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文檔簡介
2024年忻州市社會保險(xiǎn)中心(參照管理)職位招錄1人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(答案詳解版)一、常識判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、根據(jù)我國《刑法》規(guī)定和故意犯罪停止形態(tài)的原理,下列情形中構(gòu)成犯罪未遂的有______。A、國家工作人員利用職務(wù)之便挪用公款10萬元,用于個(gè)人炒股,三天歸還B、使用暴力搶劫他人財(cái)物,致被害人輕微傷,但未搶劫到財(cái)物C、向司法機(jī)關(guān)投寄誣告信,陷害他人犯搶劫罪,因被司法機(jī)關(guān)識破而案發(fā)D、入戶盜竊,正在撬房門時(shí)被抓獲E、國家工作人員收受他人財(cái)物5萬元,承諾為他人謀利,但尚未實(shí)際謀利時(shí)即被揭發(fā)正確答案選項(xiàng):BD解析:本題考查法律知識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《憲法》第384條規(guī)定,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個(gè)月未還的,是挪用公款罪,處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上有期徒刑。挪用公款數(shù)額巨大不退還的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑?!备鶕?jù)該條規(guī)定,挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動(dòng)的,構(gòu)成挪用公款罪既遂。B項(xiàng)正確,《刑法》第263條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;有下列情形之一的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。根據(jù)該條規(guī)定,暴力實(shí)施搶劫,沒有取得財(cái)物,成立犯罪未遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第243條規(guī)定,捏造事實(shí)誣告陷害他人,意圖使他人受刑事追究,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。該罪不要求致使他人受刑事追究,投寄誣告信,陷害他人犯搶劫罪,已構(gòu)成犯罪既遂。D項(xiàng)正確,《刑法》第264條規(guī)定,盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。盜竊行為正在進(jìn)行,沒有取得財(cái)物,屬于犯罪未遂。E項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第385條規(guī)定,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益的,是受賄罪。國家工作人員收受他人財(cái)物5萬元,雖然沒有實(shí)際謀利,但已經(jīng)成立犯罪既遂。故正確答案為BD。
2、A、不定罪B、依照習(xí)慣定罪C、依照法律定罪D、依照以往判例定罪正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確,罪刑法定原則即法無明文規(guī)定不為罪,法無明文規(guī)定不處罰,所以對這種刑法沒有規(guī)定的行為不處罰。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。
3、對企業(yè)而言,產(chǎn)品質(zhì)量是其生存發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)要加快發(fā)展,提升品質(zhì),需要的是更高水平的工人,涌現(xiàn)越來越多的大國工匠,傳承工匠精神。因此,企業(yè)對于工匠精神的培養(yǎng)是其實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。以下與上述論斷結(jié)構(gòu)最為相似的是(
)。A、生態(tài)環(huán)境保護(hù)離不開生態(tài)文明體系構(gòu)建,所以要建設(shè)美麗中國,必須加快生態(tài)文明制度建設(shè)B、創(chuàng)新發(fā)展必須以創(chuàng)新型人才為基礎(chǔ),創(chuàng)新成果是創(chuàng)造性勞動(dòng)的結(jié)果。因此,創(chuàng)新發(fā)展都是創(chuàng)新型人才實(shí)現(xiàn)的C、理論研究離不開嚴(yán)密的論證過程,嚴(yán)密的論證需要有普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn),所以,理論研究一般都有普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn)D、人才培養(yǎng)離不開社會實(shí)踐,大學(xué)生都要通過社會實(shí)踐考核,所以只有通過社會實(shí)踐考核的大學(xué)生才能畢業(yè)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干推理形式。①企業(yè)發(fā)展→質(zhì)量;②提升品質(zhì)(提升質(zhì)量)→更高水平的工人、傳承工匠精神,因此:③企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展→培養(yǎng)工匠精神。①和②可以遞推成:企業(yè)發(fā)展→質(zhì)量→更高水平的工人、傳承工匠精神,屬于①和②遞推后,再肯前推肯后的形式。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):生態(tài)環(huán)境保護(hù)→生態(tài)文明體系構(gòu)建,所以:建設(shè)美麗中國→加快生態(tài)文明制度建設(shè)。題干條件無法遞推,且結(jié)論中的建設(shè)美麗中國在條件中也沒出現(xiàn),與題干推理形式不同,排除;
B項(xiàng):①創(chuàng)新發(fā)展→創(chuàng)新型人才;②創(chuàng)新性勞動(dòng)→創(chuàng)新成果,因此:③創(chuàng)新發(fā)展→創(chuàng)新型人才。題干條件無法遞推,與題干推理結(jié)構(gòu)不相似,排除;
C項(xiàng):①理論研究→嚴(yán)密的論證過程;②嚴(yán)密的論證→普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn),所以:③理論研究→普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn),①和②可以遞推成:理論研究→嚴(yán)密的論證過程→普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn),屬于①和②遞推后,再肯前推肯后的形式,與題干推理結(jié)構(gòu)相似,當(dāng)選;
D項(xiàng):①人才培養(yǎng)→社會實(shí)踐,②大學(xué)生→通過社會實(shí)踐;所以:③畢業(yè)→通過社會實(shí)踐。題干條件無法遞推,且結(jié)論中的畢業(yè)在條件中也沒出現(xiàn),與題干推理結(jié)構(gòu)不相似,排除。故正確答案為C。
4、2015年9月3日,天安門廣場舉行盛大閱兵式,紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,三軍儀仗隊(duì)組成史上最大陣容亮相大閱兵,現(xiàn)代“三軍”是指海軍、陸軍、空軍,而“三軍”的說法最早始于春秋時(shí)期。唐宋以后,“三軍”是指:A、前軍、中軍、后軍B、步軍、馬軍、水軍C、上軍、中軍、下軍D、步軍、車軍、騎軍正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識。A項(xiàng)正確,唐宋以后,“三軍”指的是前、中、后軍,前軍是先鋒部隊(duì);中軍是主將統(tǒng)率的部隊(duì),也是主力;后軍主要擔(dān)任掩護(hù)和警戒任務(wù)。B、D項(xiàng)錯(cuò)誤,步軍、馬(騎)軍、水軍、車軍均是我國古代兵種。C項(xiàng)錯(cuò)誤,春秋時(shí),各國對軍隊(duì)的稱謂不同,齊國、魯國和吳國稱上、中、下三軍,隨著時(shí)代演進(jìn),上、中、下軍被前、中、后軍所代替。故正確答案為A。
5、近年來,人們的物質(zhì)生活大大豐富了,但不少人卻感覺不如以前幸福了,以至于有人說,“生活壓力越來越大,心理空間越來越小,人際關(guān)系處理不好,生活到處都是煩惱”。這是不少人討論關(guān)于“幸福指數(shù)”的一個(gè)熱門話題。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能各有不同,但很重要的一點(diǎn)就是:A、缺少物質(zhì)條件B、缺少對生活的自信C、缺少人際關(guān)系的和諧D、缺少精神的滋養(yǎng)和文化的浸潤正確答案選項(xiàng):D解析:題干中指出物質(zhì)生活豐富,但是幸福感下降。B、C選項(xiàng)與題干關(guān)系不大,從A、D中進(jìn)行選擇,A選項(xiàng)與題干相悖。故正確答案為D。本題相關(guān)知識點(diǎn):物質(zhì)生活與精神生活、文化生活相對應(yīng),需要兩手抓。
6、在當(dāng)代中國,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求,就是(
)。A、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展B、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C、堅(jiān)持改革開放D、堅(jiān)持為人民利益謀發(fā)展正確答案選項(xiàng):A解析:黨的十七屆五中全會(2010年)強(qiáng)調(diào),在當(dāng)代中國,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求,就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,更加注重以人為本,更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加注重保障和改善民生,促進(jìn)社會公平正義。故正確答案為A。
7、黨的十六大報(bào)告提出了“四個(gè)尊重”,其核心是:A、尊重勞動(dòng)B、尊重知識C、尊重人才D、尊重創(chuàng)造正確答案選項(xiàng):A解析:黨的十六大報(bào)告提出:“必須尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,這要作為黨和國家的一項(xiàng)重大方針在全社會認(rèn)真貫徹?!薄八膫€(gè)尊重”的核心是“尊重勞動(dòng)”。離開勞動(dòng),知識、人才、創(chuàng)造都無從談起。只有通過勞動(dòng),包括現(xiàn)代科學(xué)勞動(dòng),才能充分發(fā)揮知識、人才和創(chuàng)造性的力量,創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化,創(chuàng)造出大量物質(zhì)財(cái)富,提高人民的物質(zhì)文化生活水平。故正確答案為A。
8、下列體育人物與其擅長領(lǐng)域?qū)?yīng)不正確的是:A、李昌鎬:國際象棋B、里奧內(nèi)爾·梅西:足球C、泰格·伍茲:高爾夫球D、邁克爾·舒馬赫:F1賽車正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,李昌鎬,韓國圍棋職業(yè)棋手,九段,曾創(chuàng)造多項(xiàng)圍棋歷史記錄,開創(chuàng)了“李昌鎬時(shí)代”,不是象棋棋手。B項(xiàng)正確,里奧內(nèi)爾·梅西,阿根廷足球運(yùn)動(dòng)員,司職前鋒,現(xiàn)效力于巴塞羅那足球俱樂部。C項(xiàng)正確,艾德瑞克·泰格·伍茲,美國著名高爾夫球手,在2009年前高爾夫世界排名首位,被公認(rèn)為是史上最成功的高爾夫球手之一。D項(xiàng)正確,邁克爾·舒馬赫,德國一級方程式賽車車手,現(xiàn)代最偉大的F1車手之一,總共贏得7次總冠軍。本題為選非題,故正確答案為A。
9、關(guān)于化石燃料,下列說法不正確的是:A、是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的、可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)B、包括煤、石油和沼氣C、大量使用該燃料,會引起全球氣候變暖D、是不可再生的資源正確答案選項(xiàng):B解析:化石燃料亦稱礦石燃料,是一種碳?xì)浠衔锘蚱溲苌?,其包括的天然資源為煤炭、石油和天然氣等。它是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的、可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)。人類不斷地燃燒化石燃料而排放二氧化碳(溫室氣體的主來源之一)是加快全球變暖的因素之一?;剂弦彩遣豢稍偕恼滟F的資源。沼氣是各種有機(jī)物質(zhì)在隔絕空氣(還原條件)并適宜的溫度、濕度下,經(jīng)過微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃燒氣體。沼氣不是化石燃料。本題為選非題,故正確答案為B。
