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文檔簡介
調(diào)研心得體會(專業(yè)21篇)心得體會是對我們所經(jīng)驗(yàn)的事情、所學(xué)到的學(xué)問進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。下面是一些富有啟示的心得體會案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧妓骱退悸贰?/p>
調(diào)研心得體會
為期十天的調(diào)研結(jié)束了,回想起銅仁印江澄澈的水,黔東南州碧藍(lán)的天,和那些質(zhì)樸熱忱的人,我們總是會一些不舍,不舍不是因犯難過,而是因犯難忘。兩個縣城和十個鄉(xiāng)村的人土風(fēng)情,已然在我們心里留下了深厚的生命印跡。
我是其次次參與調(diào)研,也算得上是一個老隊(duì)員了,于我而言,是一個不一樣的角色,也有著不一樣的感受,在感到幸運(yùn)之余,更多懷揣著一種感恩的心情。因此,我想感謝尹寧老師和三組全部的“鐵狼”們,一路以來的照看。我喜愛你們每一個仔細(xì)踏實(shí)的樣子,我喜愛你們每一個熱忱洋溢的風(fēng)姿,我喜愛你們每一個自然真實(shí)的自己。全部的話,我想都比不上一句“我是全場唯一真預(yù)言家,查殺這匹鐵狼”的交情!我厭煩說離別,就把心情都放在心里,只為了下一次更好的相遇。
這次調(diào)研,相比第一次的不知所措和懵懂,我對脫貧攻堅(jiān),對農(nóng)村發(fā)展,對貧困戶,有了更多地了解,也愈來愈體會到一個政策勝利施行的不易,不禁對全部奉獻(xiàn)于這份事業(yè)中的人投以最深的欽佩??赡芪业奈淖謱懖怀鍪裁瓷钜獾臇|西,但是我還是想記錄下來。
在啟程之前,李飛老師就叮囑過我們?nèi)康年?duì)員,首先要自己很好的理解精準(zhǔn)扶貧政策的內(nèi)容。一起先可能沒有很深刻的感受,但是深化農(nóng)村的時候,在自己面對農(nóng)戶時,這種感受就會特殊劇烈。作為第一手資料的采集者,想要真正做到客觀,的確須要做足功課。我們須要理解整個精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略框架,才能更好地去感受貧困界定的意義和扶貧機(jī)制的成果。我們倒背如流的兩不愁三保障標(biāo)準(zhǔn),從我所見所聞中,覆蓋率已經(jīng)很廣了。但是下一階段的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?如何完善更好的物質(zhì)資源安排機(jī)制,如何供應(yīng)更高水平的教化醫(yī)療服務(wù),以及如何降低農(nóng)戶承受風(fēng)險的脆弱性,這都須要更好的答案。真是乘風(fēng)振羽任翱翔,萬里鵬征路正長!
入戶后,有兩個現(xiàn)象讓人深思。一個是農(nóng)戶的家庭收入構(gòu)成,曹錦清在《黃河邊的中國》里寫過這樣一段話:農(nóng)業(yè)總產(chǎn)量的提高,可以依靠三種方法。一是擴(kuò)大耕地面積,二是通過規(guī)模經(jīng)營提高效益,三是提高單位產(chǎn)量。但由于中國數(shù)百年以來人口對耕地已產(chǎn)生持續(xù)壓力,可耕地悉行利用,同時也不行能走規(guī)模農(nóng)業(yè)的道路。歷史規(guī)定我們只能走提高單產(chǎn)的道路,今后也只能接著沿著這條路走下去,很難有別的選擇。而我望見的是,一般的農(nóng)戶家庭收入主要是務(wù)工,也只能是務(wù)工。農(nóng)戶在選擇種一畝地收1010—20xx斤的谷子保證一家人吃得富裕,和外出務(wù)工掙2—3萬以供給孩子讀書娶妻蓋房,明顯選擇了后者。提高單產(chǎn),在科學(xué)的種養(yǎng)技術(shù)推動下,應(yīng)是達(dá)到了峰點(diǎn)。少數(shù)不選擇外出務(wù)工的農(nóng)戶,很明顯都是種養(yǎng)大戶,而這些大戶中,更多選擇的是種植經(jīng)濟(jì)作物,比如茶葉,或者相對較大規(guī)模的養(yǎng)殖雞鴨?。經(jīng)濟(jì)作物獲利周期長,養(yǎng)殖家禽風(fēng)險大,規(guī)模種養(yǎng)啟動資金要求高,從這個角度去看產(chǎn)業(yè)扶貧和小額信貸,的確高瞻遠(yuǎn)矚,只是不得不承認(rèn)的是,政策施行中如何更好地推動農(nóng)夫用有效率的組織方式進(jìn)行生產(chǎn),有我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的困難和挑戰(zhàn)。
二是農(nóng)戶綜合素養(yǎng)的形成因素,地理位置真的很重要,一個好的地理位置確定你能享受什么樣的教化醫(yī)療和社會資源的輻射,而這又偏偏不是人為能夠確定的。拋開地理位置的客觀條件,還有農(nóng)戶自己的開化實(shí)力。假如一昧的選擇“養(yǎng)娃—放?!B(yǎng)娃”循環(huán)的思維模式,很不利于政策實(shí)施和效率的提高。政策由上及下的過程中,不可思議地方政府和基層干部以及農(nóng)戶付出了多少努力。我們可能做問卷時,會特別厭煩為什么這個農(nóng)戶這也不知道那也不知道,我們會質(zhì)疑莫非幫扶人什么都沒說明嗎,我們也生氣為什么政策宣揚(yáng)會有失位。但在做問卷的過程中,當(dāng)我們把一個政策變成各種各樣通俗易懂的提問去努力讓農(nóng)戶理解時,當(dāng)我們因?yàn)檎Z言溝通和人文差異不理解農(nóng)戶的心聲時,我們起先明白,說起來總是比做起來簡單。
在沒有學(xué)習(xí)市場營銷這門課程時,我常聽別人說市場營銷就是做銷售、賣東西。但學(xué)了市場營銷學(xué)問之后,我才真正發(fā)覺到市場營銷的魅力,市場營銷的強(qiáng)大。它并不是簡簡潔單的銷售東西,它是一場關(guān)于銷售的策劃,關(guān)于企業(yè)存亡的重要策略。通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我更深化地了解了書中的理論學(xué)問了,原來市場營銷無時無刻不在我們身邊。如一個新產(chǎn)品的面世到成為一個熱門的產(chǎn)品,須要一場慎密的營銷策劃;企業(yè)在面臨競爭對手時,應(yīng)當(dāng)采納什么應(yīng)對策略等等都屬于市場營銷的范疇。從大一到現(xiàn)在我們進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)不只一次,但是這次卻最不一樣,因?yàn)槲覀冏龅倪@個實(shí)訓(xùn)在總體的時間上比以往的任何一次實(shí)訓(xùn)的時間都要緊,這一次的.實(shí)訓(xùn)一方面是加強(qiáng)我們本學(xué)期所學(xué)的營銷策劃這一門課程,同時也考察了我們在平常上課中是否有仔細(xì)學(xué)習(xí)這一門課程,并能否嫻熟的運(yùn)用課程中學(xué)習(xí)的學(xué)問來進(jìn)行實(shí)際操作,此外在肯定程度上也檢查了我們這三年來所學(xué)的學(xué)問是否到位、是否扎實(shí),是否可以將我們的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際中去。
在星期一,老師給我們布置了這一周的任務(wù),明確設(shè)計(jì)目的任務(wù)、案例探討,收集資料、進(jìn)行營銷策劃項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、選擇;同時我們還進(jìn)行了分組,形成了以我、宋川、楊璇、吳敏強(qiáng)、鄧清峰、熊博文六個人的小組。星期二,我們上午要做的就是分組進(jìn)行品牌策劃訓(xùn)練,下午營銷環(huán)境分析訓(xùn)練。星期三,上午我們市場定位策劃,下午進(jìn)行設(shè)計(jì)營銷策劃方案。星期四,上午進(jìn)行設(shè)計(jì)營銷策劃方案,制作提案ppt。星期五,進(jìn)行小組間的提案、答辯。二十周星期一,我們將進(jìn)行模擬實(shí)施、修訂營銷策劃方案。二十周星期二,進(jìn)行最終的評估和總結(jié)。
在幾天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我覺得老師的這種操作方法對于同學(xué)來講是不錯的,在起先的時候我們的任務(wù)特殊的多,因?yàn)槲覀円占Y料,還要對策劃主題進(jìn)行探討并確定小組成員間的分工,這在規(guī)定的時間內(nèi)基本上是不能夠按時完成老師布置的任務(wù),就須要我們在課后進(jìn)行趕工。在報(bào)告的寫作上我們還要留意報(bào)告要求包括的內(nèi)容,要做好一個策劃方案,不僅是要做到一般的事務(wù):第一.明確策劃對象、策劃目標(biāo)。組建團(tuán)隊(duì),培育創(chuàng)新能及團(tuán)隊(duì)組織實(shí)力、團(tuán)隊(duì)精神。其次.營銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對象進(jìn)行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營銷環(huán)境分析材料,進(jìn)行來的數(shù)據(jù),我起先眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的spss軟件操作,無疑給我供應(yīng)了一個強(qiáng)有力的武器,解了燃眉之急。然而,如何把武器運(yùn)用到得心應(yīng)手,期間又花費(fèi)了我頗多精力,從最初的變量設(shè)置、數(shù)據(jù)錄入,到均值分析、礎(chǔ)交叉分析、二維交叉分析,再到個案分析。為在數(shù)據(jù)沙漠中,挖掘到協(xié)助我們“愿者上釣”休閑中心項(xiàng)目決策的寶藏,我努力保持頭腦醒悟,不讓自己迷失在廣闊的數(shù)據(jù)沙漠中,反反復(fù)復(fù)地嘗試操作,最終實(shí)現(xiàn)了輕車熟路的前進(jìn)。在數(shù)據(jù)分析中,探清了寶藏之路,慢慢找到了與我們項(xiàng)目相關(guān)的信息。在團(tuán)隊(duì)的力氣下,也勝利完成了市場調(diào)研的任務(wù),駕馭了理論學(xué)問與實(shí)戰(zhàn)閱歷。
調(diào)研心得體會
小時侯我的幻想是當(dāng)一名運(yùn)動員,直到初中畢業(yè)我的幻想還是沒有變更。因?yàn)槲姨焐捏w育方面的優(yōu)勢,使得我的幻想始終沒有動搖.但是經(jīng)過在企業(yè)的近10天的實(shí)踐學(xué)習(xí),我的幻想變更了?,F(xiàn)在我的幻想是希望自己畢業(yè)后能當(dāng)個宏大的模具設(shè)計(jì)師,找到一份適合自己的高收入工作,靠自己的雙手努力地去拼搏,打下一片屬于自己的天地。
