2023-2024學(xué)年河南省許昌市東城區(qū)八年級上冊第一次學(xué)情調(diào)研語文模擬試題(附答案)_第1頁
2023-2024學(xué)年河南省許昌市東城區(qū)八年級上冊第一次學(xué)情調(diào)研語文模擬試題(附答案)_第2頁
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2023-2024學(xué)年河南省許昌市東城區(qū)八年級上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研語文模擬試題一、基礎(chǔ)知識(26分)1.閱讀下面的文字,根據(jù)拼音寫漢字。(6分)偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭,dǐyù()了帝國主義的qīnluè()擴張,hànwèi()了新中國的安全,保衛(wèi)了中國人民的和平生活,穩(wěn)定了朝鮮半島的局勢,wéihù()了亞洲和世界的和平??姑涝瘧?zhàn)爭的偉大勝利,將永遠míngkè()在中華民族的shǐcè()上!2.選擇題(6分)(1).下列加點字的注音完全正確的一項是(

)A.桅桿(wēi)

著陸(zhuó)

凜冽(lǐn)

一絲不茍(gǒu)B.墜毀(zuì)

嫻熟(xián)

循聲(xún)

殫精竭慮(dān)C.姿態(tài)(zī)

堪稱(kān)

瞬間(shùn)

驚心動魄(pò)D.揪著(jiū)

咆哮(xiào)

澎湃(bài)

無怨無悔(yuàn)(2).下列句子中沒有語病的一項是(

)A.良好的心態(tài)是我們能否戰(zhàn)勝困難取得成功的關(guān)鍵。B.黨的二十大召開之后,各界黨組織積極開展黨的二十大學(xué)習(xí)宣傳活動,讓二十大精神飛入尋常百姓家。C.通過渡江戰(zhàn)役,使人民子弟兵繼續(xù)南進,為解放南方各省創(chuàng)造了有利條件。D.在學(xué)習(xí)中,我們要善于分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(3).下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是(