10、2011年9月初,100歐元兌換人民幣917.33元,2011年10月初,100歐元兌換人民幣853.45元。這表明:A、歐元購買力提高B、我國出口到歐洲的產(chǎn)品競爭力上升C、外幣的匯率跌落D、歐洲公民到我國旅游所需費(fèi)用減少正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,先前用1歐元能兌換9.17元人民幣,1個(gè)月后只能兌換8.53元人民幣,這表明人民幣升值了,用最通俗的話講就是人民幣的購買力增強(qiáng);B項(xiàng)錯(cuò)誤,在中國產(chǎn)品質(zhì)量無明顯提高等情況下,必然會降低中國出口產(chǎn)品的競爭力;C項(xiàng)正確,人民幣升值或貶值是由匯率直觀反映出來的,人民幣升值表明外幣的匯率跌落;D項(xiàng)錯(cuò)誤,人民幣升值意味著,在國際市場(只有在國際市場上才能體現(xiàn)出人民幣購買力增強(qiáng)了)上原來1元人民幣只能買到1單位商品,在人民幣升值后就能買到更多單位的商品了,即歐洲公民每購買相同單位中國商品所需費(fèi)用增加。故正確答案為C。
11、政府機(jī)構(gòu)的主體是(
)。A、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)B、辦公、辦事機(jī)構(gòu)C、職能機(jī)構(gòu)D、派出機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查管理常識。政府機(jī)構(gòu)是依照國家法律設(shè)立并享有行政權(quán)力、擔(dān)負(fù)行政管理職能的那部分國家機(jī)構(gòu),在我國,亦稱為“國家行政機(jī)關(guān)”。中華人民共和國政府機(jī)構(gòu)包括中華人民共和國國務(wù)院和地方各級人民政府。A項(xiàng)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是企業(yè),事業(yè)和行政機(jī)構(gòu)中起決策、監(jiān)督、執(zhí)行作用的重要部門,是企業(yè)、政府的核心部門。在我國,最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是“中央機(jī)構(gòu)”,包括黨中央、國務(wù)院等中央黨政部門的機(jī)構(gòu),而“政府機(jī)構(gòu)”則是指從中央到地方包括最基層在內(nèi)的一切政府職能部門在內(nèi)的機(jī)構(gòu)。所以領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)明顯不可能是政府機(jī)構(gòu)的主體。B項(xiàng)錯(cuò)誤,辦公、辦事機(jī)構(gòu)是指在政府機(jī)構(gòu)系統(tǒng)中,協(xié)助政府首長辦理專門事項(xiàng)的機(jī)構(gòu)。辦事機(jī)構(gòu)屬于政府內(nèi)部的組織機(jī)構(gòu),一般具有獨(dú)立的行政管理職權(quán)。辦公機(jī)構(gòu)(辦公部門)是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)工作需要而設(shè)置的內(nèi)部辦事機(jī)構(gòu),直接隸屬于行政首長或機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人,是其全面輔助機(jī)構(gòu)。這兩者都是內(nèi)部機(jī)構(gòu),不可能構(gòu)成政府機(jī)構(gòu)的主體。C項(xiàng)正確,職能機(jī)構(gòu),是國家行政機(jī)關(guān)為了具體地組織和管理屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)某一方面的業(yè)務(wù)或事務(wù)而設(shè)立的相應(yīng)的各種工作部門。所以,政府機(jī)構(gòu)的主體是職能機(jī)構(gòu)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,派出機(jī)構(gòu)有權(quán)代表國家行政機(jī)關(guān)執(zhí)行某種特定任務(wù)或從事某種專門業(yè)務(wù),但不是一級國家行政機(jī)關(guān)。它是作為某一級人民政府職能工作部門的行政機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要針對某項(xiàng)特定行政事務(wù)而設(shè)置的工作機(jī)構(gòu),不屬于政府機(jī)構(gòu)的主體。故正確答案為C。
12、根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定,下列選項(xiàng)正確的是:A、公務(wù)員李某因接受紀(jì)律審查,自覺無顏在單位呆下去,在審查過程中,向單位請辭,單位很理解地批準(zhǔn)辭職B、公務(wù)員趙某對降職處分要求復(fù)核,復(fù)核期間停止了降職處分的執(zhí)行C、某工作由于專業(yè)性較強(qiáng),單位聘任常某擔(dān)任公務(wù)員,并簽訂了10年的聘任合同D、公務(wù)員段某因公外出,無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過20天而被辭退正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)正確:根據(jù)《公務(wù)員法》第八十三條的規(guī)定:公務(wù)員曠工或者因公外出、請假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過十五天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過三十天的,予以辭退。段某因公外出,無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過20天,被辭退符合法律規(guī)定。A項(xiàng)錯(cuò)誤:根據(jù)《公務(wù)員法》第八十一條的規(guī)定:公務(wù)員正在接受審計(jì)、紀(jì)律審查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未終結(jié)的,不得辭去公職。李某請辭時(shí)正在接受審查,按規(guī)定單位不能批準(zhǔn)他辭職。B項(xiàng)錯(cuò)誤:《公務(wù)員法》第九十一條第二款規(guī)定:復(fù)核、申訴期間不停止人事處理的執(zhí)行。趙某還在復(fù)核期間,停止對其降職處分的執(zhí)行,違反該項(xiàng)規(guī)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤:根據(jù)《公務(wù)員法》第九十八條的規(guī)定:聘任合同期限為一年至五年。聘任合同可以約定試用期,試用期為一個(gè)月至六個(gè)月。單位與常某簽訂10年的聘任合同,不符合規(guī)定。故正確答案為D。
13、關(guān)于北斗七星,下列說法正確的是:A、北斗七星的相對位置始終不變B、北斗七星是七顆亮度相等的恒星C、北斗七星中的開陽星與其輔星構(gòu)成雙星D、古代“斗?!敝械摹岸贰敝副倍菲咝钦_答案選項(xiàng):C解析:本題考查了天文常識。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,北斗七星在天空中做緩慢的相對運(yùn)動(dòng),其中五顆星以大致相同的速度朝著一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),而“天樞”和“搖光”則朝著相反的方向運(yùn)動(dòng)。因此,在漫長的宇宙變遷中,北斗七星的相對位置會發(fā)生較大的變化。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,北斗七星都是恒星,其中“玉衡”最亮,亮度幾乎接近一等星。“天權(quán)”最暗,是一顆三等星。所以它們的亮度并不相等。
C項(xiàng)正確,從北斗七星勺柄數(shù)起的第二顆是開陽星,它與其輔星構(gòu)成了一對觀測者能直接用望遠(yuǎn)鏡分辨開出的雙星。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“斗?!笔侵浮岸匪蕖焙汀芭K蕖?,其中“斗宿”指的不是北斗,而是只有六顆星星的南斗。
故正確答案為C。
14、某市公安機(jī)關(guān)利用LED燈牌,在城市主要街道發(fā)布“東躲西藏,寢食難安。早日自首,爭取從寬”的標(biāo)語,督促在逃人員投案自首。關(guān)于公安機(jī)關(guān)的做法,下列說法正確的是:A、公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)以社會管理職能代替政治統(tǒng)治職能B、公安機(jī)關(guān)有權(quán)對自首人員從輕或者減輕處罰C、公安機(jī)關(guān)可以利用有效的宣傳方式,創(chuàng)新工作手段D、公安機(jī)關(guān)可以從實(shí)際工作出發(fā),對法律作出行政解釋正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查管理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,公安機(jī)關(guān)作為國家行政機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)依法行使自己的政治統(tǒng)治職能和社會管理職能,二者不可偏廢。B項(xiàng)錯(cuò)誤,公安機(jī)關(guān)無權(quán)對自首人員從輕或者減輕處罰,應(yīng)當(dāng)交由審判機(jī)關(guān)審判處理。C項(xiàng)正確,題干公安機(jī)關(guān)利用LED燈發(fā)布標(biāo)語,是創(chuàng)新工作手段的直接體現(xiàn),能夠起到很好的宣傳效果。D項(xiàng)錯(cuò)誤,解釋法律的職權(quán)由全國人民代表大會常務(wù)委員會行使,公安機(jī)關(guān)作為行政機(jī)關(guān),可以對不屬于審判和檢察工作中的其他法律的具體應(yīng)用問題以及自己依法制定的法規(guī)進(jìn)行行政解釋。故正確答案為C。
15、海洋動(dòng)物科學(xué)考察的結(jié)果顯示,近十年來,許多海洋“有殼類”動(dòng)物,如貝類、螺類和蝦蟹類等,有外殼變薄、變軟的趨勢,這種現(xiàn)象的主要原因是:A、海洋“有殼類”動(dòng)物面臨食物短缺的困境,經(jīng)常出現(xiàn)營養(yǎng)不良B、外殼輕便的海洋動(dòng)物更易于游動(dòng)、捕食和躲避天敵C、海水升溫導(dǎo)致海洋動(dòng)物的生長成熟周期縮短D、二氧化碳排放過多導(dǎo)致海水酸化正確答案選項(xiàng):D解析:全球氣候變暖造成的負(fù)面影響正在進(jìn)一步擴(kuò)大,海洋酸化便是其中之一。一項(xiàng)最新研究成果顯示,海水酸化導(dǎo)致包括貝類在內(nèi)的眾多小型海洋動(dòng)物外殼和骨骼變薄。故正確答案為D。
16、情緒ABC理論是有美國心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的,就是把激發(fā)事件A(activating
event
的第一個(gè)英文字母),產(chǎn)生的信念B(belief的第一個(gè)英文字母)。情緒和行為后果C(consequence
的第一個(gè)英文字母)組合而成,這個(gè)理論是指:A、激發(fā)事件A直接導(dǎo)致了人的情緒和行為結(jié)果CB、我們常有的一些合理信念會使自己產(chǎn)生情緒困擾C、事物的本身不影響人,人們只受對事物看法的影響D、情緒由外界控制,自己無能為力正確答案選項(xiàng):BCD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,情緒ABC理論的創(chuàng)建者美國心理學(xué)家埃利斯認(rèn)為:激發(fā)事件A(activatingevent的第一個(gè)英文字母)只是引發(fā)情緒和行為后果C(conesquence的第一個(gè)英文字母)的間接原因,而引起C的直接原因則是個(gè)體對激發(fā)事件A的認(rèn)識和評價(jià)而產(chǎn)生的信念B(belief的第一個(gè)英文字母),而非直接導(dǎo)致C;B項(xiàng)正確,正是由于我們常有的一些不合理的信念才使我們產(chǎn)生情緒困擾;C項(xiàng)正確,此說法正好體現(xiàn)了該理論;D項(xiàng)正確,是該理論常見不合理信念的表現(xiàn)。故正確答案為B、C、D。
