版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第1篇5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第1篇本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教小學(xué)英語(yǔ)的難與累。正因?yàn)槿绱?,我?yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié):課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課程改革,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂。小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課堂中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體,因材施教
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種資料、參考書(shū),認(rèn)真編寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得經(jīng)驗(yàn),不斷的加以改善。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心的輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,鼓勵(lì)優(yōu)生課后幫助后進(jìn)生。
二、在課堂中
在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具,情景教學(xué)手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)教育學(xué)生,教學(xué)生做游戲,唱英語(yǔ)歌曲等來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)問(wèn),注重師生互動(dòng),培養(yǎng)師生感情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并不厭其煩地領(lǐng)讀、講解、分析,盡力讓學(xué)生多掌握知識(shí)。
三、批改作業(yè)方面
學(xué)生的作業(yè)盡量地規(guī)定按時(shí)完成并及時(shí)批改,而且詳細(xì)講解,對(duì)普遍性錯(cuò)誤、利用晚修時(shí)間重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解,幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、在語(yǔ)音方面
為提高學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)讀音,常利用課外時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生的48個(gè)音標(biāo),并在教單詞過(guò)程中,不斷糾正學(xué)生的讀音,同時(shí),也常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲以及課文的錄音磁帶,還對(duì)學(xué)生的強(qiáng)制性地背書(shū)訓(xùn)練
五、自身的學(xué)習(xí)
鑒于自己在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,我抓緊一切機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí),用心收集課堂教學(xué)中的各種游戲、活動(dòng),同時(shí)多聽(tīng)錄音磁帶,提高自己的聽(tīng)力水平。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面取得成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),但也存在許多不足,尤其是后進(jìn)生的工作,做的不夠好,以致成績(jī)不夠理想。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)謙虛請(qǐng)教其他老師,彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取邁上一個(gè)新的臺(tái)階,真正實(shí)現(xiàn)教師的自身價(jià)值,也實(shí)現(xiàn)我心目中教師的定位。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第2篇Iamverybusyontheweekend.OnSaturdays,Ioftentakeadancingclassinthemorning.Intheafternoon;Ioftendomyhomeworkandhelpmymothercleanthehouse.OnSundays,Ialwaysplayping-pongwithmyfatherinthemorningandshoppingintheafternoon.
Iambusybuthappy.
在周末我很忙。周六上午我經(jīng)常上舞蹈課。下午,我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè),幫助我的媽媽清掃房間。周日上午我總是和我的爸爸打乒乓球,下午去購(gòu)物。
我很忙但是很快樂(lè)。
第二單元作文范文Myfavouriteseason(我最喜愛(ài)的季節(jié))
Therearefourseasonsinayear.Ilikewinterbest.Itiscoldinwinter.Itoftensnows.Icangooutsideandplayinthesnowwithmyfriends.Icanmakeasnowman.
Ilovewinter.
一年中有四個(gè)季節(jié)。我最喜歡冬季。在冬季天是冷的。(冬季)經(jīng)常下雪。我能到戶外和我的朋友一起玩。我能制作一個(gè)雪人。
我愛(ài)冬季。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第3篇MyhometownDalangisafamous“BasketballTown”.Everybodylikesplayingbasketballhere.Iloveplayingbasketball,too.It’smyfavoritesport.
EverymorningIgotoplayitinourschoolgym.Myteachertoldmethatplayingbasketballwouldmakemetallandstrong.BecauseIplaybasketballwell.NowIamamemberofourschoolbasketballteam.Iplayharderthanbefore.Myteacherteachesmehowtoplayitbetter.Imadeprogress.Ihavemyownwaytoplayit.HowIhopeIcanbeafamousbasketballplayersomeday.
Basketballisaverygoodsport.Itcanstrengthourbodies.Itisagoodwaytorelax,too.Let’splaybasketballtogether.OK?
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第4篇一、學(xué)情分析
五年級(jí)的學(xué)生已學(xué)過(guò)兩年多的英語(yǔ),學(xué)生以有一定的基礎(chǔ),良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重,口語(yǔ)能力較差。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注意加強(qiáng)口語(yǔ)、閱讀能力的訓(xùn)練。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
2.初步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
3.能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)詞語(yǔ)。
4.能四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
5.能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,并做到大膽開(kāi)口,積極參與,發(fā)音清楚,語(yǔ)調(diào)正確。
6.能在圖片、手勢(shì)、情景等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和錄音材料。
7.能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。
8.能演唱已學(xué)的英語(yǔ)歌曲,能誦讀已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌謠。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1.重點(diǎn):
①四會(huì)句型、單詞。
②在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。
③運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,并做到大膽開(kāi)口,積極參與,發(fā)音清楚,語(yǔ)調(diào)正確。
2.難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
四、主要措施
1.根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.在教學(xué)過(guò)程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
3.活用教材,根據(jù)學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。
五、教學(xué)進(jìn)度表安排
單元課時(shí)周次
第一單元6課時(shí)1-2周
第二單元6課時(shí)3-4周
第三單元6課時(shí)5-6周
復(fù)習(xí)13課時(shí)7周
第四單元6課時(shí)8-9周
第五單元6課時(shí)10-11周
第六單元6課時(shí)12-13周
復(fù)習(xí)23課時(shí)14-15周
總復(fù)習(xí)16-17周
共計(jì)42課時(shí)18周
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第5篇Itissunnytoday.Mymother,myfatherandIaregoingtothepark.Weliketheparkverymuch.Itisverybigandbeautiful.Therearemanytreesandflowersinit.Manypeopleliketogothere.Look!Anoldmanissittingonthechair.Heisreadingabookcarefully.Twoboysarejumpingontheground.Theirmothersaretalkingwitheachother.Twobirdsareflyinginthesky.Theducksareswimmingintheriver.Theyareveryhappy.Whatisthecatdoing?Oh,itisrunningafteramouse.It’sapoormouse.