)A.主體是新聞的軀干,它用充足的事實來表現(xiàn)主題,是消息的核心。B.通訊是一種新聞體裁,它有三個顯著的特點:時效性、文學(xué)性、評論性。C.“左遷”表示降職,表示降職的說法還有降、謫、貶、放等。D.《紅星照耀中國》一書中作者對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀的評價。3.古詩默寫。(8分)(1)王績《野望》一詩中“,”兩句,抒發(fā)了詩人向先賢尋求慰藉的苦悶和悵惘之情。(2)《黃鶴樓》中,運用對偶手法描寫出黃鶴樓兩岸視野開闊、景象優(yōu)美的句子是:,。(3)王維的《使至塞上》一詩中,“,”兩句,以傳神的筆墨描繪了雄奇壯觀的塞外風(fēng)光,被王國維贊為“千古壯觀”。(4)唐代詩人白居易在《錢塘湖春行》一詩中,描寫早春鶯歌燕舞所帶來的勃勃生機的詩句是:,。4.名著閱讀。(6分)我到后不久,就見到了A,他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。我在那一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔,可是在好幾天里面,我總沒有證實這一點的機會。(1)劃線A處寫的人物是,斯諾對A“在那一剎那所得的印象”是一個非常精明的知識分子。閱讀《紅星照耀中國》后,你對A有怎樣的印象呢?請結(jié)合原文說一說。(2)《紅星照耀中國》中有許多英雄領(lǐng)袖人物,請根據(jù)語段的描述寫出人名。大個子,像只老虎一樣強壯有力。年過半百,但仍很健康,他不知疲倦。生活跟他的部下一樣簡單。他不計較個人財物——除了馬匹。一直忠于黨,從來沒有違反過黨的紀(jì)律??傁M麆e人提出批評,留心聽取意見。()貧苦農(nóng)民家庭出身,從小在私塾念書,還上了小學(xué)、中學(xué),后來考入了成都的高等師范學(xué)校體育科。他逐漸接受了革命反帝的思想,思考怎樣救國救民,一直沒有明確的答案。為了追求革命,尋找共產(chǎn)黨不遠萬里到了法國,又到德國柏林,最后在周恩來的幫助下,他實現(xiàn)了參加中國共產(chǎn)黨的愿望。()二、現(xiàn)代文閱讀(28分)閱讀下面文字,回答下面小題。賣傘姑娘①有些想念是不需要理由的,就像時常躍入我心中的那個姑娘的身影。每當(dāng)纏綿的細雨裹住這個城市的時候,這種思念就如同四處彌漫的細雨一樣,無邊無際。②那是一年前的一個雨夜。路燈在絲絲雨線織成的帷帳里睜著惺松的睡眼,灑下的光映射在路面的積水上。在單位加班昏了頭的我下了樓,才知道這個城市的一切都進入了細雨的懷抱里。我呆望著路燈罩里舒緩而降的雨絲,想起了遠在十多公里之外的家,心一橫,推著車子撞破了雨幕。③“先生,您需要一把傘嗎?”正準(zhǔn)備騎上車子的我,突然聽到一個輕盈、溫馨的聲音。回過頭我才發(fā)現(xiàn)單位大門外的路燈下站著一位姑娘,懷里抱著一捆傘。她有十六七歲的樣子,穿著鵝黃色的薄毛衣和黑色的長裙,背光站著,我看不清她的臉龐。④我的確是需要一把傘呀!我停下來,仔細地把她懷抱中的十幾把雨傘挑了一遍。我那時世俗地想:街頭小販的東西十有八九是假冒偽劣,既然急需,那就買吧,但挑挑揀揀的事兒是不能掉以輕心的。⑤那姑娘極有耐心地把我打開包裝的雨傘又一一地裝上。她蹲下來時,一頭長發(fā)幾乎垂到地上,發(fā)梢上一縷縷地淌著雨水。⑥“姑娘,你賣的是雨傘,為什么不自己用一把?看你,小心淋病了?!蔽易焐线@么說,手里卻沒停下挑揀的動作。⑦“一用就賣不出去了,這是我這學(xué)期的生活費……”姑娘說了半截,止住了話頭。我才明白,眼前的這個小販?zhǔn)莻€學(xué)生。我想接著問她其他的情況,但她再不肯說一句話了,只是細心地拾掇著被我弄亂的雨傘。⑧事情就這么簡單,簡單得如同到集貿(mào)市場那樣。我剛走到半路時,原本溫柔細膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨。因而,那把雨傘便更顯得尤為體貼、尤為及時……⑨隔了兩天,我無意中翻閱晚報時,在一版右下角看到了一幅圖片報道。