17、關(guān)于農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),下列表述正確的是(
)。A、土地是否流轉(zhuǎn)及流轉(zhuǎn)形式的選擇由承包農(nóng)戶自主決定B、承包農(nóng)戶只能采取互換方式流轉(zhuǎn)承包地C、村委會經(jīng)農(nóng)戶口頭委托可決定流轉(zhuǎn)農(nóng)戶的承包地D、按少數(shù)服從多數(shù)將整組農(nóng)戶承包地集中對外招商經(jīng)營正確答案選項(xiàng):A解析:2014年11月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)有序流轉(zhuǎn)
發(fā)展農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營的意見》,規(guī)定“土地承包經(jīng)營權(quán)屬于農(nóng)民家庭,土地是否流轉(zhuǎn)、價(jià)格如何確定、形式如何選擇,應(yīng)由承包農(nóng)戶自主決定,流轉(zhuǎn)收益應(yīng)歸承包農(nóng)戶所有。流轉(zhuǎn)期限應(yīng)由流轉(zhuǎn)雙方在法律規(guī)定的范圍內(nèi)協(xié)商確定。沒有農(nóng)戶的書面委托,農(nóng)村基層組織無權(quán)以任何方式?jīng)Q定流轉(zhuǎn)農(nóng)戶的承包地,更不能以少數(shù)服從多數(shù)的名義,將整村整組農(nóng)戶承包地集中對外招商經(jīng)營。防止少數(shù)基層干部私相授受,謀取私利。嚴(yán)禁通過定任務(wù)、下指標(biāo)或?qū)⒘鬓D(zhuǎn)面積、流轉(zhuǎn)比例納入績效考核等方式推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)”。故正確答案為A。
18、
2011年10月29日,全國人大常委會通過了《關(guān)于修改〈中華人民共和國居民身份證法〉的決定》。根據(jù)這一決定,居民身份證登記項(xiàng)目中增加的信息是()。A、血型B、職業(yè)C、學(xué)歷D、指紋正確答案選項(xiàng):D解析:十一屆全國人大常委會表決通過了《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改〈中華人民共和國居民身份證法〉的決定》,修改后的居民身份證法在居民身份證登記項(xiàng)目中增加了指紋信息,并規(guī)定:“公民申請領(lǐng)取、換領(lǐng)、補(bǔ)領(lǐng)居民身份證,應(yīng)當(dāng)?shù)怯浿讣y信息?!惫收_答案為D。
19、某甲共育有三兒一女,2000年甲在公證機(jī)關(guān)公證下立a遺囑將其財(cái)產(chǎn)給予其小兒子所有,后因小兒子關(guān)系惡化,甲又自書b遺囑決定將財(cái)產(chǎn)給予二兒子所有。根據(jù)我國《繼承法》的相關(guān)規(guī)定,下列表述正確的是:A、a遺囑因經(jīng)公證而效力優(yōu)先,故應(yīng)以a遺囑為準(zhǔn)B、b遺囑為后立遺囑,故應(yīng)以b遺囑為準(zhǔn)C、a、b遺囑均因侵犯其他繼承人的合法權(quán)利而無效D、a、b遺囑均因可能侵犯其他繼承人的合法權(quán)利而效力待定正確答案選項(xiàng):A解析:《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》第42條規(guī)定:“遺囑人以不同形式立有數(shù)份內(nèi)容相抵觸的遺囑,其中有公證遺囑的,以最后所立公證遺囑為準(zhǔn);沒有公證遺囑的,以最后所立的遺囑為準(zhǔn)。”本題中,a遺囑是公正遺囑,因此應(yīng)當(dāng)以a遺囑為準(zhǔn)。故正確答案為A。
20、中國共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)主要是由(
)決定的。A、黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)B、黨在各個(gè)時(shí)期的方針政策C、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)D、黨的初級階段基本路線正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識。A項(xiàng)正確,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》第2條規(guī)定:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。B項(xiàng)錯(cuò)誤,該選項(xiàng)與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的三大優(yōu)良作風(fēng)是指理論與實(shí)際相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評與自我批評的作風(fēng)。選項(xiàng)與題干無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,1987中共第十三次全國代表大會指出:黨的初級階段基本路線是“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。一個(gè)中心,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;兩個(gè)基本點(diǎn),即四項(xiàng)基本原則和改革開放。選項(xiàng)與題干無關(guān)。故正確答案為A。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、寡
對于(
)相當(dāng)于
利
對于(
)A、孤弊B、眾鈍C、多益D、少害正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:將選項(xiàng)逐一帶入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A中前面部分是近義詞關(guān)系,后面部分是反義詞關(guān)系;B中前面部分是反義詞關(guān)系,后面部分是反義詞關(guān)系;C中前面部分是反義詞關(guān)系,后面部分是近義詞關(guān)系;D中前面部分是近義詞關(guān)系,后面部分是反義詞關(guān)系。第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案根據(jù)第一步可知,邏輯關(guān)系完全相同的是B。故正確答案為B。
2、中醫(yī):病人A、餐館:服務(wù)員B、汽車:司機(jī)C、高鐵:旅客D、老師:校長正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!爸嗅t(yī)”的服務(wù)對象是“病人”,二者為服務(wù)主體與服務(wù)對象的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“餐館”里面有“服務(wù)員”,二者不是服務(wù)主體與服務(wù)對象的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“司機(jī)”可以駕駛“汽車”,二者不是服務(wù)主體與服務(wù)對象的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“高鐵”的服務(wù)對象是“旅客”,二者為服務(wù)主體與服務(wù)對象的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):有的“老師”是“校長”,有的“老師”不是“校長”,有的“校長”是“老師”,有的“校長”不是“老師”,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
3、一個(gè)正方體的六個(gè)面展開后是如下三種關(guān)系,那么下面的4個(gè)選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查六面體相對面和相鄰面的識別。由題干和選項(xiàng)可確定六面體的六個(gè)面為I、II、III、IV、V、VI,根據(jù)題干的第二幅圖可知,I和V為相對面。根據(jù)第三幅圖可知,IV和VI為相鄰面且VI在IV的右邊,根據(jù)第四圖可知,II和IV為相鄰面且II在IV左邊。由于IV與II、VI均為相鄰面,可知從左到右三面依次為II、IV、VI,因此II與VI為相對面,除此之外,剩下的III與IV也為相對面。根據(jù)相對面不相鄰可知B選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為B。
4、近日,研究人員發(fā)現(xiàn)發(fā)燒可以促進(jìn)淋巴細(xì)胞向感染部位轉(zhuǎn)移。他們解釋說,這是由于發(fā)燒會增加熱休克蛋白90(Hsp90)在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá),這種蛋白質(zhì)與整合素結(jié)合,促進(jìn)T淋巴細(xì)胞黏附到血管上,最終加快遷移到感染的位置。以下除哪項(xiàng)外,均能支持上述結(jié)論?A、整合素是一種細(xì)胞黏附分子,在發(fā)燒時(shí)可以控制T淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)B、發(fā)燒能夠誘導(dǎo)Hsp90與整合素的尾部結(jié)合,并可激活整合素C、不僅僅是發(fā)燒,其他壓力也能誘導(dǎo)Hsp90在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá)D、Hsp90與整合素結(jié)合后,可激活促進(jìn)T淋巴細(xì)胞遷移的信號通路正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):發(fā)燒可以促進(jìn)淋巴細(xì)胞向感染部位轉(zhuǎn)移。論據(jù):發(fā)燒會增加熱休克蛋白90(Hsp90)在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá),這種蛋白質(zhì)與整合素結(jié)合,促進(jìn)T淋巴細(xì)胞黏附到血管上,最終加快遷移到感染的位置。本題為選非題,可以使用排除法,將可以加強(qiáng)的選項(xiàng)排除,選擇無法加強(qiáng)的選項(xiàng)。且本題論點(diǎn)和論據(jù)都在說發(fā)燒可以促進(jìn)淋巴細(xì)胞向感染部位轉(zhuǎn)移,話題一致,可以通過補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):整合素是一種細(xì)胞黏附分子,在發(fā)燒時(shí)可以控制T淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn),說明整合素確實(shí)可以控制T淋巴細(xì)胞,補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):發(fā)燒能夠誘導(dǎo)Hsp90與整合素的尾部結(jié)合,并可激活整合素,說明發(fā)燒確實(shí)可以促進(jìn)Hsp90蛋白質(zhì)與整合素結(jié)合,補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),排除;C項(xiàng):不僅僅是發(fā)燒,其他壓力也能誘導(dǎo)Hsp90在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá),說明除了發(fā)燒,還存在因素誘導(dǎo)Hsp90在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá),無法加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):Hsp90與整合素結(jié)合后,可激活促進(jìn)T淋巴細(xì)胞遷移的信號通路,說明Hsp90蛋白質(zhì)與整合素結(jié)合確實(shí)對T淋巴細(xì)胞會產(chǎn)生影響,補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為C。
5、復(fù)句,是指兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)、在結(jié)構(gòu)上互不包含的分句形式組成的句子。依據(jù)上述定義,下列不屬于復(fù)句的是:A、雖然他很聰明,人也很努力勤奮,但由于人際關(guān)系處理得不夠好,最后還是非常遺憾地退出了比賽B、夕陽將其最后的一抹余暉,慷慨地潑撒在寂靜的院子里,楊揚(yáng)推著父親的輪椅,緩緩地走在灑滿落葉的鄉(xiāng)間小道上;父親沉醉在這鄉(xiāng)土氣息里,散發(fā)著生命中熾熱的光芒,楊揚(yáng)感覺到某種最后的日子來臨C、葉問少年習(xí)武,青年賣武,中年教授武術(shù),老年頤養(yǎng)天年,除此之外,他還開過一家旅店,兼營手腳之保健理療D、新材料對一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)增長速度、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和人們生活方式的改變具有越來越重要的作用正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)或兩個(gè)以上”、“意義相關(guān)”、“結(jié)構(gòu)上互不包含”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)句子之間有因果、轉(zhuǎn)折、承接的關(guān)系,但結(jié)構(gòu)互不包含,A項(xiàng)符合定義;BC項(xiàng)句子之間均為并列關(guān)系,并且結(jié)構(gòu)互不包含,因此均符合定義。D項(xiàng)中只有一個(gè)句子,與定義不符。故正確答案為D。