今天是陽(yáng)光明媚的。我的媽媽、我的爸爸和我要去公園。我們很喜歡這個(gè)公園。它很大很美麗。公園里種有許多樹(shù)和花。許多人喜歡去那里???!一個(gè)老人正坐在椅子上。他正在認(rèn)真看書(shū)。兩個(gè)男孩在地上跳來(lái)跳去。他們的母親正在相互交談。天空中兩只鳥(niǎo)兒在飛翔。鴨子在河里游泳。它們非常高興。貓?jiān)谧鍪裁茨??哦,正在追一只老鼠。這是一只可憐的老鼠。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第6篇Hello,everyone.IamaboyinClass4Grade5.Ilikereadingverymuch.Agoodbookisagoodfriend.Ioftenplaywiththisgoodfriend.Everyday,afterfinishingmyhomework,Iwillsharemysparetimewithmybookhappily.Usuallymybookwilltellmesomefunnystories.Sometimesitsharessomethoughtwithme.Icanlearnalotfromthebook.Itmakesmehappy.Itmakesmesad.Itmakesmebrave.Itmakesmeindependent.Ilovemyfriendsomuch.Doyouloveyourfriend?Doyouloveyourbooks?
大家好。我是5年級(jí)6班的一個(gè)男生。我非常喜歡閱讀。一本好書(shū)是一個(gè)好朋友。我經(jīng)常和這個(gè)好朋友玩耍。每一天,完成我的作業(yè)后,我會(huì)高興地和我的書(shū)度過(guò)閑暇的時(shí)光。通常我的書(shū)會(huì)告訴我一些有趣的故事。有時(shí)候它與我分享一些想法。我可以從書(shū)中學(xué)到很多。它讓我快樂(lè),讓我傷心,也讓我勇敢,讓我變得獨(dú)立。我非常愛(ài)我的朋友。你愛(ài)你的朋友嗎?你愛(ài)你的書(shū)嗎?
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第7篇Oneday,mycarefreegetboring,useaknifetoscrapeafewonthecornersofthediscovered,immediatelyorderedmytwosisterandIcomeover,sternmotherahloudlyway:^v^whohasbrokenthedeskdesktop.^v^Ifeltveryupset,Ithought:ifItellher,asshehadthehabitof,willsurelybeatme,butshehassaid,makeamistake,itdoesn'tmatter,aslongashonestmetasomatismisgoodgirl.
SoIpluckedupthecouragetostandupandsay:^v^it'sme.^v^Unexpectedly,shenotonlydidnotcriticizeme,andpraisedtheofmyhonesty.
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第8篇Mymotherisayoungandbeautiful.Sheeverydayandcooksforus.shecenmakedeliciousfood.Shehaslonghairandaprettyface.She'stallandthin.
Mymotheroftenencouragesmetostudyhard.Sometimessheheipsmewithmyhomework.Onmybithduy,Shealwaysgivesmeasmallcake.Shelikeeatingdumplings,chocolates,peanutsandvegtables.
Ilovemymotherasmuchasshelovesme!
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第9篇一、學(xué)情分析
這學(xué)期繼續(xù)接任五(1)、五(2)班教學(xué)任務(wù),五(1)共有學(xué)生人數(shù)52人,五(2)共有學(xué)生人數(shù)52人。通過(guò)兩年半的英語(yǔ)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生已能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事,但由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不齊。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好,學(xué)習(xí)很吃力而,有的因此擾亂課堂次序,這給教學(xué)帶來(lái)不少困難??偟膩?lái)說(shuō),這兩個(gè)班的大部分學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)還是保持著比較高的熱情,五(1)班學(xué)生兩極分化較嚴(yán)重,優(yōu)秀生上課愛(ài)表現(xiàn),差生課上在優(yōu)秀生的“咄咄逼人”下變得越來(lái)越沉默,課堂有時(shí)候淪為優(yōu)秀學(xué)生的秀場(chǎng)。五(2)班學(xué)生的情緒容易激發(fā),課堂上,老師容易掌控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度??傊?,兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)比較明顯,教學(xué)上還得因材施教。
二、教材分析
五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書(shū)let’slearn部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開(kāi)展話題的討論。與五年級(jí)上冊(cè)相同,本冊(cè)let’slearn中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)掌握(即加粗的單詞)。用來(lái)鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動(dòng)主要是結(jié)對(duì)和小組活動(dòng),以及l(fā)et’sfindout等啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考的活動(dòng)。
五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書(shū)的let’sstart也是一項(xiàng)brainstorm式的活動(dòng),這一點(diǎn)與五年級(jí)上冊(cè)相同。同上一冊(cè)不同的是,本冊(cè)的let’sstart部分既可以用來(lái)引入話題、引出新詞,也可以引出新句型。另外,在這一部分基本上都安排了一個(gè)任務(wù)型活動(dòng),需要學(xué)生通過(guò)問(wèn)答、思考或討論來(lái)完成。
let’stalk部分依舊是一個(gè)濃縮了的情景會(huì)話,目標(biāo)句型突出。為給學(xué)生提供靈活運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì),這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。
readandwrite部分的教學(xué)目標(biāo)是:讀懂對(duì)話或短文;完成檢測(cè)學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí);聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)掌握兩組句子;完成一項(xiàng)綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言的任務(wù)型語(yǔ)言活動(dòng)。
pronunciation部分,三年級(jí)上冊(cè)、四年級(jí)上冊(cè)學(xué)生用書(shū)中安排呈現(xiàn)了26個(gè)字母及例詞,使學(xué)生初步了解到字母在單詞中的發(fā)音,四年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書(shū)進(jìn)一步呈現(xiàn)了5個(gè)元音字母在單詞中長(zhǎng)短不同的發(fā)音,五年級(jí)上冊(cè)學(xué)生用書(shū)編排了22個(gè)常見(jiàn)字母組合的發(fā)音,在此基礎(chǔ)上,本冊(cè)又安排了21個(gè)常見(jiàn)字母組合的發(fā)音,依舊是用繞口令的形式將含有這些字母組合的單詞整合成趣味句子。
五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書(shū)的階段復(fù)習(xí)密切圍繞各單元話題展開(kāi),將所有需要復(fù)習(xí)的語(yǔ)言點(diǎn)融進(jìn)有實(shí)際交際意義的活動(dòng)之中,并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語(yǔ)篇,以增進(jìn)對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的積累。
三、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)
1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)81個(gè)短語(yǔ)和單詞以及16組句子和11個(gè)單句。(包括日?;顒?dòng)、季節(jié)、生日、電話用語(yǔ)、動(dòng)物和野營(yíng)等幾個(gè)話題)。要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。
2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀21個(gè)單詞。