我實(shí)習(xí)調(diào)查的公司負(fù)責(zé)人說:從前我們也只是一個小工廠,工人只有四五個,但經(jīng)過10多年的奮斗,現(xiàn)在已擁有50多畝土地,400多位員工,產(chǎn)品也送到了國外。.......10多年,我不禁發(fā)起呆來,這10多年的時間里,會有多少困難、挫折擺在他們面前,假如換作我,早就已經(jīng)另做準(zhǔn)備了。但是他們經(jīng)過奮斗,已經(jīng)創(chuàng)出了一片天地。所以,我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)技能,不輕言放棄。
經(jīng)過在企業(yè)的親眼目睹,我感覺到了技術(shù)的重要性。生活須要技術(shù),而技術(shù)就是從技校學(xué)到的。我將更加努力勤奮地把每一項(xiàng)技術(shù)都好好駕馭,讓它們成為我的傲慢。
全部的公司都不希望招收沒有創(chuàng)新意識和不負(fù)責(zé)任的員工,同時他們對于員工的實(shí)際操作實(shí)力也很重視。所以在中學(xué)三年我要好好培育自己堅(jiān)韌不拔的意志力,并在暑假外出實(shí)踐去熬煉自己獨(dú)立自強(qiáng)的實(shí)力,也要提高自己的心理承受實(shí)力,為以后走上社會打好基礎(chǔ)。
在企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查后,我才知道要想學(xué)好這項(xiàng)手藝不是那么簡單的。以我們目前的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要在中學(xué)三年仔細(xì)完成每一項(xiàng)任務(wù),刻苦學(xué)習(xí),永不止步,在這項(xiàng)手藝中取得優(yōu)異的成果。
我在一家生產(chǎn)滅火器的公司調(diào)查實(shí)踐。在這其中我發(fā)覺做任何事都要細(xì)心仔細(xì)。所以在將來的日子里我要仔細(xì)學(xué)習(xí)職高的技能,為以后的生活打下基礎(chǔ)。
調(diào)研心得體會
依據(jù)區(qū)黨工委、管委會“三行一改”工作要求和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部深化企業(yè)調(diào)研的活動部署,從11月下旬起先,我深化到新海連物業(yè)公司,組織召開座談會,與公司中層管理者一道深研細(xì)究,與職工群眾傾心溝通,在一線發(fā)覺問題,在一線解決問題,在一線轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。短短幾天的調(diào)研,使我受益匪淺,從中領(lǐng)悟到以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
一是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)群眾的本事。群眾路途是黨的生命線。作為一名企業(yè)負(fù)責(zé)人,要想更好地服務(wù)職工群眾,分擔(dān)職工群眾的憂愁,解決困難職工的問題,就必需不斷學(xué)習(xí)黨和政府的最新理論、方針、政策,主動拓寬學(xué)問面,全面提高自身素養(yǎng),從而增加服務(wù)群眾的本事,為做好公司的'各項(xiàng)工作供應(yīng)強(qiáng)有力的支撐。
我快速駕馭了物業(yè)公司廣闊職工的工作和生活狀況,特殊是家庭困難職工的狀況,具體記錄了他們在工作和生活中存在的問題,并和公司幾位中層管理者一起,與這些困難職工結(jié)成“幫扶對子”,想方設(shè)法通過各種渠道幫助解決他們的實(shí)際困難。
在今后的工作中,我要把深化實(shí)際、深化基層、深化職工群眾變成自覺行動,將基層意識和群眾觀點(diǎn)融入自己的血液中,真心實(shí)意為職工辦實(shí)事,成為職工群眾的貼心人。
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調(diào)研心得體會
在每個成員不懈的努力和堅(jiān)持下,一周多的社會實(shí)踐圓滿的畫上了句號?;叵脒^去的一周多,每一天的故事都清楚地在我腦海中回旋,在烈日炎炎下有我們的身影、在暴雨中也有過我們的身影,這一周多的經(jīng)驗(yàn)也讓我感慨頗多,從一起先只是抱著一顆去參觀考察的心,到后來被一個個歷史故事所打動而發(fā)出的感慨。我們的此次實(shí)踐為響應(yīng)“四史”號召,貫徹學(xué)習(xí)和探討“四史”的理論指引,通過舟山古建筑去深化的學(xué)習(xí)探討,不僅有利于我們土木專業(yè)的學(xué)習(xí),更能提高我們的人生相識。
從鴉片斗爭遺址起先,雖然許多都是近現(xiàn)代改造的但是亙古不變的是該地的歷史和先輩們用血肉之軀守住的遺址。那里讓我記憶猶新的就是在半山腰廣場上的三座雕像,鄭國洪、葛云飛、王錫朋三位烈士的雕像,他們神情堅(jiān)毅,目視著當(dāng)時的定海城,誓死保衛(wèi)國門。雖是調(diào)研紅色建筑,但帶給我的.是牢記先烈、勿忘國恥。
到定海古城,這座古色古香的老城仿佛是包袱在一層神奇的面紗下的,到這里就讓人忍不住想要揭開面紗一探原委。這個神奇的古城下每一個一般的定海人有著不一般的歷史認(rèn)知和令人為之崇拜的思想觀念。最讓我記憶猶新的是古越昌史跡館的胡老先生,起初以為他只是給我們帶個路,沒想到在那么熱的下午他給我們很耐性的講了一個多小時,胡老先生一額頭的汗水也阻擋不了他給我們這些年輕人講解并描述先輩們的紅色歷史。在胡老先生身上我仿佛看到了先輩們當(dāng)時反抗外來侵略不屈不撓的精神。
定海測候所、展茅、沈院每一座建筑都對我們的人生認(rèn)知提高了一個層次,也對我們的思想和心靈得到了凈化。
此次社會實(shí)踐讓我感覺到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,眾人拾柴火焰高,而且三人行必有我?guī)煟嗷コ藥兔χ膺€能一起溝通學(xué)習(xí),我在和他們的一周多時間里也學(xué)到了許多的東西。高校就是一個小的社會,在這個社會里我們?nèi)フ{(diào)研,也是在去更好的了解社會,相識社會,也為今后踏入社會打下了基礎(chǔ)。而且在調(diào)研中接觸的也是社會上的人,還能很好的熬煉我們的口才,在和長輩們談話過程中我們的語氣以及語言的變通,說話的技巧,以及怎么樣說別人才會更情愿幫助我們。雖然在調(diào)研的過程中遇到了許多的問題,但我們還是剛好的解決。這次的紅色古建筑調(diào)研是我真正意義上對紅色歷史擺脫書面字義,去實(shí)地調(diào)查親身感悟的一次,帶給我的遠(yuǎn)超過視頻和文字對我的熏陶,站在紅色建筑下,心中油然而生出身在紅旗下,長在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力氣。目光所致皆為華夏,五星閃爍皆為信仰。恒久主動向上。是社會實(shí)踐真正意義上實(shí)現(xiàn)了讓我們當(dāng)代高校生走出去親身感受,熬煉才能、提升修養(yǎng)。我也更應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),爭取做一個對國家對社會有用的人,為祖國的發(fā)展也貢獻(xiàn)自己的一份力氣。
調(diào)研心得體會
今年暑期參與了學(xué)院組織的“社會管理現(xiàn)狀調(diào)查“社會實(shí)踐活動,并就福泉市的社會管理現(xiàn)狀實(shí)施了問卷調(diào)查。福泉市位于黔中腹地,歷史悠久,礦產(chǎn)豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業(yè)強(qiáng)市、城鎮(zhèn)化帶動”為發(fā)展戰(zhàn)略的福泉,近幾年,工業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn),城市化率也有所提高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,社會問題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會管理現(xiàn)狀具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。此次活動,就以下問題進(jìn)行了問卷調(diào)查:福泉市社會管理現(xiàn)狀如何?市民對社會管理現(xiàn)狀如何評價?對社會管理及其相關(guān)服務(wù)又如何評價?在對福泉市市民進(jìn)行問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了福泉市社會管理現(xiàn)狀和市民對該市社會管理的評價狀況,進(jìn)而探討其存在問題并提出參考性建議。通過這次調(diào)查,我相識到調(diào)查在社會實(shí)踐活動及學(xué)術(shù)探討中的重要性,能否獲得第一手詳實(shí)的資料,是關(guān)乎整個探討調(diào)查勝利與否的關(guān)鍵,通過這次調(diào)查,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)在進(jìn)行問卷調(diào)查時是值得留意的:
首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時,盡量運(yùn)用選擇式的詢問方式。問卷務(wù)必要做到仔細(xì)、客觀、詳實(shí)。不應(yīng)當(dāng)在同一地點(diǎn)發(fā)放過多的問卷。應(yīng)當(dāng)廣泛的發(fā)放調(diào)查問卷,盡量做到取得各個階層,各個方面的數(shù)據(jù)。而假如調(diào)查范圍過小,則不免造成較大的誤差。
其次,取得被調(diào)查者的信任,特別重要。這就要求調(diào)查者在調(diào)查過程中駕馭好調(diào)查技巧的運(yùn)用方式和程度。如在向他們作正式調(diào)查前,有必要介紹一些關(guān)于這次調(diào)查的基本狀況,向他說明說明自己是做什么的,比如在校探討生,這次調(diào)查的目的是什么,對他們有什么意義,這次實(shí)踐活動的意義。并說明對他們供應(yīng)的任何信息僅作為學(xué)術(shù)上探討,對供應(yīng)的信息嚴(yán)格守密。決不能因?yàn)槿魏尉売?,泄露被訪問者的任何私人資料。。這有利于消退或減小他們的抵擋心理、戒備心理,拉近與被調(diào)查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發(fā)放問卷的時候,盡量的做到人性化。比如為被訪問者供應(yīng)鉛筆等書寫工具。同時對待被訪問者要熱忱、客氣。被訪問者接受完調(diào)查后,要主動的表示感謝。
