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文檔簡(jiǎn)介

2022年廣東省云浮市小升初語(yǔ)文??碱}

.閱讀下文,完成問(wèn)題。

在松林里睡眠

李漢榮

①少年時(shí),在野地里睡眠是經(jīng)常的事。我最難忘的一次睡眠,是在鳳凰山的松林里。

②鳳凰山離我家有幾十里路,同村的孩子經(jīng)常結(jié)伴到那里采野菜、拾地軟、撿蘑菇。有

時(shí),我也一人上山。

③那年秋天,我就獨(dú)自上鳳凰山撿蘑菇。到了山上,走進(jìn)松林,雨后的松樹(shù)散發(fā)著濃郁

的松香氣息。我在林子里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,竟沒(méi)有看見(jiàn)想象中遍地的蘑菇,只發(fā)現(xiàn)松軟的地

上,有一些小腦袋探頭探腦,藏在泥土里不肯露面。我也不忍心向它們下狠手,它們是

孩子,我也是孩子,孩子都是怕受驚、怕疼的。

④因?yàn)橐呀?jīng)趕了十幾里路,我累了,就躺在厚厚的松針上,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲和林中的風(fēng)聲,

一會(huì)兒就睡著了。

⑤睡了大約有幾百年之久(年少的時(shí)光總是地久天長(zhǎng),酣睡一覺(jué),就有一夢(mèng)千年的恍惚

之感),一陣奇癢將我驚醒。一只不知名的小鳥(niǎo)竟歇在我的頭發(fā)上,為我抓癢癢,整理發(fā)

型。我手一伸,一睜眼,小鳥(niǎo)忽地飛了。我在哪里?不像在家里的床上,不像在河邊的

青草地上,也不像在《水滸傳》中的陰森林子里(那時(shí)我已讀過(guò)《水滸傳》的連環(huán)畫(huà))。

終于完全醒過(guò)來(lái),哦,我是在鳳凰山,在松樹(shù)林里,我是來(lái)?yè)炷⒐降哪莻€(gè)孩子。

⑥這時(shí),陽(yáng)光透過(guò)林梢灑在地上,我站起來(lái),一看,呀,我的面前,是一片片、一簇簇

彩色的蘑菇一一白色的、灰色的、粉紅的。媽媽告訴我,白的是槐樹(shù)的魂變的,灰的是

楊樹(shù)的魂變的,粉紅的是松樹(shù)的魂變的,它們沒(méi)有毒,不是毒蘑菇,它們是林子里的精

靈,是樹(shù)的香魂。

⑦我蹲下來(lái),屏住呼吸,無(wú)比驚喜又無(wú)比心疼地面對(duì)著它們。我不忍心采下它們。受了

一縷陽(yáng)光的邀請(qǐng),在我熟睡的時(shí)候,它們從各自的夢(mèng)境里醒來(lái)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的跋涉,它們

走出籠罩了它們數(shù)千個(gè)世紀(jì)的夜霧。終于,它們睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了一個(gè)孩子,與它們相

似的孩子,也在做夢(mèng)的孩子,多么可愛(ài)善良的孩子!除了夢(mèng),他身上竟沒(méi)有任何別的東

西。它們也是這樣的:除了夢(mèng),它們身上沒(méi)有任何別的東西。于是,它們提著盛滿(mǎn)露珠

和清香的花籃,提著一生的心愿和夢(mèng),圍過(guò)來(lái),圍繞著一個(gè)孩子的夢(mèng),它們靜靜地綻開(kāi)

了各自的夢(mèng)。

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⑧此時(shí),沒(méi)有一個(gè)人知道,沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn),松林深處,只有那個(gè)孩子親自參與了這個(gè)

天堂里的故事……

⑨你當(dāng)然能想到故事的結(jié)局:那個(gè)孩子沒(méi)有采蘑菇,他柔軟的手幾次伸出,最終又返回,

返回到柔軟的位置。他怎么忍心拔掉和撕碎那些純真柔軟的夢(mèng)呢?他提著籃子輕輕地走

出林子,他的籃子是空的,然而,他的籃子真的是空的嗎?他空空的籃子里,盛滿(mǎn)露珠、

鳥(niǎo)鳴、夢(mèng)境,盛著一生中最純潔的記憶。

(摘自復(fù)旦大學(xué)出版社《睡眠之書(shū)》)