3、能學(xué)會(huì)4個(gè)手工制作。
4、能聽(tīng)懂、會(huì)唱8首歌曲。
5、能聽(tīng)懂、會(huì)吟唱10首歌謠。
6、能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。
7、能理解6個(gè)幽默小故事。
8、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)一天中不同時(shí)間段學(xué)習(xí)和生活起居情況的表達(dá),尤其是學(xué)會(huì)使用頻度副詞談?wù)撊粘I睿?/p>
2、問(wèn)答最喜歡哪個(gè)季節(jié)并陳述原因;
3、學(xué)習(xí)12個(gè)月份的名稱和序數(shù)詞;
4、學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),能夠簡(jiǎn)單描述自己或他人正在做什么,詢問(wèn)他人正在做什么,詢問(wèn)動(dòng)物正在做什么并作答;
5、學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句式的用法。
五、教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。
2、盡可能使用多種方式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的課堂興趣。
3、及時(shí)與學(xué)生溝通,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足
4、注重個(gè)別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。
5、重視語(yǔ)音的訓(xùn)練,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。
6、扎實(shí)訓(xùn)練四會(huì)句型,切實(shí)掌握語(yǔ)言材料。
7、在課堂上多開(kāi)展一些有趣活動(dòng)、游戲。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)
六、教學(xué)進(jìn)度表
第2-3周unit1thisismyday6課時(shí)
第4-5周unit2myfavouriteseason6課時(shí)
第6-7周unit3mybirthday6課時(shí)
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第10篇一,學(xué)生的知識(shí)、能力、習(xí)慣和態(tài)度分析
五年級(jí)學(xué)生學(xué)了兩年多英語(yǔ),基本養(yǎng)成了良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的習(xí)慣,有一定的基礎(chǔ)。但由于教材難度大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣難以保持,導(dǎo)致兩極分化嚴(yán)重。所以這學(xué)期要注意轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層次教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
1、養(yǎng)成良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。
3、能夠按照第三次會(huì)議和第四次會(huì)議的要求掌握所學(xué)單詞。
4、能夠?qū)W習(xí)四項(xiàng)技能,需要掌握所學(xué)的句型。
5、能夠?qū)⑺鶎W(xué)的日常交流語(yǔ)言用于簡(jiǎn)單的日常交流,說(shuō)話大膽,積極參與,發(fā)音清晰,語(yǔ)調(diào)正確。
6、能夠借助圖片、手勢(shì)、場(chǎng)景等非語(yǔ)言提示理解簡(jiǎn)單的文字和錄音材料。
7、能夠在任務(wù)型學(xué)習(xí)過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)語(yǔ)言知識(shí)和技能完成一項(xiàng)任務(wù)。
8、能唱學(xué)過(guò)的英文歌,讀學(xué)過(guò)的英文歌謠。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
1、焦點(diǎn):
四個(gè)句子和單詞。
在任務(wù)型學(xué)習(xí)過(guò)程中,運(yùn)用相關(guān)語(yǔ)言知識(shí)和技能完成一項(xiàng)任務(wù)。
(3)運(yùn)用所學(xué)的日常交際語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單交流,大膽發(fā)言,積極參與,發(fā)音清晰,語(yǔ)調(diào)正確。
2、難點(diǎn):養(yǎng)成良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)習(xí)慣。
三、個(gè)人教研課題。
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
四、主要措施。
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用視聽(tīng)教具和視聽(tīng)教學(xué)方法,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、在教學(xué)過(guò)程中,采用情境教學(xué)法,讓學(xué)生沉浸在課堂教學(xué)中,積極參與課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)踐能力。
3、利用教材,根據(jù)學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,降低每個(gè)單元各節(jié)的復(fù)制難度。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第11篇Todayismygrandmother’sbirthday.Sheiseightyyearsoldnow.Myfamiliesheldabigcelebrationforher.
Manyrelativescometomyhome,somygrandmotherisveryhappy.Shemissesthemverymuch.Weatethebigdinnerat5o’clock.
Myparentspreparethedinnerforthewholeday.Atabout9o’clock,weatethebirthdaycake.Grandmothersaidthatsheisfashionable,too.IlovemygrandmotherandIalwaysgivemybestwishestoher.
今天是奶奶的生日,她近年80歲了。我的家人為她舉辦了一次隆重的慶祝。很多親戚都來(lái)到我家,所以我奶奶很高興。
奶奶十分想念他們。我們五點(diǎn)鐘吃了一頓豐盛的晚餐。我的父母一整天都在準(zhǔn)備晚餐。大約九點(diǎn)鐘我們就吃生日蛋糕。奶奶說(shuō)她也很時(shí)尚。我愛(ài)我奶奶并且我要給她送上最好的祝福。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第12篇Hi,mynameisSusannahHuang.Mylifeiswonderful.
FromMondaytoFriday,Iusuallygetupat.IbrushmyteethandwashmyfaceatthenIhavebreakfast.Forbreakfast,Ihavebreadandmilk.AtIgotoschool.Ialwaysgettobybus.IhavecLassesfromto.OnSaturdayandSunday,Iusuallygetupat.
Onweekdays,IhavemanycLasses,Chinese、maths、Englishandothersubjects.MyfavouritesubjectisEnglish.
Ilikemylifeandmystudyverymuch.
你好,我叫SusannahHuang。我的生活精彩。
從星期一到星期五,我通常點(diǎn)起床。在分的時(shí)候我刷牙齒和洗臉然后吃早餐。早餐,我有面包和牛奶。我7歲上學(xué)。我總是乘公共汽車去。我已經(jīng)從8課。星期六和星期日,我通常9點(diǎn)起床。
在工作日,我有許多課程,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)和其他科目。我最喜歡的科目是英語(yǔ)。
我非常喜歡我的生活和學(xué)習(xí)。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第13篇ItisSundaytoday.Itisafineday.Thechildrenarehavinggfieldtrip.YangXiaojieisreadingabook.WangHaiandLiHaoareplayingbasketball.WangFeiandZhangLeiareflyingkites.IsLiXuandoingsomekungfu?No.Sheislisteningtomusicanddancing.Theyarehavingagoodtime.
今天是星期天。天氣不錯(cuò)。孩子們正在郊游。楊曉杰正在讀書(shū)。王海和李昊正在打籃球。王菲和^v^正在放風(fēng)箏。李璇在練功夫么?不,她正在伴隨著音樂(lè)跳舞。他們玩得很開(kāi)心。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第14篇Myschoolisverytheschool,thereareschoolbuilding,canteenandabigfrontoftheschoolbuildingisabigcolorfulandbeautifulareroses,lilies,sunflowersandtulipsintheschoolbuilding,thereareclassrooms,musicrooms,computerrooms,artroomsandplaygroundandgymarebigtoo.