雖然那晚我沒有看到賣傘姑娘的面孔,但我從衣著的款式、顏色和報道的內(nèi)容上卻立即斷定,她就是我遇見的那個賣雨傘的姑娘。圖片報道簡練得只有幾句說明:“這位貧困大學(xué)生昨晚在勤工儉學(xué)賣雨傘時,挺著感冒了好幾天的病體,因冒雨等待一位付款時掏掉了四百余元錢的顧客,而昏倒在街頭……”那個因付款而掏丟了四百多元錢的人肯定不是我。如果是我,那么我對她的掛念也會有充分的理由。⑩又是一個下雨天。我獨自走在行色匆匆的人流里,又想起了那個賣雨傘的姑娘。初春的雨水還有幾絲涼意,我沒有打傘,潛意識里有一種希冀:那個穿著鵝黃毛衣、黑色長裙、看不清面龐的姑娘會不會突然出現(xiàn)在我的面前??“先生,你需要一把傘嗎?”我真想再次聽到那句輕盈溫馨的問話。?我沒有雨傘,但我總覺得頭頂有一把粉紅色的雨傘,伴我在每一個雨天里……1.閱讀全文,請你說說賣傘姑娘有哪些性格特點?(2分)2.第⑧段寫道:“我剛走到半路時,原本溫柔細膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨?!边@句話在文中有什么作用?(4分)3.下面的句子富有表現(xiàn)力,請從修辭角度進行賞析。(3分)每當(dāng)纏綿的細雨裹住這個城市的時候,這種思念就如同四處彌漫的細雨一樣,無邊無際。4.“我沒有雨傘,但我總覺得頭頂有一把粉紅色的雨傘,伴我在每一個雨天里……”請談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠痪湓挼睦斫?。?分)閱讀下面的文章,完成下面小題。蘑菇(有刪改)阿來(1)在這個電影布景般的鎮(zhèn)子尚未興建之前,只有河水日夜沖擊愈益廣闊的沙灘,這里所描述的高山峽谷,是藏族嘉絨部族棲居的地方。(2)在外公死了很久的一個夏天,嘉措突然想起幼年時外公說過的話。那時他上小學(xué),羊群在草坡上散開,老人和孩子坐在一叢青的陰涼中間,看著永不知疲倦的鷹在空中飛旋,突然外公的鼻翼就像動畫片中狗的鼻翼一樣掀動起來并說:“你聽?!钡珔s什么聲音都沒有。(3)“用鼻子?!闭0椭劬Φ睦项^是個頗具幽默感的人。(4)嘉措的鼻子果然就“聽”到了一股細細的幽香。老頭把光頭俯向外孫,在他耳邊低語:“悄悄地過去,把它們抓來?!闭f完他就嘿嘿地笑了。(5)就在十步之外,嘉措采到了三朵剛剛破土而出的蘑菇,一些薄薄的、潮濕松軟的苔蘚下還有東西拱動,慢慢地小小的蘑菇就露出油黑的面孔,一股幽香立即彌漫在靜謐的林間。這時,他確實像是聽到了什么聲音。(6)外公把蘑菇用佩刀切成片,撒上鹽,在火上烤熟,細嫩無比,芬芳無比。后來,兩人還用羊奶煮過蘑菇,味道就更加令人難以忘懷了?,F(xiàn)在,放羊的老人已經(jīng)死了。(7)蘑菇在這個地區(qū)特指松茸,蘑菇季節(jié)馬上就到來了,一朵朵幽香的蘑菇像超現(xiàn)實主義的花朵一樣從青樹根的旁邊,林間的青草底下,巖石的陰影下開放出來,到菌傘漸漸撐開,香氣就漸漸消失了,然后腐爛。代理商把冷藏保鮮設(shè)備最好的車開來,收到松茸立即往省城,然后上飛機直抵日本,說奶油燒松茸在東京、巴黎是一道價值上百美金的菜肴。(8)哈雷請嘉措和啟明吃飯,熱氣騰騰的鍋里是去年的干蘑菇,更濃烈的香是紅燒豬肉。“我倒要仔細品品,”嘉措說,“一下身價百倍的東西是個什么味道?!币魂嚧笮?,三個人都不說話,好像在回想那味道。(9)七月的第一場夜雨飄然而至,悄然而起的夜霧在淅淅瀝瀝的雨聲中四處彌漫,帶來了湍急溪流邊潮濕山巖的氣息,蘑菇幽然的香氣音樂一樣細弱地在林間蜿蜒流淌。(10)第一批蘑菇上市了,一只只放在碩大的黃葉子上,頂上粘著幾根松針,一絲碧綠的苔蘚。只是它們再不是鎮(zhèn)上人可以隨意享用的了,一上市就哄抬到五十元一斤。設(shè)在供銷社、外貿(mào)局、冷庫的收購點都聲稱自己是真正的代理商,它們競相抬價,價格一下飛漲到八十元一斤。(11)星期天,嘉措如約和兩個朋友去找蘑菇。望著他們往山坡上猛竄的背影,涌入他心頭的已不是單純的友情了。他們商定,找到一斤蘑菇就吃掉,找到兩斤就賣掉一斤,買一瓶茅臺酒?,F(xiàn)在,他倆肯定被超出這個想象的想象所激勵,神情焦躁,汗水淋漓,卻不肯把腳步稍稍放慢一點。