最終問卷回收之后,要即時的做好統(tǒng)計(jì)工作,盡快的把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。在統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)后,應(yīng)對數(shù)據(jù)的精確性、客觀性做出評估。
經(jīng)過調(diào)查、整理、分析發(fā)覺,福泉市社會管理現(xiàn)狀表現(xiàn)出以下特征:社會管理體制不斷完善;社會管理主體向多元化發(fā)展;社會管理內(nèi)容不斷豐富;社會管理日益困難化。市民對該市的社會管理現(xiàn)狀基本上表示滿足;不同教化程度,不同職業(yè)的被調(diào)查者評價略有差別;而多數(shù)群眾認(rèn)為政務(wù)信息公開渠道單一,信息公開程度低,很多制度流于形式。
由此可見,該市社會管理職能還不能完全適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全民進(jìn)步的要求;不能完全滿意群眾的需求。存在一些突出問題。一是社會組織和公眾參加社會管理程度低,公眾參加體制機(jī)制不健全。多數(shù)群眾對社會管理表現(xiàn)出不關(guān)切、不主動支持也不劇烈反對的冷漠看法。二是社會發(fā)展與政府社會服務(wù)滯后于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程,社會事業(yè)發(fā)展較慢社會保障體系和社會管理制度還不健全。這表該市社會平安網(wǎng)的建設(shè)緩慢社會保障覆蓋面和公共衛(wèi)生覆蓋面仍舊較低。
調(diào)研心得體會
不知不覺就到了調(diào)研的其次天!雖然大家都很疲乏,但是都很準(zhǔn)時地起床。預(yù)備早餐,一切完畢之后,上午一組的隊(duì)員便前往石圭坡村進(jìn)行調(diào)研,只留下四個隊(duì)員在學(xué)校煮飯做菜。作為后勤的我們,盡的努力做好飯菜,讓一路勞累奔波的隊(duì)員能夠吃飽吃好。12點(diǎn)多,隊(duì)員們才拖著疲乏的身子回來,真是太辛苦了!由于天氣不好,路不僅遙遠(yuǎn)而且泥濘!不過讓我們欣慰的是調(diào)研有了進(jìn)一步的深化,而且隊(duì)員們都能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作!在吃完午飯后,大家進(jìn)行了午休。由于累的原因,大家都睡得很沉,直到隊(duì)長的鬧鐘把大家叫醒!
一番預(yù)備后,我們這一組便出門了。蒙蒙細(xì)雨似乎昭示著調(diào)研之路的艱辛,但是,我們并沒有因此而灰心,而是在隊(duì)長的帶領(lǐng)下有組織地前往調(diào)研之地!首先來到的第一個村落是上獨(dú)石村,接連走了好久都沒有看到農(nóng)夫在家,隊(duì)員們都有點(diǎn)心灰意冷了,再加上一些農(nóng)夫?qū)τ谖覀冋{(diào)研工作表現(xiàn)出來的冷淡,使得我們心情低落,斗志銳減!究竟,有一位農(nóng)夫熱忱地歡迎我們,盡她所能援濟(jì)我們進(jìn)行調(diào)研工作,填寫調(diào)研問卷,使得我們堅(jiān)信:調(diào)研之路雖然坎坷,但是這能熬煉我們團(tuán)隊(duì)和個人的技能,讓我們意識到自己工作中的不足并加以改正。然后,我們接著前往下一個目的`地:下獨(dú)石村。這個村也是一樣,留在家的農(nóng)夫很少,調(diào)研工作進(jìn)行得不太順當(dāng)!再加上家家戶戶都養(yǎng)有狗,我們路過的時候,那些狗都吠得很厲害,這令大家都很可怕!這時,海梅隊(duì)長站在隊(duì)伍后面,淡定地愛惜我們!真的很感動,這不僅僅是由于海梅隊(duì)長的責(zé)任之所在,更是由于這份友情的存在??紤]到這條村很少農(nóng)夫在家,我們便前往沙牛湖村。雖然路途有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是我們受益匪淺,當(dāng)?shù)卮迕駸岢赖卦疂?jì)我們并告知我們哪個村民有空,哪個地方可以進(jìn)行調(diào)研工作。在這里,調(diào)研工作進(jìn)行得很順當(dāng)。
對于調(diào)研,我的感受是雖然調(diào)研工作很艱辛,但我們不能知難而退,而要迎難而上。另外,吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識,相互援濟(jì),共渡難關(guān)等是一個團(tuán)隊(duì)勝利的重要條件。
調(diào)研之路,未完待續(xù)……期盼我們在下一個調(diào)研地點(diǎn)的表現(xiàn)!
調(diào)研
近年來,隨著全球化進(jìn)程的不斷加速,市場競爭日益激烈,為了更好地了解市場需求和消費(fèi)者心理,調(diào)研已成為企業(yè)發(fā)展的必備手段。我于近期參加了一次關(guān)于市場調(diào)研的實(shí)踐活動,通過一系列詳細(xì)的方法和手段,深化了解了市場的需求和發(fā)展趨勢,同時也受益匪淺。在此,我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和體會,探討調(diào)研的重要性以及一些感悟。
其次段:調(diào)研的重要性。
調(diào)研是企業(yè)了解市場、發(fā)覺需求、制定策略的基礎(chǔ)。通過調(diào)研,企業(yè)能夠真實(shí)地了解目標(biāo)消費(fèi)群體的需求、喜好和消費(fèi)心理,從而預(yù)料市場趨勢和推出符合市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)。調(diào)研還能夠幫助企業(yè)評估目標(biāo)市場的潛在規(guī)模和競爭狀況,為企業(yè)的定位和發(fā)展供應(yīng)有力支撐。此外,調(diào)研能夠供應(yīng)更加客觀的信息,幫助企業(yè)做出正確的決策,避開盲目擴(kuò)張或投資錯誤方向。因此,調(diào)研不僅對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,也對個體了解市場和行業(yè)動態(tài)具有重要作用。
第三段:調(diào)研的方法和手段。
調(diào)研的方法和手段多種多樣,包括問卷調(diào)查、深度訪談、視察法等。其中,問卷調(diào)查是最常見也是最廣泛應(yīng)用的調(diào)研方法之一。通過設(shè)計(jì)問題、發(fā)放問卷、收集和分析數(shù)據(jù),可以系統(tǒng)地了解受訪者的觀點(diǎn)、看法和行為習(xí)慣。深度訪談則是一種針對個體或特定群體的具體、細(xì)致的訪談方式,通過與受訪者的干脆溝通,深化了解其需求和期望,獲得更加詳細(xì)的信息。視察法則是通過視察目標(biāo)市場或消費(fèi)者的行為、反應(yīng)和環(huán)境等,以推斷市場需求和趨勢。這些方法和手段的綜合運(yùn)用,可以提高調(diào)研的精確性和牢靠性。
通過這次調(diào)研實(shí)踐,我深刻相識到調(diào)研的重要性和必要性。首先,調(diào)研是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,須要充分的打算和?guī)劃。在實(shí)施調(diào)研之前,我們制定了詳盡的調(diào)研項(xiàng)目,確定了調(diào)研的目標(biāo)和范圍,選擇了適合的方法和手段。其次,調(diào)研須要細(xì)致入微的視察和細(xì)心設(shè)計(jì)的問題。我們在設(shè)計(jì)問卷和訪談提綱時,考慮了受訪者的心理和語境,力求精確抓住核心問題,獲得客觀真實(shí)的反饋。最終,調(diào)研須要耐性和溝通實(shí)力。在與受訪者溝通的過程中,我始終保持虛心和敬重,耐性傾聽他們的聲音,主動與他們對話,理解他們的需求和期望。
第五段:對調(diào)研的展望。
調(diào)研是一門藝術(shù),須要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我希望通過不斷地參加實(shí)踐和學(xué)習(xí),提升自己的調(diào)研實(shí)力。同時,我也相識到調(diào)研工作的一些挑戰(zhàn)和難點(diǎn),比如樣本選擇的隨機(jī)性、問卷設(shè)計(jì)的科學(xué)性等,我將進(jìn)一步深化探討和探究這些問題。此外,隨著科技的不斷進(jìn)步,調(diào)研的方法和手段也在不斷更新和發(fā)展,我將主動跟進(jìn)這些新技術(shù)和方法,提升調(diào)研工作的效率和精確性??傊?,調(diào)研是一門好玩且具有挑戰(zhàn)性的工作,通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們可以更好地了解市場和消費(fèi)者,為企業(yè)的發(fā)展供應(yīng)有力支持。
調(diào)研心得體會
前前后后差不多進(jìn)行了大半個學(xué)期的調(diào)研活動,調(diào)研對象也是幾經(jīng)更改,從起先的無從下手到后來的幾經(jīng)易題,到最終展示出成品??梢哉f這是迄今我們做過的戰(zhàn)線最長的一次調(diào)研。無論說調(diào)研獲得的評價是什么,我們都在這個長期而且是不斷批判更正的過程中收獲了許多。
先說一下關(guān)于這次調(diào)研活動的特點(diǎn)。第一個就是時間長。以前做競賽的時候,常常就是三五天完成一份方案,但是這次耗時,對于我們自己來說是一個小記錄了。記得劉老師上課介紹張文慧老師的論文寫作過程的時候,預(yù)料須要兩三年才能完成。這個算是最直觀的從身邊感受到怎么去專心實(shí)在地做一份探討。也知道了,好東西,真是要費(fèi)心思去做,不能僥幸心理,得過且過湊數(shù)。
其次個是專業(yè)。這是一次網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂的項(xiàng)目,必定跟電子商務(wù)聯(lián)系到一起,那么這就將選題限制了。我們平常關(guān)注的內(nèi)容可以海闊天空,但是是不是真的就值得去專業(yè)的(暫且認(rèn)為我們是專業(yè)的預(yù)備役)探討呢,這個問題就值得商榷了。
這就涉及到了平常的關(guān)注點(diǎn)、愛好點(diǎn)、以為關(guān)注的行為方式。我們習(xí)慣性打總言之,我們?nèi)狈I(yè)的眼光去發(fā)覺、分析、評價事物的實(shí)力。這是調(diào)研活動完全沒有起先的時候我們的狀態(tài)?,F(xiàn)在,多少已經(jīng)知道一點(diǎn)了,至少是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”了,以后怎么在專業(yè)技能上去完善就要看自己怎么對待了。
整個過程中還學(xué)到了許多,最主要是專業(yè)的意識覺醒了。
會有什么問題與收獲我不知道,我只能一路做下去,務(wù)實(shí)專業(yè)地做下去!