Wecandomoreexerciseontheplaygroundorinthelikemyschoolverytomyschool.
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第15篇五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)暑假作業(yè)
一、將你聽(tīng)到的'單詞畫(huà)上圈,
(C)D.boat
(A)2B.talkD.tell
(D)3
(B)4
(D)5
(B)6
(D)7
(B)8
(D)9
(C)10
二、將你聽(tīng)到的句子的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
1.(B)aregoingtolistentomusictomorrowevening.
B.Theyaregoingtoseeafilmtomorrowevening.
aregoingtotheconcerttomorrowevening.
2.(A)LitelephonedMrGreenyesterday.
Lididn’ttelephoneMrGreenyesterday.
LiwilltelephoneMrGreennow.
3.(B)cleanedhershoesyesterdaymorning.
cleanedherbedroomyesterdaymorning.
cleanedkitchenyesterdaymorning.
4.(C)willmeetat8:00.
willmeetat8:00.
willmeetat9:00.
5.(A)youhaveagoodtimeattheparty?
youenjoyagoodrestattheparty
(B)1.Don’ttouchit.It’sdangerous.
(A)2.Whatdidyoudoyesterday?Icleanedmybedroom.
(A)3.Whatareyoudoing,Tom?I’mplayingcomputergames.
(C)4.Whataretheydoingnow?Theyareplayingbasketball.
筆試部分:
一.讀單詞選擇正確的中文翻譯:
(A)A.音樂(lè)會(huì)B.音樂(lè)廳
(B)A.晚上B.今晚
3.gate(A)A.大門(mén)B.游戲
4.yesterday(B)A.明天B.昨天
5.lastweek(A)A.上星期B.上周末
6.picnic(A)A.野餐B.圖片
7.upstairs(A)A.樓上B.樓下
8.lookafter(A)A.照看B.注意
9.visitor(B)A.參觀B.參觀者
10.flat(B)A.房子B.單元房
二.連詞組句:
1.you,us,join,will.→Willyoujoinus?
2.we,shall,concert,go,to,the→Shallwegototheconcert?
,did,what,you,do→Whatdidyoudoyesterday?
4.we,shall,meet,where,when,and→Whenandwhereshallwemeet?
三、讀句子,選擇正確的詞填空,
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第16篇重點(diǎn)單詞
old老的,年紀(jì)大的
young年輕的,歲數(shù)不大的
funny滑稽的,可笑的
kind體貼的,慈祥的,寬容的
strict要求嚴(yán)格的,嚴(yán)厲的
polite有禮貌的,客氣的
shy羞怯的,靦腆的,怕生的
helpful有用的,愿意幫忙的
clever聰明的,聰穎的
hard-working
工作努力的,辛勤的
music音樂(lè)
art美術(shù)
science科學(xué)
English英語(yǔ)
maths/math數(shù)學(xué)
Chinese語(yǔ)文,中文
sometimes有時(shí),間或
robot機(jī)器人
speak會(huì)說(shuō),會(huì)講(某種語(yǔ)言);用(某種語(yǔ)言)說(shuō)話
重點(diǎn)句子
1.—Who’syourartteacher?誰(shuí)是你的美術(shù)老師?—Mr.Jones.瓊斯老師。
2.—Isheyoung?他年輕嗎?
—Yes,heis.是的,他年輕?!狽o,heisn’t.不,他不年輕。
3.—What’sWuYifanlike?吳一帆怎樣?—He’shard-working.他很勤奮。
4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老師會(huì)成為我們的新語(yǔ)文老師。
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.Robinisshortbutstrong.羅賓個(gè)子矮,但是身體強(qiáng)壯。
7.HecanspeakChineseandEnglish.他會(huì)說(shuō)中文和英語(yǔ)。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他讓我寫(xiě)作業(yè)。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第17篇TodayisChristmasEve,weplayedagameathome.Wedecoratethehomewerefirst,thechildrentoplay.AchilddressedasSantaClaus,othershurriedlystarttopacktosleep.Afterawhile,everyone's^v^fallasleep^v^,somestillsnoring!IsecretlyopentoseeSantaClaus.SeeSantaClauslaidagainstthesnowcome,putthegiftsinourpocket.By^v^morning^v^,Idonotknowwhoplaythepartofthecrow,giveustowakeup.We,whoarebetterthangoodgift!
Thisyear'sChristmasEveishappy!
今天是平安夜,我們?cè)诩彝媪藗€(gè)游戲。我們先把家布置得漂漂亮亮,小朋友們來(lái)玩了。一個(gè)小朋友扮成圣誕老人,其他人連忙開(kāi)始裝睡。過(guò)了一會(huì)兒,大家都“睡著”了,有些還打呼嚕呢!我偷偷地睜開(kāi)眼看圣誕老人的行動(dòng)。只見(jiàn)圣誕老人頂風(fēng)擋雪地來(lái)了,把禮物放在我們的口袋里。到了“早上”,不知誰(shuí)扮了聲雞啼,把我們給叫醒了。我們議論紛紛,都在比誰(shuí)的禮物好呢!
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第18篇got擁有
e-mailfromLinglin一封來(lái)自玲玲的電子郵件
Englishfood關(guān)于英國(guó)食物
anEnglishbreakfast吃了一頓英式早餐
…forlunch吃?作為午餐
traditionalEnglishdinner一頓傳統(tǒng)的英式晚餐
different非常不同
…to…把?給?
school在學(xué)校
ChinesefoodforLlingling為玲玲做中式食物
goingto打算astory講故事
1、描述吃過(guò)某些食物:主語(yǔ)+had+食物名稱+其他2、詢問(wèn)他人打算吃/喝什么:Whatareyougoingtoeat/drink?
3、詢問(wèn)他人三餐吃了什么:What+did+主語(yǔ)+have+forbreakfast/lunch/dinner?
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第19篇TodayistheInternationalChildren’sDay.Myschoolheldapartyforstudents.Allclassestookpartinthisshow.Studentspreparedforitfrommonthago.Theshowwasverywonderful.Somestudentssangsongs,andsomedanced.Besides,therearesomestudentsperformedpaintingandthepiano.Theaudiencesenjoyedtheshowhappily.Intheend,ourpresidentmadeaspeech.Hespokehighlyofthisshowandourstudents.HewishedusahappyChildren’sDay.