6、漢斯、亞瑟、古力三個(gè)學(xué)生來自美國、德國和意大利,其中一個(gè)學(xué)法律,一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì),一個(gè)學(xué)管理。已知:1.漢斯不是學(xué)法律的,亞瑟不是學(xué)管理的;2.學(xué)法律的不是來自德國;3.學(xué)管理的來自美國;4.亞瑟不是來自意大利。以上條件成立,以下哪項(xiàng)為真?A、漢斯學(xué)管理,亞瑟學(xué)經(jīng)濟(jì),古力學(xué)法律B、漢斯學(xué)經(jīng)濟(jì),亞瑟學(xué)管理,古力學(xué)法律C、漢斯學(xué)法律,亞瑟學(xué)經(jīng)濟(jì),古力學(xué)管理D、漢斯學(xué)管理,亞瑟學(xué)法律,古力學(xué)經(jīng)濟(jì)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干條件。(1)漢斯不學(xué)法律,亞瑟不學(xué)管理;(2)學(xué)法律的不來自德國;(3)學(xué)管理的來自美國;(4)亞瑟不來自意大利。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先考慮排除法。根據(jù)條件(1)可知,漢斯不學(xué)法律,亞瑟不學(xué)管理,排除B、C兩項(xiàng);結(jié)合條件(1)(3)可知,亞瑟不來自美國,再結(jié)合條件(4)可知,亞瑟也不來自意大利,故亞瑟只能來自德國;然后結(jié)合條件(2)可知,來自德國的不學(xué)法律,因此,亞瑟不學(xué)法律,排除D項(xiàng)。故正確答案為A。
7、某班有三個(gè)小組,趙、錢、孫三人分屬不同的小組。這次語文考試成績公布,情況如下:趙和三人中的第3小組那位不一樣,孫比三人中第1小組的那位的成績低,三人中第3小組的那位比錢分?jǐn)?shù)高。若趙、錢、孫三人按語文成績由高到低排列,正確的是:A、趙、錢、孫B、趙、孫、錢C、錢、趙、孫D、孫、趙、錢正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找突破口。本題突破口是信息量最大對象,即第3小組那位。由“趙和三人中的第3小組那位不一樣”知,趙不是第3小組那位,由“第3小組的那位比錢分?jǐn)?shù)高”知,錢不是第3小組那位,因此第3小組那位是孫。第二步:抄信息于表中,即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表中。人:
錢
孫成績:
<
<小組:
第3小組
第1小組
第三步:填空,即填上每一個(gè)集合的空格。人:
錢
孫
(趙)
成績:
<
<
小組:(第2小組)
第3小組
第1小組
通過分析,三人按語文成績由高到低排列為趙、孫、錢。故正確答案為B。
8、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③④,②⑤⑥B、①③⑥,②④⑤C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形“窟窿”較多,且分割區(qū)域明顯,考慮數(shù)面,但數(shù)面無法選出正確答案,考慮面的細(xì)化。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),圖①③⑥中最小的面均為四邊形,圖②④⑤中最大的面均為四邊形,故圖①③⑥為一組,圖②④⑤為一組。故正確答案為B。
9、醫(yī)生:檢查:診斷病情與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、警察:警局:逮捕犯人B、廚師:烹飪:品嘗美食C、演員:表演:吹拉彈唱D、教師:講課:傳授知識正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。醫(yī)生通過檢查診斷病情,醫(yī)生是動(dòng)作的發(fā)出者,檢查是方式,診斷病情是目的。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):警察不能通過警局逮捕犯人,警局不是方式,警察是通過刑偵技術(shù)逮捕犯人,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):廚師不能通過烹飪品嘗美食,而是讓客人品嘗美食,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):演員不能通過表演吹拉彈唱,吹拉彈唱不是目的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):教師通過講課傳授知識,教師是動(dòng)作的發(fā)出者,講課是方式,傳授知識是目的,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
10、科研人員做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),將十多張穿著同樣考究的小孩的肖像照展示給一個(gè)由醫(yī)生和教師所組成的評判小組,小組成員需根據(jù)肖像照對孩子們的聰明程度做判斷,這種主觀判斷的結(jié)果將與客觀智力測驗(yàn)的結(jié)果相比對。最后,科研人員得出的結(jié)論為:人們可以根據(jù)相貌丑俊來判斷個(gè)體的智商高低。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A、好萊塢的知名影星中不乏名校畢業(yè)的高材生B、如果一個(gè)人儀表堂堂,我們可能錯(cuò)誤地認(rèn)為他一定非常聰慧C、根據(jù)社會同型交配法則,聰慧基因和美麗基因會不斷優(yōu)化結(jié)合D、漂亮的小孩能接受到更用心的教育,才智也可以得到更好的開發(fā)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人們可以根據(jù)相貌丑俊來判斷個(gè)體的智商高低。論據(jù):科研人員將十多名穿著相同的小孩肖像照展示給評判組,以此來判斷孩子們的聰明程度。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):好萊塢影星中不乏名校畢業(yè)的高材生,但這些影星是丑是俊無法判斷,無法與高材生建立必然的聯(lián)系,為不明確選項(xiàng),無法削弱,排除;B項(xiàng):認(rèn)為一個(gè)儀表堂堂非常聰慧,這種做法可能是錯(cuò)誤的,直接削弱了論點(diǎn),說明相貌和智商之間沒有必然聯(lián)系,當(dāng)選;C項(xiàng):聰慧基因和美麗基因不斷優(yōu)化結(jié)合,在美麗和聰慧之間建立了聯(lián)系,可能美麗的人就聰慧,支持了論點(diǎn),無法削弱,排除;D項(xiàng):漂亮的小孩才智會得到更好的開發(fā),所以一般漂亮的小孩的智力會更高,支持了論點(diǎn),無法削弱,排除。故正確答案為B。
11、長江:青海A、珠江:云南B、海南:海河C、黃河:西藏D、新疆:遼河正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞語是對應(yīng)關(guān)系,且是河流與流經(jīng)地的對應(yīng)關(guān)系。長江流經(jīng)青海。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)珠江流經(jīng)云南;B、C、D項(xiàng)基本不構(gòu)成邏輯關(guān)系。故正確答案為A。
12、反對關(guān)系指的是兩個(gè)概念所反映的對象類互不相同,沒有交叉,并且有些對象均不屬于這兩個(gè)概念。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中涉及的兩個(gè)下劃線詞語所表達(dá)的概念之間屬于反對關(guān)系?A、實(shí)數(shù)包括和B、、等都是昆蟲C、組織既有又有D、植物包括和非觀賞性植物,掛果植物和正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“兩個(gè)概念所反映的對象類互不相同,沒有交叉”“有些對象均不屬于這兩類概念”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):有理數(shù)和非有理數(shù)屬于矛盾關(guān)系,沒有其他有理數(shù)均不屬于這兩個(gè)概念,排除;B項(xiàng):蝴蝶與蜜蜂屬于兩種不同的昆蟲,互不相同,且還有其他昆蟲均不屬于蝴蝶和蜜蜂,符合定義;C項(xiàng):國際組織與非國際組織屬于矛盾關(guān)系,沒有其他組織均不屬于這兩個(gè)概念,排除;D項(xiàng):觀賞性植物與非掛果植物不存在互不相同,這兩個(gè)對象之間有交叉,排除;故正確答案為B。
13、北極放大效應(yīng)是指冰雪和氣溫之間容易形成正反饋,即氣溫升高則冰雪消融增多,沒有冰雪覆蓋的裸地能吸收更多的太陽輻射,加熱大氣,進(jìn)一步加劇冰雪消融。觀測顯示,位于北極格陵蘭島的大多數(shù)冰川都呈現(xiàn)出消退趨勢,這是世界上流失速度最快的冰川之一。因此,格陵蘭島的冰川消融受到放大效應(yīng)影響。要得到上述結(jié)論,需要補(bǔ)充的前提是:A、近30年,格陵蘭島冰川融化已導(dǎo)致全球海平面上升了11毫米,如果全部融化,全球海平面預(yù)計(jì)會上升7米B、格陵蘭島冰川消退會導(dǎo)致大大小小冰川入海,形成冰山,進(jìn)而導(dǎo)致海嘯,摧毀近岸上因紐特人的家園C、格陵蘭島的冰川融化后顯現(xiàn)出大量陸地,陸地比海洋吸收熱量更快D、同樣是極地,南極地區(qū)的冰川消退并不明顯正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):格陵蘭島的冰川消融受到放大效應(yīng)影響。論據(jù):北極放大效應(yīng)是指冰雪和氣溫之間容易形成正反饋,即氣溫升高則冰雪消融增多,沒有冰雪覆蓋的裸地能吸收更多的太陽輻射,加熱大氣,進(jìn)一步加劇冰雪消融。觀測顯示,位于北極格陵蘭島的大多數(shù)冰川都呈現(xiàn)出消退趨勢,這是世界上流失速度最快的冰川之一。本題論點(diǎn)討論的是格陵蘭島的冰川消融受到放大效應(yīng)的影響,論據(jù)討論的是格陵蘭島的冰川呈現(xiàn)出消退趨勢,即出現(xiàn)了更多沒有冰雪覆蓋的裸地,論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋,即建立“冰川消融”和“出現(xiàn)了更多沒有冰雪覆蓋的裸地”的聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出格陵蘭島冰川消融導(dǎo)致了全球海平面上升,但是不明確格陵蘭島的冰川消融是否是受到了放大效應(yīng)影響,為不明確項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)指出格陵蘭島冰川消退會導(dǎo)致海嘯,而論點(diǎn)討論的是格陵蘭島的冰川消融是否是受到了放大效應(yīng)的影響,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出格陵蘭島的冰川融化后會出現(xiàn)大量陸地,陸地比海洋吸收熱量更快,建立了“冰川消融”和“大量陸地”的聯(lián)系,為搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選;
D項(xiàng):該項(xiàng)討論的是南極地區(qū)的冰川消退不明顯,而論點(diǎn)討論的格陵蘭島屬于北極地區(qū),話題不一致,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。