調(diào)研體會心得體會
調(diào)研是一項(xiàng)重要的工作,它可以幫助我們更好地了解和解決實(shí)際問題。我最近參與了一次調(diào)研活動,對于這次經(jīng)驗(yàn),我有了一些深刻的感悟和收獲。在這篇文章中,我將共享我的調(diào)研體會心得體會,希望能為讀者帶來一些啟發(fā)與共鳴。
其次段:整體描述調(diào)研活動。
這次調(diào)研活動是關(guān)于公共交通的用戶體驗(yàn)調(diào)研,我們小組選取了幾個不同的地點(diǎn),包括地鐵、公交車和出租車等,對乘客進(jìn)行了問卷調(diào)查和訪談。通過這些調(diào)查,我們了解到了乘客所面臨的問題和需求,同時也對交通部門的管理工作有了更全面的了解。
第三段:總結(jié)調(diào)研的收獲。
通過這次調(diào)研,我深刻地意識到了用戶體驗(yàn)的重要性。無論是任何行業(yè),都須要關(guān)注用戶的需求,并不斷地優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù),以提升用戶滿足度和忠誠度。而這,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
第四段:反思自身的成長。
在這次調(diào)研中,我擔(dān)當(dāng)了小組的調(diào)研員,負(fù)責(zé)問卷調(diào)查和訪談。通過與乘客的溝通和視察,我進(jìn)一步提高了自己的溝通實(shí)力和視察力。在問卷調(diào)查中,我學(xué)會了如何設(shè)計(jì)問題,以便獲得更精確的信息。在訪談中,我學(xué)會了傾聽和分析,以便發(fā)覺乘客真正的需求。這些技能將對我將來的工作和專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生主動的影響。
第五段:展望將來的發(fā)展。
通過這次調(diào)研活動,我相識到調(diào)研不僅僅是一種方法,更是一種思維方式。它能夠幫助我們更全面地相識和解決問題,同時也能夠培育我們的分析和創(chuàng)新實(shí)力。我信任,在將來的工作和學(xué)習(xí)中,我將接著運(yùn)用調(diào)研的方法和思維,不斷地提高自己的綜合素養(yǎng)。同時,我也希望更多的人能夠意識到調(diào)研的重要性,主動參加到這個過程中來,為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。
總結(jié):在這篇文章中,我共享了自己在調(diào)研活動中的心得體會。通過這次經(jīng)驗(yàn),我相識到了用戶體驗(yàn)的重要性,提高了溝通和視察實(shí)力,并將調(diào)研作為一種思維方式,為將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。調(diào)研不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一種思維方式,通過調(diào)研我們能夠更好地相識和解決問題,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我信任,在將來,調(diào)研將變得更加重要和普遍,也希望更多的人能夠重視并參加其中。
調(diào)研心得體會
在大家的努力下,市場調(diào)研的作業(yè)算是告一段落了,調(diào)查報(bào)告和策劃書也已經(jīng)出來了??傮w感覺還表示不錯的,終歸里面有大家的心血和汗水。一起先,我們只熟識概念,但不會實(shí)際操作,不會講理論運(yùn)用于實(shí)踐中,我們想過也苦惱過。后來,有著悉心教育的老師后,在他清楚地指引下,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起思索,一起演示,慢慢地深化市場調(diào)查的各方方面面??梢哉f。老師的教學(xué)思路是特別清楚的,一起先是讓我們擁有足夠的市場調(diào)查的理論時,再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐市場調(diào)查,其教學(xué)方法也是特別科學(xué)的,是現(xiàn)代教化應(yīng)當(dāng)提倡的,終歸是曾經(jīng)嘗試葡萄,才知道葡萄的甜。
多少次的集中探討才換成一個方案的結(jié)果,還有多少的集中思索才曉知學(xué)問的宏大真理與奧妙。也有多少次埋怨作業(yè)太多太多,但每一個老師還不是像父母般始終對我們好。這次的市場調(diào)研活動,我相識到了調(diào)查在學(xué)術(shù)探討中的重要性。能否駕馭第一手的詳實(shí)的資料,是關(guān)乎分析探討勝利與否的重要因素。最干脆的收獲就是關(guān)于調(diào)查報(bào)告和調(diào)查策劃書的撰寫,這些東西都得靠自己在下面翻書看,或者查閱別人的優(yōu)秀案例。取人之長,補(bǔ)己之短。關(guān)于策劃書的版塊、內(nèi)容是要有肯定的概括性和指導(dǎo)性的,因?yàn)樗俏覀児ぷ鞯乃{(lán)本。
其實(shí)很東西都是在潛移默化的狀態(tài)下收獲的。而且更大的所得不是書本學(xué)問,有許多東西比這些更重要。比如團(tuán)隊(duì)的合作,集體意識等等。還有一項(xiàng)我必需得提出來講,就是與人交際的實(shí)力。始終以來這一項(xiàng)就是我的薄弱面,在一次活動中而且以組長角色自居當(dāng)然還得發(fā)揮肯定的效果作用啊。每次開會,自己得知道這次會議的重點(diǎn)和要解決的問題,自己要帶頭拋磚來引成員的玉。會場氣氛很重要,假如大家都默默無語那是件很糟糕的事情。所以呢我得想方法很自然地讓大家發(fā)言,最好每人都講講自己的想法。終歸這是要集體思維來完成的事情,再說我們小組各個俊采星馳,才華橫溢。
不過讓我很興奮,每次會議大家都很熱忱,探討商榷,遇到一些方向性的問題大家舉手表決,以少數(shù)聽從多數(shù)的原則。或許說每個人的實(shí)力是保持在肯定的程度上的,假如不稍以培育,那么恒久只能是冰山一角。但我始終信任冰山一角之下會有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時就能凸現(xiàn)的,只是有些人被大千世界所沉醉了,方向丟了,志向糊涂了。都說故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。動心忍性的我們失敗了,只是一時的摔倒,爬起來就是一個高度!莫非我們就始終這樣下去嗎,何不以堅(jiān)韌的性情接受各種挑戰(zhàn),在肯定的高度錘煉中,看得更遠(yuǎn),我們何樂不為呢!