今天是國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校給學(xué)生舉行了一次晚會(huì)。所有的班級(jí)都參加了這次演出。一個(gè)月前學(xué)生們就為這次晚會(huì)做準(zhǔn)備了。演出非常精彩,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞。除此之外,有的同學(xué)還表演了繪畫(huà)和鋼琴。觀眾們都很開(kāi)心的享受這次演出。節(jié)目的最后,我們的校長(zhǎng)發(fā)表了講話。他高度贊揚(yáng)了這次演出和同學(xué)們,并祝愿我們兒童節(jié)快樂(lè)。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第20篇1.manyyearsago許多年前
2.liveinasmallhouse住在一所小房里
3.enoughfood足夠的食品
4.howabout怎么樣
5.lotsofbusesandcars許多公共汽車與小汽車
6.everyday每天
7.talkto和?交談
8.missChina想念中國(guó)
9.fouryearsago四年前
10.atelevisionprogrammeaboutChina一個(gè)關(guān)于中國(guó)的電視節(jié)目
11.lastnight昨天晚上
12.talkabout談?wù)?/p>
13.cookonafire在爐火上做飯
14workinthefields在田地里勞作
1、Therewas(were)+某人或某物+某地
2、過(guò)去式:Wedidn’thaveenoughfood.句型:肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他
否定句:主語(yǔ)+be動(dòng)詞過(guò)去式+not+其他
或主語(yǔ)+didnot+動(dòng)詞原形+其他
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第21篇ItisSundaytoday.Igotothezoowithmymum.Weseemanyanimals.Look!Thepandasareplayingwitheachother.Theelephantsaredrinkingwater.Themonkeysareclimbingtrees.Onetigerissleeping.Theotheriswalking.Therearealotofbirdsinthetrees.Theyaresinging.Theylookveryhappy.
Wehaveagoodtimetoday.
今天是星期天。我和媽媽一起去動(dòng)物園。我們看到很多動(dòng)物。看!熊貓們正在玩。大象正在喝水。猴子正在爬樹(shù)。一直老虎在睡覺(jué),另外一直在行走。書(shū)上有許多鳥(niǎo)。它們?cè)诔?。它們看起?lái)很開(kāi)心。
我們今天玩得很開(kāi)心。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第22篇1.重點(diǎn):
(1).四會(huì)句型、單詞。
(2).在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。
(3).運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,并做到大膽開(kāi)口,積極參與,發(fā)音清楚,語(yǔ)調(diào)正確。
2.難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
(1).以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
(2).通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。
(3).活用教材,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,將每單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重組編排,以降低難度。
(4).注重教學(xué)評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮非智力因素的作用。
(5).設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。
(6).及時(shí)、科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)得失,使教學(xué)常新。
(7).虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干教師求教。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第23篇Itisaniceday.Ourclasswillhaveafieldtriptoday.Theclassmatesareveryexcited.Look!Hereweare.There’realotofactivitiestodo.Amyiswatchinginsects.Peteriscollectingleaves.Theywanttowriteareport.Mandyiscatchingbutterfliesinthewoods.TimandBobareplayingchess.Someoftheclassmatesarehavingapicnic.Thereisalotofdeliciousfoodtoeat.Oh,who’sthatoverthere?It’sMissWhite.Whatisshedoing?Sheistakingphotos.Wehadaverygoodtime.I’llneverforgetthisfieldtrip.
這是美好的一天。今天我們班將會(huì)去郊游。同學(xué)們都非常興奮???!我們到了。我們有很多的活動(dòng)。艾米正在觀察昆蟲(chóng)。彼得正在收集樹(shù)葉。他們想要寫(xiě)一份報(bào)告。曼迪正在樹(shù)林里捉蝴蝶。蒂姆和鮑勃正在下棋。還有一些同學(xué)正在野餐。有很多美味的食物吃。哦,那是誰(shuí)?是懷特小姐。她在做什么?她正在拍照呢。我們玩得非常開(kāi)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次郊游。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第24篇IamLiuTao.MybirthdayisonMay12th.Onthatday,mymumcooksnoodlesforme.Shealsocookseggsforme.Mumssays,“Ifyoueateggsandnoodlesonyourbirthday,you’llbehealthythisyear.”Dadbuysmeabirthdaycake.Theysingthebirthdaysongforme.Wehaveagoodtime.
我是劉濤。我的生日在5月12日。在那天,我的媽媽為我煮面條。她還煮了雞蛋給我吃。媽媽說(shuō):“如果你吃了雞蛋和面條在你生日那天,今年你將是健康的”。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)生日。他們?yōu)槲页崭枨?。我們共同度過(guò)美好時(shí)光。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第25篇1.用基數(shù)詞+序數(shù)詞表示:
分?jǐn)?shù)在英語(yǔ)中通常是借助于基數(shù)詞和序數(shù)詞來(lái)共同表達(dá)的。其中基數(shù)詞表示分子,序數(shù)詞表示分母。如:
Thecentimeterisone-tenthofthedecimeterorone-hundredthofthemeter.厘米是分米的十分之一,或者說(shuō)是米的百分之一。
However,thenumberoftheboyswillbelessthanathirdofthegirlsintheclass.但是班里男生的人數(shù)將比女生的三分之一更少。
.從以上例子可以看出:分子為1時(shí),既可以用one,也可用a。
2.如果分子大于1,分母則要用復(fù)數(shù)形式。如:
三分之一one-third;三分之二two-thirds
3.二分之一不能說(shuō)a(one)second,而要說(shuō)a(one)half。
四分之一和四分之三可以說(shuō)a(one)fourth和three-fourths,但常用aquarter和threequarters表示。
4.分?jǐn)?shù)修飾的名詞在句子中作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞是用單數(shù)還是復(fù)數(shù)取決于名詞,即與名詞保持一致。如:
Onlyone-fifthofairconsistsofoxygen.氧氣只占空氣的五分之一。
Abouttwothirdsofthestudentsaregoingtoattendthemeeting.大約三分之二的學(xué)生都將參加會(huì)議。
5.帶分?jǐn)?shù)的表示:
所謂帶分?jǐn)?shù),實(shí)際上是整數(shù)+分?jǐn)?shù),表達(dá)時(shí)分而述之,只是整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分要用連詞and連接。如:
Youshouldfinishtheworkwithinoneandafourthhours.你應(yīng)在1小時(shí)25分鐘內(nèi)完成工作。
6.分?jǐn)?shù)常和of連用,作主語(yǔ)或賓語(yǔ),但分?jǐn)?shù)也可以不帶of短語(yǔ)直接作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。例如:
In.,two-thirdscontinuetosupportdeathpenalty.在美國(guó),三分之二的人仍然支持死刑。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第26篇Igetupatseveno'clock,andhavebreakfastatseventwenty.Athalfpastseven,Igotoschoolbybus.Therearefourlessonsinthemorning.