而嘉措腳步輕松,穿過山腰結(jié)著紅果的灌叢帶時,他還去觀賞琥珀色的蟬蛻。(12)嘉措想談?wù)勍夤浪麄儾桓信d趣。譬如外公掏出一塊玉石般晶瑩的鹽讓每只羊都舔上一口,然后叫外孫也用舌尖接觸一下。要是他知道蘑菇一下身價百倍時,會感到驚異嗎?外公已經(jīng)死了。他的生命像某一季節(jié)的花香一樣永遠消失了。(13)“你外公的蘑菇在哪里?”朋友的問話打斷了他的遐想?!翱炝??!蹦抢锒ψ愣⑷龎K白色的石英石像牧人熬茶的鍋莊,外公給它起名為“仙人鍋莊”。嘉措就像從未離開過一樣找到了這里。三塊石頭依然潔白無瑕,但一群蘑菇已經(jīng)開始腐爛了。(14)嘉措抑制住對兩個朋友的失望,帶他們?nèi)サ诙€地方,“初五的月亮”是白樺林環(huán)繞的一彎新月形草地,一只只黝黑的蘑菇閃爍光芒,兩個朋友歡躍起來,撲向草地。他們顯然不知道怎樣采蘑菇,他倆撲向那些高立在草叢中,張開菌傘,香氣散失的大蘑菇。最好的尚掩沒在淺草中的卻被他們壓碎了,所以,本該采到五六十斤的地方只弄到二十多斤。嘉措講外公怎樣取蜂蜜,他用柏樹枝熏起輕煙,柏?zé)熒鸷?,蜜蜂就不頻繁進出了,再把空心草莖插進蜂巢就可以吸食蜜糖了。嘉措講這些時,哈雷和啟明一副心猿意馬的樣子。(15)他倆迫不及待地問還有沒有這樣的地方?!坝?,可我不想去了?!薄盀槭裁??”哈雷問。“算了,”啟明說,“是我也想一個人發(fā)財。”“那下山去吧,比預(yù)想已經(jīng)超出了十倍。”(16)兩個朋友又返身朝山上爬去。嘉措喊:“告訴你們一些名字,動動腦子會找到的?!蓖夤o長蘑菇的地方取的名字都不太寫實,而是寫意的。有水潭的地方叫“鏡子里的星光”;那片最幽深只偶爾漏進幾斑陽光的樹林叫“腦?!薄:巴?,嘉措就掉頭下山,經(jīng)過外公墳地時,他佇立一陣。原本不高的土丘被羊群踏平了,上面的草散發(fā)著明凈爽朗的芬芳。(17)他倆下山來了,并對嘉措做了好些辜負(fù)了他們友誼的表情,但嘉措一直向他們微笑。因為他知道自己今后還需要交朋結(jié)友。他們依然是朋友。(18)有時嘉措也想,他們明年還會讓我去找外公的那些蘑菇嗎?那我們就不是朋友了。5.按照故事發(fā)展,梳理小說主要情節(jié)。(2分)回憶和外公一起采蘑菇、吃蘑菇→→帶著兩個朋友找蘑菇→6.第(12)段中,“外公掏出一塊玉石般晶瑩的鹽讓每只羊都舔上一口,然后叫外孫也用舌尖接觸一下。”外公的這種行為你是怎么理解的?(3分)7.阿來的《蘑菇》中有多處用嗅覺來寫蘑菇,請賞析下面句子。(4分)七月的第一場夜雨飄然而至,悄然而起的夜霧在淅淅瀝瀝的雨聲中四處彌漫,帶來了湍急溪流邊潮濕山巖的氣息,蘑菇幽然的香氣音樂一樣細弱地在林間蜿蜒流淌。8.模仿外公給長蘑菇的地方取名字的辦法,給下面的地方取名字,并說說你命名的理由。(2分)有水潭的地方叫“鏡子里的星光”,那片最幽深只偶爾漏進幾斑陽光的樹林叫“腦?!?。漫山遍野叢生著野花的草甸叫“”,命名理由:。9.經(jīng)歷了這次采蘑菇的事之后,嘉措在內(nèi)心深處是否還把哈雷和啟明當(dāng)作朋友?請結(jié)合文本,闡述理由。(4分)三、文言文古詩賞析(16分)閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住孔匀龒{七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇渴眨錾介T,循麓而右。一路崖壁參差,流霞映彩。高而展者,為板嶂巖。巖下危立而尖夾者,為小剪刀峰。更前,重巖之上,一峰亭亭插天,為觀音巖。巖側(cè)則馬鞍嶺橫亙①于前。鳥道②盤折,逾坳右轉(zhuǎn),溪流湯湯③,澗底石平如砥④。沿澗深入,約去靈巖十余里,過常云峰,則大剪刀峰介立澗旁。剪刀之北,重巖陡起,是名連云峰。從此環(huán)繞回合,巖窮矣。(節(jié)選自徐霞客《游雁宕山日記》)【注釋】①橫亙:橫貫。②鳥道:險要的山道(路)。③湯湯(shāng):大水急流的樣子。④砥(dǐ):細小的磨石。1.解釋下列加點詞語的意思。(4分)(1)略無闕處