14、股東派生訴訟是指當(dāng)公司的董事、監(jiān)事、高級管理人員或者他人的違反法律、行政法規(guī)或者公司章程的行為侵害了公司權(quán)益,而公司拒絕或怠于追究其責(zé)任時(shí),符合法定要件的股東為公司的利益以自己的名義對侵害人提起訴訟,請求違法行為人賠償公司損失的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于股東派生訴訟的是:A、某上市公司董事會秘書李某執(zhí)行公司職務(wù)時(shí),違反公司章程的規(guī)定,給公司造成了損失。王某是該公司連續(xù)一年持有股份的股東,王某可以以公司的名義起訴李某B、劉某是甲有限責(zé)任公司的董事長兼總經(jīng)理。任職期間,多次利用職務(wù)之便,指示公司會計(jì)將資金借貸給一家主要由劉某兒子投資設(shè)立的乙公司。對此,持有公司股權(quán)的股東王某認(rèn)為甲公司應(yīng)起訴乙公司還款,但甲公司不可能起訴,王某便以自己的名義起訴乙公司,要求乙公司將借款返還給甲公司C、黃某是甲公司的董事,自2012年起,黃某在任職期間,另行申請?jiān)O(shè)立了乙公司,該公司的經(jīng)營范圍與甲公司基本相同。黃某利用甲公司的業(yè)務(wù)渠道和技術(shù)資料從事與該公司同類的業(yè)務(wù)活動(dòng),造成甲公司約70萬元的損失。甲公司遂起訴要求黃某停止違法經(jīng)營活動(dòng),返還違法經(jīng)營所得,并賠償損失D、某股份有限責(zé)任公司總經(jīng)理鐘某違反公司章程的規(guī)定,未經(jīng)股東大會同意,將公司資金無償借貸給妻子弟弟,給公司造成了利益損失。對此,公司監(jiān)事會有權(quán)提起訴訟,請求追究鐘某的法律責(zé)任正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“符合法定要件的股東”、“為公司的利益以自己的名義對侵害人提起訴訟”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):王某以公司的名義起訴李某,而不是以自己的名義,不符合“為公司的利益以自己的名義對侵害人提起訴訟”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):持有公司股權(quán)的股東王某,符合“符合法定要件的股東”,以自己的名義起訴乙公司,要求乙公司將借款返還給甲公司,符合“為公司的利益以自己的名義對侵害人提起訴訟”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):甲公司起訴黃某,令其停止違法經(jīng)營活動(dòng),是公司進(jìn)行的起訴,不符合主體“符合法定要件的股東”,不符合定義,排除;D項(xiàng):公司監(jiān)事會起訴鐘某,公司監(jiān)事會不符合主體“符合法定要件的股東”,不符合定義,排除。故正確答案為B。
15、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均出現(xiàn)黑塊與白塊,但數(shù)量、位置等均無規(guī)律,九宮格橫行看無規(guī)律時(shí),考慮縱向觀察。將第一列的圖1和圖2相鄰比較發(fā)現(xiàn),兩幅圖中含有四個(gè)相同的圖形(如下圖標(biāo)紅處所示),將第一列的圖2和圖3相鄰比較發(fā)現(xiàn),兩幅圖中也含有四個(gè)相同的圖形(如下圖標(biāo)藍(lán)處所示)。在第二列進(jìn)行驗(yàn)證,符合此規(guī)律。故?處圖形應(yīng)與第三列的圖2含有四個(gè)相同的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。
16、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相同,考察位置規(guī)律。最里面的小框按每次90°逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),中框每次按180°旋轉(zhuǎn),大框每次按順時(shí)針90°旋轉(zhuǎn)。故正確答案為D。
17、某辦公室有教育學(xué)碩士、教育學(xué)學(xué)士、哲學(xué)碩士、哲學(xué)學(xué)士各一人。四人中,甲不是教育學(xué)碩士也不是哲學(xué)學(xué)士;甲和丙學(xué)習(xí)的是同一門學(xué)科;乙只獲得了學(xué)士學(xué)位;丁不學(xué)哲學(xué)。如果上述表述為真,則以下說法正確的是(
)。A、甲是教育學(xué)學(xué)士B、乙是哲學(xué)學(xué)士C、丙是哲學(xué)學(xué)士D、丁是教育學(xué)學(xué)士正確答案選項(xiàng):C解析:本題信息較多,考慮列表法。根據(jù)題干可知,甲不是教育學(xué)碩士也不是哲學(xué)學(xué)士,乙只獲得了學(xué)士學(xué)位,丁不學(xué)哲學(xué),可得表格信息如下所示。再根據(jù)甲與丙是同一門學(xué)科,如果丙是教育學(xué)學(xué)士,那么甲必須是教育學(xué)碩士,與題干條件“甲不是教育學(xué)碩士”矛盾,由此可知丙一定不能為教育學(xué)學(xué)士,同理,丙也不能為哲學(xué)碩士。由以上表格可知,甲只能為哲學(xué)碩士,那么丙為哲學(xué)學(xué)士,則丁為教育學(xué)碩士,乙為教育學(xué)學(xué)士,如下表所示。故正確答案為C。
18、利他懲罰是指人們不惜犧牲自己的利益去懲罰違反社會準(zhǔn)則的人。第三方懲罰是利他懲罰的一種,第三方雖然沒有受到違規(guī)行為的直接損害,卻愿意付出代價(jià)來懲罰違反社會準(zhǔn)則的人。根據(jù)上述定義,下列屬于第三方懲罰的是:A、以牙還牙,以眼還眼B、路見不平,拔刀相助C、得道多助,失道寡助D、人若犯我,我必犯人正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。本題關(guān)鍵詞為:(1)第三方?jīng)]有受到直接損害;(2)第三方愿意付出代價(jià)懲罰違反社會準(zhǔn)則的人。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)顯然已經(jīng)受到損害了,不符合關(guān)鍵詞(1),可排除;B項(xiàng),路見不平對應(yīng)違反社會準(zhǔn)則,拔刀相助對應(yīng)沒有受到直接損害卻愿意付出代價(jià),符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng),不存在違反社會準(zhǔn)則之說,不符合關(guān)鍵詞(2)。故正確答案為B。
19、同一律是指在同一思維過程中,每一思想與自身同一。即每一概念、命題、論題等思維形式都保持一致、一貫、有確定的內(nèi)容。根據(jù)上述定義,下列符合同一律的是:A、有人說:“群眾是真正的英雄。我是群眾。所以,我是真正的英雄。”B、有人說:“經(jīng)驗(yàn)主義不能一概都反對,例如工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)就不應(yīng)該反對?!盋、有人攻擊進(jìn)化論時(shí)說:“你相信猴子為人類的祖先,那么請問你,你自己是由你的祖父,還是從你的祖母的猴群中變來的?”D、有人說:“正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的,而我們的事業(yè)是正義的事業(yè),所以我們的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的?!闭_答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)”同一思維過程中“,”思維形式保持一致、一貫、有確定內(nèi)容“等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的”我“與”群眾“不屬于同一概念;B項(xiàng)中”經(jīng)驗(yàn)主義"與“工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)”不是同一概念;C項(xiàng)中的結(jié)論與“猴子為人類的祖先”不是同一個(gè)命題,均不符合定義;D項(xiàng)中我們的事業(yè)與正義的事業(yè)是同一概念,符合定義。故正確答案為D。
20、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A、①④⑥,②③⑤B、①③④,②⑤⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①②③,④⑤⑥正確答案選項(xiàng):B解析:圖形均由兩個(gè)三角形構(gòu)成,考慮三角形之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①③④中的兩個(gè)三角形均有一條線重合,圖②⑤⑥中的兩個(gè)三角形均有一個(gè)頂點(diǎn)重合,故①③④為一組,②⑤⑥為一組。故正確答案為B。
21、醫(yī)生:患者:診療A、乘警:乘客:購票B、農(nóng)民:農(nóng)場:耕作C、售貨員:顧客:購物D、服務(wù)員:食客:服務(wù)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。醫(yī)生診療患者,三者構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):乘警的工作對象是乘客,二者是對應(yīng)關(guān)系,乘客購票,二者是主謂結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):農(nóng)民在農(nóng)場耕作,三者是主體、地點(diǎn)、行為的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):售貨員的工作對象是顧客,二者是對應(yīng)關(guān)系,顧客購物,二者是主謂結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):服務(wù)員服務(wù)食客,三者構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
22、技術(shù)商品化,是指把技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品,技術(shù)作為一種特殊的商品已進(jìn)入貿(mào)易市場,同其他的商品一樣,具有使用價(jià)值和價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列情形中不屬于技術(shù)商品化的是:A、某公司研制的“傻瓜”漢字輸入軟件投入市場后,銷售十分火爆B、五糧液集團(tuán)最新調(diào)制的低度酒配方投產(chǎn)后,取得了極好的市場回報(bào)C、用美國的一項(xiàng)高新技術(shù)制造的手機(jī),已使購買者在地球的任何一個(gè)角落都能收發(fā)信息D、某研究機(jī)構(gòu)正在研究一種新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),預(yù)計(jì)投產(chǎn)后將刷新同類產(chǎn)品的最高銷售記錄正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。符合技術(shù)商品化定義的要點(diǎn)包括:(1)把技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品。(2)技術(shù)作為一種特殊的商品已進(jìn)入貿(mào)易市場。(3)具有使用價(jià)值和價(jià)值。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):“傻瓜”漢字輸入軟件投入市場后,說明“傻瓜”漢字輸入軟件已經(jīng)把技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品而且已經(jīng)投入了市場;銷售十分火爆,說明有使用價(jià)值和價(jià)值,符合定義要點(diǎn);B選項(xiàng):低度酒配方投產(chǎn)后,說明低度酒配方已經(jīng)把技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品;取得了極好的市場回報(bào),說明已經(jīng)投入了市場,并且具有使用價(jià)值和價(jià)值,符合定義要點(diǎn);C選項(xiàng):高新技術(shù)制造的手機(jī),說明高新技術(shù)制造的手機(jī)已經(jīng)把技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品;已使購買者在地球的任何一個(gè)角落都能收發(fā)信息,說明已經(jīng)投入了市場,并且具有使用價(jià)值和價(jià)值,符合定義要點(diǎn);D選項(xiàng):預(yù)計(jì)投產(chǎn)后將刷新同類產(chǎn)品的最高銷售記錄,并非是已經(jīng)投入市場。不符合定義要點(diǎn)(2)。故正確答案為D。
23、試圖控制他人對自己印象的形成過程被稱為印象管理。根據(jù)上述定義,下列行為不屬于印象管理的是:A、在面試時(shí),考生小李有意附和主考官的言論B、小趙上課遲到了,向老師道歉,解釋遲到原因C、小周年齡不大就禿頂了,他每次見客戶都戴上帽子D、老孫在工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,吃苦在前,享受在后正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。“試圖控制”,“對自己印象的形成過程”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小李有意附和是試圖給考官留下好印象;B項(xiàng):道歉和解釋原因試圖控制他人不留下對自己不好的印象;C項(xiàng):每次見客戶都戴上帽子都體現(xiàn)了控制他人對自己印象形成;D項(xiàng):勤勤懇懇地工作并沒有體現(xiàn)控制他人對自己印象形成。本題為選非題,故正確答案為D。