調(diào)研心得體會
做問卷調(diào)查,剛起先很簇新,但這也是一件很辛苦的事,可以說感受也很深。從問卷設(shè)計(jì)到問卷發(fā)放再到問卷分析,還有最終的報(bào)告總結(jié)。一張小小的問卷,一本薄薄的報(bào)告,不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。
首先我們組成了一個十六人的團(tuán)隊(duì),針對高校生對思想政治理論課的認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查。首先第一小組的同學(xué)通過一個晚上的時間細(xì)心設(shè)計(jì)了《高校生多思想政治理論課的認(rèn)知調(diào)查》的調(diào)查問卷。然后由其次小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了101份問卷打算針對學(xué)校不同年級的101個學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習(xí)室與室外,進(jìn)行面對面的問卷調(diào)查,真正辛苦的實(shí)踐活動通過他們的努力完成了。通過整合,只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最終的感想,然后由組長修改,整合。最終,他們的辛勤和才智的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。
可以說最終的報(bào)告是最難做的了,這樣的重?fù)?dān)也就落在我們第四組的同學(xué)身上了,而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報(bào)告,我和組員們把問卷的題目全部細(xì)致看過并分析通過這些問題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又仔細(xì)的審核了一遍。在確保無誤的前提下,用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報(bào)告寫出來了。擔(dān)憂內(nèi)容還會有些差錯,我就把報(bào)告的.電子稿同時發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核,就修訂好了最終的這一份總結(jié)報(bào)告。
這是一次深刻的經(jīng)驗(yàn),它讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的寶貴以及做事要保持一個主動細(xì)致的看法,要善始善終!這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)要比只學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問更好玩,也使學(xué)問駕馭地更實(shí)際更詳細(xì),信任也會對我們以后的工作有很大的幫助。
調(diào)研心得體會
響應(yīng)政府全市領(lǐng)導(dǎo)干部住村蹲點(diǎn)調(diào)研的號召,這些天我入戶進(jìn)村調(diào)研了解實(shí)情,真心誠意為農(nóng)夫群眾辦實(shí)事、解難題,努力把這項(xiàng)關(guān)注民生、深受廣闊群眾歡迎和好評的工作做好、做細(xì)、做實(shí)??偨Y(jié)這幾天的工作,主要由以下幾點(diǎn):一是開展蹲點(diǎn)調(diào)研的活動是完全正確的,上級要求領(lǐng)導(dǎo)干部到狀況困難、沖突突出、任務(wù)重的地方蹲點(diǎn)調(diào)研的部署完全切合民情民意。此次我所到的調(diào)研村“兩委”班子特殊是新、老村委會主任之間存在隔閡,須要對村級班子建設(shè)的共性問題開展專題調(diào)研以及對村班子及班子成員之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子制約村級班子建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)的順當(dāng)推動,也事關(guān)區(qū)域的.社會穩(wěn)定。我們從選點(diǎn)起先到進(jìn)村開展活動,都得到了黨員干部群眾的歡迎,其中主要的一條,就是我們不回避沖突,自始至終貫穿“說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效”的主線,沒有擺樣子、圖形式之嫌。
二是堅(jiān)固確立群眾觀點(diǎn)要從“先讓群眾說話”做起。“。
起先,村民心情比較激烈,氣氛比較驚慌,我們笑臉相對,讓群眾把心里的想法說完談透,隨著問題的擺出,氣氛也漸漸緩解。通過幾天的接觸,通過與村民真心溝通、真情溝通,最終群眾有什么話都和我們說,有什么看法都對我們提,有什么困難都會告知我們,真正把我們當(dāng)成了“自己人”。
三是蹲點(diǎn)調(diào)研必需堅(jiān)持“解決實(shí)際問題”這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。群眾最重實(shí)際,也最通情達(dá)理。在充分聽取看法的基礎(chǔ)上,澄清村民思想上的模糊相識是整個蹲點(diǎn)調(diào)研活動的核心內(nèi)容,為民辦實(shí)事則是這次活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們深切地體會到,這兩者是緊密相聯(lián)、相互促進(jìn)的。群眾提出的問題,并不是每個都能圓滿解決,有些因法規(guī)、政策不允許而不能解決的,只要我們說明清晰,大部分群眾還是會諒解的,這也是我們解決實(shí)際問題的一個重要方面。作一次形勢宣講是這次活動的重要任務(wù)之一,當(dāng)時我們對形勢報(bào)告是否適合群眾的胃口沒有把握,當(dāng)我們從中央精神、上級黨委決策與群眾要求的一樣性角度開展宣講時,群眾認(rèn)為講出了他們的心里話,大家都認(rèn)同,他們關(guān)于加強(qiáng)環(huán)保、等要求,正是科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的題中之義,收到了統(tǒng)一思想、消退疑慮的初步成效。同時,針對群眾最關(guān)切、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的利益問題,村“兩委”根據(jù)“五步法”的程序,作出了辦理6件實(shí)事的公開承諾,張貼在村務(wù)公開欄里,得到了群眾的一樣擁護(hù),引起了劇烈反響。這幾天來,我深切地感受到群眾心情的改變,從剛起先時的冷漠,到中期笑臉相迎,再到后來群眾主動與我們拉家常。
調(diào)研心得體會
轉(zhuǎn)瞬間,__年已經(jīng)過去,也正在向我們邁進(jìn),一年來,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、以及各位同事的支持與努力下共同走完了__年,全年完成這個數(shù)也是值得慶喜的,但同時也有不足之處需變更?,F(xiàn)將__年的工作狀況匯報(bào)如下:
一、在現(xiàn)如今餐飲市場如此嚴(yán)峻的狀況下、在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)思想下,將一樓至四樓餐廳進(jìn)行擴(kuò)建裝修升級,打造出一個高規(guī)格的婚宴接待及大型酒席接待廳,在市場上取得了極大的影響力和創(chuàng)建了特別好的口碑和宣揚(yáng),同時宴會廳的接待桌數(shù)及營業(yè)額不斷的上升,與去年大幅的增長。與此同時在服務(wù)質(zhì)量上和宴席接待上對客人接待和跟蹤服務(wù)上,都要求每一位管理層和員工做到讓客人,興奮而來滿足而歸”
二、在人員的缺少,技術(shù)力氣的薄弱,餐廳生意的不好,我的壓力特殊大,但是面對困難重重的工作,在大家團(tuán)結(jié)一樣、共同努力下,餐廳領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們的管理水平和內(nèi)在修養(yǎng),素養(yǎng),特為我們買了書本讓我們學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí)下,我們也對包間的臺面進(jìn)行了調(diào)整設(shè)計(jì),無論是管理、餐具的擺放、衛(wèi)生以及服務(wù)員的操作都更加的規(guī)范化了,在這樣的狀況下我們的生意有了起色。
三、為了我們能更好的接待每位客人,我將領(lǐng)班,經(jīng)理,調(diào)整為點(diǎn)菜員,這樣客人會感覺到我們對他的重視同時我們的點(diǎn)菜價位也有所提高,這項(xiàng)工作的調(diào)整大幅度提高了我們的營業(yè)額,合理支配員工的工作崗位和接待工作尤為重要,制定員工的崗位調(diào)換工作及每日工作支配工作安排進(jìn)行合理分工,并對每天的工作做出總結(jié)及突發(fā)事務(wù)的妥當(dāng)處理,分析并改進(jìn),對每個管理層的工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。
四、為了工作能夠更加順當(dāng)并良好的完成,每日堅(jiān)持不斷的進(jìn)行召開例會,并檢查員工儀容儀表、禮貌禮節(jié),支配當(dāng)天的接待任務(wù)和人員的分工。__、在x__的下半年我們?yōu)樘岣叽髲d的接待率,和窩窩團(tuán),維納成進(jìn)行了團(tuán)購合作,活動做得相當(dāng)?shù)膭倮策_(dá)到了我們要的效果,同時也歷練了我們的員工為兩會打下基礎(chǔ)。
六、關(guān)注員工的思動態(tài),穩(wěn)定員工的思想,以保持良好的工作狀態(tài),定期與員工溝通溝通了解員工內(nèi)心的真實(shí)想法與感受。并讓員工在這里感受到家的暖和,并調(diào)整好員工的心情,從而去給客人供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
七、為提高服務(wù)員的主動性,主動性,特設(shè)有服務(wù)明星獎,從而調(diào)動了員工的主動性和激發(fā)員工的潛力,提高員工的服務(wù)熱忱。
調(diào)研心得體會