闕:(4)逾坳右轉(zhuǎn)

逾:(2)屬引凄異

引:(3)循麓而右

循:2.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)(1)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。(2)一路崖壁參差,流霞映彩。3.【甲】【乙】兩文都突出了山高的特點。【甲】文從側(cè)面寫出山高的相連兩句是“,”;【乙】文從正面寫出山高的相連兩句是“,?!保ㄓ迷恼Z句填空)(4分)4.【甲】【乙】兩文表達的思想感情有什么相似之處?請簡要分析。(2分)閱讀下面這首詩歌,完成下面小題。渡荊門送別(唐)李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。5.下列對本詩的理解和分析,有誤的一項是(

)(2分)A.這首詩以繪景取勝,想象瑰麗,景色雄渾壯闊,整體意境高遠,風(fēng)格雄健。B.首聯(lián)點題,寫詩人乘舟到遙遠的荊門外的楚地游覽,交代地點和事由。C.頸聯(lián)以動態(tài)的視角,描摹江上的美景,展現(xiàn)詩人喜悅的心境,洋溢著青春的活力。D.尾聯(lián)將“故鄉(xiāng)水”擬人化,借寫故鄉(xiāng)水有情,不遠萬里,依依不舍送“我”遠行,表達了詩人思鄉(xiāng)之情。6.請你賞析本詩頷聯(lián)中的“隨”和“入”兩字。(2分)四、作文(50分)要求:(1)寫作此題時,注意抓住景物特征、按照一定順序、調(diào)動多種感受、利用多種觀察角度、融入自己情感去描寫景物。(2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。答案:一、基礎(chǔ)知識1.抵御侵略捍衛(wèi)維護銘刻史冊選擇題1.B【詳解】本題考查病句辨析。A.一面對兩面,應(yīng)刪掉“能否”;C.成分殘缺,刪掉“通過”或“使”;D.語序不當(dāng),應(yīng)是“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”;故選B。2.B【詳解】本題考查識記文學(xué)文化常識的能力。B.通訊的三個顯著特點應(yīng)該是新聞性、文學(xué)性、評論性。不具備“時效性”。故選B。3.C【詳解】A.桅桿(wēi)——wéi;B.墜毀(zuì)——zhuì;D.澎湃(bài)——pài;故選C。古詩默寫相顧無相識長歌懷采薇晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲大漠孤煙直長河落日圓幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥4名著(1)毛澤東

毛主席是個非常精明而又博學(xué)多才的知識分子;第二,毛主席是個天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家;第三,毛主席代表了中國人民大眾的迫切要求;第四,毛主席是個蘇區(qū)人民擁護他,南京政府卻對他恨之入骨的人;第五,毛主席生活簡樸,廉潔奉公,能吃苦耐勞,身體像鐵打的。(4分)(2)賀龍朱德(2分)二、現(xiàn)代文閱讀1.自尊自強自立、誠實善良、溫柔耐心、心靈純潔美好,拾金不昧。(寫出其中任意兩點即可)2.溫柔細膩的雨絲變成瓢潑狂暴的大雨,讓“我”慶幸雨傘買得及時,免遭大雨淋濕,同時也讓“我”感受到有雨傘的溫暖、安全以及小姑娘的溫柔美好;瓢潑大雨也為下文小姑娘在暴雨中等待失主做鋪墊;使文章前后照應(yīng);推動故事情節(jié)發(fā)展。(寫出其中兩點,意思相近即可)3.運用了擬人、比喻的修辭手法,將無形的思念化作有形的雨,寫出了雨的細膩纏綿,表達了“我”對小姑娘強烈的思念之情。4.小姑娘既弱小又高大,既平凡又高貴,她心靈的純潔美好靚麗了自己也感化了別人,

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