Attwelve,wehavelunch.Therearetwolessonsintheafternoon.Igohomeatfouranddomyhomeworkatfourthirty.
Atsix,Ihavedinnerwithmyparents.Afterdinner,Ioftenplaychesswithmyfather.SometimesIwatchTV.SometimesIlistentomusic.
Ateightthirty,Igotobed.
翻譯:我在早上7點(diǎn)起床,7:20吃早飯,7:30乘公共汽車去上學(xué).我們上午有四節(jié)課.12點(diǎn)吃中飯.下午有兩節(jié)課.我在4點(diǎn)回家,4:30做作業(yè).6點(diǎn)和父母一起吃晚飯.晚飯后,我經(jīng)常和父親下棋.有時(shí)看電視,有時(shí)聽(tīng)音樂(lè).8:30上床睡覺(jué).
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第27篇TodayisSunday.Iwentshoppingwithmyfatherandmother.
First,wewenttothedepartmentstore.
Mymotherboughtabeautifuldress.Myfatherboughtapairofshoes.IhadanewT-shirt,too.
Ilikeitverymuch.Theyboughtsomebooksforme.
Andthen,wewenttothesupermarket.
Weboughtsomemeats,vegetables,drinksandsnacks.
AtFouro’clock,wewenthomebybus.
Whatahappyday!
今天是星期天,我和爸爸媽媽去購(gòu)物。
首先,我們?nèi)チ税儇洿髽恰?/p>
媽媽買(mǎi)了一條漂亮的裙子,爸爸買(mǎi)了一雙鞋,我也買(mǎi)了一件新T恤。
我很喜歡它。他們還給我買(mǎi)了一些書(shū)。
接著,我們?nèi)チ顺小?/p>
我們買(mǎi)了一些肉,蔬菜,飲料和零食。
四點(diǎn)鐘的時(shí)候我們就坐公車回家了。
多快樂(lè)的'一天啊!
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第28篇Thereisazoonearmyzooisverybigandverybeautiful,thezoohassomekindsofanimals,pandas,lions,tigers,elephants,monkeys.
Pandaisverycuteandveryfat,butitisnotmyfavouriteisverystrong,butitisn’tmyfavouriteanimal,becauseitisn’tveryhandsome.
Tigerisverystrongandveryhandsome,it’smyfavouriteanimal,becauseit’sverystrongandveryistallandstrong.itlikescarringisnotveryquiet.
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第29篇Unit1請(qǐng)你以”MyDay“為題,寫(xiě)寫(xiě)你一天的活動(dòng),好嗎?
Myday
I’mgotoschoolat7:30inthemorning.Igohomeat5:30inthedon’twatchTVintheoftendomyhomeworkat8:00inthegotobedat9:30intheevening.
Unit2同學(xué)們,相信你們各自喜歡的季節(jié)都不同,請(qǐng)你以“MyFavouriteSeason”為題,寫(xiě)寫(xiě)你所喜歡的季節(jié)、喜歡的原因以及在這個(gè)季節(jié)里你會(huì)做些
什么活動(dòng)?
MyFavouriteSeason
Wehavefourseasonsinayear.Myfavouriteseasoniswinter,becauseIlikesnow,Icanplaywithsnowandmakeasnowman.Ifeelhappyinwinter.
Unit3同學(xué)們,你的生日是哪天呢?你生日那天是怎樣渡過(guò)的?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě),
好嗎?MyBirthday
Mybirthdayisinthatday,myparentsgivemeagift(禮物).Wegototheparkeatgoodfoodandflykiteshaveahappybirthday.
Unit4同學(xué)們,你能根據(jù)圖中的內(nèi)容,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式來(lái)完成下列句子嗎?
2、3、4、5、6、
ChenJieisreadingbooks.Johnisansweringthephone.Amyislisteningtomusic.Sarahisdoingthedishes.Momiscookingdinner.
Unit5
同學(xué)們,你能把動(dòng)物們正在做的事情寫(xiě)下來(lái)嗎?記住哦,要用正在進(jìn)行時(shí)(動(dòng)
詞ing形式)來(lái)表達(dá)哦。
Inthepark
2.3.4.5.
Thefishisswimming.Thebearsaresleeping.Theelephantiswalking.Thebirdsareflying.
Unit6同學(xué)們,請(qǐng)你發(fā)揮想象,用英語(yǔ)描述他們都在干什么,寫(xiě)一篇小作文。
(圖請(qǐng)看課本第68頁(yè))
AFieldTrip
Itisstudentsarehavingapicnicnearaiscollectingtheleaves.Chenjieiswatchingthebird,Sarahispickinguptheleaves,Mikeiscatchingthebutterflies,ZhanePengistakingpictures,Amyisdrawingpictures.Wuiswatchingthehappytheyare!
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第30篇happywinterholiday
Ihavegotahappywinterholidaythisyear.Inthisyear,Ihavea7-daywinterholiday.Inthefirstday,Iwentbacktomyhometownwithmyparents.WhenIgotthere,Isawmygrandparents.Thenwehadlunchtogether.Atthattime,wenotonlyhaddiliciousfood,wealsotalkaboutourwonderfullife.Welaughedandsang,itwassohappythen.Afterlunch,Igotoutandfoundmyoldfriendsinthefield.Theywerealltallerandstrongerthanbefore.Wesatdownonthegroundandtalkaboutfunnythings.Itwassointerestingandfun.
快樂(lè)的寒假
今年我過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。今年,我有7天的寒假。第一天,我和父母回到了家鄉(xiāng)。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),我看見(jiàn)了我的祖父母。然后我們一起吃午飯。當(dāng)時(shí),我們不僅有好吃的食物,我們也談?wù)撐覀兠篮玫纳?。我們笑了,唱了起?lái),那時(shí)是那么的快樂(lè)。午飯后,我走出去,在田野里找到了我的老朋友。他們都比以前更高更強(qiáng)壯了。我們坐在地上談?wù)撚腥さ氖虑?。它是如此有趣和有趣?/p>
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第31篇Ilikethewinterholidayveryit'sveryshort,IcanenjoytheSpringFestival.