5月初的烏蘭察布?xì)夂蛞巳?、微風(fēng)拂面。我盟黨政考察團(tuán)一行在盟委書記張?jiān)褐?,盟委副書記、盟長付萬惠的率領(lǐng)下,走進(jìn)烏蘭察布市化德縣和商都縣,就“十個全覆蓋”工程進(jìn)行考察調(diào)研。讓干部們走出去,看看兄弟盟市的改變,只有親身經(jīng)驗(yàn)了,才能真正看到發(fā)展的差距,思想轉(zhuǎn)變了,思路拓寬了,推動“十個全覆蓋”工程的后勁才能更足了。
考察團(tuán)首先考察了烏蘭察布市化德縣長順鎮(zhèn)德勝村“十個全覆蓋”工程。車還沒到目的地,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一排排黃紅相間的小平房整齊劃一,非常醒目。走進(jìn)村子,一條條干凈整齊的柏油路、擁有上下水的住房、商品琳瑯滿目的便民超市以及村民衛(wèi)生室,都讓考察團(tuán)成員嘖嘖贊揚(yáng)。考察團(tuán)成員與當(dāng)?shù)卮迕裆罨瘻贤?,具體了解工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度等狀況。
德勝村黨支部書記薛永驕傲地說:“實(shí)施‘十個全覆蓋’工程以來,我們村完成總投資568.4萬元,新建住房30戶,修理7戶,拆除危舊土房152間,新建戲臺、廣場、便民超市各一處?!甭犕晁脑挘幻疾靾F(tuán)成員笑著問:“我用城里的房子和你這兒的房子交換,換嗎?”“不換。”薛永笑著說。
通過看、聽、問,考察團(tuán)成員感受到了“十個全覆蓋”工程給農(nóng)夫生活帶來的巨大改變?!鞍岩粋€村打造出新品位、新風(fēng)格,給予它豐富的文化內(nèi)涵,這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)?!笨疾靾F(tuán)成員紛紛表示。參觀德勝村華蜜大院時,一名考察團(tuán)成員走進(jìn)一戶家中笑著問住戶:“大娘,你現(xiàn)在生活得華蜜嗎?”大娘興奮地回答:“做夢都想住進(jìn)這寬敞光明的大瓦房,怎么能不華蜜呢?”一句樸實(shí)的回答讓考察團(tuán)的成員們真正相識到,“十個全覆蓋”工程不是簡潔的蓋房子、修路,更要為農(nóng)村牧區(qū)日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
數(shù)字或許最枯燥,但數(shù)字卻恒久最具勸服力。
請您耐性閱讀如下一組數(shù)據(jù):烏蘭察布“十個全覆蓋”工程實(shí)施以來,共投入資金22億元,惠及30多萬農(nóng)牧民。完成危房改造3.9萬戶、街巷硬化1255公里、平安飲水工程433處,興建衛(wèi)生室285所、文化活動室417個、便民連鎖超市283個,完成村村通廣播電視工程7.5萬戶、村村通電4300多戶、校舍改造23所,農(nóng)村牧區(qū)居民養(yǎng)老保障實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,近5萬名80周歲以上的老年人高齡津貼按時足額發(fā)放。透過這數(shù)字的背后,現(xiàn)已住上大瓦房、喝上干凈水、用上放心電、生活質(zhì)量加速提檔的廣闊農(nóng)牧民摯友,確定會真心實(shí)意為“十個全覆蓋”工程點(diǎn)“贊”。
每到一處,考察團(tuán)成員們都仔細(xì)聽介紹,實(shí)地參觀了解“十個全覆蓋”工程推動的措施和方法。
從化德縣到商都縣,從村容村貌的變更,到衛(wèi)生環(huán)境的整體提升,都讓考察團(tuán)成員們感慨萬千。在商都縣七臺鎮(zhèn)駱駝盤村,考察團(tuán)成員問村支書賈利國:“在工程推動過程中,最關(guān)鍵的是什么?”他堅(jiān)決地回答:“肯定要充分調(diào)動廣闊群眾的主動性!過去我們也走過彎路,經(jīng)過總結(jié)閱歷,我們引導(dǎo)農(nóng)夫?qū)崿F(xiàn)由‘要我干’到‘我要干’、由被動參加實(shí)施到主動參加轉(zhuǎn)變?!?/p>
烏蘭察布市市委書記王學(xué)豐說:“肯定要讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部對‘十個全覆蓋’工作相識程度高,對老百姓的事、困難群眾的事仔細(xì),替人民謀福利,為人民解憂愁。并且要組織特地培訓(xùn),特殊是嘎查村的干部,肯定要使他們正確理解和駕馭十個全覆蓋工程的各項(xiàng)政策,保證工程落實(shí)到位、做好細(xì)微環(huán)節(jié)、不走彎路?!?/p>
讓廣闊群眾得到更多實(shí)惠,這是“十個全覆蓋”工程實(shí)施的初衷,也是最終的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就須要廣闊黨員干部真正走進(jìn)基層、了解基層,摸清底數(shù)、算好總賬。一路考察,考察團(tuán)成員感受最深的就是,每到一處,每進(jìn)一戶,不論是縣長還是鎮(zhèn)長,都對每個村民家中改造狀況、投入資金了如指掌。
烏蘭察布市七臺鎮(zhèn)黨委書記張日高說:“從工程起先實(shí)施前,我們主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)到村里,進(jìn)到農(nóng)戶家中了解狀況、調(diào)查探討,工程實(shí)施的每一步都是我們干部親自參加的,為的就是底數(shù)清、狀況明,這樣才能保證‘十個全覆蓋’工程真真正正落實(shí)好,讓群眾滿足?!?/p>
調(diào)研心得體會
7月4日,集團(tuán)公司組織的權(quán)屬煤礦企業(yè)工會到東灘煤礦開展了對標(biāo)學(xué)習(xí)活動,通過現(xiàn)場觀摩職工宿舍、澡堂和食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),并與相關(guān)管理人員溝通,感覺東灘煤礦在“兩堂一舍”管理方面有很多亮點(diǎn),現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
東灘煤礦煤礦在“兩堂一舍”方面實(shí)行精細(xì)化管理,設(shè)備設(shè)施掛牌管理,責(zé)任到人,明確操作標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保了設(shè)備設(shè)施的完好,盡管部分設(shè)備陳舊但是在運(yùn)用保養(yǎng)方面管理到位。特殊是食堂管理,所售飯菜價格電子屏顯示后,均在每個窗口再進(jìn)行公示,同時職工掛牌上崗,便于職工監(jiān)督,同時每張餐桌均鋪有桌布,給職工創(chuàng)建溫馨就餐氛圍。
東灘煤礦在衛(wèi)生達(dá)標(biāo)管理方面,嚴(yán)格規(guī)范,整個礦區(qū)無明顯煙頭紙屑落葉。宿舍室內(nèi)衛(wèi)生打掃較好,床鋪整齊,物品擺放整齊。食堂操作間設(shè)備設(shè)施擺放有序,操作完成后全部打掃干凈,物品按規(guī)定位置擺放,操作設(shè)施無積塵,確保了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
職工食堂開展多窗口服務(wù),特殊設(shè)置黨員示范窗口,起到模范帶動作用,增加了職工選擇性,有效提升飯了飯菜質(zhì)量和職工的服務(wù)水平。所售主食和面食品種豐富,花樣較多,切實(shí)發(fā)揮了服務(wù)職能,保證職工養(yǎng)分供應(yīng)。
東灘煤礦企業(yè)文化氛圍深厚,礦區(qū)廣場、工作場所的環(huán)境布置、裝飾效果、宣揚(yáng)欄、標(biāo)語口號以及員工的服飾、生活設(shè)施、文化設(shè)施等盡顯文明大氣。通過企業(yè)文化激勵,職工精氣神狀態(tài)良好。
在學(xué)習(xí)觀摩過程中,感覺東灘煤礦在宿舍桌椅等物品配置上須要加強(qiáng)剛好更換,澡堂更衣櫥也未更換為吊籃,這是感覺的`不足之處。
通過這次學(xué)習(xí),感受頗深,下一步,我們將結(jié)合義橋煤礦的工作實(shí)際,不斷更新觀念,拓寬思路,以人為本,在職工吃、住、洗三方面,嚴(yán)格履職,切實(shí)發(fā)揮工會服務(wù)職能,抓好后勤管理監(jiān)督,為職工服務(wù)到位,讓職工滿足。
調(diào)研心得體會
鄉(xiāng)村的傍晚,因?yàn)閯傁逻^一場雨,烏蘭察布市商都縣七臺鎮(zhèn)田士溝村空氣清爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。吃過晚飯的村民們,三三兩兩聚在一起閑聊,除了家長里短的家務(wù)事,大家聊得最多的就是“十個全覆蓋”工程。
在村民中間,還有一些青年學(xué)生,他們是內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)高校暑期社會實(shí)踐團(tuán)的龐勝宇、喬睿宇、沈琪、王超、張超和賈佩霞。在這個暑期,他們負(fù)責(zé)在商都縣對滑家村、馮家村和田士溝村開展“萬人千村百縣十個全覆蓋”工程調(diào)研宣揚(yáng)。當(dāng)日傍晚,他們來到田士溝村收集第一手素材,并且把打算好的《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查問卷》發(fā)給乘涼的村民,作問卷調(diào)查。
“我們特別珍惜這為期兩周的調(diào)研宣揚(yáng)機(jī)會,每天下午和晚上都要來村里。原來是我們給大爺大媽們宣揚(yáng)‘十個全覆蓋’民生工程呢,但是通過攀談,我們發(fā)覺大爺大媽對‘十個全覆蓋’理解的比我們生動多了,我們就豎著耳朵聽,用筆記錄他們所說的鄉(xiāng)村改變?!饼媱儆钫f。
“過去,村前村后都是坑坑洼洼的土街巷,一下大雨,遇到個窄巷子,人得扛著自行車,人騎車變成了車騎人,現(xiàn)在大變樣啦!平坦的水泥路,下雨也泥不了鞋?!碧锸繙洗妩h支部書記楊立國指著平整的水泥路面說。
“是啊,晴天一身土,雨天兩腳泥的日子已經(jīng)過去啦!我這快土埋頸項(xiàng)的老漢也住上了新居,晚上做夢都要笑出來哩!”65歲的崔萬寶老人笑著說,“今后再也不用犯愁開春和泥抹房啦!”去年,政府給補(bǔ)貼了1萬多元,崔萬寶自己掏了2500元,就住上了敞亮的磚瓦房。
“超市就在家門口,一出門就有衛(wèi)生所,合作醫(yī)療能報(bào)銷,政府還給咱這些60歲以上的老人發(fā)著錢,你說咱們現(xiàn)在還有啥愁的?”今年已經(jīng)78歲的胡英大爺跟崔萬寶說笑著。
“政府給我們供應(yīng)了這么好的生活環(huán)境,我們就思謀著,再養(yǎng)些羊或奶牛,讓日子更紅火一些。”村民張進(jìn)支說。