(1)閱讀選文③?⑨段,理清文章脈絡(luò),補(bǔ)全內(nèi)容。

段落③④?⑤⑥?⑧⑨

概括“我”走進(jìn)松林,A_____松林中“我”看見(jiàn)庭B_____

內(nèi)容看見(jiàn)小蘑菇。菇,它們?cè)凇拔摇笔?/p>

睡時(shí)“醒”來(lái)。

(2)從修辭角度賞析選文第③段中的畫(huà)線(xiàn)句子。

(3)從描寫(xiě)的角度品析下面句子的表達(dá)效果。

我蹲下來(lái),屏住呼吸,無(wú)比驚喜又無(wú)比心疼地面對(duì)著它們。

(4)結(jié)合選文內(nèi)容,分析最后一段畫(huà)波浪線(xiàn)句子的含義。

(5)結(jié)合選文內(nèi)容聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕母形颉?/p>

2.閱讀下面的小說(shuō)節(jié)選,完成問(wèn)題。

題字慰英雄

陳忠實(shí)

①那是前年深秋時(shí)節(jié)的一天后晌,朱先生在書(shū)院背后的原坡上散步,金黃色的野菊花開(kāi)

得一片燦爛,坡溝間彌漫著馥郁的清查,遍坡謾溝熱烈燦爛的菊花掩蓋不住肅煞的悲諒。

第2頁(yè)共4頁(yè)

他看見(jiàn)一輛汽車(chē)在河川公路上自西向東急駛,攪扇起來(lái)的滾滾黃塵驟起四散,汽車(chē)開(kāi)到

書(shū)院對(duì)面時(shí)卻放緩速度,然后岔開(kāi)公路駛上朝南通向原根的官道,在滋水河邊上停下來(lái),

一個(gè)人站在河岸上指指點(diǎn)點(diǎn),另一個(gè)脫了鞋襪,挽起褲子涉水過(guò)河,沿著通往書(shū)院的彎

彎小路走上來(lái),朱先生看清他的衣著原是一位軍人,便轉(zhuǎn)過(guò)身依然瞅著山坡和河川深秋

時(shí)節(jié)的田園景致。這里寧?kù)o安謐的田園景致與整個(gè)即將淪陷的中國(guó)是如此不協(xié)調(diào),他怨

憤以至蔑視中國(guó)的軍人,無(wú)法理解如此泱泱大國(guó)如此龐大的軍隊(duì)怎么就打不過(guò)一個(gè)彈丸

之地的倭寇?朱先生看見(jiàn)看門(mén)的張秀才在書(shū)院圍墻外的坡田上呼叫他:“你的學(xué)生鹿兆海

來(lái)咧——"朱先生撩起袍襟急步走下坡來(lái)。

②走進(jìn)書(shū)房,鹿兆海神情激動(dòng)地說(shuō):“先生,我想請(qǐng)你給我寫(xiě)一張字兒?!?/p>

③朱先生輕淡地問(wèn):“你大老遠(yuǎn)兒從城里開(kāi)上汽車(chē)來(lái),就這要一張字兒?”鹿兆海誠(chéng)摯地

說(shuō):“是的,是專(zhuān)意兒來(lái)的?!敝煜壬{(diào)侃地笑笑:“你不覺(jué)得劃不著嗎?為我的那倆爛字

值得嗎?”鹿兆海并不覺(jué)察朱先生的情緒,還以為是先生素常的偉大謙虛,于是倍加真

誠(chéng)地說(shuō):“我馬上要出潼關(guān)打日本去了,臨走只想得到先生一幅墨寶?!敝煜壬班蕖绷?/p>

一聲揚(yáng)起頭來(lái),急不可待地問(wèn):“你們開(kāi)到啥地方去?”鹿兆海說(shuō):“中條山

④朱先生從椅子上站起來(lái),滿(mǎn)臉滿(mǎn)眼都袒露出自責(zé)的赧顏:“兆海,請(qǐng)寬容我的過(guò)失。我

以為你們?cè)诔抢镩e得無(wú)事把玩字畫(huà)。”鹿兆海連忙站起撫朱先生坐下:“我怎么敢怪先生

呢!我們師長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我要來(lái)尋先生,再三叮囑我,請(qǐng)先生給他也寫(xiě)一幅。他說(shuō)他要掛到軍