Icanwatchcartooneveryneedn'tgotoschoolIcangotoplaywithmyfriendthefestivalcoming,IcanplayallthecanplayvideogamewithmyamgoodatplayingPCIoftenbeatsmymoreandmorerelativecametomyhaddinnertogether.
It'ssolivelythatI'amveryIstillhavetodomytheholiday,Ilearnedalovethewinterholiday.
我非常喜歡寒假,雖然假期很短,但我可以過(guò)春節(jié)。
我可以天天看動(dòng)畫(huà)片,我不用去學(xué)校,有時(shí)我會(huì)和我的朋友去外面玩。隨著節(jié)日的到來(lái),我可以一直玩,我可以和我的弟弟玩游戲,我擅長(zhǎng)玩電腦游戲,所以我經(jīng)常打我的弟弟。然后越來(lái)越多的親戚來(lái)我家,我們一起吃晚餐。
這是如此生動(dòng),我很開(kāi)心,但我仍然要做我的家庭作業(yè)。在假期里,我學(xué)到了很多。我喜歡冬天的節(jié)日。
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第32篇1.sendanemail發(fā)送電子郵件
2.acomputermessage電腦信息
3.from…to…從…..到…..
4.agoodidea一個(gè)好主意
5.anidea一個(gè)主意
7.writeyourmessage寫(xiě)你的信息8.atwork在工作
9.anemailfromlittleTom一封來(lái)自小Tom的電子郵件
10.makeaposter制作海報(bào)
11.thankyoufor…為……而感謝
12.workhard努力工作
13.attheoffice在辦公室
14.bebusy忙碌的
15.behome在家
16.atseveno’clock在七點(diǎn)鐘
17.onthetrain在火車上18.standup起立
19.runtotheblackboard跑向黑板
20.ontheblackboard在黑板上
1、another和theother:another用于三者以上的“其中一個(gè)”,theother用于兩者之間
2、英語(yǔ)時(shí)間的表達(dá):
①10:00teno’clock②1:58onefifty-eight③7:10tenpastseven④9:48twelvetoten⑤4:45aquartertofive⑥9:30halfpastnine
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第33篇Iamagirloften,andIliveinasmallmountainvillagefarfromTaiyuan.Theonlypersonthatliveswithmeismymother,becausemyfatherisawayforeightyears,workinginacity.
DuringtheSpringFestival,myfathercamebackhome.Helookedthinandtired.Hegavemymothertwothousandyuan,andtoldherthathewouldworkevenharder,earnmoremoney,andthenhecouldtakeustothecityHestayedathomeforonlytenarelivingapoorlifenow.ButwhatIwantmostisnotmoney,butmyfather.Imisshimverymuch!
我是一個(gè)十歲的女孩,我住在離太原很遠(yuǎn)的一個(gè)小山村里。唯一與我一起生活的人是我的母親,因?yàn)槲腋赣H離開(kāi)了八年,在一個(gè)城市工作。
在春節(jié)期間,我爸爸回來(lái)了。他看起來(lái)又瘦又累。他給我的母親二千元,并告訴她,他會(huì)更加努力工作,賺更多的錢(qián),然后他可以帶我們到這個(gè)城市他呆在家里只有十天,我們現(xiàn)在生活貧窮的生活。但是我最想要的不是錢(qián),而是我的父親。我非常想念他!
5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文第34篇五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文范文
weekend
我的周末
Therearetwodaysontheweekend,SaturdayandSunday.
周末有兩天,星期六和星期天。
OnSaturday,Ioftendomorningexercisesat8:00inthemorning
星期六,我經(jīng)常在早上8點(diǎn)做晨練,
anddomyhomeworkat3:00intheafternoon,andIoftenhelp
下午3點(diǎn)做家庭作業(yè)。我還經(jīng)常幫助mymotherdosomehousework.
我媽媽做一些家務(wù)。
OnSunday,Ialwaysplaysportsinthemorningandread
星期天,我總是在早上做體育運(yùn)動(dòng),
somebooksintheafternoon.Afterdinner,IoftenwatchTV
下午看書(shū)。晚飯后,我經(jīng)常和我的父母withmyparents.Atthattime,wecantalkwitheachotherand
看電視。在那個(gè)時(shí)候,我們可以互相交談并
saysomethinghappily.Weoftenhaveagoodtime.
說(shuō)一些高興的事情。我們經(jīng)常玩得很愉快。
weekend
我的周末
OnSaturdays,Ioftengetupearly,Icandomanythings:Ieat
星期六,我經(jīng)常起得很早,我可以做許多事情:
breakfastat7:00intheIdomyhomework.Afterlunch,
早上7點(diǎn)我吃早飯。然后我做家庭作業(yè)。午飯后,Icanplaychesswithmyfather.Icanplaypingpangballwithmy
我可以和我父親下棋。我可以和我的朋友打乒乓
friends.Icanlistentomusicintheevening.Ithinkitissofunny.
球。晚上我可以聽(tīng)歌。我想那太有趣了。OnSundays,Ioftenlearntheevening,Imustgotobed
星期天,我經(jīng)常學(xué)英語(yǔ)。晚上,我必須早睡,early,becausetomorrowIwillgotolikemyweekend.
因?yàn)槊魈煳乙W(xué)校上課。我喜歡我的周末。
3.MyfavoriteSeason
我最喜歡的季節(jié)
Myfavoriteseasoninayearisspring.Icandomany
一年里我最喜歡的季節(jié)是春天。在這個(gè)季節(jié)里我
interestingthingsinthisseason.Inspring,theweatheris
可以做許多有趣的`事情。在春天,天氣
coolandwind,Icanflykiteswhenit'swind.AndIcango
涼爽多風(fēng),有風(fēng)的時(shí)候,我可以放風(fēng)箏。
hikingwithmyfamilywhenit’ssunnyandcool.Ilikehiking.
