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第第頁2023教師年度總結(jié)考核個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀5篇2023老師年度總結(jié)考核個(gè)人總結(jié)篇1一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很愿意跟大家說一說在這一年中我的工作情形。一、思想認(rèn)得。這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)自動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,注重同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,注重激發(fā)同學(xué)的制造潛力,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來管束自我,鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起模范的作用。一學(xué)年來,我還用心參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。順從學(xué)校的工作布置,搭配領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情形設(shè)計(jì)教案。這學(xué)年重要擔(dān)負(fù)一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是予以特別的照料,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步予以大力的贊揚(yáng),課后多找他們談心、交伙伴,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的愛好。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自己愿意當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛?dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信念他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信念。""我信任在我的輔導(dǎo)下,他必需有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們構(gòu)成"一幫一"小組,并給他們開會(huì),提出"老師"務(wù)必履行的職責(zé),重要就是檢查"同學(xué)"的作業(yè),輔導(dǎo)"同學(xué)"把握課本的基本學(xué)問和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的情形定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們的確是非常盡責(zé),而"同學(xué)"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,同學(xué)都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁H?、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面,我非常注重同學(xué)的思想教育工作。透過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛群眾、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)緊要資料。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情形,激勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的模范。四、出勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。定時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作用心、自動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有猛烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。五、重要成績。在這一學(xué)年里,我班同學(xué)在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100?,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100?,優(yōu)秀率為96.2%。總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對(duì)待同學(xué)則愛惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。2023老師年度總結(jié)考核個(gè)人總結(jié)篇2在老師崗位上一年的工作終究到了結(jié)束的時(shí)候了。簡(jiǎn)單的回首了這一年的工作,我覺得本身在教學(xué)上有進(jìn)步。對(duì)于過去的教學(xué)工作,有進(jìn)步的同時(shí),我覺得也還要更努力,終歸作為老師,給同學(xué)教育教學(xué)是我的本職,只有真正的把本職做好了,那樣才能夠把教育事業(yè)做好。一、教學(xué)工作這一年的教學(xué)從備課、寫教案、教學(xué)討論等幾個(gè)方面進(jìn)行的。1、備課上,我備課一般都是從下午開始,先把第二要教的內(nèi)容看完,先了解了,然后再去把上課要問的問題和要教的學(xué)問,一一寫好在備課本上,提前熟悉上課流程,我努力的不看備課本教學(xué),用本身的理解去講授學(xué)問。2、寫教案,寫的教案,我會(huì)仔細(xì)的寫出本身的教學(xué)步驟和過程,而且把教學(xué)的結(jié)果也進(jìn)行預(yù)估,在上完課后,把最后的結(jié)果寫上去,簡(jiǎn)單的進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。有時(shí)候還會(huì)去借鑒其他老師寫的教案,從中借鑒,把好的吸取過來。3、教學(xué)討論,重要是從課本啟程,把書本里的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的分析,對(duì)于不懂的,我不會(huì)去跟其他老師討論探究,把課本真正的解析好。當(dāng)然也討論怎么樣的教學(xué)模式更加適合同學(xué),我不絕的去參與其他學(xué)校的課題討論,跟其他老師學(xué)習(xí)新的方法,增補(bǔ)自身的教學(xué)學(xué)問。二、同學(xué)工作這一年里在同學(xué)工作上也下了很大的功夫,目的就是希望在了解同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)上去上課,努力幫忙同學(xué)注重學(xué)習(xí),讓同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好。我是一個(gè)語文老師,所以我有必需去了解同學(xué)的內(nèi)心深處,了解同學(xué)為什么不喜愛學(xué)習(xí)。我在上完課后,會(huì)跟同學(xué)談心,會(huì)跟他們講一些本身年少時(shí)的事情,引導(dǎo)同學(xué)打開內(nèi)心跟我對(duì)話,與他們交友。關(guān)注同學(xué)的心理情況,幫忙他們改善心理的一些缺陷,讓他們變得陽光向上。這一年,努力的做著同學(xué)工作,我也讓我的班級(jí)的幾個(gè)同學(xué)漸漸的變得開朗起來,學(xué)習(xí)成績也好起來了。三、余留不足我在過去一年的工作最大的不足就是家長工作做的不是很好,與家長的聯(lián)系不是很頻繁,因而沒能了解到各位同學(xué)的家庭情形,也沒能夠勸誡各位家長都陪伴他們的孩子。如此也就造成了一個(gè)問題,家長與孩子的關(guān)系不密切,孩子略微比較叛逆,由于沒有父母的關(guān)懷和關(guān)。這個(gè)問題我爭(zhēng)取明年的工作里去改善。2023老師年度總結(jié)考核個(gè)人總結(jié)篇3一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得同學(xué)的愛好,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的確定,對(duì)于我真是莫大的勸慰。而我自我在支教的同時(shí)也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也能夠說獲益非淺!