“上學(xué)的時候,我們大多數(shù)時間都呆在學(xué)校里,假如不是參與這次實(shí)踐活動,哪能感受到村子里發(fā)生的這些巨大改變呢?”高校生沈琪說,“當(dāng)我們看到鄉(xiāng)村漂亮的風(fēng)景,看到人們火熱的勞動場面,對自己的家鄉(xiāng)有了更深刻的相識。年輕就是用來拼搏和奮斗的,在時代的感召之下,我們要腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練實(shí)現(xiàn)自己的人生志向?!?/p>
“村子里面大多數(shù)是一些老人,跟這些爺爺奶奶們交談有著不一樣的樂趣。老人們閱歷豐富,說的一些俗語都很有道理,他們用淳樸的鄉(xiāng)村語言,給我們上了一堂生動的課。”高校生喬睿宇說。
這個調(diào)研“小分隊(duì)”是20xx年全區(qū)大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的一部分,是“萬人千村百縣十個全覆蓋”調(diào)研宣揚(yáng)團(tuán)的一部分。
“今年的全區(qū)大中學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動以‘感受巨變奮勉成才’為主題,組建‘萬人千村百縣十個全覆蓋’調(diào)研宣揚(yáng)團(tuán),組織我區(qū)1萬名青年學(xué)生,組成102支社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走進(jìn)101個旗縣1010個嘎查村,深切感受和大力宣揚(yáng)‘十個全覆蓋’民生工程在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件方面取得的巨大成效,帶來的可喜改變,是為了進(jìn)一步深化青年學(xué)生對區(qū)情的相識和把握,增加建設(shè)華蜜內(nèi)蒙古和漂亮內(nèi)蒙古的使命感和責(zé)任感?!弊灾螀^(qū)團(tuán)委學(xué)校部負(fù)責(zé)人齊斯琴說。
據(jù)了解,青年學(xué)子們在暑期活動結(jié)束時,將把實(shí)地調(diào)研“十個全覆蓋”工程進(jìn)展的狀況,形成“十個全覆蓋”工程專題調(diào)研報(bào)告。
調(diào)研心得體會
昨日支教之行照舊是進(jìn)班調(diào)研,調(diào)研還有幼兒園高級老師培訓(xùn)的老師們,經(jīng)過調(diào)研可謂仁者見仁,智者見智。發(fā)覺與診斷,是我們調(diào)研者的任務(wù)與目的。八點(diǎn)我準(zhǔn)時到達(dá)支教園,熟門熟路徑直走到我要調(diào)研的班級———中四班,這個班級也是我支教所進(jìn)的班級。
一、晨間活動“玩沙”見聞與思索。
興沖沖走到教室,發(fā)覺室內(nèi)空無一人,一詢問原來帶班的王老師已經(jīng)帶著班級的孩子去玩沙了。于是詢問了一名該園老師找到了沙坑,一走到老師與孩子們身邊,就聽到孩子們親熱地叫喚:“劉老師早,劉老師早。”看來王老師已經(jīng)向他們介紹過我,不禁心頭一熱,進(jìn)而快速拉近與孩子的距離。
我望見孩子們有的手拿工具把沙刨在一起,變成了小山;有的孩子用手聚沙變成了“金字塔”;還有幾名孩子用玩具的塑料篩子在舀沙,望見細(xì)沙從篩子洞里傾瀉直下,我有意驚異地說:“呀,沙子漏下來了,沙子漏下來了。”聽我這么夸張地一說,玩沙的女孩子快速被我吸引,她圓圓的眼睛看著我,沒有吭聲,還對著我輕輕晃動手中的小篩子,只間稍大的小石粒在篩中蹦跳。我又有意自言自語:“咦,怎么這些小石子還在篩子呢?”這時的小姑娘起先搭腔:“那是它掉不下去。”“為什么它掉不下去呀?”姑娘低頭又看了看篩子中的小石粒說:“它太大了,洞洞小,所以它就漏不下去?!薄澳阏媛敾邸?,我夸獎著她,還自作多情地又補(bǔ)充了一句:“原來沙子很細(xì),篩子孔比它大,它能漏下去,可是小石子大一些,篩子孔小,所以篩子把細(xì)沙和石子分別了?!蔽艺f這句話的目的是讓孩子明白“分別”的狀態(tài)與意思,更重要的是幫助孩子在玩沙中感知了沙子的特性,幫助他們在玩中學(xué)。
后來我又想到王老師說的那句話,我明白她的意思。其實(shí)我想的和王老師不一樣。玩沙沒有工具照樣也可以呀。比如我在組織孩子們玩沙,并沒有用上玩沙工具,孩子們赤膊上陣玩也很快樂呢。有孩子用手挖洞,孩子說那是老鼠洞;有孩子用手挖坑,說那是水坑;有孩子用手聚沙成山,有的山高一些、大一些,有的山小一些、矮一些;還有孩子先將沙子刨開再往里面放個小石頭,說是藏在沙洞里的珍寶……孩子們自己創(chuàng)建的玩沙方法充分說明他們對沙子的喜愛以及創(chuàng)建力的增加。所以,我想告知王老師,玩沙沒有玩沙工具照樣可以玩出精彩。假如孩子們在沒有玩沙工具的狀況下,沒能玩出花樣來,那就須要老師才智地引導(dǎo)了。其實(shí),老師還可以把這個晨間活動玩沙作為晨間談話的內(nèi)容,讓孩子們說沙、聊沙、愛沙,在玩沙中受益。
二、生活活動“吃水果”見聞與思索。
孩子們吃的是蘋果,保育員阿姨把一個蘋果切成兩半,我想大小適中的半塊蘋果中班孩子應(yīng)當(dāng)可以吃掉。吃蘋果時,我發(fā)覺個別孩子行為起先松散,有的站著吃,有的邊聊邊吃,有的坐姿已經(jīng)松垮,坐在一旁的我想起身阻擋,可還是忍住了。但后來的事讓我再也忍不住,出于老師職業(yè)的敏感性與責(zé)任感,在王老師進(jìn)行其他話題的說教時,我接住了她的話茬,對孩子進(jìn)行了隨機(jī)的“不奢侈食物”的教化。事由是這樣的:等許多孩子已經(jīng)吃好蘋果之后,保育員起先整理桌子,我望見果盤里竟然有好幾塊幾乎是只咬了幾口的蘋果放在果盆里,其中還有很多連皮帶肉吐出來的蘋果碎末,我不禁皺起了眉頭。面對這樣的現(xiàn)狀保育員照舊安靜地整理,并沒有要嘮叨的意思,連王老師也沒有要對此事進(jìn)行教化的意識。于是我在與王老師打過要說話的招呼后,并接過保育員手中的果盆,肅穆地說:“你們看著果盆里怎么有這么多沒有吃完的蘋果呀?還有蘋果肉為什么不咽下去而要吐出來呢?你們知道這些蘋果是哪來的嗎?”有孩子說:“是買來的?!薄坝檬裁促I來的?”“用錢”?“錢哪來的?”“錢是賺來的。”“是的,錢是大人辛辛苦苦賺來的。有了錢才可以讓你們上幼兒園,吃好吃的有養(yǎng)分的蘋果,可是你們卻不吃完都扔掉了,就是奢侈。奢侈是不對的?!弊罱K還不忘再吩咐一句:以后吃東西都要吃掉,不能奢侈。我一連串的話語讓孩子們都聽得一愣一愣的,但都即時明白:不能奢侈食物的道理。
從這個吃蘋果環(huán)節(jié)可以明白,老師必需要具有隨機(jī)教化的意識與機(jī)靈,日常的每一個教化環(huán)節(jié)都隱藏教化契機(jī),就要看老師是否有心,是否擁有隨機(jī)教化的實(shí)力與意識。
三、教學(xué)活動見聞與思索。
1、第一教學(xué)《交換玩具》教學(xué)實(shí)錄與分析:
教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié):由老師神奇地引出自己的“珍寶”。環(huán)節(jié)分析:導(dǎo)入環(huán)節(jié)應(yīng)簡潔,為心授教學(xué)活動服務(wù),即起到引申與導(dǎo)入作用。本次導(dǎo)入方式可行,老師運(yùn)用神奇口吻激發(fā)幼兒愛好,也是可取的。但是在導(dǎo)入過程中老師忽視導(dǎo)入應(yīng)簡潔的原則,所用時間過長,所說語言過于啰嗦,甚至不適。比如老師說:這是在老師節(jié)的時候原來的小摯友送給王老師的節(jié)日禮物,老師可喜愛了,我把它當(dāng)做珍寶。我想這樣的`語言起到反面的示意作用,這樣的語言與引出珍寶物品沒有關(guān)聯(lián),所以導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)考慮不夠周到。
教學(xué)過程中幼兒相互交換“珍寶”的環(huán)節(jié):這個環(huán)節(jié)是基于孩子們在介紹了自己的“珍寶”玩具后進(jìn)行的重要環(huán)節(jié),也是教學(xué)的難點(diǎn)部分。在實(shí)際幼兒學(xué)習(xí)過程中我發(fā)覺,許多幼兒能聽從指令與同伴交換玩具,交換后都只是自顧自玩著同伴的玩具,缺乏語言的溝通,也沒有進(jìn)行相互的對自己玩具的介紹。溝通語言以及交往語言的缺乏使教學(xué)活動走了過場。最終教學(xué)活動也是草草結(jié)束,好像沒有完成原本該達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
我想,本格教學(xué)活動應(yīng)是屬于社會領(lǐng)域的課程,在交換玩具的過程中學(xué)會與同伴交往,不僅喜愛自己的玩具,更重要的是會把自己喜愛的玩具介紹給同伴,就這樣運(yùn)用珍寶玩具這個媒介來促進(jìn)同伴之間的情感,提高相互的交往實(shí)力。所以在教學(xué)活動中老師應(yīng)更多視察孩子在交換玩具的過程他們的行為、語言與情感看法。這才是最重要的。
2、其次教學(xué)《好玩的磁鐵》教學(xué)實(shí)錄與分析:
其次教學(xué)是屬于科學(xué)領(lǐng)域的活動,幼兒在經(jīng)過揣測與驗(yàn)證操作的環(huán)節(jié),發(fā)覺磁鐵能吸住鐵質(zhì)物品的特征,簡言之磁鐵能吸鐵制品。從選擇的內(nèi)容來看,孩子們都喜愛。說明老師考慮了中班孩子新奇喜愛探究的年齡特點(diǎn),選擇的內(nèi)容是孩子感愛好的,貼近“最近發(fā)展區(qū)”的。老師教學(xué)打算充分,為每組有二供應(yīng)足夠的操作材料和試驗(yàn)操作表。那對于幼兒感愛好的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如何在活動中科學(xué)地引導(dǎo)孩子探究、思索與操作,是須要老師在課前專心思索,在課中剛好調(diào)整教學(xué)行為的,還要擁有正確的教化觀與兒童觀。教學(xué)活動中要放手,努力激發(fā)幼兒獨(dú)立思索,進(jìn)行大膽探究。在教學(xué)活動中也讓我再次深刻地相識到幼兒先有閱歷的打算對開展科學(xué)活動是如此的重要,同時老師為孩子供應(yīng)的操作材料肯定要考慮細(xì)微環(huán)節(jié)。比如幼兒須要先有閱歷有:原來有過類似的操作經(jīng)驗(yàn)與閱歷;幼兒要會運(yùn)用鉛筆進(jìn)行記錄,會打鉤或叉;幼兒要能看懂操作中各項(xiàng)指標(biāo)的意思,而且各項(xiàng)指標(biāo)須要圖文結(jié)合讓孩子看懂等等細(xì)微環(huán)節(jié)都要留意??磥硪行нM(jìn)行科學(xué)活動不是易是呀。
