2022年湖北省十堰市房縣中考模擬化學(xué)試題

2022年中考模擬題一相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Al-27S-32Cl-35.5Ca-40Cu-64Zn-65一、選擇題：1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.鐵熔化成鐵水B.瓷碗破碎C.濕衣服曬干D.銅在潮濕空氣中生成銅綠2.下列實(shí)驗(yàn)操作中存在錯(cuò)誤的是A.檢查氣密性B.檢驗(yàn)氧氣C.稀釋濃硫酸D.鐵絲在氧氣中燃燒3.碳中和是指通過植樹造林，節(jié)能減排等措施，抵消因人類活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量，達(dá)到相對(duì)“零排放”。下列行為不利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是（）A．大量使用一次性餐具 B．使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率C．利用風(fēng)能實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)電 D．研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色D.硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫氣體5.如圖所示，在小燒杯中盛有滴入酚酞溶液的蒸餾水，然后向小燒杯中倒入濃氨水，立即用大燒杯罩住燒杯和，過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)說明濃氨水易揮發(fā)B.實(shí)驗(yàn)說明分子不斷運(yùn)動(dòng)C.燒杯中溶液變紅，說明溶液顯堿性D.燒杯中溶液的逐漸變大6.向YSO4溶液中加入金屬X，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：X+YSO4=Y+XSO4，根據(jù)此反應(yīng)信息，下列判斷正確的是A．X一定是金屬鐵B．Y一定是金屬銅C．X的金屬活動(dòng)性比Y強(qiáng)D.X可能是金屬鈉7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理制取的是（）A.混合物中至少含兩種物質(zhì)，則混合物至少含有兩種元素B.蔗糖溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液C.化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此，反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑8.民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿（化學(xué)式為C34H47NO11），藥酒使用不當(dāng)會(huì)造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是（）A．烏頭堿由四種元素組成B．烏頭堿分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為34：47C．每個(gè)烏頭堿分子由93個(gè)原子構(gòu)成D．烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2O9.如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．甲、乙、丙都是有機(jī)物C．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為1:1 D．該反應(yīng)在反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變10.下列各種溶質(zhì)的溶液混合，無明顯現(xiàn)象的是（）A．NaOH、NH4Cl、Fe2（SO4）3

B．KNO3、AgNO3、NaCl

C．KCl、CH3COOH、Na2CO3

D．H2SO4、K2SO4、HNO311.下列除雜方法中（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ACO2（CO）將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，并干燥B鋁粉（鐵粉）加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾CNaCl溶液（Na2CO3）加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)D稀鹽酸（H2SO4）加入適量硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后，過濾12.下列能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各種量的變化關(guān)系的是（）A．在堿溶液中加入一定量的稀鹽酸，溶液pH的變化曲線B．將等質(zhì)量的鋁粉和鋅粉，分別放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體，生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系D.CO還原一定質(zhì)量的CuO，固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系填空題：13.用化學(xué)符號(hào)表示（1）3個(gè)氦原子（2）空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體（3）負(fù)二價(jià)硫離子（4）標(biāo)出錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)(1)保健品里的“鈣、鐵、鋅”通常是指（原子、分子、離子、元素）(2)竹炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，放在新車內(nèi)能有效消除異味是因?yàn)橹裉烤哂杏泻軓?qiáng)的_____能力。(3)過氧化鈣(CaO2)是一種用途廣泛的優(yōu)良供氧劑。生產(chǎn)CaO2的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaCl2+2NH3+H2O2+8H2O=CaO2·8H2O↓+2X,寫出X的化學(xué)式

15.元素周期表和化學(xué)用語都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，回答下列問題：（1）一周期（橫行）中，相鄰兩種元素的質(zhì)子數(shù)之差為______。（2）原子序數(shù)為12的元素形成的單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易______（填“得到”或“失去”）電子。另外它能在二氧化碳中燃燒，發(fā)生反應(yīng)：2Mg+CO2C+2MgO，該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是______。（3）氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)榉雍吐仍拥腳_____相同。16.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）在0℃~60℃之間，三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響最小的是______。（2）20℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)開_________。（3）在不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下，要使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉囊环N措施是。（4）50℃時(shí)，將甲、乙、丙各20g分別加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解，靜置，然后各取上層清液mg，再降溫至10℃，此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為ω(甲)、ω(乙)、ω(丙)，則三者之間的大小關(guān)系是____。17.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們分別屬于四種不同類別物質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（部分生成物和反應(yīng)條件已省略）。已知：A物質(zhì)由三種元素組成，其中兩種元素的質(zhì)量比為1：2；F為一種紅色固體：D、F屬同一類物質(zhì)，C、E屬同一類物質(zhì)。請(qǐng)回答：（1）F的化學(xué)式為；（2）C與D反應(yīng)的基本類型為；（3）寫出應(yīng)的化學(xué)方程式A+B→C：A+D→E：實(shí)驗(yàn)與探究：18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器．請(qǐng)根據(jù)要求填空：（1）儀器②的名稱是

．（2）若用氯酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選用圖甲中的儀器

（填序號(hào)），其化學(xué)方程式為

．（3）裝置F也可作制取CO2氣體的發(fā)生裝置，則裝置中X內(nèi)應(yīng)盛放的藥品是

，若在反應(yīng)進(jìn)行中關(guān)閉止水夾，則可能觀察到的現(xiàn)象是

．19.碳酸鈉在生活中有廣泛的用途，某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：向盛有適量碳酸鈉溶液的四支試管中分別加入下列試劑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：試管編號(hào)1234加入試劑無色酚酞試液稀鹽酸澄清石灰水氯化鋇溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________有氣泡產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生試管3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)一步探究：小組同學(xué)將試管3中的物質(zhì)過濾，得到濾液A。（提出問題）濾液A中溶質(zhì)的成分是什么？（猜想與假設(shè)）猜想一：NaOH猜想二：NaOH和Na2CO3猜想三：________________猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2（活動(dòng)探究）①小組討論：有同學(xué)認(rèn)為猜想四不成立，原因是______________________________。②甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲：取