在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順當(dāng)完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、降低重心,做教學(xué)一線的一般人我并沒有由于支教就有了“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)馬格鬧小學(xué)那一刻起,就沒有把自我當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,順從領(lǐng)導(dǎo)工作布置;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到定時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持團(tuán)體辦公,定時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特別化。在學(xué)校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊閑談,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平常與老師交談中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去做事;第三,樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從主人翁這個(gè)角度去討論,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)主人翁的身份去爭(zhēng)取……這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里愉快,為她們能夠理解、理解我而愉快,為我能夠融入馬格鬧小學(xué)這個(gè)團(tuán)體而愉快。二、認(rèn)真聽課、評(píng)課,搞好教學(xué)工作。聽”,依照學(xué)校的布置,認(rèn)真聽評(píng)每一堂課。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著我,這一年里我學(xué)到了許多教學(xué)方法和教學(xué)閱歷。三、掛念同學(xué),奉獻(xiàn)愛心,做同學(xué)的良師益友。我在所教同學(xué)身上,傾注了全部的愛。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)同學(xué)的各種情景,因材施教。課堂上我再現(xiàn)老師的風(fēng)采,精彩的敘述,循循的誘導(dǎo),進(jìn)取地激勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)同學(xué)。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),處理好同學(xué)作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)同學(xué)都理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意同學(xué)的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。一年支教工作是短暫的,是繁忙的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,可是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉(xiāng)支教一年,我覺得值!2023老師年度總結(jié)考核個(gè)人總結(jié)篇4一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時(shí)期精神為引導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了本身的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政整治論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,酷愛同學(xué),敬重同學(xué),爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能享受到的教育,都能有不同程度的進(jìn)展。努力做到政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求本身,要做一個(gè)合格的人民老師!在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問,認(rèn)真討論教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真研討新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本領(lǐng)。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的軟弱環(huán)節(jié),適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采納多提問,多檢查,適時(shí)疏導(dǎo),適時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫忙同學(xué)理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,捉住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的學(xué)問水平啟程,力求培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓同學(xué)快樂思索,自動(dòng)探究、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集同學(xué)在實(shí)踐中碰到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋顯現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培育同學(xué)的動(dòng)手本領(lǐng)。不絕提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實(shí)際情況,通過研討教材、討論實(shí)在教學(xué)方法,訂立了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,常常利用班會(huì)課、宣揚(yáng)櫥窗對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全學(xué)問教育,而且每到重點(diǎn)節(jié)假日,都會(huì)讓同學(xué)帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)同學(xué),努力去做一個(gè)深受同學(xué)敬重和信任的老師。通過一學(xué)年的努力,同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。2023老師年度總結(jié)考核個(gè)人總結(jié)篇5一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,適時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,從而不絕提高本身的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會(huì):1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前準(zhǔn)備,備好課。①認(rèn)真研討教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自若,知道應(yīng)增補(bǔ)哪些資料,怎樣才能教好。②了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的防備措施。③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包含如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),注意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小同學(xué)愛動(dòng)、好玩,缺乏自控本領(lǐng),常在學(xué)習(xí)上不能定時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努
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