![第04練 多邊形的內角和與外角和-2022年【暑假分層作業(yè)】七年級數學(蘇科版)(原卷版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/3A/22/wKhkGGZKoZqAdYclAAFvYkDQ-VA982.jpg)
![第04練 多邊形的內角和與外角和-2022年【暑假分層作業(yè)】七年級數學(蘇科版)(原卷版)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/3A/22/wKhkGGZKoZqAdYclAAFvYkDQ-VA9822.jpg)
![第04練 多邊形的內角和與外角和-2022年【暑假分層作業(yè)】七年級數學(蘇科版)(原卷版)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/3A/22/wKhkGGZKoZqAdYclAAFvYkDQ-VA9823.jpg)
![第04練 多邊形的內角和與外角和-2022年【暑假分層作業(yè)】七年級數學(蘇科版)(原卷版)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/3A/22/wKhkGGZKoZqAdYclAAFvYkDQ-VA9824.jpg)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第04練多邊形的內角和與外角和1.多邊形:由三條或三條以上的線段首位順次連接所組成的封閉圖形叫做多邊形。按照不同的標準,多邊形可以分為正多邊形和非正多邊形、凸多邊形及凹多邊形等。2.n邊形內角和為(n-2)×180°3.任意多邊形的外角和為360°4.正n邊形的一個外角為5.n邊形具有不穩(wěn)定性(n>3)1.一個多邊形截去一個角后,形成另一個多邊形的內角和為,則原多邊形的邊數是(
)A.或 B. C.或 D.或或2.從n邊形的一個頂點出發(fā),可以作5條對角線,則n的值是()A.6 B.8 C.10 D.123.若一個多邊形的內角和等于其外角和的3倍,則這個多邊形的邊數是()A.5 B.6 C.7 D.84.一個十邊形的內角和等于(
)A. B. C. D.5.多邊形的邊數由3增加到2021時,其外角和的度數()A.增加 B.減少 C.不變 D.不能確定6.已知一個多邊形的每個內角都相等,其內角和為2340°,則這個多邊形每個外角的度數是________________°.7.如圖,已知∠A+∠B+∠C+∠D=230°,則∠CED=_______°.8.一個多邊形的每個外角的度數為60°,則這個多邊形的內角和是____________度;9.如圖,∠EAD和∠DCF是四邊形ABCD的外角,∠EAD的平分線AG和∠DCF的平分線CG相交于點G.若∠B=m°,∠D=n°,則∠G=______°.(用含m、n的代數式表示)10.如圖,是三角形ABC的不同三個外角,則___________11.閱讀并解決下列問題:(1)如圖①,中,,、的平分線交于點D,則______.(2)如圖②,五邊形中,,EF平分,平分,若,求的度數.圖①
圖②12.如圖,如圖,六邊形ABCDEF的內角都相等,∠1=60°.(1)求∠FAD的度數;(2)AB與ED有怎樣的位置關系?為什么?13.如圖,四邊形ABCD,BE、DF分別平分四邊形的外角∠MBC和∠NDC,若∠BAD=α,∠BCD=β.(1)如圖1,若α+β=120°,求∠MBC+∠NDC的度數;(2)如圖1,試說明:∠MBC+∠NDC的度數與α,β的數量關系;(3)如圖1,若BE與DF相交于點G,∠BGD=30°,請寫出α、β所滿足的等量關系式;(4)如圖2,若α=β,判斷BE、DF的位置關系,并說明理由.14.(1)如圖1,四邊形沿MN折疊,使點、落在四邊形內的點、處,探索、與之間的數量關系,并說明理由;(2)如圖2,將四邊形沿著直線翻折,使得點落在四邊形外部的處,點C落在四邊形內部的處,直接寫出、與之間的關系.15.【概念認識】如圖①,在∠ABC中,若∠ABD=∠DBE=∠EBC,則BD,BE叫做∠ABC的“三分線”.其中,BD是“鄰AB三分線”,BE是“鄰BC三分線”.【問題解決】(1)如圖②,在△ABC中,∠A=80°,∠B=45°,若∠B的三分線BD交AC于點D,求∠BDC的度數;(2)如圖③,在△ABC中,BP、CP分別是∠ABC鄰BC三分線和∠ACB鄰BC三分線,且∠BPC=140°,求∠A的度數;【延伸推廣】(3)在△ABC中,∠ACD是△A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年水電工程招投標代理服務合同
- 2025年帶燈座項目投資可行性研究分析報告
- 制作度服務合同范例
- 2025年度綠色建筑項目施工資料審核承包合同范本
- 車輛出質抵押合同范本
- 個人股東合作合同范本
- 2025年三相中頻電源行業(yè)深度研究分析報告
- 臨建混凝土勞務合同范本
- 2025年度工程合同風險預警與防控策略
- 加工彈簧合同范本
- 《工作場所安全使用化學品規(guī)定》
- 2022年菏澤醫(yī)學??茖W校單招綜合素質考試筆試試題及答案解析
- 市政工程設施養(yǎng)護維修估算指標
- 課堂嵌入式評價及其應用
- 《管理學基礎》完整版課件全套ppt教程(最新)
- 短視頻:策劃+拍攝+制作+運營課件(完整版)
- 基金會財務報表審計指引
- 藍色卡通風好書推薦教育PPT模板
- 2022年江蘇省泰州市中考數學試題及答案解析
- 石家莊鐵道大學四方學院畢業(yè)設計46
- 智能化系統(tǒng)培訓
評論
0/150
提交評論