24、如果向大氣排放的累積超過32000億噸,那么到本世紀(jì)末,將升溫控制在以內(nèi)的門檻就守不住了。有科學(xué)家認(rèn)為,為了達(dá)到將升溫幅度控制在以內(nèi)的目標(biāo),僅僅限制排放是不夠的,必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。若要使上述科學(xué)家的想法成立,最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。論據(jù):無明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):全球范圍內(nèi)普及關(guān)于氣候變化的科學(xué)知識,與題干觀點(diǎn)無關(guān),題干討論的是對既要限制排放量又要對其進(jìn)行回收,無關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):各國政府推出有效政策來控制排放量,與回收無關(guān),而論點(diǎn)的重點(diǎn)是要控制回收,不能作為支持的前提,排除;C項(xiàng):科學(xué)家整合資源來支持發(fā)展地球工程技術(shù),與回收無關(guān),無關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):各地都建立能有效回收和儲存的機(jī)制,否定代入,如果各地不能建立有效回收和儲存的機(jī)制,那么論點(diǎn)不能成立,因此D選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件,當(dāng)選。故正確答案為D。
25、小麥:饅頭A、麋鹿:麝香B、葉綠體:細(xì)胞C、烏賊:墨汁D、棉花:布鞋正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。由題意可知,“小麥”是“饅頭”的原料。第二步,判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,麝香的原料來自麝鹿,不是麋鹿;B項(xiàng)錯(cuò)誤,葉綠體是細(xì)胞的組成部分,不是原料;C項(xiàng)錯(cuò)誤,烏賊不是墨汁的原料;D項(xiàng)正確,棉花是布鞋的原料。故正確答案為D。
26、請選擇最適合的一項(xiàng)填入問號處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。(
)A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖形中,第二個(gè)圖形是由第一個(gè)圖形經(jīng)過順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°以后,再左右翻轉(zhuǎn)得來,第三個(gè)圖形是第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得來。第二組圖形運(yùn)用此規(guī)律,第二個(gè)圖形是由第一個(gè)圖形經(jīng)過順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°以后,再左右翻轉(zhuǎn)得來,第三個(gè)圖形是第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得來,故只有A項(xiàng)符合此規(guī)律。故正確答案為A。
27、直升機(jī)之于蜻蜓相當(dāng)于(
)之于(
)A、雷達(dá);蝙蝠B(yǎng)、月亮;螢火蟲C、獅子;家貓D、列車;蜈蚣正確答案選項(xiàng):A解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):“直升機(jī)”是模仿“蜻蜓”的尾部在飛行中能夠保持平衡的原理發(fā)明的,二者是仿生學(xué)的對應(yīng)關(guān)系;“雷達(dá)”是模仿“蝙蝠”在夜間安全飛行的原理發(fā)明的,二者是仿生學(xué)的對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“直升機(jī)”是模仿“蜻蜓”的尾部在飛行中能夠保持平衡的原理發(fā)明的,二者是仿生學(xué)的對應(yīng)關(guān)系;“月亮”與“螢火蟲”無明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“直升機(jī)”是模仿“蜻蜓”的尾部在飛行中能夠保持平衡的原理發(fā)明的,二者是仿生學(xué)的對應(yīng)關(guān)系;“獅子”和“家貓”是兩種不同的動(dòng)物,二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“直升機(jī)”是模仿“蜻蜓”的尾部在飛行中能夠保持平衡的原理發(fā)明的,二者是仿生學(xué)的對應(yīng)關(guān)系;“列車”與“蜈蚣”無明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。
28、下班騎自行車回來的妻子在門口對丈夫說:“已經(jīng)是春天了,可是外面還是蠻冷的?!闭煞虼鸬溃骸敖裉鞙囟纫呀?jīng)不是零下了,怎么還冷呢?”妻子說:“反正感覺比較凍臉?!币韵履捻?xiàng)是上述對話中丈夫所假設(shè)的?A、春天里人不應(yīng)該感覺冷B、人的感覺是靠不住的,只有溫度計(jì)是客觀的C、春天到了,氣溫不應(yīng)該在零度以下D、人是否感覺到冷是以零度為界限的正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):不會感覺冷。論據(jù):今天溫度已經(jīng)不是零下了。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不會感覺冷,論據(jù)強(qiáng)調(diào)溫度不是零下,論點(diǎn)和論據(jù)之間存在跳躍,沒有明顯的因果關(guān)系,需要在二者間搭橋來加強(qiáng)論證。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)論述季節(jié)與體感的關(guān)系,與丈夫的對話無關(guān),不是對話中丈夫的假設(shè)條件,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;
B項(xiàng):說明人的感覺不能說明溫度,溫度的來源只有溫度計(jì)靠得住,選項(xiàng)只說明了溫度的來源,沒有提及到底冷不冷,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):選項(xiàng)只說明了春天的溫度如何,沒有提及到底冷不冷,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):在溫度與感覺到冷之間進(jìn)行搭橋,加強(qiáng)論證,當(dāng)選。故正確答案為D。
29、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:間隔元素組成相同,考察位置規(guī)律。這道題屬于位置類,主要考察圖形的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。已知圖形中,奇數(shù)圖(第一、三個(gè)圖)上的橢圓為小橢圓,偶數(shù)圖(第四圖)上的橢圓為大橢圓。那么,可以判斷第五個(gè)圖為小橢圓,同時(shí)橢圓上的箭頭以每次45度的角度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。故正確答案為C。
30、微量元素:稀有金屬:銅A、木本植物:草本植物:松樹B、海洋動(dòng)物:哺乳動(dòng)物:北極熊C、內(nèi)陸湖:淡水湖:青海湖D、節(jié)肢動(dòng)物:兩棲動(dòng)物:鱷魚正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。微量元素是指研究體系中含量小于的元素,稀有金屬是指在自然界中含量較少或分布稀散的金屬,故二者為交叉關(guān)系;銅是微量元素,二者為種屬關(guān)系,且銅不是稀有金屬。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):木本植物和草本植物都是植物的一種,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):海洋動(dòng)物和哺乳動(dòng)物為交叉關(guān)系,但北極熊是哺乳動(dòng)物,不是海洋動(dòng)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):內(nèi)陸湖和淡水湖為交叉關(guān)系,青海湖是內(nèi)陸湖,二者為種屬關(guān)系,且青海湖不屬于淡水湖,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):節(jié)肢動(dòng)物和兩棲動(dòng)物為并列關(guān)系,且鱷魚不屬于節(jié)肢動(dòng)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
31、廣告:指為了商業(yè)目的,由商品經(jīng)營者和服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用,通過一定媒介或一定形式,如通過報(bào)刊、電視、路牌、櫥窗等,直接或間接地對自己推銷的商品或者所提供的服務(wù)所進(jìn)行的公開的宣傳活動(dòng)。下列屬于廣告活動(dòng)的是:A、水泥廠的廠長為了更好地銷售水泥,向鄰縣的包工頭送禮一百萬B、奧巴馬為了當(dāng)總統(tǒng),不惜重金在電視上和報(bào)刊上發(fā)表演說C、李寧牌服裝贊助中國體育代表團(tuán)出征奧運(yùn)會,獲得良好的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益D、老師規(guī)定學(xué)生考試一定要用圓珠筆正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。為了商業(yè)目的,商業(yè)經(jīng)營者和服務(wù)提供者,通過一定媒介或一定形式,直接或間接地進(jìn)行公開的宣傳活動(dòng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)向包工頭送禮不滿足“直接或間接地進(jìn)行公開的宣傳活動(dòng)”;B項(xiàng)是為了當(dāng)總統(tǒng),不是為了商業(yè)目的;C項(xiàng)李寧牌服裝是商業(yè)經(jīng)營者,通過贊助代表團(tuán)這種間接的形式,公開宣傳自己所推銷的商品,達(dá)到了取得良好的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益的商業(yè)目的,滿足所有關(guān)鍵詞,是答案;D項(xiàng)不是為了商業(yè)目的。故正確答案為C。
32、研究人員發(fā)現(xiàn)一顆距離地球僅16光年的行星上具有與地球相似的溫度和氣候條件,因此很有可能在這顆行星上發(fā)現(xiàn)生命存在的跡象。如果上述結(jié)論成立,需要下列哪項(xiàng)作為前提假設(shè)?A、該行星上的生命存在條件與地球上的類似B、該行星距離地球的距離越近越好C、研究人員還需經(jīng)過長期的觀測才能發(fā)現(xiàn)這顆行星上的生命跡象D、生物必須要在固定的溫度和氣候條件下才能存活正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):很有可能在這顆行星上發(fā)現(xiàn)生命存在的跡象。論據(jù):一顆距離地球僅16光年的行星上具有與地球相似的溫度和氣候條件。論點(diǎn)討論的是很可能在這顆行星上發(fā)現(xiàn)生命,論據(jù)討論的是行星與地球存在相似的溫度和氣候條件,論點(diǎn)與論據(jù)討論的話題不一致,提問為前提假設(shè),優(yōu)先考慮搭橋,選項(xiàng)需要建立起生命存在與溫度和氣候條件之間的聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)行星上的生命存在條件與地球相似,說明有了這樣的生存條件就可能存在生命,建立起了生命存在與溫度和氣候條件之間的聯(lián)系,可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)行星與地球距離越近越好,但是距地球遠(yuǎn)近與該行星是否會存在生命之間的關(guān)系無法得知,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)還需要經(jīng)過長時(shí)間觀測才能發(fā)現(xiàn)行星上的生命跡象,說明現(xiàn)階段并沒有發(fā)現(xiàn)該行星上存在生命,且與題干討論的溫度、氣候條件相似是否能代表存在生命的話題無關(guān),無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了生物必須要在固定的溫度和氣候條件下才能存活,但是這種固定的溫度和氣候條件與地球的溫度和氣候條件之間的關(guān)系不明確,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。