有陽(yáng)光又涼爽時(shí),我可以和我的家人去遠(yuǎn)足。我喜歡遠(yuǎn)足。
favoriteSeason
MyfavoriteSeasoninayearissummer.Summerishotin
一年里我最喜歡的季節(jié)是夏天。中國(guó)南方的夏天很熱
thenorthofChina,butit’snotlongtime.Ioftengo
但是不會(huì)熱很長(zhǎng)時(shí)間。我經(jīng)常去
swimming.Itcanmakemehealthyandstrong.Icanalso
游泳。這樣可以使我健康而強(qiáng)壯。我也可以
wearmybeautifuldresses.
穿我美麗的連衣裙。
favoriteSeason
MyfavoriteSeasoninayeariswinter.Wintercomes,it’s
一年里我最喜歡的季節(jié)是冬天。冬天來(lái)了,
oftensnowyinwinterinmyhometown.Whenitsnows,
我們家鄉(xiāng)經(jīng)常下雪。當(dāng)雪來(lái)的時(shí)候,
everythingiswhite.Wecanplaywithsnowandmakea
什么東西都是白的。我們可以玩雪,堆雪人,
snowman,skateandski.
滑冰和滑雪。
Myfavoriteseason
Myfavoriteseasonisspring.Becauseinspring,theweatherturns
我最喜歡的季節(jié)是春天。因?yàn)樵诖禾?,天氣變暖,warm,thetreesturngreen,theflowersstarttocomeout.It’svery
樹(shù)子變綠,鮮花盛開(kāi)。
beautiful.Iloveitverymuch.Inspring,itoftenrains.Ilikethe
非常美麗。我非常愛(ài)它。在春天,經(jīng)常下雨,我喜歡rain.Andinspring,Icanplanttreesonthehill.Springisthefirst
雨。在春天,我可以在山上種樹(shù)。春天是一年里的第一個(gè)seasoninayear.Peopleoftenfeelveryhappy.Itmakesmehappy,too.
季節(jié)。人們經(jīng)常很開(kāi)心。它也使我開(kāi)心。SoIlikespringbest.
因此我最喜歡春天。
favoriteseason
Myfavoriteseasonissummer,summerisveryhot.Butit’sgoodfor
我最喜歡的季節(jié)是夏天,夏天很熱,但是它很適合sports.Ilikeswimmingbest.Ioftengoswimmingwithmyfriendsin
運(yùn)動(dòng)。我最喜歡游泳。夏天我經(jīng)常和我的朋友去游泳。
summer.Insummerwecaneaticecreamandsomefruit.Insummerwehave夏天我們可以吃冰淇淋和水果。夏天我們有
thelongestholiday.It’summerholiday.Insummerholidaywecando
最長(zhǎng)的假期。它是暑假,暑假我們可以做
somethinginteresting,suchasswimming,playingbasketball,gotothe
許多有趣的事情,比如游泳,打籃球,去parkandsoon.Ithinksummeristhebestseasonofayear.
公園等等。我想夏天是一年中最好的季節(jié)。
favoriteseason
Myfavoriteseasoniswinter.Itisthecoldestseasoninayear.
我最喜歡的季節(jié)是冬天。它是一年中最冷的季節(jié)。
Peopledon’tlikewinter.Becauseitissocold.But
人們不喜歡冬天。因?yàn)樗洌?/p>
Ilikeit.Whenitsnows,theworldisallwhite.Howbeautiful!Weoften
我喜歡它。下雪的時(shí)候,整個(gè)世界全白了,太美了!我們經(jīng)常makeasnowmanintheopenair.Ilikewalkinginthesnow,it’svery
在戶外堆雪人。我喜歡在雪中漫步,那是很interesting.Ilovewinter!
有趣的。我喜歡冬天!
BirthdayParty
我的生日宴會(huì)
Everyyear,whenit’sbirthday,myparentsholdaparty
每年,到生日的時(shí)候,我父母都為我舉行宴會(huì)。
forme.Theyinvitemyfriendtocometomyhouseto
他們邀請(qǐng)我的朋友來(lái)我家
celebratemybirthday.Icangetmanybeautifulgifts
慶祝我的生日。每年我可以獲得很多漂亮的禮物。
everymyparty,wecandomanythings:Lightthe
在我的宴會(huì)上,我們可以做許多事情:點(diǎn)亮蠟燭
candles,eatthecake,Singand’smybirthday
吃蛋糕,唱歌和跳舞。我的生日宴會(huì)
party,isitinteresting?
是不是很有趣呢?
family
我的家庭
Therearefivepeopleinmyfamily.Theyaremygrandma,
我家有五個(gè)人。他們是我的奶奶,
grandpa,dad,momandI.Look!GrandmaiswatchingTV.
爺爺,爸爸,媽媽和我???!奶奶正在看電視。
Grandpaisreadingabook.Dadiswritingane-mail.Mom
爺爺正在看書(shū)。爸爸正在寫(xiě)電子郵件。媽媽
iscookingdinner.Iamdoin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸中的納米技術(shù)應(yīng)用-洞察分析
- 醫(yī)院化驗(yàn)室個(gè)人工作總結(jié)范文(7篇)
- 《保安服務(wù)培訓(xùn)》課件
- 農(nóng)機(jī)配件行業(yè)的辦公流程與質(zhì)量控制整合策略
- IT技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)問(wèn)題解決的動(dòng)態(tài)視覺(jué)匯報(bào)
- 健康教育課程在校園文化建設(shè)中的作用
- 企業(yè)內(nèi)部實(shí)驗(yàn)室的節(jié)能減排措施
- 健康管理在提升現(xiàn)代生活品質(zhì)中的重要性
- 《物體的形狀改變以后》課件
- 創(chuàng)新客戶服務(wù)模式引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展
- 2023山東省科創(chuàng)集團(tuán)限公司集團(tuán)總部招聘1人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解
- 數(shù)學(xué)建?;A(chǔ)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 屋面輕質(zhì)混凝土找坡層技術(shù)交底
- 食品工程原理課程設(shè)計(jì)花生油換熱器的設(shè)計(jì)
- 福利彩票機(jī)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 中國(guó)常用漢字大全
- 農(nóng)村留守兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況及干預(yù)措施論文
- 水利工程建設(shè)匯報(bào)材料(通用3篇)
- 10篇罪犯矯治個(gè)案
- 2023河南省成人高考《英語(yǔ)》(高升專)考試卷及答案(單選題型)
- 教學(xué)設(shè)計(jì)《營(yíng)養(yǎng)健康我守護(hù)-數(shù)據(jù)的價(jià)值》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論