調(diào)研到10:30結(jié)束,在集中匯總的時每一位調(diào)研老師都誠意誠意講解并描述自己的思索與建議,信任這樣過程也是一種相互學(xué)習(xí)的過程,讓大家都受益。
調(diào)研心得體會
20xx年11月1日,我們旭日工作室全體成員來到時思進(jìn)行半日保教調(diào)研。再過不久,時思幼兒園就要進(jìn)行蘇州市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建了,為了能更好地迎接創(chuàng)建組的專家,大家共同研討,提出看法,為通過驗(yàn)收而努力。
調(diào)研活動是從早上幼兒來園接待起先,通過桌面嬉戲、晨間談話、早操體鍛、早點(diǎn)、教學(xué)活動、嬉戲活動等方面進(jìn)行視察記錄。我來到的班級是中班,環(huán)境方面簡潔、優(yōu)雅,光明的玻璃透著暖和的陽光,孩子們的作品井然有序的排放在活動室兩邊,孩子們歡樂地嬉戲著。兩位老師在忙著迎接來園的孩子,保育員在做清潔工作,活動和諧而有序地開展著。
本次調(diào)研活動中,老師們能根據(jù)幼兒一日生活作息時辰表支配活動,活動動靜交替,既注意了幼兒智力的發(fā)展,又熬煉發(fā)展了幼兒的體能。戶外場地寬敞,塑膠跑道讓幼兒自己的奔跑、嬉戲,她們實(shí)行的是混班嬉戲,老師分點(diǎn)看護(hù)的形式,保證每個幼兒自主地選擇嬉戲材料。在出操時,整隊(duì)的動作較快,秩序較好,保育員能剛好幫幼兒脫好衣服;律動、早操老師示范動作整齊到位,大部分幼兒留意力集中,能跟著老師一起做動作。
在教學(xué)活動“漂亮的蛋糕”時,孩子們的愛好特別高,活動氣氛特別好,看到漂亮的蛋糕圖片,都激烈不已。由于老師事先沒有考慮周到,在示范蛋糕時站著,忽視了幼兒,導(dǎo)致大部分孩子站起來觀看,指導(dǎo)的時候交代也不清楚,部分幼兒連顏料都不熟識,這些打算可以事先做好。
角色嬉戲內(nèi)容符合中班幼兒的年齡特點(diǎn),材料豐富,半成品的投入有利于幼兒操作,調(diào)動幼兒嬉戲的`主動性,但開設(shè)的區(qū)域的太多,流淌幼兒太少,溝通也相對很少,書吧里的孩子進(jìn)去之后就沒有出來參加其他區(qū)的嬉戲,這是老師應(yīng)主動引導(dǎo)幼兒,參加到其他區(qū)域的嬉戲中去。
本次調(diào)研使執(zhí)教老師和我們旭日工作室的成員對如何關(guān)注幼兒一日活動和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)的處理有了新的相識,通過自我反思,信任對自己今后開展的教學(xué)活動起到肯定的幫助。
調(diào)研心得體會
4月初以來,結(jié)合全區(qū)正在開展的“進(jìn)村入企摸實(shí)情,科學(xué)發(fā)展明思路”調(diào)研主題活動,本人先后多次深化基層就村級組織換屆選舉、非公企業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)以及“家園清潔”行動等進(jìn)行專題調(diào)研,傾聽群眾呼聲,了解群眾訴求,謀劃發(fā)展思路,取得了較大收獲。同時,各方面感受也特別深刻,主要認(rèn)為當(dāng)前組織工作要更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展必需突出抓好以下“四個結(jié)合”。
一要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與查找差距不足相結(jié)合。查找自身存在的差距和不足是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段一個重要步驟。只有找準(zhǔn)了差距才能更好地明確整改提高的方向和目標(biāo)。要以開展深化基層調(diào)研和解放思想大探討活動為契機(jī),結(jié)合自身思想、工作、作風(fēng)實(shí)際以及組織部門實(shí)際,比照人民群眾的要求和期盼,實(shí)行自己找不足、群眾提看法、思想大探討、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)差距等方式,仔細(xì)查找個人和組織部門不適應(yīng)不符合“海西應(yīng)先行、xx走前列”要求的突出問題。要不怕揭短、不怕亮丑、不怕觸痛,要從思想觀念、工作方式、體制機(jī)制等方面梳理深挖,務(wù)必找到影響組織工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的“瓶頸”問題。同時,對于查找出來的`不足和問題,要細(xì)致分析、探究根源、提出對策,最終要形成較為具體的查擺材料,并經(jīng)區(qū)委實(shí)踐辦督查小組認(rèn)可后,才能進(jìn)入分析檢查階段。
徹底轉(zhuǎn)變那些宗旨觀念淡薄、虛浮不實(shí)的工作作風(fēng),大力弘揚(yáng)親密聯(lián)系群眾、親民為民的優(yōu)良作風(fēng),真正把心思放在干事創(chuàng)業(yè)、為民謀利上來。要充分利用學(xué)習(xí)調(diào)研階段的'機(jī)會,帶著問題深化農(nóng)村、企業(yè)、開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線考察調(diào)研,通過召開民主座談會、民情溝通會、設(shè)立看法箱、發(fā)放調(diào)查問卷表、接待群眾來訪等形式聽民聲、問民情、幫民困、解民憂,調(diào)研結(jié)束后仔細(xì)撰寫并提交調(diào)研報(bào)告。要探究建立組工干部基層調(diào)研、掛鉤農(nóng)村的長效機(jī)制,引導(dǎo)其樹立服務(wù)群眾、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),同時也可以讓組工干部在農(nóng)村基層第一線、在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場以及在征地拆遷等困難形勢下積累工作閱歷,增加綜合實(shí)力。
三要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與村級換屆選舉相結(jié)合。今年是省委組織部確定的基層組織建設(shè)年,而村級組織換屆選舉又是基層組織工作的重中之重,所以肯定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與做好村級組織換屆前期打算工作結(jié)合起來,著力選準(zhǔn)配強(qiáng)村黨支部書記隊(duì)伍,進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)村基層黨組織基礎(chǔ)。目前換屆選舉在即,要剛好組織區(qū)、鎮(zhèn)以及村黨員干部深化農(nóng)村(社區(qū))考察調(diào)研,實(shí)行召開黨員、群眾代表座談會、發(fā)放問卷調(diào)查表、個別訪話等方式,摸清黨員干部群眾在換屆前的思想動態(tài)、各村級班子的整體運(yùn)作現(xiàn)狀、在職村干部在群眾中的威信度、后備干部儲備狀況、換屆選舉形勢較為困難的難點(diǎn)村、重點(diǎn)村等,仔細(xì)聽取黨員群眾對換屆選舉的看法建議,切實(shí)排查解決群眾反映劇烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。同時,針對存在的問題提出換屆前的打算措施、選舉中的工作預(yù)案,確保全區(qū)村級換屆選舉工作得順當(dāng)開展。
四要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與保障改善民生相結(jié)合。確?;顒尤〉脤?shí)效是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)??疾煺{(diào)查收集到的問題再多,分析檢查報(bào)告寫的再好,關(guān)鍵是要落實(shí)到改善民生、服務(wù)發(fā)展上來。因此,自活動開展以來就要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與保障和改善民生緊密結(jié)合起來,主動實(shí)行有效措施,著力解決突出問題。同時,要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、立說立行,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,力爭做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。如:4月初,針對我區(qū)村(居)主干待遇標(biāo)準(zhǔn)偏低、退后無保障、工作主動性不高等突出問題,區(qū)委組織部剛好牽頭制定了《xx區(qū)實(shí)行在職村(居)主干社會養(yǎng)老保險、發(fā)放績效工資并提高離、退職村(居)主干生活補(bǔ)貼的實(shí)施方法》,從政策上落實(shí)了在職、離職村(居)主干待遇,徹底解決了在職村(居)主干的后顧之憂,這不僅從源頭上激發(fā)了在職村(居)主干干事創(chuàng)業(yè)的熱忱,而且將激勵更多的農(nóng)村優(yōu)秀人才參加到村級組織換屆選舉中來,從而進(jìn)一步提高引領(lǐng)我區(qū)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的整體水平。
調(diào)研心得體會
回顧這一個禮拜的深圳暑期社會實(shí)踐,在行程支配上可謂是“兩頭緊,中間松”,即實(shí)踐隊(duì)伍出征和返程的支配非常驚慌驚險,而中間的調(diào)研過程卻非常輕松愉悅實(shí)踐調(diào)研期間,除了了解到各企業(yè)的文化背景、經(jīng)營模式之外,我個人收獲最多的還有朝夕相處的實(shí)踐隊(duì)員們,他們既是良師,又是益友。同時,企業(yè)優(yōu)秀校友的諄諄訓(xùn)誨以及成長經(jīng)驗(yàn)共享也使我受益頗多。
這次社會實(shí)踐調(diào)研注定有一個不平凡的經(jīng)驗(yàn)。出征那天,天公不作美,西安正趕上大暴雨,市區(qū)很多線路因積水過深而導(dǎo)致交通癱瘓。冒著滂沱大雨,扛著行李箱,趟著深水,不屈不撓的實(shí)踐隊(duì)員們最終克服困難,兵分四路順當(dāng)?shù)竭_(dá)火車站,有驚無險地趕上了去往深圳的列車。返程
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