33、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖形整體并無規(guī)律,繼續(xù)觀察,每幅圖形的白色區(qū)域分別是軸對稱、中心對稱、軸對稱、中心對稱、軸對稱。因此?處白色區(qū)域應(yīng)為中心對稱圖形。A項(xiàng)白色區(qū)域?yàn)橹行膶ΨQ圖形,當(dāng)選。B項(xiàng)白色區(qū)域?yàn)檩S對稱圖形,C、D兩項(xiàng)白色區(qū)域?yàn)榉菍ΨQ圖形,均排除。故正確答案為A。
34、(1)進(jìn)行商品市場調(diào)查(2)培訓(xùn)調(diào)查員(3)撰寫調(diào)查報(bào)告(4)統(tǒng)計(jì)數(shù)字(5)成立市場調(diào)查小組
A、5、1、2、4、3B、1、3、2、4、5C、3、4、5、2、1D、5、2、1、4、3正確答案選項(xiàng):D解析:題目為做市場報(bào)告的流程。首先必須成立調(diào)查小組(5),且(2)培訓(xùn)調(diào)查員必須在(1)進(jìn)行商品市場調(diào)查之前;(4)統(tǒng)計(jì)數(shù)字必須在(3)撰寫調(diào)查報(bào)告之前。故正確答案選D。
35、教案對于(
)相當(dāng)于(
)對于分類A、課件;信息B、教學(xué);歸類C、提綱;商品D、授課;標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項(xiàng):D解析:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):教案與課件是并列關(guān)系,教案是包含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容的集合,課件是包含授課過程中使用的文字、聲音、圖像等素材的集合;信息與分類與前一組邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):教案是進(jìn)行教學(xué)的依據(jù),歸類與分類是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):教案中包含了教學(xué)內(nèi)容的提綱,是包容關(guān)系,商品和分類與前一組邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):教案是進(jìn)行授課的依據(jù),標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行分類的依據(jù),前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
36、甲、乙、丙三人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),勻速跑向100米外的終點(diǎn),并在到達(dá)終點(diǎn)后立刻勻速返回起點(diǎn)。
甲第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙和丙分別距離終點(diǎn)20米和36米。問當(dāng)丙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙距離起點(diǎn)多少米:A、60B、64C、75D、80正確答案選項(xiàng):C解析:當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲、乙、丙所跑的路程分別為100米、80米、64米,所以乙、丙的速度之比為80∶64。因?yàn)橐恢北3謩蛩?,?dāng)丙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),設(shè)乙所跑路程為,,則,解得=125米,所以這時(shí)乙距離起點(diǎn)有200-125=75米。故正確答案為C。
37、如果不在國家機(jī)關(guān)工作,小張就會失去今后晉職深造的機(jī)會;而如果不在民營企業(yè)工作,小張就不能提高自己的工資收入。小張不能既在國家機(jī)關(guān)工作又在民營企業(yè)工作。如果不能提高自己的工資收入,小張就買不起婚房。雖然小張女朋友不介意婚房的有無,但小張女朋友的父母很介意,小張自己也很介意。他暗下決心:如果買不起婚房,自己寧肯不結(jié)婚。最近,一直內(nèi)心糾結(jié)的小張終于結(jié)婚了。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?A、小張現(xiàn)在不在國家機(jī)關(guān)工作B、小張現(xiàn)在不在民營企業(yè)工作C、小張不會失去今后晉職深造的機(jī)會D、小張女朋友的父母最近改變了想法正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。(1)不在國家機(jī)關(guān)工作失去深造機(jī)會;(2)不在民營企業(yè)工作不能提高工資;(3)國家機(jī)關(guān)工作或民營企業(yè)工作;(4)不能提高工資買不起婚房;(5)買不起婚房不結(jié)婚;(6)小張結(jié)婚。根據(jù)(6)小張結(jié)婚進(jìn)行推理可以得出:小張結(jié)婚買得起婚房提高工資民營企業(yè)工作國家機(jī)關(guān)工作失去深造機(jī)會。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)上述推理可知,小張不在國家機(jī)關(guān)工作,可以推出,當(dāng)選;B項(xiàng):根據(jù)上述推理可知,小張?jiān)诿駹I企業(yè)工作,不能推出,排除;C項(xiàng):根據(jù)上述推理可知,小張失去深造機(jī)會,不能推出,排除;D項(xiàng):根據(jù)題干信息無法判斷小張女朋友的父母有沒有改變想法,不能推出,排除。故正確答案為A。
38、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形元素組成相同,但無明顯位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干所有圖形黑球全部相連,優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)。第一組圖形中黑球的部分?jǐn)?shù)均是1,第二組圖形中黑球的部分?jǐn)?shù)也均是1,故?處應(yīng)選擇一個(gè)黑球的部分?jǐn)?shù)為1的圖形,排除A項(xiàng)。通過黑球的部分?jǐn)?shù)無法得出唯一答案,再看白球的部分?jǐn)?shù),觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形中白球的部分?jǐn)?shù)依次為3、2、1,第二組圖形中白球的部分?jǐn)?shù)依次為3、2、?,故?處應(yīng)選擇一個(gè)白球的部分?jǐn)?shù)為1的圖形,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
39、伯努利原理告訴我們氣體流速快的地方壓強(qiáng)就小。如圖所示,用手水平握住一只瓶子,在瓶口放一個(gè)小紙球(球的直徑略小于瓶口),然后向瓶內(nèi)吹氣,結(jié)果會發(fā)現(xiàn)小紙球不僅吹不進(jìn)瓶里反而朝臉上飛來。對此,下列判斷正確的是:
A、如果吹的力越大,則小紙球反彈回來的速度也越大B、如果換用質(zhì)量更大,截面積更小的小鋼珠做實(shí)驗(yàn)效果會更好C、如果用一次性杯子(口大底?。﹣碜鰧?shí)驗(yàn),小紙球也不會被吹進(jìn)去D、如果把瓶底去掉,仍舊不能把小紙球吹進(jìn)瓶中正確答案選項(xiàng):A解析:此實(shí)驗(yàn)是利用伯努利原理造成的外壓強(qiáng)減小,內(nèi)壓強(qiáng)不變。壓強(qiáng)差推動(dòng)小紙球向外運(yùn)動(dòng),吹得力量越大,則產(chǎn)生的壓強(qiáng)差越大,小球飛出速度加快。要想試驗(yàn)成功需要保證小球質(zhì)量小,橫截面積與瓶口大小相當(dāng),否則會因慣性過大或受力面積增大壓力減小而失敗。故正確答案為A。
40、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:圖形組成相似,考慮樣式規(guī)律。第一組圖中,圖2為圖1上下翻轉(zhuǎn)后與圖1疊加形成,圖3為圖2左右翻轉(zhuǎn)后與圖2疊加形成,則第二組圖也應(yīng)符合此規(guī)律。圖2左右翻轉(zhuǎn)后再與圖2疊加形成B選項(xiàng)的圖形。故正確答案為B。
三、材料題(共20題)1、根據(jù)所給資料,回答下列問題。
2017年112月,全國內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量5645.38萬臺,同比增長,累計(jì)完成功率266879.47萬千瓦,同比增長,其中柴油內(nèi)燃機(jī)功率同比增長。
從燃料類型來看,柴油機(jī)增幅明顯高于汽油機(jī),柴油機(jī)累計(jì)銷量556萬臺,同比增長;汽油機(jī)累計(jì)銷量5089萬臺。
從配套市場來看,乘用車用、摩托車用、園林機(jī)械用、發(fā)電機(jī)組用內(nèi)燃機(jī)平穩(wěn)增長,累計(jì)銷量分別為2205.40萬臺、2030.12萬臺、341.29萬臺和170.70萬臺,同比增長分別為、、和;商用車用、農(nóng)業(yè)機(jī)械用、工程機(jī)械用內(nèi)燃機(jī)增長明顯,累計(jì)銷量分別為398.57萬臺、381.69萬臺和73.84萬臺,同比增長分別為、和;船用內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量2.40萬臺,同比下降;通用機(jī)械用內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量41.37萬臺,同比下降。(1)、能夠從上述資料中推出的是:①2016年112月柴油內(nèi)燃機(jī)累計(jì)完成功率②2017年第一季度內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量的同比增速③2016年園林機(jī)械用內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量所占比重A、僅②B、僅②③C、僅①③D、①②③正確答案選項(xiàng):B解析:①:定位文字材料第一段,“2017年112月,全國內(nèi)燃機(jī)···累計(jì)完成功率266879.47萬千瓦,同比增長,其中柴油內(nèi)燃機(jī)功率同比增長”,可知僅有柴油內(nèi)燃機(jī)功率的增長率,沒有現(xiàn)期值,故不可推出2016年112月柴油內(nèi)燃機(jī)累計(jì)完成功率;②:定位圖形材料,可知2017年第一季度內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量為,又已知2017年13月內(nèi)燃機(jī)銷量的同比增速,則2016年1月內(nèi)燃機(jī)銷量為
,2016年2月內(nèi)燃機(jī)銷量為
,2016年3月內(nèi)燃機(jī)銷量為
,所以2016年第一季度內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量為
,則2017年第一季度內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量的同比增速為,故可推出;③:定位文字材料第一段,“2017年112月,全國內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量5645.38萬臺,同比增長”,可知2016年112月全國內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量為
。又根據(jù)文字材料第三段,“從配套市場來看,···園林機(jī)械用內(nèi)燃機(jī)平穩(wěn)增長,累計(jì)銷量分別為···341.29萬臺,同比增長分別為···”可知2016年園林機(jī)械用內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量為,所以2016年園林機(jī)械用內(nèi)燃機(jī)累計(jì)銷量所占比重為
,故可推出。故能夠從上述資料中直接推出的只有②③。
故正確答案為B。
2、
采集蝴蝶標(biāo)本在維多利亞女王時(shí)代的英國非常流行。英國大藍(lán)蝶的標(biāo)本很受歡迎,它不很大,也不很藍(lán),并不特別美麗,但數(shù)量稀少,且生活在人跡罕至的荒野。即便如此,仍然有大量的大藍(lán)蝶被制作成標(biāo)本。在19世紀(jì)末,已經(jīng)開始有人呼吁保護(hù)它。進(jìn)入汽車時(shí)代,到大藍(lán)蝶棲息地更加方便,有的地方的大藍(lán)蝶已經(jīng)絕跡,保護(hù)更為迫切。1930年.英國建立了第一個(gè)大藍(lán)蝶保護(hù)區(qū)。九年之后,保護(hù)區(qū)內(nèi)的大藍(lán)蝶種群滅絕了。此后,雖然保護(hù)區(qū)越來越多,但是大藍(lán)蝶的數(shù)量越來越少。20世紀(jì)50年代,英國還有數(shù)萬只大藍(lán)蝶,到1972年只剩下300多只。1975年,英國通過《野生動(dòng)植物保護(hù)法》,首次把大藍(lán)蝶列為法定保護(hù)對象,但已無濟(jì)于事。1979年,英國最后一只大藍(lán)蝶死去。這是為什么呢?
