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導(dǎo)入請同學(xué)們聆聽音樂，聽一聽：音樂中描繪了什么？描繪了田野是那么的美麗，景色是那么的絢麗多彩金黃的麥穗，有廣袤的森林，無邊的梯田，碧綠的河水。田野在召喚學(xué)唱歌曲請同學(xué)們聽一聽這首歌曲，其中哪一句給你印象最深？學(xué)唱歌曲請同學(xué)們跟琴唱一唱這兩個樂句。音樂知識請同學(xué)們隨老師唱一唱。跳音記號重音記號學(xué)唱歌曲請同學(xué)們跟琴唱一唱這兩個樂句的歌譜，注意要唱出跳音與重音，并思考：這兩個樂句的旋律進行有什么特點？旋律熱情奔放。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們跟琴演唱這兩個樂句的第一段歌詞，注意聲音要有彈性、吐字要清晰。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們視唱歌曲的前兩個樂句的歌譜，并思考：這兩個樂句的旋律有什么聯(lián)系？前后呼應(yīng)。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們跟琴演唱歌曲的前兩個樂句的歌譜，注意八分休止符，并思考：這兩個樂句與后兩個樂句的旋律進行有什么不同？節(jié)奏力度不同。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們跟琴演唱前兩個樂句的第一段歌詞。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們根據(jù)旋律的起伏為歌曲前兩個樂句設(shè)計力度變化。音樂知識請同學(xué)們隨老師唱一唱。中強中弱強弱力度記號fmfpmp學(xué)唱歌曲請同學(xué)們用歡快活潑的聲音演唱前兩個樂句，注意力度變化。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們跟琴完整演唱歌曲的第一段歌詞，注意歌譜中的各種記號。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們試著完整演唱歌曲的第二段歌詞，注意反復(fù)跳越記號。

《田野在召喚》是一首曲調(diào)歡快活潑的意大利民歌，它以兒童天真活潑的語氣表現(xiàn)了在充滿生機的春天里，大家出發(fā)去郊游時的歡樂心情，抒發(fā)了少年兒童對美好大自然的無比熱愛的情感。

歌詞中“梯里通巴”的含義是“快來吧、快快來吧”的召喚聲。作品介紹請同學(xué)們試著完整演唱歌曲的第二段歌詞，注意反復(fù)跳越記號。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們隨伴奏有感情地完整演唱歌曲，要表現(xiàn)出春天田野的熱情召喚。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們在歌譜的

處設(shè)計聲音或動作，使歌曲更富有朝氣。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們隨伴奏有感情地完整演唱歌曲，并在

處拍手。

本節(jié)課我們學(xué)會要歡快、活潑地演唱歌曲《田野在召喚》，初步了解旋律變化、

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