fù)擔(dān)。商人:支持開鑿大運(yùn)河,因?yàn)榇筮\(yùn)河會(huì)使外出經(jīng)商方便。大臣:支持開鑿大運(yùn)河,因?yàn)榇筮\(yùn)河會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加稅收。(寫出一人即可)材料三:隋王朝統(tǒng)一全國(guó)后,對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象,予以變革,改用考

試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子,不問什么門

第,一律委派官職。(4)制度:科舉制。標(biāo)準(zhǔn):從注重門第到看重學(xué)識(shí)和才華。20.(1)根據(jù)材料一分析,隋朝滅亡與“貞觀之治”局面的出現(xiàn)是否有關(guān)系。理由是什么?(3分)觀點(diǎn):有關(guān)系。理由:唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)。材料二唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是與他們真心相待,與他們建立了深厚感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國(guó)君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行?!?/p>

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