每年六、七月間,是英國大藍(lán)蝶飛翔的季節(jié)。大藍(lán)蝶成蟲的壽命只有四五天,在短暫的生命結(jié)束前,雌大藍(lán)蝶必須找到合適的百里香產(chǎn)卵。百里香必須是生長在紅蟻巢的邊上,而且含苞待放。卵被產(chǎn)在百里香的花蕾里。一兩周后,大藍(lán)蝶幼蟲孵化出來,就以花為食,大約兩周,在蛻了三次皮后,幼蟲掉到了地上,等待紅蟻。幼蟲靠分泌蜜汁吸引紅蟻。紅蟻將其帶回蟻巢,為了得到蜜汁,它會用觸角拍打它。蜜汁分泌完時(shí),幼蟲就有生命危險(xiǎn),這時(shí)它會像紅蟻幼蟲那樣蠕動(dòng),發(fā)出紅蟻的氣味和聲音,讓紅蟻誤以為它是蟻巢中的一員。
大藍(lán)蝶幼蟲要在蟻巢中整整待上十個(gè)月,不僅能躲避天敵,還以紅蟻的卵和幼蟲為食。。紅蟻蟻后會誤以為它是一只以后也將變成蟻后的超級紅蟻幼蟲,而讓工蟻殺死它;如果蟻巢規(guī)模太小,或者又來了另一只大藍(lán)蝶幼蟲,食物不夠,最終也會餓死。
但紅蟻本身對生活環(huán)境也有要求:它們喜歡溫暖,在朝南向陽的山坡筑巢,地面上草的高度最好只有2~3厘米,因?yàn)椴萏邥谧£柟?,蟻巢溫度太低,紅蟻幼蟲會凍死。當(dāng)大藍(lán)蝶的棲息地被劃為保護(hù)區(qū)后,禁止燒荒、放牧,野草瘋長;本來還有野兔能在一定程度上抑制草的生長,但在20世紀(jì)50年代,一種傳染性很強(qiáng)的病毒入侵英國,使野兔的數(shù)量銳減99%。草越長越高,大藍(lán)蝶依賴的紅蟻迅速消失,被另一種較耐寒的紅蟻取而代之。這種紅蟻也喜歡吃蜜汁,但它們能識破偽裝,將大藍(lán)蝶幼蟲殺死。等到草皮高度超過10厘米,連百里香也難以生長、繁殖了,等人們發(fā)現(xiàn)這一奧秘,已經(jīng)太遲了,英國大藍(lán)蝶滅絕了。為了讓大藍(lán)蝶再次飛翔,英國逐漸恢復(fù)了52處百里香草地,并通過割草、放牧控制草皮的高度,紅蟻數(shù)量隨之上升。1983年,大藍(lán)蝶被從瑞典帶到英國。到2008年,已有上萬只。大藍(lán)蝶成了第一個(gè)成功獲得重生的瀕危蝴蝶物種。3、2017年6月,我國在線教育用戶規(guī)模達(dá)14426萬人,在線教育使用率(占網(wǎng)民比率)達(dá)。在線教育用戶中,在線教育月花費(fèi)500元以內(nèi)、500—1000元、1001—1999元、2000元及以上的用戶占比分別為、、和。(1)、2017年6月,我國網(wǎng)民人數(shù)約達(dá)到:A、6.59億人B、6.93億人C、7.09億人D、7.51億人正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干“2017年6月,我國網(wǎng)民人數(shù)約達(dá)到”,結(jié)合材料給出在線教育用戶數(shù)及占網(wǎng)民比例,可判定本題為現(xiàn)期比重問題。定位文字材料第一段,2017年6月,我國在線教育用戶規(guī)模達(dá)14426萬人,在線教育使用率(占網(wǎng)民比率)達(dá)??芍W(wǎng)民人數(shù),對應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。
(2)、2017年中國在線教育用戶中選擇職業(yè)技能培訓(xùn)課和學(xué)歷教育課程的人數(shù)之比約為:A、5:3B、3:2C、3:1D、4:3正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干“2017年······之比約為”,可判定本題為比值計(jì)算問題。由統(tǒng)計(jì)表可知,2017年選擇職業(yè)技能培訓(xùn)課的用戶占中國在線教育用戶,選擇學(xué)歷教育課程用戶占中國在線教育用戶??傻萌藬?shù)之比。故正確答案為C。
(3)、2013—2016年我國在線教育市場規(guī)模增速最快的是:A、2016年B、2015年C、2014年D、2013年正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)題干“······增速最快的是”,可判定本題為一般增長率的比較問題。定位餅狀圖可知,2013—2016年各年數(shù)據(jù),根據(jù)公式可得:A項(xiàng),2016年;B項(xiàng),2015年;C項(xiàng),2014年;D項(xiàng),2013年。所以2013—2016年我國在線教育市場規(guī)模增速最快的是2016年,對應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。
(4)、截至2017年6月我國手機(jī)在線教育用戶:A、人數(shù)同比實(shí)現(xiàn)了翻番B、近半年來月均增量約為420萬人C、人數(shù)在同期我國在線教育用戶總數(shù)中占比超過九成D、在線教育月花費(fèi)超過千元的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):定位圖表1可知,2017年6月與2016年6月我國手機(jī)在線教育用戶規(guī)模分別為11990萬人、6987萬人。翻番即2倍,,即人數(shù)同比未實(shí)現(xiàn)翻番,錯(cuò)誤;B項(xiàng):定位圖表1可知,2017年6月與2016年12月我國手機(jī)在線教育用戶規(guī)模分別為11990萬人、9798萬人,則近半年來月均增量約為萬人,錯(cuò)誤;C項(xiàng):定位圖表1可知,2017年6月我國手機(jī)在線教育用戶規(guī)模為11990萬人,在線教育用戶規(guī)模為14426萬人,題干占比為,未超過九成,錯(cuò)誤;D項(xiàng):定位文字材料第一段可知,在線教育月花費(fèi)1001—1999元、2000元及以上的用戶占比分別為和,則月花費(fèi)超過千元的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,正確。故正確答案為D。備注:本題存在問題,在題干背景下D項(xiàng)中“在線教育月花費(fèi)超過千元”應(yīng)指我國手機(jī)在線教育用戶中在線教育月花費(fèi)超過千元的人數(shù),其占總?cè)藬?shù)的比重應(yīng)小于在線教育用戶中在線教育月花費(fèi)超過千元的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重,即。此時(shí)沒有答案,故粉筆考慮D項(xiàng)不受題干背景影響。
(5)、下列選項(xiàng)中,不能根據(jù)所給資料推出的是:A、2013—2017年我國在線教育行業(yè)市場規(guī)模的年均增速B、2017年6月我國網(wǎng)民中選擇語言培訓(xùn)在線教育的人數(shù)占比C、2012年我國在線教育行業(yè)市場規(guī)模的環(huán)比增速D、2016年12月我國在線教育使用率同比增幅正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng):定位餅狀圖可知,2013—2017年我國在線教育行業(yè)的市場規(guī)模。根據(jù)年均增長率公式:年均增長率,則2013—2017年我國在線教育行業(yè)市場規(guī)模的年均增速為,可推出;B項(xiàng):定位文字材料可知,“2017年6月,我國在線教育用戶規(guī)模達(dá)14426萬人,在線教育使用率(占網(wǎng)民比率)達(dá)?!保欢ㄎ粓D表3可知,2017年6月中國在線教育用戶參與語言培訓(xùn)的占比為。代入公式比重,則網(wǎng)民規(guī)模為萬人,選擇語言培訓(xùn)在線教育的規(guī)模為萬人。題干所求占比為,可推出;C項(xiàng):定位餅狀圖可知,2012年我國在線教育行業(yè)的市場規(guī)模,無法得到2011年的市場規(guī)模,無法推出;D項(xiàng):定位圖表1可知,2016年12月與2015年12月的在線教育使用率分別為、。代入公式增長率,則在
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