帳里頭……”朱先生的臉頰抽搐著,連連“哦哦哦”地感嘆著,如此受寵若驚的現(xiàn)象在

身上還未發(fā)生過(guò)。朱先生近來(lái)常常為自己變化無(wú)常的情緒事后懊悔,然而現(xiàn)在又進(jìn)入一

種無(wú)法抑制的激昂狀態(tài)中,似乎從腳心不斷激起一股強(qiáng)大的血流和火流,通過(guò)膝蓋穿過(guò)

丹田沖擊五臟六腑再?zèng)_上頭頂,雙臂也給熱烘烘的血流和火流沖撞得顫抖起來(lái),雙手顫

巍巍地抓住兆海的雙肩:''中條山,那可是潼關(guān)的最后一道門(mén)扇了!”鹿兆海也激昂起來(lái):

“要是守不住中條山,讓日本兵進(jìn)入潼關(guān)踐踏關(guān)中,我就不回來(lái)見(jiàn)先生,也無(wú)顏見(jiàn)關(guān)中

父老。”

⑤朱先生滴水入硯親自研墨,鹿兆海要替朱先生研墨遭到他無(wú)聲而又堅(jiān)決的拒絕。朱先

生控制不住手勁,把漸漸變濃的墨汁研碾出硯臺(tái)。朱先生親自裁紙,裁紙刀在手中啪啪

顫著,從筆架上提起毛筆在硯臺(tái)里蘸墨,手腕和毛筆依然顫抖不止。朱先生挽起右臂的

袖子,一直捋到肘彎以上,把赤裸的下臂塞進(jìn)桌下的水桶,久久地浸泡著,冰涼的井中

水起到了鎮(zhèn)靜作用,他用布巾擦擦小臂,旋即提筆,果然不再顫抖,一氣連筆寫(xiě)下七個(gè)

遒勁飛揚(yáng)的草體大字:砥柱人間是此峰!

第3頁(yè)共4頁(yè)

⑥朱先生停住筆說(shuō):“這是我寫(xiě)的一首七絕中的一句。我剛中舉那陣兒年輕氣盛,南行回

來(lái)登臨華山誦成的?,F(xiàn)在我才明白,我連一根麥稈兒的撐勁都沒(méi)有,倒是給你的師長(zhǎng)用

得上?!甭拐缀R睬榫w波動(dòng),淚花涌出。朱先生重新鋪就一張橫幅,蘸飽墨汁再次毅然落

筆:白鹿精魂!

⑦朱先生寫(xiě)完放下毛筆,猛然抬起手咬破中指,在條幅和橫幅左下方按蓋印章的部位,

重重地按上了血印。鹿兆海吃驚地看見(jiàn)朱先生中指上滴滴嗒嗒掉到字畫(huà)上的血花兒,撲

通一聲跪下去:“朱先生放心,我一定要拿小日本一桶血賠償先生……”朱先生愴然吟誦:

“王師北定中原日,捷報(bào)勿忘告先生哦!”

(節(jié)選自《白鹿原》,有刪改)

(1)文章第①段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有什么作用?

金黃色的野菊花開(kāi)得一片燦爛,坡溝間彌漫著馥郁的清香,遍坡漫溝熱烈燦爛的菊花掩

蓋不住肅煞的悲涼。

(2)圍繞“題字”,選文中朱先生的情緒和行為有哪些變化?

輕淡調(diào)侃一一激動(dòng)題字一—愴然吟詩(shī)

(3)賞析第⑤段中畫(huà)

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